精品解析：安徽六安市霍邱县2025-2026学年下学期期末考试八年级物理试卷

霍邱县2025~2026学年度第二学期期末考试 八年级物理试卷 温馨提示： 1.本卷共四大题32小题，满分100分，考试时间90分钟。 2.试卷包括“试题卷”（4页）和“答题卷”（4页）两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、填空题（每空1分，共计30分） 1. 全球气候变暖，危及北极熊生存，聪明的北极熊学会了“智慧出行”。如图所示，一只北极熊在通过一处薄冰时，它趴下身子，腹部贴着冰面向前爬行。采用“爬行”时北极熊对冰面的压力______（选填“增大”“不变”“减小”），北极熊是通过______来改变对冰面的压强。 2. 一个边长为10cm，密度为的正方体静止在水平地面上，如图所示。地面对正方体的支持力为______N。现沿竖直方向对正方体进行切割，当切割走一半时，剩下部分对地面的压强为______Pa。 3. 如图甲，装修工人取两端开口的透明塑料软管灌满水，即可利用静止的水面找到等高位置，这根软管相当于一个______；如图乙，建筑工人利用铅垂线来检查所砌的墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向总是______的。 4. 如图所示是“探究液体压强与哪些因素有关”的实验，由甲、乙两次实验可以得出液体内部压强随______的增加而增大；由乙、丙两次实验可以判断出丙图中未知液体的密度与水的密度的大小关系是______（选填“＞”“＝”“＜”）。 5. 如图甲所示，是战国时期的青铜汲酒器，图乙是其示意图。长柄上端与球形底部分别有小孔a、b，当汲酒器插入酒缸中时，汲酒器中充满酒水后，堵住小孔a，提起汲酒器，由于______的作用，酒水不会流出。若酒的密度为0.85g/cm3，取，汲酒器插入酒缸中40cm时，b孔口处受到酒水的压强为________Pa。 6. 灰鹅正常飞行时，它的翅膀上凸下平，上方空气流速_______（选填“大于”“小于”）下方空气流速，翅膀会受到向上的升力，托着灰鹅飞行。如图所示，在遇到危险时，灰鹅会以飞行方向为轴线，横向转体180度，但它的头部依然保持着正常飞行时的姿态，灰鹅迅速转体是为了_______（选填“升高”“降低”）飞行高度。 7. 根据流体压强与流速的关系，流体中流速越大的位置，压强越_______；当风沿着窗外墙面吹过时，窗帘会飘向______（选填“窗外”“窗内”）。 8. 装有水的容器放置在水平地面上，容器为柱形，且放入小球过程中水未溢出，将重20N的小球浸没在水中，如图（a）、（b）所示。已知小球受到浮力的大小为12N，则细线对小球的拉力大小为______N。放入小球前后水对容器底部压力变化量为，则______12N（选填“＞”“＝”“＜”）。 9. 如图甲所示，将细线的一端固定在容器底部，另一端固定在乒乓球上，向容器中加水，此时细线是竖直的。如图乙所示，将容器倾斜，可以观察到细线仍然是竖直的，这说明浮力的方向总是___________的，乒乓球所受浮力的施力物体是___________。 10. 如图所示，水平桌面上两个相同的容器中分别装有甲、乙两种液体，将边长分别为2cm和3cm的A、B两个正方体，按图示方式放入液体中，待静止后，A刚好浸没在甲液体中，B刚好浸没在乙液体中，且两容器中液面恰好相平。则A、B在甲、乙两种液体中所受浮力的大小关系为_______，甲、乙两种液体密度大小关系为______（两空选填“大于”“小于”“等于”）。 11. 人们常用“冰山一角”来形容看到的水面上的冰山远远小于水下部分，若海水的密度是，冰的密度，冰山漂浮时浸没在水中的体积占总体积的 ______；冰山露出水面的体积与水下体积之比为 ______（两空均填最简整数比）。 12. 如图所示是“曹冲称象”的场景。前后两次水面正对记号，说明前后两次排开水的______相同，根据阿基米德原理，它们所受的_______相等，进而推出“象重等于石头重”的结论。 13. 如图所示是学校物理兴趣小组制作的演示潜艇原理的模型，通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉或上浮。该装置是通过改变_______（选填“重力”“浮力”）实现模型沉浮的；当从烧瓶中吸气使其下沉时，烧瓶受到的浮力将_______（选填“增大”“减小”“不变”）。 14. 20世纪初，科学家发现原子是由原子核和电子构成的。如图所示是卢瑟福提出的核式结构模型，其中，处于中心的B粒子是________，在B粒子外运动的A粒子________（选填“带正电”“带负电”或“不带电”）。 15. 将磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年，后来发现金片里渗有铅，铅片里也渗有金，相互渗透了约1mm深。这个实验说明固体的分子在不停地______着，同时也说明分子间存在______。 二、选择题（每题3分，共30分；每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的） 16. 载重汽车通过增加轮子来减小对地面的压强，下列改变压强的方法与载重汽车相同的是（ ） A. 破窗锤 B. 火车轨道 C. 图钉的钉尖做的细且尖 D. 