江西新余市第四中学2025—2026学年度下学期初二年级期末质量检测物理试卷

2025一2026学年度下学期初二年级期末质量检测物理试卷 学校： 姓名： 班级： 考号： 2026.7.1 一、填空题：本大题共10小题，每空1分，共20分。 1.地球被厚厚的大气层包围着，其中存在着很大的压强，意大利科学家 首先用实验的方法测 出了大气压的值。浸在空气里的物体也受到浮力，浮力的大小等于物体排开的空气的重力，这一原 理是古希腊著名学者提出来的（均填人名）。 2.我们把物体由于地球的吸引而受到的力叫作重力。重力的施力物体是 。宇航员出舱活动 时，图中 (填序号)能表示她受到的重力的方向。 ms 5 地球 车商 把e 第2题图 第3题图 第4题图 第5题图 3.如图所示是一辆暴雨时不慎驶入水中汽车的车门。随着水位升高，车门外A处受到水的压强 将（选填“变大”“不变”或“变小”），此时车门受到来自水强大的压力，方向向_（选 填“车内”或“车外”)，里面的驾驶员是无法直接打开车门的。 4,速降自行车运动是一项以技巧性下坡骑行为核心的山地自行车极限运动。选手在布满跳台、乱石 等复杂障碍的赛道上，完全依靠重力驱动高速下滑，当选手骑着“山地自行车”从山坡上一冲而下 时，真有一种“失重”的感觉，从坡顶到达坡底，自行车不断加速滑下，说明力可以改变物体 的，最后刹车停下来，由于选手会向前倾倒。 5.甲、乙两人同时同地向东运动，运动图像如图所示。由图可知，乙的速度"z=m/s,以甲 为参照物，乙向运动（选填“东”或“西”）。 6.2026年5月30日至31日，“龙腾天工·江西村舟”江西省龙舟公开赛在新余市分宜县圆满收 官。比赛中，桨往后划，使龙舟前进的施力物体是；两龙舟并排前行不能靠得太近，因为两 龙舟内侧流体的流速大，压强，容易发生撞船事故。 7.成书于新余的天工开物》是明末宋应星所著的一部关于农业和手工 业生产的综合性科技著作。它被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 如图所示是天工开物》中记载的古人炒蒸麻菜籽的场景，炒蒸过程中， 麻菜籽香味四溢，这是现象，且温度越（选填“高”或“低”），香味越浓。 第1页， 8.飞机飞行时，机翼上方的空气流速（填“大于”或“小于”）下方的 空气流速，使机翼上、下表面产生压强差，因而有压力差，为飞机提供升力， 飞机起飞时应让飞机（填“顺风”或“逆风”）起飞。 9.新余港是位于江西省新余市袁河流域的内河港口，也是江西省唯一通江达 海对外开放的国家一类口岸。主要承担能源、原材料等大宗货物运输，同时兼顾旅游客运。港口 建成后，新余的大宗商品可以通过水运直达长江上游，航线上的“三峡船闸”运用了 原理： 卸载货物后，货轮排开水的重力（选填“变大”“不变”或“变小”）。 10.小聪在课上制作简易密度计，在吸管一端塞入铜丝作为配重制作密度计， 两端用蜡密封好，放入水中后如右图甲所示，此时应适当 (选填“增 加”或“减少”)铜丝的量。调整好后，水面所在位置如右图乙中的刻度C 印 处，若将其放入酒精中，液面所在位置为刻度处（选填“A”或“B”)。 二、单选题：本大题共6小题，共18分。 11.下列物理量的估测正确的是() A.南昌地区大气压的值大约为1000Pa B.一枚悬浮在盐水中的鸡蛋受到的浮力约为0.5N C.水分子的直径为10-8m D.太阳与地球之间的距离为1光年 12.2026年6月2日，在意大利S1G1SM0ND1国际青少年杯决赛中，中国足球小将2014队(U12 年龄段)通过点球大战5一4击败英超埃弗顿梯队，以七战全胜的战绩夺冠。如图所示为运动员参 赛时的情景，下列说法中正确的是() A.足球速度越大，惯性越大 B.球员远距离传球过程中，足球到最高点时受平衡力 C.争抢头球时，头对球的作用力大于球对头的作用力 D.罚点球时，足球受到的弹力是由球鞋发生弹性形变而产生的 13.