【暑假作业】单选题-2025-2026学年道德与法治八年级下册统编版(2024)
2026-07-01
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 192 KB |
| 发布时间 | 2026-07-01 |
| 更新时间 | 2026-07-01 |
| 作者 | 知识分享小店 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58593708.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年道德与法治八年级下册暑假作业单选题(35题),以宪法、公民权利义务、国家机构等核心知识为载体,融入2025-2026年国家宪法日、全国人大常委会工作报告等热点情境,强化政治认同与法治观念培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|35题|宪法实施与监督(1、6题)、公民权利义务(8、10题)、国家机构职权(22、25题)、法治与德治(30、32题)|情境具时代性(如4题宪法晨读活动),问题梯度分明(基础概念与案例分析结合),突出政治认同(3题宪法体现党和人民意志统一)与法治观念(11题法律面前人人平等)|
内容正文:
【暑假作业】单选题-2025-2026学年道德与法治八年级下册统编版(2024)
1.行使监督宪法实施职权的国家机关是( )
A.国家监察委员会 B.全国人民代表大会及其常委会
C.最高人民法院 D.国务院
2.我国宪法的核心价值追求是( )
A.规范国家权力运行以保障公民权利
B.规定公民的全部权利
C.规定国家机构如何设立
D.确立我国根本制度
3.新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确定了在历史和人民的选择中形成的共产党的领导地位。这体现了我国宪法是( )
A.党的主张和人民意志的统一
B.汉族与少数民族意志的统一
C.中央政权和地方政权的统一
D.党内规章和国家规定的统一
4.2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日,主题为“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”。各地开展青少年宪法宣传教育活动,宪法晨读覆盖全国数十万所学校,《宪法伴我们成长》的旋律在校园广为传唱。该活动有利于( )
①完善宪法内容,捍卫宪法尊严
②确立宪法作为根本法的最高法律地位
③营造良好的法治环境,增强学生宪法意识
④进一步理解宪法的原则和精神,让其深入人心
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.2025年12月1日至7日是第八个宪法宣传周,主题是“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心”。芜湖各地开展了丰富多样的宪法宣传活动,旨在( )
A.坚持依宪治国,规范宪法内容 B.提升宪法地位,落实简政放权
C.加强宪法监督,杜绝违宪行为 D.弘扬宪法精神,维护宪法权威
6.2026年全国人民代表大会常务委员会工作报告指出,2025年,全国人大常委会推动备案审查与合宪性审查有序衔接,对报送备案的2218件规范性文件进行主动审查,对公民、组织提出的6705件审查建议逐一研究并依法反馈。发挥审查纠错功能,督促和推动制定机关及时予以修改、废止或处理。这反映出( )
①全国人大常委会行使了监督宪法实施的职权
②我国通过宪法监督维护宪法至高无上的权威
③有了宪法监督制度就能避免违宪行为的发生
④我国加强宪法监督工作,维护国家法制统一
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.道德与法治课堂上,老师在讲述宪法知识时向同学们展示了现行宪法的相关产生过程,具体如下。从中可以看出( )
1980年8月,中共中央向五届全国人大三次会议提出了关于修改宪法的建议。
→
宪法修改委员会广泛征询意见,发动广大群众进行全民讨论。
→
1982年12月4日,五届全国人大五次会议正式通过现行宪法。
①中国共产党领导人民制定宪法
②坚持依法治国首先要坚持依宪治国
③宪法是国家一切法律法规的总依据
④宪法是党的主张和人民意志的高度统一
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.小华在学习“公民的基本权利和义务”时,绘制了下列图示,你认为正确的是( )