啄木鸟尖而长的喙 17. 如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力，向右匀速地推木板，使其一部分露出桌面，如图乙所示，在推木板的过程中压强p和摩擦力f的变化情况是（　　） A. p不变，f变小 B. p不变，f不变 C. p变大，f不变 D. p变大，f变小 18. 如图是《天工开物》记载的舂米脚踏碓，用脚持续踩踏木杠的一端，另一端的碓头便会连续起落。碓头一般制成锥形，底部较尖，其主要目的是（　　） A. 增大压力，更容易砸碎稻壳 B. 减小压力，保护石臼 C. 增大压强，更容易砸碎稻壳 D. 减小压强，保护碓头 19. 图为水坝泄水时，液体压强使坝底的水奔流而出。决定坝底水的压强大小的因素是（ ） A. 水的体积 B. 水的深度 C. 水的质量 D. 坝的高度 20. 如图所示，在瓶内装满水，用一张纸盖住瓶口，压紧后将瓶子倒置，纸不会掉下来，主要是由于纸受到（　　） A. 水的压力 B. 大气压力 C. 水的重力 D. 大气重力 21. “八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，描写了秋风卷走杜甫屋顶茅草的情景。下列实例与此现象原理不同的是（ ） A. 图甲：钢笔吸墨水 B. 图乙：对着纸条上方吹气，纸条上飘 C. 图丙：飞翔的鸟的翅膀上凸下平 D. 图丁：吹气时，水从开口的吸管喷出 22. 我国制造的全球最大的矿砂船，满载排水量达45万吨。当该船从江中驶入大海时（始终漂浮），已知，。它所受到的浮力大小将（ ） A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法确定 23. 下列说法正确的是（ ） A. 海绵容易被压缩说明分子间有空隙 B. 液体很难被压缩，说明分子间有引力 C. 扫地时扬起的飞尘说明了物质是由大量分子组成的 D. “二手烟”危害他人健康，是由于吸烟产生的有害分子在不停地做无规则运动 24. 1827年，布朗把花粉放在水中，取出一滴悬浮液放在显微镜下观察，发现花粉小颗粒在水中不停地做无规则运动，每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快，不会停下来。这些小颗粒实际上是上万个分子组成的分子团，由于受液体分子撞击不平衡，从而表现出这种无规则运动，称为布朗运动。关于布朗运动，下列说法正确的是（　　） A. 布朗运动是分子运动；反映固体分子运动 B. 布朗运动是小颗粒运动；反映固体分子运动 C. 布朗运动是分子运动；反映液体分子运动 D. 布朗运动是小颗粒运动；反映液体分子运动 25. 19世纪末，科学家用真空管进行放电实验时，发现真空管的阴极能发出一种射线。1897年，英国科学家汤姆孙进行了认真的实验研究，确定这种射线是由一种带负电的微粒构成的，这种粒子是（　　） A. 中子 B. 电子 C. 原子 D. 分子 三、实验探究题（26、27小题每题5分，28、29小题每题6分，共计22分） 26. 实验探究“压力的作用效果”时，用砝码、海绵、硬木板和小桌做了如图所示的实验。 （1）物理学中用实验研究三个量之间的关系时，先使一个量保持不变，研究其余两个量的关系。这种方法叫做_______。 （2）图甲、乙、丙实验中，根据海绵的_______来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法叫做______。 （3）比较图甲和图乙，可得出的结论是：当受力面积一定时，______越大，压力的作用效果越明显。 （4）比较图甲和图丙，可得出的结论是：当压力大小一定时，______越小，压力的作用效果越明显。 27. 实验“探究液体压强的大小与哪些因素有关” 小明利用如图所示的压强计（探头、U形管等）探究液体内部压强的特点，进行了如下操作： 步骤1．将探头放入盛水的容器中，观察U形管两侧液面高度差。 步骤2．保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向（向上、向侧面、向下），记录U形管液面高度差。 步骤3．增大探头在水中的深度，多次实验，记录液面高度差。 步骤4．换用密度不同的液体（如酒精、盐水等），保持探头在液体中的深度相同，记录液面高度差。 （1）实验过程中，通过观察______来反映液体内部压强的大小。 （2）步骤2中，保持探头深度不变，改变探头的方向，发现U形管液面高度差不变，由此可以得出结论：在同一液体的同一深度处，液体向各个方向的压强大小______。 （3）步骤3中，随着探头深度的增大，U形管液面高度差变大，说明液体压强随深度的增加而______。 （4）步骤4中，在深度相同时，观察到探头在不同液体中U形管液面高度差不同，由此可以得出结论：液体的压强与液体的______有关。在深度相同时，液体密度越大，压强______。 28. 实验“探究浮力的大小与哪些因素有关”。小明进行了如下猜想： 浮力的大小可能与物体浸在液体中的体积有关；浮力的大小可能与液体的密度有关；浮力的大小可能与物体浸没在液体中的深度有关。 他利用弹簧测力计、圆柱体金属块、烧杯、水、盐水等器材进行了实验，实验步骤如下： 步骤1。用弹簧测力计测出金属块的重力为4N。 步骤2。如图b、c所示，逐渐增大金属块浸入水中的体积（部分浸入至完全浸没），记录弹簧测力计的示数如图示。 