宇树科技(Unitree)于2026年5月12日发布的全球首款量产版 载人变形机甲GD01,其售价为390万元起，具备人形与四足双形 态切换能力，载人后总重约500公斤。在发布会上，小明有幸进行 了体验，当变形机甲站立在水平地面上时，下列说法正确的是() A.变形机甲只受到地面对它的支持力作用 共4页 Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 B.小明受到重力和机甲对他的支持力作用，这是一对平衡力 A.水和酒精混合后总体积变小，说明物质的分子之间存在间隙 C.变形机甲所受乘员对它的压力和地面对它的支持力的合力为零 B.铁块很难被压缩，说明分子之间存在相互作用的斥力 D.变形机甲所受小明对它的压力和地面对它的支持力的合力方向向下 C.湿衣服在热天比冷天干得快，说明热水分子间的斥力较大 14.如图所示，放在M、N两水平桌面上的A、B两物体，分别在F1=3N、F2=5N的水平拉力作用 D.用力能将尘土从衣服上抖落，说明分子在永不停息地做无规则运动 下做匀速直线运动，下列判断正确的是() 四、计算题：本大题共4小题，共26分。 A→， A.物体A受到的摩擦力一定小于物体B受到的摩擦力 19.杆秤是我国古老且至今仍在使用的一种衡量工具，如图的杆秤可视为杠杆，提纽处为支点0，若 B.桌面M一定比桌面N粗糙 不计其自重，当物体被悬挂在杆秤挂钩上后，处于平衡状态，已知A0=5cm,0B=25cm,秤砣 C.物体A的质量一定大于物体B的质量 的质量为1kg。求：(g取10N/kg) D.物体A的速度一定大于物体B的速度 (1)秤砣的重力： 15.把一块砖平放在水平地面上，它对地面的压强为，若把8块同样的砖按如图所示放在水平地面 (2)被称物体的重力。 上，则它们对地面的压强为() A.8p B.4p C.2p D.p 16.潜水艇从海水高密度区驶入低密度区，急剧下降的过程称为“掉深”。 如图所示，某潜水艇在a处所受浮力大小为F。,排开液体重力为Ga,其驶 入低密度海水区，“掉深”到b处，此时所受浮力为F,排开液体重力为G, 则下列选项正确的是() A.Fa=Fb B.Fa<Fp C.Ga=Gh D.Fa>Gb 三、多选题：本大题共2小题，共8分。 20.工人利用如图所示的滑轮组将重400N的物体向上匀速提起，所用拉力为250N。(不 17.“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。随着国家科技的飞速发展，中国人自古就有的“上天 计绳重和摩擦) 入海”的梦想，正在一步步变为现实。关于如图“国之重器”的分析，其中正确的是() (1)当物体向上匀速提起2m时，求绳子自由端移动的距离。 (2)求动滑轮的重力。 (3)若此滑轮组绳子承受最大拉力为800N,求该滑轮组一次能提起的最大物重。 多 A.甲图，AS700飞艇悬停在空中时受到的浮力等于重力 B.乙图，093型核潜艇浸没在水中下潜过程中，受到的浮力不变，压强变大 C.丙图，C919客机升空时，机翼上方空气的流速大，压强小 D.丁图，“山东号”航母上的舰载机飞行员飞行时要系好安全带，是为了减小惯性 18.关于分子动理论及有关现象，下列说法正确的是() 21.2026年4月19日，由超百支人形机器人赛队300多个机器人参加的全球“人机共跑”半程马 第2页，共4页 ▣微▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效白 /1,/ 拉松赛事在北京亦庄正式开跑。齐天大圣队的“闪电”机器人率先跑完21公里夺得冠军。若机器 23.亲爱的同学，你会使用下列仪器或正确读数吗？ 人以50分钟的成绩跑完全程，机器人身高1.69m,质量55kg,穿 (1)如图甲所示，所测的物理量是，分度值是 MPa, 上鞋后双脚与地面的接触面积为500cm2。g取10W/kg。求： 读数为MPa。 