5.2.2染色体变异第二课时课件-2025-2026学年高一下学期生物人教版必修2

该高中生物学课件聚焦染色体结构变异，系统讲解缺失、重复、易位、倒位四种类型，通过“问题·探讨”结合猫叫综合征资料导入，引导学生关联基因突变、基因重组，构建可遗传变异知识网络。 其亮点是以实例（如慢性粒细胞白血病）和对比表格为支架，发展科学思维与生命观念，通过判断练习提升探究实践能力。学生能直观理解变异本质，教师可高效开展概念教学和能力训练。

第5章基因突变及其他变异 第2节　染色体变异 第2课时 1 01 问题·探讨 　　资料1：在各种射线、化学试剂、温度剧变等外部因素或生物代谢失调、衰老等内部因素的影响下，染色体片段可能发生断裂，而断裂后的片段具有一定的愈合能力，可能发生重接。 染色体结构变异 1.猫叫综合征的变异属于哪种变异类型? 资料2：猫叫综合征是一种罕见的先天性疾病，该疾病由5号染色体部分缺失导致。典型症状为患儿特有的、类似猫叫的声音。症状表现因情况而异，具体取决于遗传物质缺失的多少和位置。 a b c d e f a b a 02 染色体变异——结构变异 缺失 重复 a a 易位 倒位 a 02 染色体变异——结构变异 类型一：缺失：染色体的某一片段缺失 实例：5号染色体短臂缺失可引起猫叫综合征 基因数目减少 结果 ： a 02 染色体变异——结构变异 基因数目增加 结果 ： 类型二：重复：染色体增加了某一片段 a a 02 染色体变异——结构变异 类型三：易位：染色体某一片段移接到另一条非同源染色体上 排列顺序 结果：基因的 改变 慢性粒细胞白血病表现为外周血白细胞异常升高和骨髓大量的白血病细胞堆积。患者体内酪氨酸激酶活性增强，不受其它分子控制，一直处于活跃的状态。 断片易位后，22号染色体形成BCR-ABL融合基因 正常血液与白血病血液中白细胞 a b 02 染色体变异——结构变异 类型四：倒位：染色体某一片段位置颠倒 ①果蝇卷翅的形成 a b c d e f a b c d e f b c d e a f 位置颠倒 排列顺序 结果：基因的 改变 ②人9号染色体倒位导致习惯性流产 a 02 染色体变异——结构变异 染色体断裂后错误连接方式主要分为如下4种： 正常染色体 异常染色体 非同源染色体 说出每一类染色体结构变异对该染色体基因数目与基因的排列顺序的影响。 基因 数目 经常改变 减少 改变 改变 增多 改变 经常改变 改变 基因 排列顺序 02 染色体变异——结构变异 染色体结构上的缺失、重复、易位和倒位 基因 、 的改变 生物 的改变（变异） 大多数染色体结构变异对生物体是 ， 有的甚至会导致生物体 。 数量 排列顺序 性状 不利的 死亡 结果： 影响： 03 判断染色体结构变异类型 1.下图为显微镜观察的变异杂合子染色体联会异常现象，通过图示辨析 染色体结构变异的类型。 缺失 重复 易位 倒位 2对染色体，发生在非同源染色体上 1对染色体 04 小结 类别 基因突变 基因重组 染色体变异 对象 类型 发生时期 结果 光学显微 镜观察 意义 育种中的应用 所有生物（包括病毒） 自然状态下，发生在真核生物的有性生殖过程中 真核生物 诱发突变、自发突变或（显性突变、隐性突变） 交叉互换型、自由组合型 （广义：基因工程、转化实验） 染色体结构变异、 染色体数目变异 任何时期，主要发生在间期 减数第一次分裂前期、减数第一次分裂后期 任何时期，主要发生在细胞分裂时 引起基因碱基序列的改变（产生了新基因或等位基因） 产生了新基因型和性状组合 使排列在染色体上基因的数目或排列顺序发生改变，不产生新的基因， 不能观察到，属于分子水平 不能观察到，属于分子水平 能观察到， 属于细胞水平 新基因产生的途径； 生物变异的根本来源； 为生物的进化提供了丰富的原材料； 生物变异的来源之一，对生物进化具有重要的意义 诱变育种 杂交育种 单倍体育种、多倍体育种 生物变异的来源之一，对生物进化具有重要的意义 可遗传变异的来源 05 练习 一、概念检测 1.染色体变异包括染色体数目的变异和结、构的变异。判断下列相关表述是否正确。 （1）只有生殖细胞中的染色体数目或结构的变化才属于染色体变异（ ） （2）体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体。 （ ） （3）用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体。 （ ） 2.秋水仙素能诱导多倍体形成的原因是（ ） A．促进细胞融合 B．诱导染色体多次复制 C．促进染色单体分开，形成染色体 D．抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成 × × × D 05 练习 一、概念检测 3.慢性髓细胞性白血病是一种恶性疾病，患者骨髓内会出现大量恶性增殖的白细胞。该病是由于9号染色体和22号染色体互换片段所致。这 种变异属于 （ ） A．基因突变 B．基因重组 C．染色体结构变异 D．染色体数目变异 4.填表比较豌豆、普通小麦、小黑麦的体 细胞和配子中的染色体数目、染色体组数目，并且注明它们分别属于几倍体生物。 C 14 1 二倍体 21 6 六倍体 4 8 56 THANK YOU 本节课就上到这里，谢谢大家！ Lavf57.62.100 交叉互换：同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换 A a A a B b A a b B A a B b 与基因突变相比，染色体结构变异的机理、对基因和生物性状的影响有什么不同？ 染色体结构变异 基因突变 染色体片段断裂后错误连接 基因内部碱基序列改变 细胞水平，可直接观察 分子水平，不可观察 一般不产生新基因，只改变染色体上基因的数量和顺序 产生新基因，不改变基因的数量 都可以改变DNA的碱基序列，都为进化提供原材料 相同 原因 显微镜观察 结果 区别 $