步骤3。如图c、d所示，将金属块完全浸没在水中，改变其深度（不触底），记录弹簧测力计示数如图示。 步骤4。如图d、e所示，将金属块分别浸没在水和盐水中（深度相同），记录弹簧测力计示数如图示。 请回答下列问题： （1）在步骤2中，随着金属块浸入水中的体积逐渐增大，弹簧测力计的示数______（选填“变大”“变小”“不变”），说明浮力的大小与______有关。 （2）在步骤3中，当金属块完全浸没在水中后，改变其深度，弹簧测力计的示数______（选填“变化”“不变”），由此可以得出的结论是：浮力的大小与物体浸没在液体中的深度______（选填“有关”“无关”）。 （3）在步骤4中，金属块浸没在盐水中时弹簧测力计的示数比浸没在水中时______（选填“大”“小”），说明在排开液体的体积相同时，液体的______越大，物体所受浮力越大。 29. 实验“探究浮力的大小”。小明利用弹簧测力计、溢水杯、小桶、石块、水等器材，探究物体受到的浮力的大小与物体排开的液体的重力之间的关系。 1.用弹簧测力计分别测出石块的重力和空小桶的重力。 2.将溢水杯中装满水，把石块缓慢浸没在水中，用小桶接住溢出的水，读出此时弹簧测力计的示数F。 3.用弹簧测力计测出承接了水后小桶的重力。 4.更换不同大小的石块（或改变石块浸入的体积），重复上述实验。 次数 空桶的重力 石块的重力 石块浸没在水中时测力计示数 承接水后桶的重力 1 0.4 2.0 1.4 1.0 2 0.4 2.6 1.8 1.2 3 0.4 3.0 2.0 1.4 …… 请回答下列问题： （1）实验中，石块浸没在水中时受到的浮力______（用已测的物理量表示）；石块排开水所受的重力______（用已测的物理量表示）。 （2）小明测得的几组实验数据如表所示。分析表中数据，可初步得出结论是：______。 （3）若将石块浸没在盐水中（其他器材相同），相比放在水中，浮力的大小会______（选填“变大”“变小”“不变”），这是因为______。 （4）上面的实验是小石块浸没的情况，若石块部分浸入，其他步骤操作正确，则_____________（选填“能”“不能”）得到相同的结论。 四、计算与推导题（每小题各6分，共计18分，解答要有必要的公式和过程） 30. 2019年，我国研发的软体机器人深潜至10900 m的马里亚纳海沟深处进行测试。这款机器人长22cm（体长11.5cm，尾长10.5cm），翼展宽度为28cm。海水的密度，。求： （1）在10900m深处，软体机器人受到的海水产生的压强有多大； （2）若该软体机器人一个侧翼上表面的面积大约是70cm2，在10900m深处时，这个侧翼上表面受到的海水产生的压力约为多大。 31. 青少年在游泳时应注意安全。有一种防溺水救生手环，紧急情况下启动开关，手环内的气囊会立刻充满气体，承载人体使头部露出水面。已知某同学的质量，人体的密度，水的密度，取。手环及气囊所受的重力忽略不计。则 （1）该同学的体积是多少立方米； （2）要使该同学占总体积10%的头部露出水面，此时该同学排开水的重力； （3）要使头部露出水面，充气后气囊的最小体积。 32. 如图甲所示，一块质量分布均匀的长方形木板平放在水平桌面的左侧边缘上，有部分长度伸出了桌面。对长木板施加一个水平向右的推力F，使木板沿着与桌子边缘平行的方向缓慢向右做直线运动。此过程中木板对桌面的压强p与木板被推动的距离L的关系图像如图乙所示。已知木板与桌面的接触面始终为矩形，取。求： （1）木板的长度； （2）当木板被推动的距离0.1m时，木板对桌面的压强p； （3）若木板宽度为0.5m，木板的质量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 霍邱县2025~2026学年度第二学期期末考试 八年级物理试卷 温馨提示： 1.本卷共四大题32小题，满分100分，考试时间90分钟。 2.试卷包括“试题卷”（4页）和“答题卷”（4页）两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、填空题（每空1分，共计30分） 1. 全球气候变暖，危及北极熊生存，聪明的北极熊学会了“智慧出行”。如图所示，一只北极熊在通过一处薄冰时，它趴下身子，腹部贴着冰面向前爬行。采用“爬行”时北极熊对冰面的压力______（选填“增大”“不变”“减小”），北极熊是通过______来改变对冰面的压强。 【答案】 ①. 不变 ②. 增大受力面积 【解析】 【详解】水平冰面上，北极熊对冰面的压力等于自身的重力，北极熊的重力不变，因此对冰面的压力不变； 北极熊趴下腹部贴冰，增大了与冰面的接触面积，压强公式为，从而减小了对冰面的压强，因此它是通过增大受力面积来改变压强的。 2. 一个边长为10cm，密度为的正方体静止在水平地面上，如图所示。地面对正方体的支持力为______N。现沿竖直方向对正方体进行切割，当切割走一半时，剩下部分对地面的压强为______Pa。 【答案】 ①. 20 ②. 2000 【解析】 【详解】正方体的质量 正方体的重力 地面对正方体的支持力和它的重力是平衡力，大小相等，地面对正方体的支持力 由 可知沿竖直方向对正方体进行切割，当切割走一半时，剩下部分对地面的压强为 3. 