MPa (1)该机器人运动的速度 (2)如图乙所示，是小明自制的简易气压计，他在一根玻璃管上画 (2)该机器人所受的重力： 上刻度后穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，使水沿玻璃管上升到瓶口以上，此时容 (③)该机器人双脚站立在水平地上对地面的压强。 器和玻璃管组成的装置连通器（选填“是”或“不是”），当小明拿着该气压计从山底走到山 顶上，玻璃管中的水柱高度将（选填“升高”“降低”或“不变”）。 (3)如图丙α所示，圆简测力计下挂有一个重物，其重力G=5N,则此圆简测力计的分度值为N, 如果用力F竖直向下拉动挂钩，如图丙b所示，则拉力F为N。 24.为了丰富校园文化生活，增强学生体质，培养学生集体意识，某中学计划举行拔河比赛。同学 们为赢得比赛，开展“探究滑动摩擦力大小与哪些因素 有关”的实验。 木块 22.自由漂浮于海面上的冰山仅仅露出“冰山一角”，它把巨 (1)用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板 长木 较机 大的身躯隐藏在海面下，这对出海远航的轮船造成了挑战。 做运动，根据的知识可知，滑动摩擦力的 人们也常用“冰山一角”来形容事物显露出来的仅仅是其很 大小与弹簧测力计的示数相等。 小的一部分，更多的还隐藏在表面现象之下。我国雪龙2破 (2)比较甲、乙两次实验中弹簧测力计的示数可知，当接触面粗糙程度相同时，接触面受到 冰船在南极考察时发现一群冰山侵入航道，影响了航行安全， 的越大，滑动摩擦力越大。 经过科考小组测量，其中一座冰山露出海面的体积是20m3,若海水的密度取1×103kg/m3,冰 (3)在乙、丙两次实验中，探究的是滑动摩擦力大小与接触面一的关系，其中弹簧测力计示数 的密度0.9×103kg/m3,g取10N/kg。请解答下列问题： 较大的是（选填“乙”或“丙”）。 (1)这座冰山的总体积为多少？ (4)上述实验现象表明，在拔河比赛中为赢得比赛，应选体重较 (填“重”或“轻”)的同学参 (2)冰山所受的浮力是多少？ 赛，同时比赛中应穿鞋底较（填“粗糙”或“光滑”）的运动鞋。 (3)若一群海豹爬上了冰山，使得冰山刚好完全浸没水中（如图），则这群海豹的重为多少牛？ 25.小明利用如图所示装置探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系” (①)用弹簧测力计测出空桶和物块的重力，再将物块浸没在盛满水的溢水杯中，读出此时测力计的 示数，通过实验两个步骤，可知物块受到的浮力 F浮=N:同时用小桶收集排开的水，测出小桶和排开水 的总重力：计算排开液体的重力为08W,可初步得出结论：浸 在液体中的物块所受浮力的大小等于 (2)为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合理的是 五、实验探究题：本大题共4小题，共28分。 A用原来的方案和器材多次测量取平均值 第3页，共4页 ▣▣ 。夸克扫描王 极速扫描，就是高效百 B.用原来的方案将水换成酒精进行实验 C用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验 (3)若物体只是一部分浸入水中，则实验结论 (选填“成立”或“不成立”)。 (4)有同学提出也可以用电子秤代替弹簧测力计探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”如图 戊所示，图戊中电子秤的示数m1.m2(选填“>”、“=”或“<”)，通过分析，也能得出第(1) 问的实验结论。有个同学测出了F浮>G排，其原因可能是 26.小华同学用如下所示的仪器做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。 