精品解析:2026年辽宁盘锦市兴隆台区中考一模化学试题

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2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 盘锦市
地区(区县) 兴隆台区
文件格式 ZIP
文件大小 1.56 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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来源 学科网

内容正文:

九年级化学学科练习题 时间:60分钟 满分:50分 注意:所有试题必须在答题纸上作答,在本试卷上作答无效 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Fe-56 第一部分 选择题(共10分) (本题包括10道小题,每小题1分,共10分。每小题只有一个最符合题目要求的选项) 1. 劳动创造美好生活。下列社会劳动实践活动中,不发生化学变化的是 A. 制汽水 B. 蒸馒头 C. 酿甜酒 D. 剪窗花 2. 下列实验操作正确的是 A. B. C. D. 3. 下列饮品中,属于溶液的是 A. 果粒橙 B. 蛋花汤 C. 蔗糖水 D. 珍珠奶茶 4. 加油站要张贴消防安全标志,下列图标中不属于消防安全标志的是 A. B. C. D. 5. 下列做饺子的食材中,富含糖类的是 A. 面粉 B. 虾仁 C. 韭菜 D. 鸡蛋 6. 2026年3月1日起,我国新的《环境空气质量标准》正式实施,空气质量监测的物质不包括 A. CO B. C. D. 7. 下列物质的性质与用途的对应关系中,正确的是 A. 氮气化学性质稳定——制氮肥 B. 稀有气体通电发出不同颜色的光——作霓虹灯 C. 金刚石硬度大——制铅笔芯 D. 浓硫酸溶于水放出大量的热——作干燥剂 8. 下列灭火方法不正确的是 A. 用锅盖盖灭着火的油锅 B. 电器着火时用自来水扑灭 C. 野炊完毕后用沙子将火焰盖灭 D. 关闭燃气灶阀门熄灭燃气火苗 9. 多巴胺(C8H11O2N)被称为“快乐因子”,是大脑中含量最丰富的儿茶酚胺类神经递质。下列有关多巴胺的说法正确的是 A. 氢元素质量分数最小 B. 含有1个氧分子 C. 碳、氮元素质量比为8:1 D. 属于氧化物 10. 2026年中国人工智能技术迈向新台阶,人工智能芯片的主要成分是硅,如图为工业制取高纯硅()的某一步反应微观示意图。下列说法不正确的是 A. 化学反应前后原子数目不变 B. 参加反应的甲、乙分子个数比为 C. 该反应类型为置换反应 D. 甲物质由硅原子和氯原子组成 第二部分 非选择题(共40分) 11. 化学实验是学习化学的重要途径。 Ⅰ.气体的制取 (1)仪器①的名称是__________。 (2)实验室制取并收集二氧化碳的装置组合为__________(填字母编号),用__________检验气体是否收集满。 (3)若要制取并收集一瓶干燥的氧气,需要在选用的发生装置B和收集装置D之间连接F装置,则气体应该从__________(填“a”或“b”)导管通入。 Ⅱ.探究物质的性质 (4)图甲中的实验现象是____________________,证明了二氧化碳具有的化学性质是____________________。 (5)图乙是向装有的软塑料瓶中加水,振荡后瓶子变扁,根据此现象__________(填“能”或“不能”)说明二氧化碳可以与水反应。 (6)图丙中的“气体”是实验室制取的,若发现干石蕊纸花变红,原因是__________。 (7)如图丁打开弹簧夹,将稀盐酸全部推入试管Ⅰ中,关闭弹簧夹,观察现象。 ①写出试管Ⅰ中发生反应的化学方程式________________________________________。 ②液体由试管Ⅰ流入试管Ⅱ中的原因是________________________________________。 ③试管Ⅱ中的溶液由红色变为无色且有白色沉淀产生,则试管Ⅱ中的溶液中一定含有的溶质是__________。(酚酞除外) 12. 化学在生活生产中都发挥着重要的作用 Ⅰ.舌尖上的化学 (1)酸:汉语中酸的本意是“醋”,醋酸化学性质与盐酸相似,是因为两种溶液中都含__________。 (2)甜:蔗糖是生活中常用的甜味剂,将蔗糖在纯净氧气中燃烧,生成水和二氧化碳,则蔗糖的组成元素中一定有__________(填元素符号)。 (3)苦:黄连素,味极苦,可用于治疗肠炎,其在水中的溶解能力随温度升高而增大。为了减轻服用黄连素时产生的苦味,最好用__________(选填“热水”或“凉水”)服药。 (4)辣:大蒜的辣味主要来源于大蒜素,生吃大蒜时辣味强烈,而炒熟后辣味明显减轻,由此推测大蒜素的化学性质为__________。 (5)咸:食盐主要成分为氯化钠,氯化钠的构成微粒为__________(选填“分子”“原子”或“离子”),食盐中可加入少量碘酸钾(),用于补充人体所需的碘元素,中碘元素的化合价为__________。 Ⅱ.工业生产中的化学 竖炉炼铁的工艺流程示意图如下所示,请回答下列问题。 (6)从物质分类看,赤铁矿石属于__________(填写“纯净物”或“混合物”)。 (7)粉碎机将赤铁矿粉碎的目的是________________________________________。 (8)燃烧室为还原反应室供热,其中的能量转化是将__________能转化为热能。 (9)还原反应室中发生的两个还原氧化铁的反应,化学方程式分别为和________________________________________。 (10)催化反应室中发生的反应之一为。其中,X的化学式为__________。 (11)某赤铁矿样品中铁元素的质量分数为63%,则该矿石样品中的质量分数为__________。 13. 阅读下面科普短文。 生物质能 生物质是指通过光合作用产生的各种有机体,生物质能是贮存在生物质中的能量。当前利用秸秆生产生物质能已成为一大亮点。 秸秆的生物质能利用方式有多种:将秸秆粉碎、添加乳酸菌发酵,即可做成牲畜饲料;以秸秆为主要原料,经粉碎、厌氧发酵即可生产沼气;利用秸秆和畜禽粪便为原料,经无害化处理、发酵腐熟就可制成有机肥料;秸秆经粉碎、水解、糖化发酵、蒸馏等过程,可获得燃料酒精。 目前,生物质能已成为世界第四大能源。它燃烧后灰渣极少,且燃烧后的灰烬是品位极高的优质有机钾肥,是一种清洁能源。 生物柴油是生物质燃料的一种,但在其生产过程中,副产物甘油()产生的环境污染制约了其产业发展,处理方法之一为光催化重整法。该方法是在常温、常压和太阳光的驱动下,利用催化剂处理甘油产生氢气。二氧化钛()由于具有安全、无生物毒性、耐腐蚀、廉价、可重复利用等优点,已成为甘油处理最常用的催化剂之一。为了提高催化效果,常将与其他物质相结合形成复合催化剂。其他条件相同时,几种催化剂的催化效果如图所示。 (1)生物质能是一种__________(填“可再生”或“不可再生”)能源。 (2)文中提到的现代有效利用生物质能的方式有__________种。 (3)秸秆的生物质能利用方式中,都需要经过的一个化学变化是__________。 (4)生物质燃料燃烧后的灰烬能为农作物提供的营养元素是__________(写元素符号) (5)光催化处理甘油时,常用二氧化钛()作催化剂,的优点是__________(一点即可)。 (6)通过对比图中信息可知,催化效果最好的是__________。 (7)生物质能被广泛推广的原因是__________。 A. 低污染 B. 分布广泛 14. 柠檬酸钙是一种易被人体吸收的有机钙,兴趣小组以鸡蛋壳(主要成分为)为主要原料制备柠檬酸钙并探究柠檬酸钙的性质。 【查阅资料】①醋酸钙易溶于水;②极细粉末易浮于液面; ③柠檬酸钙[]微溶于水、极难溶于乙醇; ④碳酸钙可以和二氧化碳、水反应生成可溶的碳酸氢钙。 Ⅰ.