如图甲，装修工人取两端开口的透明塑料软管灌满水，即可利用静止的水面找到等高位置，这根软管相当于一个______；如图乙，建筑工人利用铅垂线来检查所砌的墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向总是______的。 【答案】 ①. 连通器 ②. 竖直向下 【解析】 【详解】透明塑料软管两端开口，底部连通，这是连通器。 根据重力的三要素可知，重力的方向是竖直向下的，所以建筑工人常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙壁是否竖直。 4. 如图所示是“探究液体压强与哪些因素有关”的实验，由甲、乙两次实验可以得出液体内部压强随______的增加而增大；由乙、丙两次实验可以判断出丙图中未知液体的密度与水的密度的大小关系是______（选填“＞”“＝”“＜”）。 【答案】 ①. 深度 ②. ＞ 【解析】 【详解】甲、乙两次实验中，液体密度相同（都是水），只有金属盒浸入液体的深度不同，乙中金属盒深度更大，U形管压强计的液面高度差更大，压强更大，因此可得出结论：液体内部压强随深度的增加而增大； 乙、丙两次实验中，金属盒浸入液体的深度相同，丙的U形管液面高度差更大，说明同一深度下，未知液体产生的压强更大，即，根据液体压强公式，可得​。 5. 如图甲所示，是战国时期的青铜汲酒器，图乙是其示意图。长柄上端与球形底部分别有小孔a、b，当汲酒器插入酒缸中时，汲酒器中充满酒水后，堵住小孔a，提起汲酒器，由于______的作用，酒水不会流出。若酒的密度为0.85g/cm3，取，汲酒器插入酒缸中40cm时，b孔口处受到酒水的压强为________Pa。 【答案】 ①. 大气压 ②. 3400 【解析】 【详解】堵住小孔 a 后，汲酒器内部上方没有空气，外界大气压向上托住汲酒器内的酒水，因此酒水不会从底部流出。 b孔口处受到酒水的压强 6. 灰鹅正常飞行时，它的翅膀上凸下平，上方空气流速_______（选填“大于”“小于”）下方空气流速，翅膀会受到向上的升力，托着灰鹅飞行。如图所示，在遇到危险时，灰鹅会以飞行方向为轴线，横向转体180度，但它的头部依然保持着正常飞行时的姿态，灰鹅迅速转体是为了_______（选填“升高”“降低”）飞行高度。 【答案】 ①. 大于 ②. 降低 【解析】 【详解】灰鹅正常飞行时，翅膀上凸下平，相同时间内，空气经过翅膀上方的路程更长，因此翅膀上方空气流速大于下方流速，上方压强小于下方，从而产生向上的升力； 灰鹅转体180度后，翅膀变为下凸上平，此时翅膀下方空气流速更大、压强更小，压强差会产生向下的压力，因此灰鹅可以快速降低飞行高度。 7. 根据流体压强与流速的关系，流体中流速越大的位置，压强越_______；当风沿着窗外墙面吹过时，窗帘会飘向______（选填“窗外”“窗内”）。 【答案】 ①. 小 ②. 窗外 【解析】 【详解】根据流体压强与流速的规律，流体中流速越大的位置，压强越小”。 当风沿窗外墙面吹过时，窗外空气流速大于窗内，结合流体压强与流速的关系可知，窗外压强小于窗内压强，在压强差的作用下，窗帘会向压强更小的窗外飘动。 8. 装有水的容器放置在水平地面上，容器为柱形，且放入小球过程中水未溢出，将重20N的小球浸没在水中，如图（a）、（b）所示。已知小球受到浮力的大小为12N，则细线对小球的拉力大小为______N。放入小球前后水对容器底部压力变化量为，则______12N（选填“＞”“＝”“＜”）。 【答案】 ①. 8 ②. ＝ 【解析】 【详解】浸没在水中的小球静止，受力平衡，受到向下的重力、向上的浮力​、向上的拉力，满足关系： ，代入数据，，得： 比较水对容器底部压力变化量和浮力的大小： 根据力的作用是相互的，水对小球有向上的浮力，小球对水就有向下的反作用力； 本题中容器是柱形容器，放入小球后，水对容器底增加的压力​就等于小球对水向下的反作用力，因此 9. 如图甲所示，将细线的一端固定在容器底部，另一端固定在乒乓球上，向容器中加水，此时细线是竖直的。如图乙所示，将容器倾斜，可以观察到细线仍然是竖直的，这说明浮力的方向总是___________的，乒乓球所受浮力的施力物体是___________。 【答案】 ①. 竖直向上 ②. 水 【解析】 【详解】[1]由图可知，小球受到重力，细线的拉力和浮力的作用。容器倾斜前后，细线始终是竖直的，这说明浮力的方向总是竖直向上的。 [2]乒乓球浸没在水中受到浮力的作用，所以浮力的施力物体是水。 10. 如图所示，水平桌面上两个相同的容器中分别装有甲、乙两种液体，将边长分别为2cm和3cm的A、B两个正方体，按图示方式放入液体中，待静止后，A刚好浸没在甲液体中，B刚好浸没在乙液体中，且两容器中液面恰好相平。则A、B在甲、乙两种液体中所受浮力的大小关系为_______，甲、乙两种液体密度大小关系为______（两空选填“大于”“小于”“等于”）。 【答案】 ①. 等于 ②. 大于 【解析】 【详解】把 A、B 看作整体，两装置均漂浮，整体浮力均等于A、B总重力，因此甲中A受到的浮力FA与乙中 B 受到的浮力FB大小相等；根据阿基米德原理，浮力相等时，排开液体体积越小，液体密度越大，A 的体积小于 B 的体积，说明甲液体密度大于乙液体密度。 11. 人们常用“冰山一角”来形容看到的水面上的冰山远远小于水下部分，若海水的密度是，冰的密度，冰山漂浮时浸没在水中的体积占总体积的 ______；冰山露出水面的体积与水下体积之比为 ______（两空均填最简整数比）。 