9.3大气压强课件-2025-2026学年人教版物理八年级下学期
2026-07-02
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第3节 大气压强 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 463.93 MB |
| 发布时间 | 2026-07-02 |
| 更新时间 | 2026-07-02 |
| 作者 | xkw_043213140 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58610954.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦“大气压强”核心知识点,从液体压强类比导入,通过覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验验证大气压存在,结合马德堡半球实验强化认知,构建从现象到本质的学习支架。
其亮点是以实验探究为主线,托里拆利实验及替代法(如水柱计算)培养科学探究与科学思维能力,吸管喝饮料、高压锅等实例落实物理观念。系统小结与针对性习题助力学生理解,方便教师高效教学。
内容正文:
第3节
大 气 压 强
压
强
八年级下册第九章
学习目标
问题
液体内部朝各个方向都有压强,这是由于液体能够流动。大气也能流动,大气对我们周围的物体也有压强吗?
覆杯实验
现象:硬纸片在各个方向都没有掉下来。
结论:证明大气存在压强,且大气向各个方向都有压强。
将塑料杯装满水,用硬塑料片盖住杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?再慢慢把杯口向各个方向转一圈,又看什么现象?
大气压强的存在
一
瓶吞鸡蛋实验
现象:棉花燃烧,鸡蛋被压入瓶中。
结论:大气压强是真实存在的。
瓶内空气受热膨胀被排出一部分,堵上鸡蛋,瓶内气体冷却后,瓶内气压低于外界大气压,在大气压的作用下,鸡蛋进入瓶内。
大气压强的存在
一
早在1654年,德国马德堡市市长奥托·格里克就在马德堡市公开表演一个著名实验—马德堡半球实验。他把两个直径为30cm铜质空心半球紧紧地扣在一起,用抽气机抽出球内的空气,然后用16匹马向相反方向拉两个半球,结果费了很大的劲才把它们拉开。
大气压强的存在
一
马德堡半球实验——第一次证明大气压存在的实验
结论:大气压强确实是存在的。
1、定义:大气对浸在它里面的物体产生的压强叫大气压强,简称大气压。
一、大气压
2、产生原因:大气压产生的原因是
。
①大气受重力作用
②大气具有流动性
大气压强的测量
二
在大气压的作用下,铁桶被压扁了,大气压究竟有多大?如何测量大气压的大小呢?
大气压强的测量
二
p大气压强
P 水的压强
大气压可以把纸片上的液柱托住,根据大气压所能托起水柱的最大高度,我们就能测出大气压的数值。
方法:等效替代法
第一个测量大气值的实验——托里拆利实验
1.原理:二力平衡(F大气=F水银柱)
标准大气压 p0= 1.013×105 Pa
粗略计算标准大气压可取为105 Pa
方法:等效替代法
2. 理解托里拆利实验
水银柱的高度是指管内外水银面的竖直高度差,不是指管倾斜时玻璃管内水银柱的长度。
玻璃管的粗细、上提、下压和是否倾斜不会影响测量结果。
玻璃管内漏进去一些空气,因为管内空气能够产生压强,所以会使水银柱的液面下降,测量结果变小。
若玻璃管顶端开一个小孔,玻璃管与水银槽构成连通器,液面高度差为0。
大气压强的测量
二
3.实验时,如果把水银换成水,那么大气压托起的水柱有多高?
相当于大约3层楼的高度。知道实验室不用水做托里拆利实验的原因了吧。用这么长的玻璃管太不方便了吧!
1个标准大气压能托起10米高的水柱。
利用注射器和弹簧测力计测量大气压强
误差分析::
注射器内仍有少量空气存在;
活塞与针管间存在摩擦。
利用吸盘和弹簧测力计测量大气压强
误差分析:
吸盘内空气很难排干净;
很难准确测量大气压力;
吸盘与玻璃面板的接触面是个近似圆环,面积很难准确测量。
测量出吸盘的直径D
气压计:测量大气压的仪器叫做气压计。
(2)金属盒气压计(又称无液气压计)
氧气瓶和灭火器上的
气压计也是一种无液气压计
数字气压计
(1)水银气压计: 水银气压计比较准确,但携带不便。
测量工具
现象:向瓶内吹气,瓶内气压 瓶外界气压,当自制的气压计随电梯上升后,观察到玻璃管中液柱 ,由此可知外界气压在 。
自制气压计
大于
上升
降低
吹气
结论:大气压随海拔高度的增加而减小;
影响大气压的因素
海拔高度:在海拔3000m以内,每升高10m,大气压大约减小100Pa。
大气压还与气象有关:一般情况下晴天比阴雨天气压高,夜间比白天高,冬天比夏天气压高(晴冬夜气压高)。
液体沸点与气压的关系
方法1:浇冷水。
现象:在瓶子外面浇冷水,瓶内部分水蒸气液化,瓶内气压减小,停止沸腾的水还能重新沸腾起来。
结论:气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低。
方法2:抽出瓶内的气体。
现象:抽出瓶内的气体,瓶内气压减小,停止沸腾的水还能重新沸腾起来。
用火烧水,水沸腾后停止加热,水停止沸腾。如何在不加热的情况下,让水再次沸腾.
