2025-2026学年一年级语文下册学情自测卷(7月)(统编版)
2026-07-02
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5页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版一年级下册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 第六单元·阅读,第七单元·阅读,第八单元.阅读 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 193 KB |
| 发布时间 | 2026-07-02 |
| 更新时间 | 2026-07-02 |
| 作者 | 语文组小天老师 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58610860.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2026年春季学期一年级语文下册1-8单元期末综合测试卷,全面覆盖拼音、汉字、词语、句子、阅读及看图写话,通过古诗积累(如《春晓》《静夜思》)和生活情境阅读(《小蜻蜓》《小猴子下山》),夯实语言运用基础,渗透文化自信与思维能力培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|拼音与汉字|3题/20分|看拼音写词语、加偏旁组字、多音字辨析|结合"生气""雪花"等生活词汇,强化汉字形音义联系|
|词语天地|3题/20分|AABB式等词语仿写、连词成句、形近字辨析|通过"又大又圆""游来游去"训练词语结构,提升语言组织能力|
|句子乐园|2题/20分|句子扩写、课文内容填空|以"大树高高的,绿绿的"引导具体表达,结合古诗积累渗透文化传承|
|阅读理解|2篇/20分|提取信息、内容判断、情感表达|选用《小蜻蜓》《小猴子下山》等童趣文本,培养信息提取与逻辑思维|
|看图写话|1题/20分|观察描述、情感表达|提示季节、活动、心情,引导结合景色描写,发展审美创造能力|
内容正文:
2026年春季学期一年级语文下册 1-8单元综合测试卷
班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
一、 拼音与汉字 (共20分)
1. 看拼音,写词语。 (8分)
拼音
词语
拼音
词语
shēng qì
( )
kuài lè
( )
xuě huā
( )
gāo xìng
( )
shēn tǐ
( )
zuǒ yòu
( )
fēi cháng
( )
míng liàng
( )
2. 给下面的字加上偏旁,组成新字再组词。 (6分)
青 → ( ) ( ) 木 → ( ) ( ) 寸 → ( ) ( ) 元 → ( ) ( )
3. 选择正确的读音,打“√”。 (6分)
数 (shǔ shù) 学 乐得 (de dé) 只 (zhī zhǐ) 有
觉 (jiào jué) 得 高兴 (xìng xīng) 空 (kōng kòng) 地
二、 词语天地 (共20分)
4. 照样子,写词语。 (6分)
(1) 例:安安静静 (AABB式):____________、____________、____________
(2) 例:又大又圆 (又…又…):____________、____________、____________
(3) 例:游来游去 (…来…去):____________、____________、____________
5. 把下列词语连成一句通顺的话,并加上标点。 (6分)
1. ① 在 ② 天上 ③ 飞翔 ④ 小鸟 ( )
1. ① 小明 ② 爱 ③ 学习 ④ 非常 ( )
1. ① 我们 ② 草地 ③ 在 ④ 上 ⑤ 跑步 ( )
6. 选词填空。 (8分)
(1) 在 再 - 妈妈_家。 - 再见,我_也不迟到了。
(2) 像 向 - 弯弯的月亮_小船。 - 我们_国旗敬礼。
(3) 做 作 - 小红正在认真地写_业。 - 我们要养成讲卫生的好习_。
三、 句子乐园 (共20分)
7. 照样子,把句子写具体。 (8分)
例:荷叶圆圆的。
荷叶圆圆的,绿绿的。
1. 大树 _________。
1. 小河 _________。
1. 苹果 _________。
1. 天空 _________。
8. 根据课文内容填空。 (12分)
1. 春眠不觉晓,处处闻啼_。夜来_声,花落知多____。
1. _______明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故____。
1. 吃水不忘挖井人,时刻想念______席。
1. _______节,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。
四、 阅读理解 (共20分)
9. 阅读短文,回答问题。 (10分)
小蜻蜓
小蜻蜓,大眼睛, 两只翅膀像透明的小扇子。 它飞到东,它飞到西, 捉蚊子,保太平。
1. 小蜻蜓的翅膀像什么? (2分
1. 小蜻蜓用什么捉蚊子? (2分)
1. 小蜻蜓有什么作用? (3分)
1. 你喜欢小蜻蜓吗?为什么? (3分)
10. 阅读短文,判断对错。 (10分)
小猴子下山
小猴子下山来,走到玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。走到一棵桃树下,看见满树的桃子又大又红,就扔了玉米去摘桃子。走到一片瓜地里,看见满地的西瓜又大又圆,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走,走着走着,看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱,就扔了西瓜去追小兔子。结果,小兔子没追上,西瓜也丢了。
1. 小猴子先掰了玉米,后摘了桃子。( )
1. 小猴子最后抱着大西瓜回家了。( )
1. 小猴子因为三心二意,最后什么也没得到。( )
1. 这个故事告诉我们做事要一心一意。( )
1. 小猴子在瓜地里看到了又大又红的桃子。( )
五、 看图写话 (共20分)
11. 仔细观察下面的图片,写一段话。 (20分)
提示: - 图上画的是什么季节? 他们在做什么? - 他们的心情怎么样? - 周围的景色如何?
参考答案
1. 看拼音,写词语。 生气、快乐、雪花、高兴、身体、左右、非常、明亮
2. 给下面的字加上偏旁,组成新字再组词。 - 清 (清水)、晴 (晴天)、情 (心情)、请 (请客) - 林 (树林)、森 (森林)、村 (村子)、对 (对错) - 过 (过去)、时 (时间)、付 (付出)、守 (守护) - 远 (远方)、园 (公园)、玩 (玩耍)、完 (完成)
3. 选择正确的读音,打“√”。 - shǔ - de - zhǐ - jué - xìng - kòng
4. 照样子,写词语。 1. 平平安安、快快乐乐、高高兴兴 2. 又白又胖、又高又大、又细又长 3. 跑来跑去、跳来跳去、走来走去
5. 连词成句。 1. 小鸟在天上飞翔。 2. 小明非常爱学习。 3. 我们在草地上跑步。
6. 选词填空。 1. 在、再 2. 像、向 3. 作、做
7. 照样子,把句子写具体。 1. 大树高高的,绿绿的。 2. 小河长长的,清清的。 3. 苹果红红的,甜甜的。 4. 天空蓝蓝的,大大的。
8. 根据课文内容填空。 1. 鸟、风雨、少 2. 床前、乡 3. 毛主 4. 端午
9. 阅读短文,回答问题。 1. 小扇子。 2. 翅膀。 3. 捉蚊子,保太平。 4. 喜欢,因为它能帮我们捉蚊子。
10. 阅读短文,判断对错。 1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. ×
11. 看图写话。 (略,言之有理即可)
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