A. B.
C. D.
9.我国宪法规定: “中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。” 下列行为中,符合这一义务要求的是( )
A.小明在网络上发表破坏民族团结的言论
B.小丽积极参与 “民族团结一家亲” 活动
C.小刚认为民族团结与自己无关,不闻不问
D.小强嘲笑少数民族同学的生活习惯
10.近期,某高铁线路推出“静音车厢”服务,要求乘客遵守“手机不外放、轻声交谈”的规定,并为乘客提供耳机、眼罩等物品。对该规定理解正确的是( )
A.乘客在静音车厢必须放弃使用手机的权利
B.静音车厢的规定侵犯了乘客的自由和权利
C.乘客享受安静环境的权利与遵守规则的义务相统一
D.高铁公司应确保所有线路都强制实行静音车厢规定
11.法律面前人人平等是法治基本原则。下列符合这一原则的是( )
①所有公民平等享有法定权利、平等履行法定义务
②任何违法行为都一律平等地受到法律制裁
③公职人员地位特殊,违法可以酌情豁免处罚
④公民身份、财富、职位差异,不影响法律适用
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.五一假期,众多市民纷纷选择外出游玩,尽情感受初夏的美好时光。与此同时,也出现了煞风景的现象:违规露营、随意丢弃废弃物、攀爬古树木拍照、在景区绿化带内挖野菜、踩踏草坪和花坛、烧烤炭渣损伤草皮……下列观点你认为合理的是( )
A.先履行保护环境的义务,后行使旅游休闲的权利
B.旅游休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的
C.放弃旅游休闲的权利,可以不履行保护环境的义务
D.行使旅游休闲的权利时,必须履行保护环境的义务
13.小凯一直梦想成为一名光荣的士兵,大学毕业时,他正式报名应征入伍。为此,小凯骄傲地说,在军营这所人生“大学”里,他将刻苦学习、勤奋工作,争取早日实现人生抱负。关于公民依法服兵役的重要意义,下列说法正确的是( )
①可以保卫祖国、抵抗侵略 ②通过建功立业,真正光宗耀祖
③能够锤炼意志、砥砺品格 ④活出生命精彩,实现生命价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.近日,某校极少数同学在学习“我国公民享有监督权”的知识后,盲目拨打12345政务服务便民热线反映常规的教学行为,严重地扰乱了学校正常的教育教学秩序。因此,行使监督权应该( )
①在法律允许的范围内正确行使 ②必要时出示证据和各种证明材料
③以事实为依据,如实反映情况 ④采用贴大字报、聚众闹事等方式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.下列选项中,体现“按劳分配”这一分配方式的是( )
A.国企退休的李叔叔自己开餐馆,年收入10万元
B.受灾的李某一家收到3万元社会捐款
C.经营个体手作工作室的赵某,年收入6万元
D.在国家电网工作的王某,工资年收入7万元
16.小闽的爸爸在国家电网工作,每月工资1.1万元,年底还有2万元奖金。妈妈是私营烘焙店的老板,店铺利润每月约1.2万元;最近,她还通过直播卖蛋糕,粉丝打赏收入3000元。姐姐在村创办的竹制工艺品工厂做会计,每个月工资收入5000元,年底奖金收入1万元。在小闽的几位亲人收入中,属于按劳分配取得的年收入和按生产要素取得的年收入分别是( )
A.21万;14.6万 B.22.2万;14.7万
C.14.8万;21.4万 D.14万;21.6万
17.《中共中央国务院关于加快建设全国统一大市场的意见》明确规定:“破”要打破地方保护和市场分割的关键堵点;“立”要构建国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。“破立并举”有利于( )
①发挥政府在资源配置中的决定作用②市场在资源配置中起决定性作用
③促进世界各国经济共同发展④实现效率和公平有机统一
A.②④ B.①④ C.②③ D.③④
18.某国企承诺“人民需要什么,我们就生产什么”,这是我国制度优越性的一个缩影。下列体现我国社会主义制度优越性的说法正确的是( )
①党领导人民制定宪法是中国特色社会主义最本质的特征
②人民政协制度有利于各民主党派科学参政执政和民主监督
③基层群众自治制度有效实现了基层群众的各项民主权利
