第1-5单元暑假综合复习卷-2026-2027学年道德与法治八年级下册统编版(2024)

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第1-5单元暑假综合复习卷-2026-2027学年道德与法治八年级下册统编版(2024)

 

一、单选题

1.宪法是治国安邦的总章程,坚持依法治国首先要坚持(     )

A.民主立法 B.依宪治国 C.制约权力 D.保障人权

2.2026年3月9日,全国人大常委会工作报告指出,提高合宪性审查、备案审查工作质量。这表明全国人大常委会(     )

A.有权制定和修改宪法

B.依法行使监督宪法实施的职权

C.有权监督其他国家机关的工作

D.可以彻底消除所有的违宪行为

3.我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”由此可见(     )

①国家的一切权力属于人民        

②中国共产党坚持依宪执政

③党领导人民制定并实施宪法        

④社会主义制度是国家的根本制度

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

4.某地建立起示范性农家书屋,把农家书屋作为乡村文化振兴的切入点和动力源,配置数字化听书看书设备,更新书橱、书籍等。这有利于保障公民(     )

A.财产权 B.文化权利 C.受教育权 D.人身自由权

5.军事爱好者郝某,在未经相关部门批准的情况下,在军事敏感区域周围违规放飞无人机。这说明(     )

①违规放飞无人机可能会侵犯公民的隐私权

②郝某未履行义务,没有维护国家军事安全

③郝某缺乏法治观念,没有主动承担对国家的责任

④国家应该全面禁止无人机飞行,以维护安全

A.①② B.①③ C.②③ D.③④page number 0

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6.下图引导我们青少年要(     )

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A.充分行使自己的文化权利 B.自觉维护全国各民族团结

C.共同追求相同的民族习俗 D.维护国家的尊严不受侵犯

7.小闽自豪地说:“我爸爸作为全国人大代表去北京开会,真光荣!他听取了政府工作报告,向大会提交了议案⋯⋯”这体现人大代表的职权有(     )

A.审议权 表决权 B.审议权 提案权

C.表决权 提案权 D.建议权 表决权

8.2026年全国两会,各地人大代表将家乡特色农产品带到会场,化身“土特产推荐官”。从田间地头到人民大会堂,代表们始终把乡亲的期盼放在心头,助力乡村振兴。材料体现了(    )

A.人大代表依法审议各项议案和报告

B.人大代表积极履职,努力为人民服务

C.社会主义制度是我国的基本政治制度

D.人民是国家的主人,直接管理国家事务

9.“十四五”期间,民营经济整体实力大幅提升,概括为“两个92%”:民营企业数量占企业总数的比例超过92%,被认定为国家高新技术企业的民营企业数量占比超过92%。这说明民营经济是(    )

①国家税收的唯一来源②社会主义市场经济的重要组成部分

③国民经济的主导力量④推动我国科学技术创新的重要主体

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

10.八年级学生小敏准备申领居民身份证,在爸爸陪同下前往行政服务中心办理。

下列办理流程正确的是(    )

①持领证通知单领取身份证

②拍摄标准照片、采集指纹page number 1

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③提交户口簿复印件、申领登记表

A.①→②→③ B.①→③→② C.②→①→③ D.③→②→①

11.某次道德与法治课的讨论环节,李老师展示了以下讨论素材:

2026年4月14日至15日,习近平主席在北京先后同来访的阿联酋阿布扎比王储哈立德,西班牙首相桑切斯,俄罗斯外长拉夫罗夫,越共中央总书记、国家主席苏林举行会见会谈。

针对以上材料,以下同学们的讨论中正确的是(     )

①小明:国家主席可以自行任免国务院总理等职务

②小品:国家主席是中华人民共和国的代表

③小道:国家主席具有外事权,能够进行国事活动

④小花:国家主席代替全国人大行使决定权

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

12.《行政执法监督条例》自2026年2月1日起施行,强化对是否存在违规异地执法、趋利性执法以及乱收费、乱罚款、乱检查、乱查封等行为的监督。《行政执法监督条例》的施行有利于(     )

①建设人民满意的政府            ②推进法治政府建设

③扩大公民的民主权利            ④促进政府依法行政

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

13.为深入学习贯彻习近平法治思想,某校举办“感悟法治的力量”主题演讲活动。小敏撰写演讲稿,下列古语中最适合引用的是(    )

A.功崇惟志,业广惟勤 B.法者,治之端也

C.苟日新,日日新,又日新 D.己所不欲,勿施于人

14.《中华人民共和国爱国主义教育法》将爱国主义教育纳入国民教育体系,以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。这表明(     )

①建设法治国家要求实行良法之治

②坚持依法治国与以德治国相结合

③法治比德治更有感召力和劝导力

④道德约束要比法律规定更加有效

A.①② B.①③ C.②④ D.③④page number 2

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