橡胶管 橡胶管 隔板 橡皮膜 丙 色 (1)安装完实验器材后，小华发现·形管两侧液面出现高度差，如图甲所示，说明此时橡胶管内的气 压（填“大于”“等于”或“小于”）外界大气压，通过（选填序号）的方法可以进行调节。 ①从U形管内向外倒出适量水 ②拆除软管重新安装 ③狗U形管内添加适量水 (2)调节好的仪器如图乙所示，此时该仪器（填“属于”或“不属于”）连通器： (3)通过比较丙、丁两图得出结论： (4)另一位同学利用图戊所示的装置探究液体压强与哪些因素有关：他先往隔板左侧加入一定量的 盐水(P盐水>P水)，盐水液面高于橡皮膜的位置，接着在隔板右侧加入清水，为了使橡皮膜恢复原 状，则清水液面应该（填“高于”或“低于”）左侧盐水的液面。此时分别测出（填“装 置底”或“橡皮膜”)在水和盐水中所处的深度1、2，可求得盐水的密度为P水=一（水的密 度为P水，用测量符号表示)。 第4页，共4页 0 极速封 夸克扫描王 描，就是高效 答案和解析 1.【答案】托里拆利 阿基米德   【解析】解：年，意大利科学家托里拆利用实验测定了大气压的值。浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力，这就是阿基米德原理，是阿基米德第一个提出来的。 故答案为：托里拆利；阿基米德。 科学家托里拆利测出了大气压的值，阿基米德总结出了阿基米德原理。 本题主要考查物理学史，解决此类问题需要掌握基本的物理规律和一定的物理学史知识，属力学常识，应熟知。 2.【答案】地球   【解析】解：重力是物体由于地球的吸引而受到的力，施力物体是地球。 重力的方向指向地心，图中地球位于宇航员的左上方，因此指向地心的就是宇航员受到重力的方向。 故答案为：地球；。 重力是物体由于地球的吸引而受到的力，重力的方向总是竖直向下。 此题考查了重力的认识。 3.【答案】变大 车内   【解析】解：液体的压强随深度的增加而增大，随着水位升高，车门外处受到水的压强将变大，此时车门受到来自水强大的压力，方向向车内，致使里面的驾驶员无法直接打开车门。 故答案为：变大；车内。 液体的压强随深度的增加而增大，根据车门内外压力大小不同，判断压力的方向。 本题考查了对液体压强与深度关系的理解，对压力方向的判断，属基础题。 4.【答案】运动状态 惯性   【解析】解：从坡顶到达坡底，山地自行车不断加速滑下，速度大小发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。  物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。到达坡底，刹车停下来时，由选手具有惯性，还会保持原来的运动状态，所以会向前倾倒。  故答案为：运动状态；惯性。 力可以改变物体的形状和运动状态。  物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性。 此题主要考查学生对力的作用效果和惯性现象的理解和掌握，难度不大。惯性现象在现实生活中随处可见，和我们的生活密切相关，学习中要注意联系实际，用所学惯性知识解决生活中的实际问题。 5.【答案】 西   【解析】【分析】 运用图象法解答问题的一般步骤：明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；明确图象所表示的物理意义；根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论。 根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目，图象可以使我们建立更多的感性认识，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程。此题涉及到的知识点较多。 