制备柠檬酸钙: (1)柠檬酸钙物质类别属于__________(填“酸”“碱”“盐”)。 (2)蛋壳粉与稀醋酸反应结束的标志是____________________。 (3)蛋壳粉细度对柠檬酸钙产率影响结果如图-1所示,请分析蛋壳粉细度超过100目,产率反而下降的原因____________________。 (4)洗涤产品柠檬酸钙最适宜的试剂是__________(填序号)。 A. 水 B. 乙醇 C. 醋酸 (5)上述实验过程中可重复使用的物质是____________________。 (6)制备柠檬酸钙时,选择先将鸡蛋壳与醋酸反应,生成醋酸钙后,再与柠檬酸反应,而非直接与柠檬酸溶液反应。结合相关物质的溶解性,解释原因____________________。 Ⅱ.探究柠檬酸钙的性质(如图-2) 步骤1:在三颈烧瓶中加入一定质量柠檬酸钙固体,加适量水配制成悬浊液。 步骤2:通入足量的和至,制得轻质碳酸钙。 【查阅资料】过程中依次发生如下反应: 反应1:; 反应2: (7)下列措施能提高柠檬酸钙转化率的是__________(填字母)。 A. 先通,后通 B. 增加和的通入速率 C. 不断搅拌反应混合物 (8)反应2的基本反应类型是__________。 (9)当水浴温度过高时,柠檬酸钙的转化率下降,可能的原因是____________________。 (10)当体系的小于7.6后,随着不断通入,轻质碳酸钙的产量逐渐降低,可能原因是__________________________________________________(用化学方程式表示)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级化学学科练习题 时间:60分钟 满分:50分 注意:所有试题必须在答题纸上作答,在本试卷上作答无效 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Fe-56 第一部分 选择题(共10分) (本题包括10道小题,每小题1分,共10分。每小题只有一个最符合题目要求的选项) 1. 劳动创造美好生活。下列社会劳动实践活动中,不发生化学变化的是 A. 制汽水 B. 蒸馒头 C. 酿甜酒 D. 剪窗花 【答案】D 【解析】 【详解】A、制汽水,有碳酸等新物质生成,属于化学变化; B、蒸馒头,发生了蛋白质变性等,一定有新物质生成,属于化学变化; C、酿甜酒,有酒精等新物质生成,属于化学变化; D、剪窗花,只是形状的改变,无新物质生成,属于物理变化。 故选D。 2. 下列实验操作正确的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A. 禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,防止发生火灾,操作错误; B. 测定溶液pH的正确操作为:将pH试纸放在洁净干燥的玻璃片上,用洁净干燥的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,显色后与标准比色卡对比读数,操作正确; C. 过滤时,应遵循“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,操作错误; D. 该装置通过长颈漏斗与外界相通,无论装置是否漏气,导管口均无气泡冒出,无法用图中方法检查装置的气密性,操作错误。 3. 下列饮品中,属于溶液的是 A. 果粒橙 B. 蛋花汤 C. 蔗糖水 D. 珍珠奶茶 【答案】C 【解析】 【详解】A. 果粒橙中含有不溶性果粒,不均一、不稳定,不属于溶液。 B. 蛋花汤中含有不溶性蛋花,不均一、不稳定,不属于溶液。 C. 蔗糖水是蔗糖溶于水形成的均一、稳定的混合物,属于溶液。 D. 珍珠奶茶中含有不溶性珍珠等成分,不均一、不稳定,不属于溶液。 4. 