江苏省扬州市2025-2026学年六年级下学期期末数学试卷

友情提醒：1.本试卷共4页；2答题前，先将自己的学校、姓名和考试号填写清楚并认真填涂考试号 下方的涂点；3所有试题都必须在“答题卡”上作答，在试卷或草稿纸上答题无效。 数学（卷面2分） 一、选择题：本题共10小题，每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1.下面四个数中的“7”表示“7个十”的是()。 A.0.071 B.70.8 C.10 D.17 2.下面四个数中，（)是合数。 A.1 B.2 C.3 D.4 3.教育兴则国兴，教育强则国强。当前我国接受高等教育人口达到2.7亿人，要反映 江苏省人口中受不同程度教育人数的占比情况，最好选用()。 A.统计表 .条形统计图 C.折线统计图 D.扇形统计图 4.在数线上表示2×1 2 的积，用()点比较合适。 a b⊥G d 0 1 2 3 A.a B.b C.c D.d 5袋子里有1个黄球、3个红球，苗苗任意摸一个，摸后放回，摇匀后再摸。这样连 续5次摸到的都是红球，如果再摸一次，下面说法正确的是()。 A.一定是红球 B.一定是黄球C.红球的可能性大D.黄球的可能性大 6.下面的生活数据最合理的是()。 A.数学书封面的面积大约是5平方分米 B.一个苹果约重5千克 C.六年级学生平均步长大约是45分米 D.一台冰箱的容积约是150毫升 7.右边竖式的算理可以用横式()表示。 102 ×87 A.102×7+102×8 B.102×7+102×80 714 C.2×7+100×8 D.100×87+2×87 816 8874 Γ（第7题） 8.数学知识之间是有联系的，下面不能正确表示图形之间笑系的是( )。 四边形 三角形 梯形 平行四边形 锐角 钝角 平行 梯形 等腰梯形 长方形 三角形人三角形 四边形 直角 正方形 三角形 9下面可以角12÷号解决的问题有（4)个。 B D ①苗苗做了12朵绸花，是豆豆做的。，豆豆做了多少朵绸花？ ②刘老师骑自行车4小时行驶了12千米，他平均每小时行驶多少千米？ ③工程队修路，12天修了这条路的4，照这样计算，修完这条路一共需要多少天？ ④有12干克糖果，每5千克装一盒， 可以装多少盒？ A. B.2 C.3 D.4 第1页共4页 10.豆豆收集了本班45名学生参加拍球活动的成绩，每位学生成绩各不相同。老师希 望本次活动的达标率是80%，拍球达标线应定为()。 A.将成绩从低到高排序，取第36名学生的拍球成绩 B.将成绩从低到高排序，取第37名学生的拍球成绩 C.将成绩从高到低排序，取第36名学生的拍球成绩 D.将成绩从高到低排序，取第37名学生的拍球成绩 二、填空题：本题共9小题。 11.2026年端午节期间，某市接待游客6895000人次，其中，外地游客文旅消费总额 17.85亿元，同比增长5.6%。把横线上的数改写成“万”作单位的数是()万 人次，省略“万”后面的尾数约是()万人次。 12.5=(）÷( )=15：()=()(填小数) 13.32分米=()米二时=()分5立方米30立方分米=()立方米 14.每套衣服用布2.2米，30米布可以做()套这样的衣服。 15.如右图，每个小正方体的棱长是1分米，这个长方体的体积 是()立方分米。 (第15题) 16装修师傅在粉刷墙壁时使用折叠梯，梯子两腿与地面的夹角均为75°，如图所示。 这时梯子（)安全使用条件。（填“符合”或“不符合”） 安全使用条件 上部 夹角 使用折叠梯时上部夹角应控制在35°~45°范围内， 人75 这样有助于保持稳定性和折叠部分的牢固性。 (折叠梯正面示意图) 17.