【解答】 左图为图象，由图知，甲做匀速直线运动，； 右图为图象，为一过原点的倾斜直线，说明乙的路程与时间成正比，所以，其乙的速度大小为一定值，做匀速直线运动，； 甲、乙两物体同时同地向东运动，甲的速度大于乙的速度，所以，以甲为参照物，乙是向西运动的。 故答案为：；西。 6.【答案】水 小   【解析】解：物体间力的作用是相互的，桨往后划，对水施加了向后的作用力，同时，水也对桨施加一个向前的作用力，使龙舟向前运动，所以使龙舟前进的力的施力物体是水；  根据流体流速越大的位置，压强越小可知，两龙舟并排前行不能靠得太近，因为两龙舟内侧流体的流速大，压强小，容易产生撞船事故。  故答案为：水；小。 力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；  流体流速越大的位置，压强越小。 本题考查了力的相互性、流体压强与流速的关系，属于基础知识考查，难度不大。 7.【答案】扩散 高   【解析】略 8.【答案】大于 逆风   【解析】略 9.【答案】连通器 变小   【解析】解：  船闸是由闸室和上、下游闸门以及上、下游阀门组成。当船从下游驶向船闸时，关闭上游闸门和阀门，打开下游阀门，闸室与下游构成连通器，闸室内的水流出，水位下降，当闸室水位与下游水位相平时，打开下游闸门，船进入闸室；然后关闭下游闸门和阀门，打开上游阀门，闸室与上游构成连通器，上游的水流入闸室，水位上升，当闸室水位与上游水位相平时，打开上游闸门，船驶向上游。所以船闸运用了连通器原理。  根据阿基米德原理，货轮始终漂浮在水面上，浮力等于重力，即。卸载后，船的总重力减小，因为货轮仍然漂浮，浮力也会随之减小，所以货轮排开水的重力变小。故答案为：连通器；变小。 上端开口，下部连通的容器叫做连通器，连通器的特点是容器中的水不流动时，各个容器中液面总是相平的。  轮船满载时排开水的质量。轮船受到的浮力；轮船和货物共重。 本题考查了连通器的应用，以及轮船的原理。 10.【答案】增加   【解析】解：想让该吸管竖直漂浮在水中，需要增加配重，所以在吸管的下端适当增加铜丝的量，这样可以降低重心，增大稳定程度。 同一个密度计放在液体中都漂浮，所受的浮力等于自身的重力，酒精的密度小于水，排开液体的体积更大，则浸在液体中的深度更大，所以刻度处标记的应是酒精的密度值。 故答案为：增加；。 想让该吸管竖直漂浮在水中，需要增加配重，这样可以降低重心，增大稳定程度。酒精的密度小于水，排开液体的体积更大，则浸在液体中的深度更大，所以刻度处标记的应是酒精的密度值。 运用阿基米德原理进行定性分析时，运用控制变量法，浮力不变，再利用公式进行分析即可。 本题考查了学生对阿基米德原理和物体的漂浮条件的掌握和运用，利用好密度计测液体密度时漂浮是本题的关键。 11.【答案】  【解析】解：、南昌地区大气压的值大约为，故A错误； B、一枚悬浮在盐水中的鸡蛋受到的浮力约为，故B正确； C、水分子的直径约为，故C错误； D、太阳与地球之间的距离约为亿千米，远小于光年，故D错误。 故选：。 南昌地区的大气压值约一个标准大气压。 一枚鸡蛋的质量约为。 水分子的直径约为。 太阳与地球之间的距离约为亿千米。 知道常见物体的压强、浮力、长度值，本题属于基础性题目。 12.【答案】  【解析】解：、足球速度变大，但其质量不变，所以惯性大小不变，故A错误；  B、传球过程中，球运动到最高点时只受重力作用，所以受力不平衡，故B错误；  C、争抢头球时，头对球的作用力等于球对头的作用力，因为二者是一对相互作用力，故C错误；  D、罚点球时，足球受到的弹力是由于球鞋发生弹性形变而产生的，故D正确。  故选：。 一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性，惯性的大小只与物体的质量有关；  对乒乓球进行受力分析可做出判断；  一对相互作用力的大小相等、方向相反；  弹力是由于物体发生弹性形变而产生的力。 