加油站要张贴消防安全标志,下列图标中不属于消防安全标志的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A、图中所示标志是禁止吸烟标志,属于消防安全标志; B、图中所示标志是当心爆炸物标志,属于消防安全标志; C、图中所示标志是禁止烟火标志,属于消防安全标志; D、图中所示标志是节约用水标志,不属于消防安全标志; 故选D。 5. 下列做饺子的食材中,富含糖类的是 A. 面粉 B. 虾仁 C. 韭菜 D. 鸡蛋 【答案】A 【解析】 【详解】面粉的主要成分为淀粉,淀粉属于糖类;虾仁、鸡蛋的主要营养成分为蛋白质,韭菜的主要营养成分为维生素。 故选:A。 6. 2026年3月1日起,我国新的《环境空气质量标准》正式实施,空气质量监测的物质不包括 A. CO B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】空气质量监测的物质包括:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒(PM10)、细颗粒物(PM2.5),二氧化碳是空气的成分,不在监测范围。 故选C。 7. 下列物质的性质与用途的对应关系中,正确的是 A. 氮气化学性质稳定——制氮肥 B. 稀有气体通电发出不同颜色的光——作霓虹灯 C. 金刚石硬度大——制铅笔芯 D. 浓硫酸溶于水放出大量的热——作干燥剂 【答案】B 【解析】 【详解】A. 氮气化学性质稳定,通常用作保护气(如防止食品氧化),而制氮肥是因为氮气能提供氮元素。选项错误; B. 稀有气体在通电时会发出特定颜色的光(如氖气发红光),能制作霓虹灯。选项正确; C.石墨质软灰黑色可作铅笔芯,金刚石硬度大可用于切割工具。选项错误; D. 浓硫酸作干燥剂是因吸水性,而非溶于水放热。放热是稀释时的现象,与干燥功能无关。选项错误; 故选B。 8. 下列灭火方法不正确的是 A. 用锅盖盖灭着火的油锅 B. 电器着火时用自来水扑灭 C. 野炊完毕后用沙子将火焰盖灭 D. 关闭燃气灶阀门熄灭燃气火苗 【答案】B 【解析】 【详解】A.用锅盖盖灭着火的油锅,可以隔绝氧气,灭火方法正确。 B.电器着火时立即切断电源,不能用水扑灭,否则会引起触电,造成更大的危险,灭火方法不正确。 C.野炊完毕后用沙子将火焰盖灭,可以隔绝氧气,灭火方法正确。 D.关闭燃气灶阀门熄灭燃气火苗,可以隔绝可燃物,灭火方法正确。 故选:B 9. 多巴胺(C8H11O2N)被称为“快乐因子”,是大脑中含量最丰富的儿茶酚胺类神经递质。下列有关多巴胺的说法正确的是 A. 氢元素质量分数最小 B. 含有1个氧分子 C. 碳、氮元素质量比为8:1 D. 属于氧化物 【答案】A 【解析】 【详解】A、由化学式知,多巴胺中碳、氢、氧、氮元素质量比为,则氢元素质量分数最小,故A符合题意; B、由化学式知,1个多巴胺分子中含有2个氧原子,不含有氧分子,故B不符合题意; C、由化学式知,多巴胺中碳、氮元素质量比为,故C不符合题意; D、氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,由化学式知,多巴胺由碳、氢、氧、氮四种元素组成,不属于氧化物,故D不符合题意。 故选A。 10. 2026年中国人工智能技术迈向新台阶,人工智能芯片的主要成分是硅,如图为工业制取高纯硅()的某一步反应微观示意图。下列说法不正确的是 A. 化学反应前后原子数目不变 B. 参加反应的甲、乙分子个数比为 C. 该反应类型为置换反应 D. 甲物质由硅原子和氯原子组成 【答案】D 【解析】 【分析】由图可知,该反应为SiCl4和氢气在一定条件下反应生成硅和HCl,该反应的化学方程式为:。 【详解】A. 根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,正确; B. 由化学方程式可知,参加反应的甲(SiCl4)和乙(H2)的分子个数比为:1:2,正确; C. 