【答案】 ①. 92∶103 ②. 11∶92 【解析】 【详解】冰山漂浮在海水中，受到的浮力等于自身重力，则，即，因此 冰山露出水面的体积与总体积之比为 12. 如图所示是“曹冲称象”的场景。前后两次水面正对记号，说明前后两次排开水的______相同，根据阿基米德原理，它们所受的_______相等，进而推出“象重等于石头重”的结论。 【答案】 ①. 体积 ②. 浮力 【解析】 【12题详解】 曹冲称象时，先让大象上船，在船舷水面到达的位置刻下记号；然后让大象下船，往船上装载石头，直到水面再次到达刚才刻下的记号。水面到达相同的记号，意味着船浸入水中的深度和体积是一样的。也就是说，船排开水的体积是相同的； 在这个场景中，前后两次船都在水中，液体的密度即水的密度是不变的。因为前后两次排开水的体积相同，根据公式可知，根据阿基米德原理可知，船在这两种情况下所受的浮力是相等的，船无论是载着大象还是载着石头，都是漂浮在水面上的。根据物体的浮沉条件，物体漂浮时，其受到的浮力等于自身的总重力（  ）。因为前后两次受到的浮力相等，所以两次船的总重力也相等。即：船重 + 象重 = 船重 + 石头重。由此可以推出，象重 = 石头重。 13. 如图所示是学校物理兴趣小组制作的演示潜艇原理的模型，通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉或上浮。该装置是通过改变_______（选填“重力”“浮力”）实现模型沉浮的；当从烧瓶中吸气使其下沉时，烧瓶受到的浮力将_______（选填“增大”“减小”“不变”）。 【答案】 ①. 重力 ②. 不变 【解析】 【详解】潜艇模型上浮或下沉时，烧瓶的体积基本不变，排开水的体积基本不变，由可知，受到的浮力基本不变；从烧瓶中吸气时，烧瓶内气压减小，水进入烧瓶，使模型重力增大，当重力大于浮力时模型下沉。所以该装置是通过改变重力实现沉浮的，浮力不变。 14. 20世纪初，科学家发现原子是由原子核和电子构成的。如图所示是卢瑟福提出的核式结构模型，其中，处于中心的B粒子是________，在B粒子外运动的A粒子________（选填“带正电”“带负电”或“不带电”）。 【答案】 ①. 原子核 ②. 带负电 【解析】 【详解】[1][2]20 世纪初卢瑟福通过α粒子散射实验等相关研究，确立了原子的核式结构模型，证实原子由位于中心的原子核和核外电子构成，所以处于中心的B粒子是原子核。在原子核外运动的A粒子是电子，电子带负电，而原子核由带正电的质子和不带电的中子组成。 15. 将磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年，后来发现金片里渗有铅，铅片里也渗有金，相互渗透了约1mm深。这个实验说明固体的分子在不停地______着，同时也说明分子间存在______。 【答案】 ①. 运动 ②. 间隙 【解析】 【详解】铅片与金片相互渗透属于扩散现象，扩散现象的本质是分子在不停地做无规则运动。 两种固体的分子能进入对方内部，说明分子之间存在间隙，分子可进入彼此的间隙中完成渗透。 二、选择题（每题3分，共30分；每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的） 16. 载重汽车通过增加轮子来减小对地面的压强，下列改变压强的方法与载重汽车相同的是（ ） A. 破窗锤 B. 火车轨道 C. 图钉的钉尖做的细且尖 D. 啄木鸟尖而长的喙 【答案】B 【解析】 【详解】载重汽车通过增加轮子来减小对地面的压强，是增大压力作用面积来减小压强。 A．破窗锤是通过减小受力面积的方法来增大压强。故A不符合题意； B．铺设枕木，增大了铁轨与地面的接触面积，减小了铁轨对地面的压强。故B符合题意； C．尖尖的钉尖，减小了压力的作用面积，增大了压强。故C不符合题意； D．尖尖的喙，减小了喙与树木的接触面积，增大了压强。故D不符合题意。 故选B。 17. 如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力，向右匀速地推木板，使其一部分露出桌面，如图乙所示，在推木板的过程中压强p和摩擦力f的变化情况是（　　） A. p不变，f变小 B. p不变，f不变 C. p变大，f不变 D. p变大，f变小 【答案】C 【解析】 【详解】滑动摩擦力的大小只和压力大小、接触面粗糙程度有关。推木板的过程中，木板对桌面的压力始终等于木板自身重力，大小不变；接触面还是木板和桌面，粗糙程度也没有改变，因此摩擦力不变；根据压强公式，压力不变，木板推出过程中，木板与桌面的接触面积（受力面积）减小，因此压强变大。 综上，变大，不变，故选C。 18. 如图是《天工开物》记载的舂米脚踏碓，用脚持续踩踏木杠的一端，另一端的碓头便会连续起落。碓头一般制成锥形，底部较尖，其主要目的是（　　） A. 增大压力，更容易砸碎稻壳 B. 减小压力，保护石臼 C. 增大压强，更容易砸碎稻壳 D. 减小压强，保护碓头 【答案】C 【解析】 【详解】由可知，碓头制成底部较尖的锥形，是在压力大小不变的情况下，通过减小受力面积来增大压强，目的是更容易砸碎稻壳。故选C。 19. 图为水坝泄水时，液体压强使坝底的水奔流而出。决定坝底水的压强大小的因素是（ ） A. 水的体积 B. 水的深度 C. 水的质量 D. 坝的高度 【答案】B 【解析】 【详解】根据液体压强公式可知，液体压强的大小只由液体密度和液体深度决定，本题中液体是水，密度固定，因此决定坝底水压强大小的因素是水的深度，和水的体积、质量、坝的高度均无关，故选B。 20. 如图所示，在瓶内装满水，用一张纸盖住瓶口，压紧后将瓶子倒置，纸不会掉下来，主要是由于纸受到（　　） A. 水的压力 B. 大气压力 C. 水的重力 D. 大气重力 【答案】B 【解析】 【详解】在瓶内装满水，用一张纸盖住瓶口，压紧后将瓶子倒置，由于大气压的作用，水和纸受到大气压施加的一个竖直向上的大气压力，所以不会掉落，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 21. “八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，描写了秋风卷走杜甫屋顶茅草的情景。下列实例与此现象原理不同的是（ ） A. 图甲：钢笔吸墨水 B. 图乙：对着纸条上方吹气，纸条上飘 C. 图丙：飞翔的鸟的翅膀上凸下平 D. 图丁：吹气时，水从开口的吸管喷出 【答案】A 【解析】 【详解】题干中“秋风卷走屋顶茅草”的原理是流体流速越大的位置，压强越小。 A．钢笔吸墨水是利用大气压工作的，挤压钢笔囊排出内部空气后，钢笔囊内气压小于外界大气压，墨水在大气压的作用下被压入钢笔，故A符合题意； B．对着纸条上方吹气时，纸条上方空气流速大、压强小，小于纸条下方的压强，压强差使纸条向上飘，故B不符合题意； C．鸟的翅膀上凸下平，飞行时翅膀上方空气流速大于下方，上方压强小于下方，产生向上的升力，故C不符合题意； D．对着吸管口吹气时，吸管上方空气流速大、压强变小，小于外界大气压，水在大气压作用下沿吸管上升喷出，故D不符合题意。 故选A。 22. 我国制造的全球最大的矿砂船，满载排水量达45万吨。当该船从江中驶入大海时（始终漂浮），已知，。它所受到的浮力大小将（ ） A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【详解】当物体始终漂浮在液面时，物体处于平衡状态，竖直方向上只受到自身的重力和液体对它的浮力，根据二力平衡的条件可以得到：漂浮物体受到的浮力大小等于物体自身的重力，即，矿砂船从江中驶入大海的过程中，船的总质量没有发生改变，则船的总重力不变，那么船在江水和海水中漂浮时，受到的浮力大小保持不变，故选C。 23. 下列说法正确的是（ ） A. 海绵容易被压缩说明分子间有空隙 B. 液体很难被压缩，说明分子间有引力 C. 扫地时扬起的飞尘说明了物质是由大量分子组成的 D. “二手烟”危害他人健康，是由于吸烟产生的有害分子在不停地做无规则运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．海绵容易被压缩，是因为海绵内部有较大的空隙，不能说明分子间有空隙，故A错误。 B．液体很难被压缩，说明液体分子间存在斥力，故B错误。 C．扫地时扬起的飞尘是固体小颗粒的机械运动，不是分子的无规则运动，不能说明物质是由大量分子组成的，故C错误。 D．“二手烟”危害他人健康，是由于吸烟产生的有害分子在不停地做无规则运动，发生扩散现象，故D正确。 故选D。 24. 1827年，布朗把花粉放在水中，取出一滴悬浮液放在显微镜下观察，发现花粉小颗粒在水中不停地做无规则运动，每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快，不会停下来。这些小颗粒实际上是上万个分子组成的分子团，由于受液体分子撞击不平衡，从而表现出这种无规则运动，称为布朗运动。关于布朗运动，下列说法正确的是（　　） A. 布朗运动是分子运动；反映固体分子运动 B. 布朗运动是小颗粒运动；反映固体分子运动 C. 布朗运动是分子运动；反映液体分子运动 D. 布朗运动是小颗粒运动；反映液体分子运动 【答案】D 【解析】 【详解】布朗运动的观察对象是由上万个分子组成的固体小颗粒，不是分子本身的运动；布朗运动的成因是小颗粒受到液体分子的无规则撞击，受力不平衡产生的，因此布朗运动间接反映了液体分子的无规则运动。故选D。 25. 19世纪末，科学家用真空管进行放电实验时，发现真空管的阴极能发出一种射线。1897年，英国科学家汤姆孙进行了认真的实验研究，确定这种射线是由一种带负电的微粒构成的，这种粒子是（　　） A. 中子 B. 电子 C. 原子 D. 分子 【答案】B 【解析】 【详解】人类在研究放电现象时，发现了从阴极发出的一种射线，所以人们称之为阴极射线，经测定它带负电荷，并且是从原子里发出的，后来称之为电子，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 三、实验探究题（26、27小题每题5分，28、29小题每题6分，共计22分） 26. 实验探究“压力的作用效果”时，用砝码、海绵、硬木板和小桌做了如图所示的实验。 （1）物理学中用实验研究三个量之间的关系时，先使一个量保持不变，研究其余两个量的关系。这种方法叫做_______。 （2）图甲、乙、丙实验中，根据海绵的_______来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法叫做______。 （3）比较图甲和图乙，可得出的结论是：当受力面积一定时，______越大，压力的作用效果越明显。 （4）比较图甲和图丙，可得出的结论是：当压力大小一定时，______越小，压力的作用效果越明显。 【答案】（1）控制变量法 （2） ①. 凹陷程度 ②. 转换法 （3）压力 （4）受力面积 【解析】 【小问1详解】 研究三个量之间的关系时，先使一个量保持不变，研究其余两个量的关系。这种方法叫做控制变量法。 【小问2详解】 海绵受到压力，会凹陷，凹陷程度越大，说明压力作用效果越明显。这种通过容易观测的量来反映不易观测的量的方法，叫做转换法。 【小问3详解】 与乙比，甲中小桌对海绵压力大，海绵凹陷程度大。故结论是：当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 【小问4详解】 与丙比，甲中小桌与海绵的接触面积小，海绵的凹陷程度大。故结论是：当压力大小一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 27. 实验“探究液体压强的大小与哪些因素有关” 小明利用如图所示的压强计（探头、U形管等）探究液体内部压强的特点，进行了如下操作： 步骤1．将探头放入盛水的容器中，观察U形管两侧液面高度差。 步骤2．保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向（向上、向侧面、向下），记录U形管液面高度差。 步骤3．增大探头在水中的深度，多次实验，记录液面高度差。 步骤4．换用密度不同的液体（如酒精、盐水等），保持探头在液体中的深度相同，记录液面高度差。 （1）实验过程中，通过观察______来反映液体内部压强的大小。 （2）步骤2中，保持探头深度不变，改变探头的方向，发现U形管液面高度差不变，由此可以得出结论：在同一液体的同一深度处，液体向各个方向的压强大小______。 （3）步骤3中，随着探头深度的增大，U形管液面高度差变大，说明液体压强随深度的增加而______。 （4）步骤4中，在深度相同时，观察到探头在不同液体中U形管液面高度差不同，由此可以得出结论：液体的压强与液体的______有关。在深度相同时，液体密度越大，压强______。 【答案】（1）U形管两侧液面的高度差 （2）相等 （3）增大 （4） ①. 密度 ②. 越大 【解析】 【小问1详解】 在这个实验中，我们无法直接测量液体内部压强的大小，所以通过观察U形管两侧液面的高度差来反映液体内部压强的大小，液面高度差越大，说明压强越大，用了转换法。 【小问2详解】 保持探头深度不变，改变探头方向，U形管液面高度差不变，说明在同一液体的同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等。 【小问3详解】 探头深度增大，U形管液面高度差变大，说明液体压强随深度的增加而增大。 【小问4详解】 深度相同，不同液体中U形管液面高度差不同，说明液体的压强与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大。 28. 实验“探究浮力的大小与哪些因素有关”。小明进行了如下猜想： 浮力的大小可能与物体浸在液体中的体积有关；浮力的大小可能与液体的密度有关；浮力的大小可能与物体浸没在液体中的深度有关。 他利用弹簧测力计、圆柱体金属块、烧杯、水、盐水等器材进行了实验，实验步骤如下： 步骤1。用弹簧测力计测出金属块的重力为4N。 步骤2。如图b、c所示，逐渐增大金属块浸入水中的体积（部分浸入至完全浸没），记录弹簧测力计的示数如图示。 步骤3。如图c、d所示，将金属块完全浸没在水中，改变其深度（不触底），记录弹簧测力计示数如图示。 步骤4。如图d、e所示，将金属块分别浸没在水和盐水中（深度相同），记录弹簧测力计示数如图示。 请回答下列问题： （1）在步骤2中，随着金属块浸入水中的体积逐渐增大，弹簧测力计的示数______（选填“变大”“变小”“不变”），说明浮力的大小与______有关。 （2）在步骤3中，当金属块完全浸没在水中后，改变其深度，弹簧测力计的示数______（选填“变化”“不变”），由此可以得出的结论是：浮力的大小与物体浸没在液体中的深度______（选填“有关”“无关”）。 （3）在步骤4中，金属块浸没在盐水中时弹簧测力计的示数比浸没在水中时______（选填“大”“小”），说明在排开液体的体积相同时，液体的______越大，物体所受浮力越大。 【答案】（1） ①. 变小 ②. 物体浸在液体中的体积 （2） ①. 不变 ②. 无关 （3） ①. 小 ②. 密度 【解析】 【28题详解】 由图可知，从图b到图c，金属块浸入水中的体积逐渐增大。弹簧测力计的示数从图b的3.6N减小到图c的3N，示数变小。根据称重法测浮力公式​ 可知，金属块受到的浮力在变大。这个过程中，液体密度不变，改变的是物体浸入液体的体积。因此，可以得出结论：浮力的大小与物体浸在液体中的体积（或排开液体的体积）有关。 【29题详解】 由图可知，从图c到图d，金属块都完全浸没在水中，但浸没的深度不同。弹簧测力计的示数在图c和图d中均为3N，所以示数不变。根据公式 可知，浮力不变。这个过程中，液体密度和物体排开液体的体积都不变，改变的是浸没的深度。因此，可以得出结论：浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。 【30题详解】 由图可知，在图d和图e中，金属块都完全浸没，所以排开液体的体积相同。不同的是液体，图d是水，图e是盐水（盐水密度大于水的密度）。金属块在盐水中时弹簧测力计的示数（2.8N）比在水中时的示数（3N）小。根据公式 ，在水中受到的浮力为 在盐水中受到的浮力为  在排开液体体积相同时，液体密度越大，物体受到的浮力也越大。因此，可以得出结论：在排开液体的体积相同时，液体的密度越大，物体所受浮力越大。 29. 实验“探究浮力的大小”。小明利用弹簧测力计、溢水杯、小桶、石块、水等器材，探究物体受到的浮力的大小与物体排开的液体的重力之间的关系。 1.用弹簧测力计分别测出石块的重力和空小桶的重力。 2.将溢水杯中装满水，把石块缓慢浸没在水中，用小桶接住溢出的水，读出此时弹簧测力计的示数F。 3.用弹簧测力计测出承接了水后小桶的重力。 4.更换不同大小的石块（或改变石块浸入的体积），重复上述实验。 次数 空桶的重力 石块的重力 石块浸没在水中时测力计示数 承接水后桶的重力 1 0.4 2.0 1.4 1.0 2 0.4 2.6 1.8 1.2 3 0.4 3.0 2.0 1.4 …… 请回答下列问题： （1）实验中，石块浸没在水中时受到的浮力______（用已测的物理量表示）；石块排开水所受的重力______（用已测的物理量表示）。 （2）小明测得的几组实验数据如表所示。分析表中数据，可初步得出结论是：______。 （3）若将石块浸没在盐水中（其他器材相同），相比放在水中，浮力的大小会______（选填“变大”“变小”“不变”），这是因为______。 （4）上面的实验是小石块浸没的情况，若石块部分浸入，其他步骤操作正确，则_____________（选填“能”“不能”）得到相同的结论。 【答案】（1） ①. ②. （2）浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力 （3） ①. 变大 ②. 液体的密度增大，排开液体所受重力增大，所以浮力变大 （4）能 【解析】 【小问1详解】 根据称重法测浮力，石块重力为​，浸没时弹簧测力计拉力为，因此浮力 排开水的重力等于接水后桶和水的总重减去空桶重力，因此 【小问2详解】 计算表格数据可得：每组实验都满足​，因此得出结论：浸在液体中的物体受到的浮力大小等于它排开液体所受的重力。 【小问3详解】 石块浸没时，排开液体的体积等于自身体积，保持不变；盐水密度大于水，根据阿基米德原理​，排开体积不变时，液体密度越大，浮力越大，因此相比在水中浮力会变大。 【小问4详解】 若石块部分浸入，其他步骤正确，石块排开水的体积较小，受到的浮力较小，排开水的重力较小，但不会影响实验结果，则仍能得到相同的结论。 四、计算与推导题（每小题各6分，共计18分，解答要有必要的公式和过程） 30. 2019年，我国研发的软体机器人深潜至10900 m的马里亚纳海沟深处进行测试。这款机器人长22cm（体长11.5cm，尾长10.5cm），翼展宽度为28cm。海水的密度，。求： （1）在10900m深处，软体机器人受到的海水产生的压强有多大； （2）若该软体机器人一个侧翼上表面的面积大约是70cm2，在10900m深处时，这个侧翼上表面受到的海水产生的压力约为多大。 【答案】（1） （2）##785890N 【解析】 【30题详解】 10900m深处，软体机器人受到的海水产生的压强 【31题详解】 由可得，软体机器人这个侧翼上表面受到的海水产生的压力 31. 青少年在游泳时应注意安全。有一种防溺水救生手环，紧急情况下启动开关，手环内的气囊会立刻充满气体，承载人体使头部露出水面。已知某同学的质量，人体的密度，水的密度，取。手环及气囊所受的重力忽略不计。则 （1）该同学的体积是多少立方米； （2）要使该同学占总体积10%的头部露出水面，此时该同学排开水的重力； （3）要使头部露出水面，充气后气囊的最小体积。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由得，该同学的体积 【小问2详解】 该同学排开水的体积占总体积90% ，则排开水的体积 排开水的重力 【小问3详解】 该同学的重力 气囊充气后，气囊和人整体漂浮，总浮力等于总重力。设气囊体积为，则总排开水的体积为。忽略气囊重力，有 则 解得 32. 如图甲所示，一块质量分布均匀的长方形木板平放在水平桌面的左侧边缘上，有部分长度伸出了桌面。对长木板施加一个水平向右的推力F，使木板沿着与桌子边缘平行的方向缓慢向右做直线运动。此过程中木板对桌面的压强p与木板被推动的距离L的关系图像如图乙所示。已知木板与桌面的接触面始终为矩形，取。求： （1）木板的长度； （2）当木板被推动的距离0.1m时，木板对桌面的压强p； （3）若木板宽度为0.5m，木板的质量。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【详解】（1）结合图像可知，木板完全推上桌面需移动0.2m，设木板总长为，宽度为d，重力大小为G，由压强公式可知，初始状态① 木板完全在桌面上时② 联立①②解得木板总长 （2）当时， （3）木板宽度为0.5m， 解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $