人民版思想品德八年级上册第四课 青春故事 第二框何必做“刺猬” （共18张PPT）

第四课：青春故事 何必做“刺猬” 知识目标：青春期产生逆反心理，是成长过程中的正常现象；从某种意义上讲，逆反是走向成熟的一个关隘。 能力目标：掌握适当的方法，走出逆反困境。 情感、态度和价值观目标：正确对待青春期的逆反心理，积极调控心理矛盾，不让自己成为令父母、老师头疼的“刺猬”。 教学重难: 逆反心理的认识 自学指导 1.什么是青春期？（了解） 2.产生逆反情绪的原因（理解） 3.正确认识青春期的逆反心理（达标） 4.逆反心理的危害（理解） 5.走出逆反困境（达标） 一、什么是青春期？ 人们通常将人生中11岁到17，18岁这段美好的年华称为“青春期”。它是人由少年到成年的过渡时期。青春期是人生中充满幻想，充满希望，充满欢笑的黄金时期，又是充满烦恼，充满矛盾，充满困惑的动荡时期。 　 自我小测验: 青春期的一些变化 1、身体变化，使人骚动不安。 2、喜欢看言情小说、电影、电视剧等。 3、变得爱顶撞家长。 4、对新鲜事物特别感兴趣。 5、对异性产生异常的好奇和兴趣。 6、有心理话不爱跟大人说了，但与好朋友谈起来却没完没了。 7、在和他人争论时，明知自己输了，还是要撑下去。 8、喜欢模仿自己崇拜的人。 9、希望自己更整洁、漂亮，照镜子的次数多了起来。 10、对自己的身体变化已经了解。 11、喜欢在家里或班级、学校表现自己。 二、让我们产生逆反心理和行为的原因有哪些？ ①青春期心理与生理发展过程的不平衡。 ②独立性增强，想摆脱父母、老师和社会的约束。 ③自我意识强烈，渴望能够支配自己的事情。 二、产生逆反情绪的原因？ 1、主观方面 2、客观方面 ①父母还不能适应我们自立的要求。 ②我们心理上的半成熟，让父母不放心。 ③是非判断力不够，易受周围环境的影响 练习 多选：处于青春期的少年与父母的关系特点包括（ ） A.情感上的疏离 B.行为上的脱离 C.观点上的差异 D.父母的榜样作用削弱 ABCD 三、正确认识青春期逆反心理 1、青春期产生逆反心理是成长过程中的正常现象，或多或少地发生在每个成长中的青少年身上。这说明青少年长大了，开始走向成熟了。 2、从某种意义上讲，逆反是走向成熟的一个关隘，关键在于我们能否过好这个关隘。如果过不好，可能会给自己的整个人生道路蒙上阴影。 四、逆反心