该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的特征,属于置换反应,正确; D. 甲物质为SiCl4,由化学式可知,甲物质由硅元素和氯元素组成,四氯化硅(甲)分子由硅原子和氯原子构成,错误。 第二部分 非选择题(共40分) 11. 化学实验是学习化学的重要途径。 Ⅰ.气体的制取 (1)仪器①的名称是__________。 (2)实验室制取并收集二氧化碳的装置组合为__________(填字母编号),用__________检验气体是否收集满。 (3)若要制取并收集一瓶干燥的氧气,需要在选用的发生装置B和收集装置D之间连接F装置,则气体应该从__________(填“a”或“b”)导管通入。 Ⅱ.探究物质的性质 (4)图甲中的实验现象是____________________,证明了二氧化碳具有的化学性质是____________________。 (5)图乙是向装有的软塑料瓶中加水,振荡后瓶子变扁,根据此现象__________(填“能”或“不能”)说明二氧化碳可以与水反应。 (6)图丙中的“气体”是实验室制取的,若发现干石蕊纸花变红,原因是__________。 (7)如图丁打开弹簧夹,将稀盐酸全部推入试管Ⅰ中,关闭弹簧夹,观察现象。 ①写出试管Ⅰ中发生反应的化学方程式________________________________________。 ②液体由试管Ⅰ流入试管Ⅱ中的原因是________________________________________。 ③试管Ⅱ中的溶液由红色变为无色且有白色沉淀产生,则试管Ⅱ中的溶液中一定含有的溶质是__________。(酚酞除外) 【答案】(1)酒精灯 (2) ①. BD ②. 将燃烧的木条放在集气瓶口的方法 (3)a (4) ①. 低处的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛后熄灭 ②. 不燃烧、不支持燃烧 (5)不能 (6)制取的二氧化碳中混有水蒸气 (7) ①. Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ ②. 生成气体,压强变大,大于试管Ⅱ中的压强 ③. NaCl 【解析】 【小问1详解】 略. 【小问2详解】 实验室用大理石或石灰石与稀盐酸制取二氧化碳,选择固液常温型发生装置B,二氧化碳能溶于水,且能与水发生反应,不能用排水法收集,二氧化碳的密度比空气的密度大,可用向上排空气法收集,选择收集装置D。气体的验满在瓶口处进行,二氧化碳一般不支持燃烧,可用将燃烧的木条放在集气瓶口的方法检验气体是否收集满,如果燃烧的木条熄灭,说明收集满了二氧化碳。 【小问3详解】 若要制取并收集一瓶干燥的氧气,需要在选用的发生装置B和收集装置D之间连接F装置,则气体应该从a导管通入,水蒸气被浓硫酸吸收,干燥的氧气由b导管导出。 【小问4详解】 图甲中的实验现象是低处的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛后熄灭,证明了二氧化碳具有的化学性质是不燃烧、不支持燃烧。 【小问5详解】 图乙是向装有的软塑料瓶中加水,振荡后瓶子变扁,根据此现不能说明二氧化碳可以与水反应,二氧化碳溶于水,也使瓶内压强变小。 【小问6详解】 石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇中性溶液不变色,遇碱性溶液变蓝。二氧化碳不显酸性,不能使干石蕊纸花变红。图丙中的“气体”是实验室制取的,若发现干石蕊纸花变红,原因是制取的二氧化碳中混有水蒸气,二氧化碳与水蒸气反应生成了碳酸,碳酸显酸性,使干石蕊纸花变红。 【小问7详解】 ①镁与稀盐酸反应生成产氯化镁、氢气,则试管Ⅰ中发生反应的化学方程式为:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑。 ②液体由试管Ⅰ流入试管Ⅱ中的原因是试管Ⅰ中生成气体,压强变大,大于试管Ⅱ中的压强。 ③有白色沉淀产生,是因为生成了Mg(OH)2沉淀,发生的反应为:2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2 ↓+2NaCl,试管Ⅱ中的溶液由红色变为无色,说明氢氧化钠溶液完全反应,若稀盐酸过量,会溶解Mg(OH)2沉淀,与“有白色沉淀产生”矛盾,氯化镁可能过量,所以试管Ⅱ中的溶液中一定含有的溶质是NaCl。 12. 化学在生活生产中都发挥着重要的作用 Ⅰ.舌尖上的化学 (1)酸:汉语中酸的本意是“醋”,醋酸化学性质与盐酸相似,是因为两种溶液中都含__________。 (2)甜:蔗糖是生活中常用的甜味剂,将蔗糖在纯净氧气中燃烧,生成水和二氧化碳,则蔗糖的组成元素中一定有__________(填元素符号)。 (3)苦:黄连素,味极苦,可用于治疗肠炎,其在水中的溶解能力随温度升高而增大。为了减轻服用黄连素时产生的苦味,最好用__________(选填“热水”或“凉水”)服药。 (4)辣:大蒜的辣味主要来源于大蒜素,生吃大蒜时辣味强烈,而炒熟后辣味明显减轻,由此推测大蒜素的化学性质为__________。 (5)咸:食盐主要成分为氯化钠,氯化钠的构成微粒为__________(选填“分子”“原子”或“离子”),食盐中可加入少量碘酸钾(),用于补充人体所需的碘元素,中碘元素的化合价为__________。 Ⅱ.工业生产中的化学 竖炉炼铁的工艺流程示意图如下所示,请回答下列问题。 (6)从物质分类看,赤铁矿石属于__________(填写“纯净物”或“混合物”)。 (7)粉碎机将赤铁矿粉碎的目的是________________________________________。 (8)燃烧室为还原反应室供热,其中的能量转化是将__________能转化为热能。 (9)还原反应室中发生的两个还原氧化铁的反应,化学方程式分别为和________________________________________。 (10)催化反应室中发生的反应之一为。其中,X的化学式为__________。 (11)某赤铁矿样品中铁元素的质量分数为63%,则该矿石样品中的质量分数为__________。 【答案】(1) (2)C 、 H (3)凉水 (4)受热易分解 (5) ①. 离子 ②. +5 (6)混合物 (7)增大反应物接触面积,加快反应速率,使反应更充分 (8)化学 (9) (10) (11)90% 【解析】 【小问1详解】 酸具有通性的本质是水溶液中都含有氢离子(),醋酸、盐酸均属于酸,溶液中都含 【小问2详解】 蔗糖在纯氧中燃烧,反应物有蔗糖、O2 ;生成物 有H2O 、CO2 。根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变。生成物中含H、 C 、O三种元素,氧元素可来自氧气,碳、氢只能来自蔗糖,故蔗糖中一定含C、H ,O不能确定。 【小问3详解】 黄连素溶解度随温度升高而增大,热水会溶解更多黄连素,苦味更重;凉水溶解少,苦味轻。 【小问4详解】 炒熟(加热)后辣味减弱,说明大蒜素受热变少,推测大蒜素受热易分解。 【小问5详解】 ①氯化钠由钠离子 (Na+)、氯离子()构成的。 ②KIO3 中 K 为+1价、O为-2价,设元素的化合价为 化合物正负化合价代数和为0 , 故: (+1)+ +3×(-2)=0,解得= +5 【小问6详解】 赤铁矿石主要成分为 ,还含有泥沙等杂质,含多种物质,属于混合物。 【小问7详解】 粉碎固体,颗粒变小,接触面积大幅提升,反应更快、原料利用更完全。 【小问8详解】 燃烧室中燃料燃烧,燃料储存的化学能释放,转化为热能供热。 【小问9详解】 合成气中含CO、H2 ,二者均可高温还原氧化铁,故 补充一氧化碳还原氧化铁的方程式 【小问10详解】 根据质量守恒定律,反应前后原子种类、数目不变。 