大气压与沸点
气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低。
原理:利用锅内的气压高于外面的大气压,这样就能使水的沸点升高,把饭煮熟。
家用高压锅使用温度大约为110~120℃
大气压的应用
针管吸药液
钢笔吸墨水
一切吸液体的过程都是靠管内外气体压强差将液体“压”的过程
吸饮料
滴管吸取液体
吸盘 “吸”在墙上
吸尘器
“拔火罐”
大气压的应用
活塞式抽水机
离心式抽水机
大气压的应用
课堂小结
课堂习题
1. 第一个证明大气压存在的著名实验是___________________,如图所示,老师在做托里拆利实验时(当地气压为标准大气压),试管的顶端混入了部分空气,实验时测得管内水银柱的高度将______(填“大于”、“等于”“小于”)760mm,如果将试管顶端开一个孔,管内水银柱会不会喷出来________(填“会”“不会”)。
不会
马德堡半球实验
小于
3.在冬季,剩下的半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞时会觉得很紧,不易拔出来,其主要原因是:( )
A. 软木塞受潮膨胀
B. 瓶口因温度降低而收缩变小
C. 瓶内气体温度降低而把瓶塞黏住
D. 瓶内压强减小,大气压把瓶塞压紧
D
2.小聪用玻璃瓶、玻璃管、橡皮塞、红色的水自制了一个气压计,如图所示。小聪用托盘将该气压计从1楼端上10楼后,玻璃管中的液面 ,若将托里拆利实验装置也从1楼运送到10楼,水银柱液面 。(均选填“上升”、下降、“不变”)
上升
下降
4.用自来水钢笔吸墨水时,只要把弹簧片按几下松开,墨水就吸到橡皮管里去了,这是因为( )
A.橡皮管有吸力 B.弹簧片有吸力
C.大气压的作用 D.橡皮管里真空有吸力
C
B
5.在大气压等于760mmHg高的房间里做托里拆利实验时,结果管内水银柱高度为740mmHg,其原因是( )
A.管子内径太小
B.管子上端有少量空气
C.管子太长
D.管子倾斜了
6. 如图是托里拆利实验的流程,关于托里拆利实验,说法
正确的是( )
B
A.托里拆利实验可以把水银替换成水,其余器材不变,由此计算大气压强
B.向上移动玻璃管,水银柱的高度不变
C.实验中用的玻璃管越粗,水银柱高度越低
D.标准大气压指760mm水银柱的压力
7. 护士给病人输液时,药水瓶上插着两根管,一根给病人输液,另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中,如图所示。这根“闲置”管是为了_______(填“利用”或“不利用”)大气压强。由于针头较细,为确保药液的流速,需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度,由此推算针管处受到的液体压强为________Pa。(g=10N/kg,ρ药=ρ水)
利用
1.3×104
8.关于下面三幅图的说法正确的是( )
A.如甲图,实验中玻璃管内水银柱上方会有少量气体
B.如甲图,将竖直玻璃管倾斜,水银柱的高度变高
C.如乙图,把自制气压计从山顶移到山下,细管内的水柱下降
D.如丙图,盆景中的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理
C
9.在刚盛过热水的密闭空塑料瓶上浇上冷水,可以看到塑料瓶变瘪。瓶变瘪的主要原因是( )
A.塑料瓶热胀冷缩 B.塑料瓶受重力作用
C.所浇冷水对塑料瓶施加了压力 D.瓶内气压小于外界大气压
D
10 . 某校物理实验兴趣小组的同学们利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强,实验步骤如下:
(1)注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽堵住注射器的小孔;
(2)用细绳的一端拴住注射器活塞的颈部,另一端绕过定滑轮与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,弹簧测力计的示数如图甲所示,则弹簧测力计的拉力为__________N;
(3)如图乙所示,用刻度尺测出注射器底端到刻度处的长度为__________cm,计算出活塞的横截面积S=______________cm2;
(4)算出大气压强P的数值为_____________Pa;
(5)同学们发现实验结果误差较大,你认为该实验过程中导致误差的可能因素有________________________(写出一条即可)。
28
6.18
注射器内的空气没有排尽
3.24
11.小刚准备了桶、吸盘、细绳(质量忽略不计)、玻璃板、细沙、砖块、石子这些器材来粗略测量大气压的值:
(1)先将玻璃板固定在水平面上,再用力将吸盘紧压在玻璃板上,这一步骤的目的是______________________;测出此时吸盘的直径D=2.0cm,吸盘面积记为S=_______cm2;
排出吸盘内的空气
不是
细沙
桶和细沙
偏小
(3)选择将________(选填“细沙”“砖块”或“石子”)逐步加入桶内,直到吸盘刚好脱落,测出此时_________的总重力记为G=27N,若吸盘的重力为0.1N,大气压的值P=__________Pa;
(4)细心的同学发现随着装的重物变多,吸盘向内收缩,导致测得的大气压的值___________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(2)将空桶用细线挂在吸盘上,此时它们都处于静止状态(如图所示),吸盘受到的绳子拉力和吸盘受到的大气压力___________一对平衡力(选填“是”或“不是”);
3.14
TMPGEnc Video Mastering Works 5 Version. 5.3.4.96
Lavf58.7.100
100111021000101210101002100010021010010210000012100011121001111210011102
Lavf57.71.100
Packed by Bilibili XCoder v2.0.2
Lavf57.71.100
Packed by Bilibili XCoder v2.0.2
Lavf60.16.100
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