“鸡兔同笼”问题是我国古代的数学名题之一。现有鸡和兔一共6只，它们的腿 有20条。鸡有号 )只。 18.a的)等于b的，求a与6的最简整数比。在写出等式a×}-6x号后，豆豆和 苗苗使用了两种不同的方法。 方法一：豆豆运用比例的基本性质，根据上面的等式直接写出比例： a:b=():(),a与b的最简整数比是(： )。 方法二：苗苗先假设等式两边的乘积都是1，那么，a=(),b=(), 也求出了a与b的最简整数比。 19.二维码的工作原理是在一系列小方块图案中，用黑色方块代表1，白色方块代表0， 按照一定的编码规则来记录存储数据、表达信息。 …1×8+0×4+0×2+1×1=9 …0×8+0×4+1×2+0×1=2 …0×8+0×4+0×2+1×1=1 0×8+1×4+1×2+1×1=7 图① 图② 图③ 第2页共4页 如图①可以表示“9217”这组信息，根据这一规则， (1)图②能准确表示()这组信息。 (2)在图③中涂色表示“8326”这组信息。 三、操作题：本题共2小题。 个 学校 2 0 12345678910 比例尺1：60000 (第20题) (第21题) 20按下面要求填一填、画一画。 (1)点A用数对表示是( (2)画出梯形绕点A顺时针旋转90°后的图形。 (3)将三角形按2：1的比放大，画出放大后的图形。 21.苗苗家在学校的南偏东40°方向1.2千米处，在图中表示出苗苗家的位置。 四、解答题：本题共4题，解答应写出相应过程。 22.下面各题，怎样算简便就怎样算。 4×0.27×25 (8+4)÷4 23.怎样才能知道右边这个土豆的体积是多少？ 苗苗用下面的方法进行实验，测量并记录相关数据。 量出圆柱形容器 往容器里倒一定量的 把土豆浸没在水中，测出 的底面直径。 水，测出水面高度。 水面上升后的高度。 容器的 放入土豆前 放入土豆后 土豆的 底面直径/cm 水面高度/cm 水面高度/cm 体积1cm3 10 8 12 根据上表记录的数据，你能帮苗苗算出土豆的体积是多少立方厘米吗？ 第3页共4页 24.街东小学团体操表演队由四年级、五年级和六年级学生组成。团体操表演队一共 有多少人？ ⑦ ②五年级 四年级 10人 六年级 ③六年级与四年级参加人数的比是8：5 五年级 ④五年级占表演队总人数的。 (1) 解决这个问题，需要选择的信息是 ---20 (填序号) (2)根据所选信息，解答这个问题。 25.在学习“用字母表示数”之后，我们推开了一扇全新的数学大门，由此走进了一 个崭新的数学领域一代数。 (1)某市出租车的计费标准如右表。（不足 行驶路程 收费标准 1千米按1千米计算)豆豆和妈妈二人 3千米及以内 9元 坐出租车春游，出租车行驶了a千米。 超过3千米的部分 每超过1千米收费2元 ①如果a<3千米，需要付()元。 ②如果a=8.4千米，需要付多少元？ ③如果行驶的路程比3千米多s千米(s为大于0的整数)，一共付出y元。 y与s之间的关系可以表示为：y= (2)【问题提出】任意三个连续自然数相加的和一定是3的倍数吗？ 【问题探索】 ①举例验证：试着在最右边方框里再举一个例子。 13+4+5=12,1 14+15+16=45,1 112是3的倍数。 45是3的倍数。1 这样的例子举不完，能找到反例吗？你有怎样的初步推测？ ②初步推测：任意三个连续自然数相加的和()是3的倍数。（填“可能” 或“不可能”) ③推理说明：如果用α表示任意一个自然数，你能用含有字母的式子表示这 三个自然数，说明上面的结论成立吗？ 【应用结论】 下面四个数中，不能用三个连续自然数相加的形式表示出来的是()。 A.69 B.87 C.106 D.279 第4页共4页