左边:C:1个, H:4个 ; 右边:C:2个,H:4 个 ,O:2个 差值:C:1个、O:2个, 即X的化学式为 : CO2 【小问11详解】 纯净的 Fe₂O₃ 中铁元素的质量分数 = 已知 样品中铁元素的质量分数为 63% , 设: 矿石样品的质量为 100g,故 样品中铁元素的总质量为 ( 这些铁元素全部来自 Fe₂O₃) 所以含有 63g 铁元素所需的 Fe₂O₃ 质量为: 该矿石样品中 Fe₂O₃ 的质量分数 = 【点睛】研磨、粉碎、搅拌的统一作用:增大接触面积,加快反应、充分反应。 燃烧能量转化:化学能 → 热能(光能) 13. 阅读下面科普短文。 生物质能 生物质是指通过光合作用产生的各种有机体,生物质能是贮存在生物质中的能量。当前利用秸秆生产生物质能已成为一大亮点。 秸秆的生物质能利用方式有多种:将秸秆粉碎、添加乳酸菌发酵,即可做成牲畜饲料;以秸秆为主要原料,经粉碎、厌氧发酵即可生产沼气;利用秸秆和畜禽粪便为原料,经无害化处理、发酵腐熟就可制成有机肥料;秸秆经粉碎、水解、糖化发酵、蒸馏等过程,可获得燃料酒精。 目前,生物质能已成为世界第四大能源。它燃烧后灰渣极少,且燃烧后的灰烬是品位极高的优质有机钾肥,是一种清洁能源。 生物柴油是生物质燃料的一种,但在其生产过程中,副产物甘油()产生的环境污染制约了其产业发展,处理方法之一为光催化重整法。该方法是在常温、常压和太阳光的驱动下,利用催化剂处理甘油产生氢气。二氧化钛()由于具有安全、无生物毒性、耐腐蚀、廉价、可重复利用等优点,已成为甘油处理最常用的催化剂之一。为了提高催化效果,常将与其他物质相结合形成复合催化剂。其他条件相同时,几种催化剂的催化效果如图所示。 (1)生物质能是一种__________(填“可再生”或“不可再生”)能源。 (2)文中提到的现代有效利用生物质能的方式有__________种。 (3)秸秆的生物质能利用方式中,都需要经过的一个化学变化是__________。 (4)生物质燃料燃烧后的灰烬能为农作物提供的营养元素是__________(写元素符号) (5)光催化处理甘油时,常用二氧化钛()作催化剂,的优点是__________(一点即可)。 (6)通过对比图中信息可知,催化效果最好的是__________。 (7)生物质能被广泛推广的原因是__________。 A. 低污染 B. 分布广泛 【答案】(1) 可再生 (2) 4 (3) 发酵 (4) (5) 安全(或无生物毒性、耐腐蚀、廉价、可重复利用,任选其一即可) (6) (7)AB 【解析】 【小问1详解】 生物质由光合作用产生,可源源不断生成,属于可再生能源。 【小问2详解】 文中明确列举的秸秆生物质能利用方式共4种:制作牲畜饲料、生产沼气、制备有机肥料、制取燃料酒精。 【小问3详解】 四种利用方式的过程中都包含发酵步骤,发酵有新物质生成,属于化学变化。 【小问4详解】 燃烧后的灰烬为有机钾肥,提供的营养元素是钾,元素符号为。 【小问5详解】 根据题干信息可知,二氧化钛( TiO2 )由于具有安全、无生物毒性、耐腐蚀、廉价、可重复利用等优点。 【小问6详解】 相同反应时间内,使用该催化剂产生的氢气质量最多,催化效果最优。 【小问7详解】 A.生物质能属于清洁能源,燃烧灰渣少,污染低,正确; B.生物质来源于光合作用产生的有机体,分布广泛,二者都是其被广泛推广的原因,正确。 14. 柠檬酸钙是一种易被人体吸收的有机钙,兴趣小组以鸡蛋壳(主要成分为)为主要原料制备柠檬酸钙并探究柠檬酸钙的性质。 【查阅资料】①醋酸钙易溶于水;②极细粉末易浮于液面; ③柠檬酸钙[]微溶于水、极难溶于乙醇; ④碳酸钙可以和二氧化碳、水反应生成可溶的碳酸氢钙。 Ⅰ.制备柠檬酸钙: (1)柠檬酸钙物质类别属于__________(填“酸”“碱”“盐”)。 (2)蛋壳粉与稀醋酸反应结束的标志是____________________。 (3)蛋壳粉细度对柠檬酸钙产率影响结果如图-1所示,请分析蛋壳粉细度超过100目,产率反而下降的原因____________________。 (4)洗涤产品柠檬酸钙最适宜的试剂是__________(填序号)。 A. 水 B. 乙醇 C. 醋酸 (5)上述实验过程中可重复使用的物质是____________________。 (6)制备柠檬酸钙时,选择先将鸡蛋壳与醋酸反应,生成醋酸钙后,再与柠檬酸反应,而非直接与柠檬酸溶液反应。结合相关物质的溶解性,解释原因____________________。 Ⅱ.探究柠檬酸钙的性质(如图-2) 步骤1:在三颈烧瓶中加入一定质量柠檬酸钙固体,加适量水配制成悬浊液。 步骤2:通入足量的和至,制得轻质碳酸钙。 【查阅资料】过程中依次发生如下反应: 反应1:; 反应2: (7)下列措施能提高柠檬酸钙转化率的是__________(填字母)。 A. 先通,后通 B. 增加和的通入速率 C. 不断搅拌反应混合物 (8)反应2的基本反应类型是__________。 (9)当水浴温度过高时,柠檬酸钙的转化率下降,可能的原因是____________________。 (10)当体系的小于7.6后,随着不断通入,轻质碳酸钙的产量逐渐降低,可能原因是__________________________________________________(用化学方程式表示)。 【答案】(1)盐 (2)不再有气泡产生 (3)蛋壳粉细度超过 100 目,粉末过细,极易漂浮在液面上,不能充分与醋酸溶液接触反应,导致原料利用率下降,柠檬酸钙产率降低 (4)B (5)乙醇、醋酸 (6)碳酸钙难溶于水,直接与柠檬酸反应接触不充分,反应速率慢;醋酸钙易溶于水,先将碳酸钙转化为可溶于水的醋酸钙,能与柠檬酸充分接触,反应更充分,提高柠檬酸钙的产率 (7)AC (8)复分解反应 (9)温度过高,氨气、二氧化碳气体的溶解度减小,大量气体逸出,溶液中碳酸铵浓度降低,导致柠檬酸钙的转化率下降 (10) 【解析】 【小问1详解】 柠檬酸钙是由金属阳离子Ca2+和柠檬酸根阴离子构成的化合物,符合盐的定义,属于盐类。 【小问2详解】 鸡蛋壳中碳酸钙和稀醋酸反应会生成二氧化碳气体,当反应结束,反应物完全消耗,装置中不再产生气泡。 【小问3详解】 根据资料提示,极细粉末易浮于液面;粉末过细漂浮在液体表面,无法充分浸润、接触稀醋酸,反应不能充分进行,最终产物产率下降。 【小问4详解】 柠檬酸钙微溶于水、极难溶于乙醇;用水洗涤会造成产品少量溶解损耗,醋酸会引入新杂质,用乙醇洗涤既能洗去可溶性杂质,又能最大程度减少柠檬酸钙的溶解损失,还易挥发便于干燥。 【小问5详解】 乙醇洗涤后经过干燥可以挥发回收,柠檬酸与醋酸钙反应生成柠檬酸钙和醋酸,因此乙醇和醋酸能够重复使用。 【小问6详解】 鸡蛋壳主要成分为碳酸钙,难溶于水,若直接加入柠檬酸溶液,固体接触面积小,反应很难充分进行;先和醋酸反应生成易溶于水的醋酸钙,在溶液中可以和柠檬酸充分接触发生复分解反应,有利于柠檬酸钙析出,提升产率。 【小问7详解】 A. 先通NH3使溶液呈碱性,再通入CO2可以充分生成碳酸铵,提高反应物浓度,促进柠檬酸钙充分转化,转化率升高。 B. 加快气体通入速率,气液接触不充分,反应不完全,转化率降低。 C. 不断搅拌可以增大固液、气液接触面积,使反应更充分,提高转化率。 【小问8详解】 反应 2 是两种化合物相互交换成分,生成另外两种新的化合物,符合复分解反应的特征。 【小问9详解】 气体溶解度随温度升高而减小,水浴温度偏高,NH3、CO2从溶液中逸出,反应物碳酸铵浓度降低,反应正向进行程度变小,柠檬酸钙转化率下降。 【小问10详解】 根据资料信息,碳酸钙可以和过量的二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钙,随着CO2持续通入,生成的轻质碳酸钙不断转化为可溶的碳酸氢钙,因此碳酸钙固体产量不断降低。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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