④社会主义市场经济体制能够解放和发展社会生产力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.人大代表为人民。下列属于人大代表履行职责的是( )
①审议政府工作报告,依法行使监督权
②作为科技企业管理人员,参加行业交流
③走进社区、学校了解适龄儿童入学情况
④建议优化公交路线,解决群众出行难问题
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
20.2026年3月,全国“两会”召开。人大代表、政协委员齐聚北京,共商国是。“两会”的召开体现我国坚持的政治制度是( )
①民族区域自治制度
②公有制为主体,多种所有制经济共同发展
③人民代表大会制度
④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
21.我国激发各类市场主体活力,优化民营、小微、个体工商户发展环境。表明( )
①公有制与非公有制都是社会主义市场经济重要组成部分
②民营经济是我国经济制度的基础
③国有经济是国民经济主导力量
④鼓励、支持、引导非公有制经济发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
22.2026年5月14日,国家主席习近平在北京人民大会堂同来华进行国事访问的美国总统特朗普举行会谈,就中美关系及全球重大问题深入沟通。这体现国家主席行使( )
A.外事权 B.任免权
C.公布法律权 D.授予荣誉权
23.“100-1=0”即一个错案的负面影响足以摧毁九十九个公正裁判积累起来的良好形象。执法司法中万分之一的失误,对当事人就是百分之百的伤害。这警示人民法院应当( )
A.审理案件只听从上级行政机关指令
B.坚持依法独立公正行使审判权
C.对所有案件都简化程序快速宣判
D.可以随意更改判决结果
24.国家监察机关对行使公权力的公职人员开展监督、调查、处置工作。下列属于监察委员会职权的是( )
A.依法审理公职人员犯罪案件
B.对公职人员违纪违法行为进行调查
C.对公职人员犯罪依法提起公诉
D.对行政机关开展法律监督工作
25.2026年3月第十四届全国人民代表大会第四次会议圆满完成以下议程:
①审议了2025年政府工作报告
②通过了《中华人民共和国生态环境法典(草案)》、《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》、《中华人民共和国国家发展规划法(草案)》的议案
③批准了“十五五”发展规划纲要和2026年国民经济和社会发展计划
这体现出全国人大行使职权依次为( )
A.决定权-立法权-监督权
B.决定权-任免权-立法权
C.监督权-决定权-立法权
D.监督权-立法权-决定权
26.八年级(20)班以“中央军事委员会的职权”为主题制作了一期宣传展板,下列可以作为宣传展板内容的是( )
①统一指挥全国武装力量
②任免国务院总理
③制定和修改刑事、民事等基本法律
④决定军事战略和武装力量的作战方针
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
27.日前,南京市市长带领各区政府主要负责人走进电视问政节目《政风热线》,在线回应企业和群众关切的问题,现场“倾听民声、马上就办”。该节目通过全媒体直播,受到社会各界广泛关注。该节目受到关注的原因是( )
A.该节目反映人民最关心最现实的问题,发挥了人大对行政机关工作的监督
B.该节目有利于行政机关提升执政水平,保持公权力行使的廉洁性
C.该节目发挥媒体的监督作用,有利于公民更好地去履行监督义务
D.该节目拓宽公民参与民主生活的渠道,全面推进严格规范公正文明执法
28.作为我国最高军事领导机关,中央军事委员会的职权是( )
①宣布战争状态,发布动员令
②决定军事战略和武装力量的作战方针
③自主制定军事法规,发布决定和命令
④向全国人大或全国人大常委会提出议案
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
29.习近平总书记在党的二十大报告中指出:“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命。”全面推进依法治国的总目标是( )
A.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
B.实现中华民族伟大复兴
C.维护社会稳定和长治久安
D.保障人民当家作主
30.“法安天下,德润人心。”这句话启示我们( )
①法治和德治相辅相成、相得益彰
②国家治理需要法律和道德协同发力
③法律和道德可以相互替代
④既要增强法治意识,又要提升道德素养
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
31.当前,不少城市已出台宠物管理暂行办法,但遛狗不拴绳、便溺不清理等现象仍屡禁不止。有专家指出,比完善法规更紧迫的是让现有规定真正落地见效,避免相关法规沦为“纸老虎”。对此,相关执法部门应( )
①加强日常巡查,对违规行为依法处罚
②完善立法工作,制定更加严格的标准
③坚持执法必严,维护法规的严肃性和威慑力
④加强相关法律宣传,提升人们守法的自觉性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
32.习近平总书记指出:中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点,就是坚持依法治国和以德治国相结合,强调法治和德治两手抓、两手都要硬,这既是对历史经验的总结,也是对治国理政规律的深刻把握。由此可见( )
①法治和德治二者相辅相成,相得益彰
②治理国家需要法律和道德共同发挥作用
③法治和道德二者都具有强制性和约束力
④以道德体现法治精神,以法治滋养道德理念
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
33.某中学在开展 “法治进校园” 活动中,不仅邀请法官、检察官来校讲解未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律知识,还组织学生参观法院、开展模拟法庭活动,并在校园内设立 “法治角”,宣传法治精神。这些举措旨在引导学生( )
A.积极投身新时代全面依法治国实践
B.认识到学法守法是我们中学生的主要任务
C.用法律知识取代其他所有学科知识的学习
D.将习近平法治思想落实到推进全面依法治国的各方面
34.习近平法治思想在新时代中国特色社会主义的时代背景下萌发、成长、形成;是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分;是( )
A.中国特色社会主义最本质的特征
B.国家治理体系和治理能力的重要依托
C.全面依法治国的根本遵循和行动指南
D.中国特色社会主义的本质要求和重要保障
35.《中华人民共和国反间谍法》的修订全面贯彻了习近平法治思想和总体国家安全观,广泛征求、听取各方面意见,经全国人大常委会多次审议,获得通过。这体现了我国( )
①为守护社会公平正义筑起最后一道防线
②保障公民行使民主监督权,推动科学立法、民主立法
③习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南
④人民代表大会制度是人民掌握政权、行使权力的根本途径
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
试卷第1页,共3页
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《【暑假作业】单选题-2025-2026学年道德与法治八年级下册统编版(2024)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
A
D
D
C
B
C
B
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
D
C
A
D
B
A
D
D
D
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
A
B
B
D
D
D
C
A
B
题号
31
32
33
34
35
答案
C
A
A
C
B
1.B
【详解】A:国家监察委员会是国家监察职能的专责机关,负责监察工作,无权监督宪法实施,故 A 不符合题意;
B:我国宪法规定,全国人民代表大会及其常务委员会行使监督宪法实施的职权,故 B 符合题意;
C:最高人民法院是我国最高审判机关,负责审理案件,无权监督宪法实施,故 C 不符合题意;
D:国务院是我国最高行政机关,负责行政管理,无权监督宪法实施,故 D 不符合题意;
2.A
【详解】A:宪法通过规范国家权力运行,确保权力为民所用,从而保障公民权利,这是宪法的核心价值追求,故 A 说法符合题意;
B:宪法规定公民的基本权利,而非全部权利,故 B 说法错误;
C:规定国家机构如何设立属于宪法组织国家机构的内容,并非核心价值追求,故 C 说法不符合题意;
D:确立我国根本制度属于宪法规定国家根本制度的内容,并非核心价值追求,故 D 说法不符合题意;
3.A
【详解】A:中国共产党领导人民制定宪法,以法律形式确认人民奋斗成果和党的领导地位,体现了宪法是党的主张和人民意志的统一,故 A 说法符合题意;
B:我国宪法体现的是全国各族人民的共同意志,题干未侧重民族意志的统一,故 B 说法不符合题意;
C:题干未涉及中央与地方政权的关系,故 C 说法不符合题意;
D:宪法是国家根本法,党内规章属于党的纪律,宪法不是党内规章和国家规定的统一,故 D 说法错误。
4.D
【详解】①:宪法内容的完善需由全国人大依照法定程序修改,宣传教育活动不能完善宪法内容,故①说法错误;
②:宪法的最高法律地位是由宪法性质和法律规定的,早已确立,并非通过宣传活动确立,故②说法错误;
③:开展宪法宣传教育活动有利于营造尊崇宪法的良好氛围,增强学生的宪法意识,故③说法符合题意;
④:通过宪法晨读、传唱歌曲等活动,有利于学生进一步理解宪法的原则和精神,让宪法精神深入人心,故④说法符合题意;
5.D
【详解】A:宪法内容是由国家制定和认可的,具有稳定性,开展宣传活动不能规范宪法内容,故 A 说法错误;
B:宪法具有最高的法律地位,这是法定的,不能通过宣传活动提升,简政放权属于政府职能转变,与题意不符,故 B 说法错误;
C:开展宣传活动有利于减少违宪行为,但“杜绝”一词过于绝对,且加强宪法监督主要是国家机关的职责,故 C 说法错误;
D:开展宪法宣传周活动,有利于普及宪法知识,增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,维护宪法权威,故 D 符合题意;
6.C
【详解】①:全国人大常委会推动备案审查与合宪性审查,属于监督宪法实施的具体表现,故①说法符合题意;
②:材料中通过审查规范性文件、处理公民建议等举措,体现了通过宪法监督维护宪法至高无上的权威,故②说法符合题意;
③:宪法监督制度能减少违宪行为,但“就能避免”一词过于绝对,故③说法错误;
④:全国人大常委会的审查工作加强了宪法监督,督促纠正违规文件,有利于维护国家法制统一,故④说法符合题意;
7.B
【详解】①:题干中中共中央向全国人大提出修改宪法的建议,体现了中国共产党领导人民制定宪法,故①符合题意;
②:坚持依法治国首先要坚持依宪治国说法正确,但题干主要讲述宪法的产生过程,未体现依法治国与依宪治国的关系,故②不符合题意;
③:宪法是国家一切法律法规的总依据说法正确,但题干未体现宪法与其他法律的关系,故③不符合题意;
④:中共中央提出建议体现党的主张,广泛征询意见并由全国人大通过体现人民意志,说明宪法是党的主张和人民意志的高度统一,故④符合题意;
8.C
【详解】A:依法纳税是公民的基本义务,不属于公民基本权利,图示把它归为基本权利的范畴,关系错误,故A说法错误;
B:人身自由是公民的基本权利,不属于公民基本义务,图示把它归为基本义务的范畴,关系错误,故B说法错误;
C:我国公民的基本权利包含政治权利,而选举权是政治权利的核心内容之一,故C说法正确;
D:劳动和受教育都是公民独立的基本权利与基本义务,二者是并列关系,不存在“劳动包含在受教育之中”的关系,图示关系错误,故D说法错误;
9.B
【详解】A:小明在网络上发表破坏民族团结的言论,违反了维护民族团结的义务,故 A 不符合题意;
B:小丽积极参与“民族团结一家亲”活动,以实际行动维护民族团结,故 B 符合题意;
C:小刚认为民族团结与自己无关,不闻不问,缺乏公民责任意识,未履行维护民族团结的义务,故 C不符合题意;
D:小强嘲笑少数民族同学的生活习惯,是不尊重少数民族的表现,不利于民族团结,故 D不符合题意。
10.C
【详解】A:静音车厢规定要求手机不外放,并非禁止使用手机,乘客仍可使用手机,故 A 说法错误。
B:自由不是绝对的,规则保障自由的实现,遵守规定是为了维护公共秩序,并未侵犯乘客的合法自由和权利,故 B 说法错误。
C:公民的权利与义务相统一,乘客在享受安静环境权利的同时,必须履行遵守车厢规定的义务,二者相互依存,故 C 说法符合题意。
D:静音车厢属于特色服务选项,并非所有线路都必须强制实行,该说法过于绝对且不符合实际,故 D 说法错误。
11.B
【详解】①:法律面前人人平等要求所有公民平等享有法定权利、平等履行法定义务,故①正确;
②:任何违法行为一律平等受到法律制裁,不存在法外特权,故②正确;
③:公职人员没有超越法律的特殊地位,违法不得豁免,该表述违背平等原则,故③错误;
④:法律平等适用于所有公民,公民的身份、财富、职位差异不影响法律适用,故④正确;
12.D
【详解】A:权利和义务没有先后之分,不能割裂二者关系,A错误;
B:权利义务是相统一关系,并非“完全对等”,B错误;
C:保护环境是公民必须履行的法定义务,法定义务必须履行,不会因为放弃权利就免除义务,C错误;
D:公民享有旅游休闲权利的同时,必须履行保护环境的义务,符合权利义务相统一的要求,D正确。
13.C
【详解】①:依法服兵役是公民的基本义务,有利于保卫祖国、抵抗侵略,维护国家安全,故①说法符合题意;
②:服兵役的目的是保卫祖国和服务人民,而非为了光宗耀祖,这是封建落后思想,故②说法错误;
③:军营生活严格,能够锤炼意志、砥砺品格,促进个人成长,故③说法符合题意;
④:将个人理想与国家需要结合,能够活出生命精彩,实现生命价值,故④说法符合题意;
14.A
【详解】①:公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利,要在法律允许的范围内正确行使,故①说法符合题意;
②:公民行使监督权时,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害,必要时出示证据和各种证明材料,故②说法符合题意;
③:公民行使监督权应以事实为依据,如实反映情况,不得干扰公务活动,故③说法符合题意;
④:贴大字报、聚众闹事等方式是法律禁止的非法行为,不是行使监督权的合法方式,故④说法错误;
15.D
【详解】A:国企退休李叔叔自己开餐馆属于个体经济,其收入属于按劳动成果分配,不属于公有制经济中的按劳分配,故A不符合题意;
B:李某收到社会捐款属于社会救助,不是劳动所得,不属于分配制度中的按劳分配,故B不符合题意;
C:赵某经营个体工作室属于个体经济,其收入属于按劳动成果分配,前提是非公有制经济,故C不符合题意;
D:国家电网属于国有企业,是公有制经济,王某的工资收入是在公有制经济中依据劳动贡献获得的,体现按劳分配,故D符合题意;
16.B
【详解】B:按劳分配是公有制经济范围内的分配方式,我国公有制包括国有经济、集体经济;按生产要素分配主要存在于非公有制经济中;按劳分配年收入计算:爸爸就职的国家电网属于国有经济(公有制),年收入:1.1万×12 + 2万 = 15.2万;姐姐就职的村办工厂属于集体经济(公有制),年收入:0.5万×12 + 1万 = 7万,按劳分配合计:15.2万+7万=22.2万;按生产要素年收入计算: 妈妈的私营烘焙店属于非公有制经济,所有收入属于按生产要素分配,年收入:1.2万×12 + 0.3万=14.7万,故B说法正确;
ACD:此三项的分配收入计算均错误,故ACD说法错误;
17.A
【详解】①:我国实行社会主义市场经济体制,市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用,说法错误,故①不符合题意
②:打破地方保护和市场分割,有利于消除壁垒,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,故②符合题意;
③:建设全国统一大市场主要着眼于国内经济高质量发展,虽涉及国际循环,但直接目的并非促进世界各国经济共同发展,故③不符合题意;
④:“破立并举”优化市场环境,有利于促进公平竞争,提高资源配置效率,实现效率和公平有机统一,故④符合题意。
18.D
【详解】①:中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,而不是“党领导人民制定宪法”,概念表述不准确,故①说法错误;
②:各民主党派是参政党,参与国家事务管理,但不能执政,中国共产党是执政党,故②说法错误;
③:基层群众自治制度有利于人民群众直接行使民主权利,有效实现了基层群众的各项民主权利,故③说法正确;
④:社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,能够解放和发展社会生产力,故④说法正确。
19.D
【详解】①:审议政府工作报告是人大代表行使审议权,监督权属于人民代表大会的职权,故①说法错误;
②:作为企业管理人员参加行业交流属于个人职业行为,不属于履行人大代表职责,故②说法错误;
③:走进社区、学校了解情况是密切联系群众,听取和反映群众意见,属于履行职责,故③符合题意;
④:建议优化公交路线是提出议案和建议,属于履行职责,故④符合题意。
20.D
【详解】①:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,但“两会”主要指人大和政协会议,未直接体现民族区域自治,故①不符合题意;
②:公有制为主体,多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度,不是政治制度,故②不符合题意;
③:全国人民代表大会的召开体现我国坚持人民代表大会制度,故③符合题意;
④:中国人民政治协商会议的召开体现我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,故④符合题意;
21.C
【详解】①③④:题干中我国激发各类市场主体活力,优化民营、小微、个体工商户发展环境,这说明了公有制与非公有制都是社会主义市场经济重要组成部分,国有经济是国民经济主导力量,鼓励、支持、引导非公有制经济发展,故①③④符合题意。
②:公有制经济是我国经济制度的基础,故②说法错误。
22.A
【详解】A:国家主席代表中华人民共和国,进行国事活动,接受外国使节等,属于外事权。题干中习近平主席同美国总统举行会谈,属于外事活动,故 A 说法符合题意;
B:任免权是指国家主席根据全国人大及其常委会的决定,任免国务院总理等人员,题干未体现,故 B 说法不符合题意;
C:公布法律权是指国家主席签署主席令,公布法律,题干未体现,故 C 说法不符合题意;
D:授予荣誉权是指国家主席授予国家勋章和荣誉称号,题干未体现,故 D 说法不符合题意;
23.B
【详解】A:人民法院依法独立行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉,故 A 说法错误;
B:题干强调错案的负面影响,警示人民法院应当维护公平正义,坚持依法独立公正行使审判权,故 B 说法符合题意;
C:审理案件需要遵循法定程序以确保公正,不能对所有案件都简化程序,故 C 说法错误;
D:人民法院判决应以事实为根据,以法律为准绳,不得随意更改判决结果,故 D 说法错误;
24.B
【详解】A:人民法院是国家审判机关,负责依法审理案件,监察委员会没有审判权,故 A 说法错误;
B:监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,有权对公职人员违纪违法行为进行调查,故 B 说法符合题意;
C:人民检察院是国家法律监督机关,负责依法提起公诉,监察委员会没有公诉权,故 C 说法错误;
D:人民检察院依法对行政机关开展法律监督工作,监察委员会对所有行使公权力的公职人员开展监察工作,故 D 说法错误;
25.D
【详解】A:审议政府工作报告体现监督权,通过法律草案体现立法权,批准计划体现决定权,选项顺序错误,故A说法错误;
B:审议政府工作报告体现监督权,题干未涉及人事任免,选项内容错误,故B说法错误;
C:审议政府工作报告体现监督权,通过法律草案体现立法权而非决定权,批准计划体现决定权而非立法权,选项后两项顺序颠倒,故C说法错误;
D:审议政府工作报告体现监督权,通过法律草案体现立法权,批准发展规划和计划体现决定权,选项顺序正确,故D符合题意。
26.D
【详解】①④:根据题文、结合所学可知,中央军事委员会统一指挥全国武装力量,决定军事战略和武装力量的作战方针,故①④说法正确;
②:任免国务院总理,是全国人大的职权,故②说法错误;
③:制定和修改刑事、民事等基本法律,是全国人大的职权,故③说法错误。
27.D
【详解】A:材料中的电视问政是媒体和公民对行政机关的监督,并未涉及人大的监督,主体对应错误,故A说法错误;
B:在我国,中国共产党是执政党,“执政”是党的职能,行政机关的职能是依法行政,此处概念混淆,故B说法错误;
C:监督权是公民享有的民主权利,不是公民义务,故C说法错误;
D:全媒体直播的电视问政,拓宽了公民参与民主生活、行使监督权的渠道,同时也能倒逼行政机关依法行政,推进严格规范公正文明执法,故D说法正确;
28.C
【详解】①:宣布战争状态,发布动员令是国家主席根据全国人大及其常委会的决定行使的职权,故①说法错误;
②:中央军事委员会领导全国武装力量,决定军事战略和武装力量的作战方针,故②说法正确;
③:中央军事委员会根据宪法和法律制定军事法规,发布决定和命令需依法行使职权,而非“自主”制定,故③说法错误;
④:中央军事委员会有权向全国人大或全国人大常委会提出议案,故④说法正确。
29.A
【详解】A:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家是全面推进依法治国的总目标,故 A 说法符合题意;
B:实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,不是全面推进依法治国的总目标,故 B 说法不符合题意;
C:维护社会稳定和长治久安是法治建设的重要作用,不是全面推进依法治国的总目标,故 C 说法不符合题意;
D:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,不是全面推进依法治国的总目标,故 D 说法不符合题意;
30.B
【详解】①:法治承载道德理念,道德滋养法治精神,二者相辅相成、相得益彰,故①符合题意;
②:国家治理需要法律和道德协同发力,坚持依法治国和以德治国相结合,故②符合题意;
③:法律和道德发挥作用的方式不同,不可以相互替代,故③说法错误;
④:公民既要增强法治意识,又要提升道德素养,做到德法兼修,故④符合题意;
31.C
【详解】①:加强日常巡查,对违规行为依法处罚,是执法部门履行职责、确保法规落地见效的具体体现,故①符合题意;
②:题干明确指出“比完善法规更紧迫的是让现有规定真正落地见效”,且执法部门无权立法,故②不符合题意;
③:坚持执法必严,维护法规的严肃性和威慑力,有利于避免法规沦为“纸老虎”,故③符合题意;
④:加强法律宣传可以提升公民守法自觉性,从源头减少违规现象,助力法规生效,故④符合题意。
32.A
【详解】①:法治与德治相辅相成,法治承载道德理念,道德滋养法治精神,二者相得益彰,故①说法正确;
②:国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用,故②说法正确;
③:法律由国家强制力保证实施,具有强制性,而道德主要依靠社会舆论、习俗和信念,不具有强制性,故③说法错误;
④:应是以法治体现道德理念,以道德滋养法治精神,选项将二者关系表述颠倒,故④说法错误。
33.A
【详解】A:学校开展法治进校园活动,有利于增强学生的法治观念,引导学生积极参与法治社会实践,故 A 说法符合题意;
B:中学生的主要任务是学习科学文化知识,全面发展,学法守法是重要内容但不是主要任务,故 B 说法错误;
C:法律知识是学习的一部分,不能取代其他学科知识,说法过于绝对,故 C 说法错误;
D:推进全面依法治国是国家层面的战略部署,不是中学生校园活动的直接目的,主体不符,故 D 说法不符合题意;
34.C
【详解】A:中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,不是习近平法治思想,故A说法错误。
B:法治是国家治理体系和治理能力的重要依托,不是习近平法治思想,故B说法错误。
C:习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南,故C说法正确。
D:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,不是习近平法治思想,故D说法错误。
35.B
【详解】①:司法是维护社会公平正义的最后一道防线,立法不是最后一道防线,故①说法错误。
②:题干中“广泛征求、听取各方面意见”,有利于保障公民行使民主监督权(或参与权、表达权),推动科学立法、民主立法,体现了社会主义民主的真实性,故②符合题意。
③:题干中“全面贯彻了习近平法治思想”,直接体现了习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南,故③符合题意。
④:人民代表大会制度是人民掌握政权、行使权力的根本途径,该说法本身正确,但相较于②,题干更侧重于强调立法过程中的民主性和法治思想的指导,②与题干联系更为紧密,故④不符合题意。
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