本题考查了对惯性、受力分析、相互作用力、弹力等的理解与应用，有一定综合性。 13.【答案】  【解析】解：、当变形机甲放在水平地面上时，变形机甲除了受到地面对它的支持力，还受到地球对它的引力，即重力，故A错误；  B、小明受到的重力和机甲对他的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故B正确；  C、变形机甲所受到小明对它的压力的大小等于小明受到的重力的大小，而地面对机甲的支持力大小等于小明与机甲受到的总重力的大小，这两个力大小不相等，合力不为零，故C错误；  D、因地面对机甲的支持力大于机甲所受小明对它的压力，且地面对机甲的支持力和机甲所受小明对它的压力方向相反，所以合力方向与地面对机甲的支持力的方向相同，即合力方向向上，故D错误。  故选：。 地面附近的一切物体都受到地球对它的引力；  二力平衡条件：大小相等、方向相反、同一直线，一个受力物体；  平衡力的合力为；  同一直线上相反的二力的合力，大小等于二力大小之差的绝对值，方向和较大的力的方向相同。 本题考查了二力平衡的判断与合力的计算，难度一般。 14.【答案】  【解析】A.物体水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，拉力大小是，所以滑动摩擦力大小是；物体水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，拉力大小是，所以滑动摩擦力大小是，受到的摩擦力一定小于受到的摩擦力，A正确；滑动摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，受到的滑动摩擦力小，有可能是因为桌面比桌面粗糙造成的；也有可能是的质量大，重力大，对桌面的压力大造成的，BC错误；滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，跟物体的运动速度无关，D错误。故选A。 15.【答案】  【解析】略 16.【答案】  【解析】解：、潜水艇从海水高密度区驶入低密度区，排开水的体积不变，根据可知，潜水艇受到的浮力变小，因此与处相比，潜水艇在处受到浮力变小，即，故AB错误，D正确； 、根据阿基米德原理可知，物体浸在液体中受到的浮力等于其排开的液体受到的重力，由于，所以，故C错误，D正确。 故选：。 利用分析即可。 本题考查阿基米德原理的应用，难度不大。 17.【答案】  【解析】解：、飞艇悬停在空中时，受力平衡，受到的重力和浮力是一对平衡力，大小相等，故A正确； B、潜艇浸没在水中下潜时，排开液体体积和液体密度都不变，根据可知，浮力不变；但是浸入深度变深，根据可知，压强变大，故B正确； C、客机升空时，机翼上方空气的流速大、压强小，故C正确； D、飞行员系安全带的目的是减小惯性带来的危害，惯性只与质量有关，所以惯性大小不变，故D错误。 故选：。 悬浮的物体受到的浮力等于自身的重力； 根据可判断浮力的变化，根据分析压强的变化； 流体流速越大的位置，压强越小； 惯性的大小只与质量有关。 本题主要考查了对物体浮沉条件、阿基米德原理、流体压强与流速关系等的认识，属基础题，难度不大。 18.【答案】  【解析】解：、分子间存在间隙，将酒精和水混合，酒精分子和水分子跑到彼此的间隙中，所以水和酒精混合后总体积变小，故A正确； B、分子同时存在相互作用的引力和斥力，铁块很难被压缩，说明分子之间存在相互作用的斥力，故B正确； C、湿衣服在热天比冷天干得快，说明温度越高，分子运动速度越快，故C错误； D、用力能将尘土从衣服上抖落，说明的是尘土具有惯性，不能说明分子在永不停息地做无规则运动，故D错误。 故选：。 物质是由分子或原子组成的，分子在不停地做无规则运动，分子之间存在间隙，分子同时存在相互作用的引力和斥力。 本题考查学生应用分子的观点来解释一些日常生活中的现象，注意用分子观点解释的现象都是用肉眼看不见的现象。 19.【答案】秤砣的重力为；     被称物体的重力为  【解析】秤砣的重力；  由杠杆平衡条件得：，  则：。  答：秤砣的重力为；  被称物体的重力为。 由可得秤砣的重力；  已知阻力与阻力臂、动力臂，由杠杆平衡条件可以求出动力，即物体的重力。 本题主要考查杠杆平衡条件的应用，杆秤是生活中常用的测量物体质量的工具，它的工作原理是杠杆平衡条件，应用杠杆平衡条件即可正确解题。 20.【答案】解：物体向上匀速提起，动滑轮和物体的重由股绳子承担着，则绳子自由端移动的距离。 当提起的物体时，不计绳重和摩擦，由可得，动滑轮的重力。 绳子可承受最大拉力为，即绳子自由端的最大拉力为，则滑轮组一次能提升的最大物重。   【解析】略 21.【答案】该机器人运动的速度是或；     该机器人所受的重力是；     该机器人双脚站立在水平地上对地面的压强是  【解析】机器人分钟跑完公里，该机器人运动的速度；  重力  机器人穿上鞋后双脚与地面的接触面积为，机器人双脚站立在水平地面上时，对地面的压力等于其自身重力，故机器人对地面的压强。  答：该机器人运动的速度是；  该机器人所受的重力是；  该机器人双脚站立在水平地上对地面的压强是。 根据路程和时间计算速度；  根据求出该机器人所受的重力；  该机器人双脚站立在水平地上对地面的压力等于其重力，再根据求出该机器人双脚站立在水平地上对地面的压强。 本题主要考查的是重力的计算、压强公式及速度公式的应用，解答本题的关键是要知道水平面上的物体对水平面的压力等于其重力。 22.【答案】解：冰山漂浮在海面上，则冰山所受浮力等于自身重力，即浮冰， 根据阿基米德原理可知海水排冰冰 冰山的总体积冰露排， 由以上两式可解得 ， 代入数据可得 。 冰 冰山漂浮，根据漂浮条件得浮冰水冰  当冰山全部浸没时，排冰 浮水排木块受到向下的压力、重力和向上的浮力：压浮冰， 海豹压   【解析】根据物体的浮沉条件和阿基米德原理求出冰山露出海面的体积与冰山在海面以下部分的体积之比。 本题考查了阿基米德原理和物体浮沉条用，属于综合题。 23.【答案】压强；：；  不是；升高；  ；  【解析】如图甲所示，所测的物理量是压强，单位为。若表盘上相邻两大格之间差值为，且每大格又分为小格，则分度值为。读数为。 容器和玻璃管底部相连通，但玻璃管上端开口，容器上端封闭，不满足连通器“上端开口，底部连通”的条件，所以不是连通器。当从山底走到山顶，海拔升高，大气压降低，瓶内气压大于外界气压，会进一步将水压入玻璃管，所以玻璃管中的水柱高度将升高。 圆筒测力计下挂有一个重物，其重力，物体静止时受到的重力和弹簧测力计的拉力相等，圆筒测力计指针指在小格处，每小格代表，即分度值为。图丙中，若指针指在从开始数的第小格处，则拉力。 故答案为：压强；：；不是；升高；；。 如图甲所示是气压计，所测的物理量是压强，单位为。首先要明确其分度值，读数时视线与指针所在刻线相垂直。 上端开口，底部连通”的容器叫连通器。 大气压随高度的增加而减小。 物体静止时受到的重力和弹簧测力计的拉力相等；使用弹簧测力计时，首先要明确其分度值，读数时视线与指针所在刻线相垂直。 本题考查气压计的读数及弹簧测力计的读数，大气压与高度的关系。 24.【答案】匀速直线 二力平衡 压力 粗糙程度 丙 重 粗糙   【解析】解：根据二力平衡的原理，只有物体做匀速直线运动时，拉力才与滑动摩擦力大小相等；  甲、乙两次实验中，接触面粗糙程度相同，乙中接触面受到的压力更大，弹簧测力计示数更大，说明当接触面粗糙程度相同时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大；  乙、丙两次实验中，木块对接触面的压力相同，接触面的粗糙程度不同，所以探究的是滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。  由图可知，丙中弹簧测力计的示数大于乙中弹簧测力计的示数，所以弹簧测力计示数较大的是丙。  根据实验结论，压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。所以拔河比赛中应选体重较重的同学参赛，同时穿鞋底较粗糙的运动鞋。  本实验中探究滑动摩擦力与压力、接触面粗糙程度的关系时，每次只改变一个变量，控制其他变量不变，运用了控制变量法。  故答案为：匀速直线；二力平衡；  压力；  粗糙程度；丙；  重；粗糙；  控制变量。 实验中，摩擦力的大小是通过读取弹簧测力计的拉力得出的，这是依据了二力平衡的原理，因此，要保持物体做匀速直线运动才行；  探究滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，根据控制变量法分析解答；  影响滑动摩擦力的因素有压力大小和接触面的粗糙程度。 本题考查了滑动摩擦力的影响因素，要明确：滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关。 25.【答案】乙、丙；；物体排开液体的重力；  ；  成立；  ；溢出杯中水没有装满  【解析】用弹簧测力计测出空桶和物块的重力，再将物块浸没在盛满水的溢水杯中，读出此时测力计的示数，由称重法，通过实验乙、丙步骤，可知物块受到的浮力 同时用小桶收集排开的水，测出小桶和排开水的总重力；计算排开液体的重力为，可初步得出结论：浸在液体中的物块所受浮力的大小等于物体排开液体的重力。 由归纳法的要求，用原来的方案将水换成酒精进行实验和用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验是为了得出普遍性的规律，用原来的方案和器材多次测量取平均值没有意义，故选：。 若物体只是一部分浸入水中，受到的浮力变小，排开液体的重力变小，则实验结论成立。 图戊中为水和溢水杯的质量，物体浸没在水中对水的作用力等于水对物体的浮力，物体受到的浮力等于排开水的重力，这样就等于剩余水的质量加排出水的质量之和即为，故等于；通过分析，也能得出第问的实验结论。有个同学测出了，其原因可能是溢出杯中水没有装满，导致溢出的水变小。 故答案为：乙、丙；；物体排开液体的重力；；成立；；溢出杯中水没有装满。 由称重法分析并得出物块受到的浮力大小；结合排开液体的重力大小初步得出结论； 用归纳法得出普遍性的结论要满足个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多； 若物体只是一部分浸入水中，实验结论仍成立； 图戊中为水和溢水杯的质量，物体浸没在水中对水的作用力等于水对物体的浮力，物体受到的浮力等于排开水的重力，这样溢水杯中剩余水的重力和物体对水的作用力等于原来水的重力，据此分析；从溢出杯中水没有装满分析。 本题考查了称重法测量浮力及浮力的大小与排开液体重力的关系及密度公式的应用、作用力与反作用力和阿基米德原理测量液体的密度的方法。 26.【答案】大于 不属于 同种液体，深度越大，压强越大 高于 橡皮膜   【解析】由图甲可知，形管左侧液面低，右侧液面高，说明封闭端管内的气压大于外界的大气压，需要取下橡胶管，重新进行安装。 连通器是指上端开口，底部连通的容器，图乙中形管的一端是封闭的，不属于连通器。 由图丙和图丁可知，同种液体，丁中橡皮膜的深度较大，形管两侧液面的高度差较大，液体压强较大，可以得到同种液体，深度越大，压强越大。 为了使橡皮膜恢复原状，橡皮膜左右两侧受到的液体压强应相等，即  ，  ，由于  ，故  ，所以清水的液面应该高于盐水的液面。 实验中是通过观察橡皮膜的凹陷来比较两侧液体压强的大小，故应分别测出橡皮膜在水中和盐水中所处的深度、，由液体压强公式可知，  ，则盐水的密度为  第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $