山东滨州市阳信县2025-2026学年度第二学期期末质量检测五年级科学试题

2025一2026学年度第二学期期末质量检测 五年级科学试题 温馨提示： 1.全卷共4页，考试时间30分钟。 2.请仔细审题，细心答题，运用所学科学知识，展现你的探究能力！ 第一部分基础知识 一、选择题（每题1分，共14分） 1.科学小组在阳台种植绿豆观察记录，种子吸水膨胀后，最先突破种皮、向下生长的结 构是()。 A.胚根B.胚芽C.子叶 2.校园池塘中有浮萍、水蚤、小鱼等生物，下列食物链书写完全正确的是()。 A.小鱼一→水蚤→浮萍B.浮萍→水蚤→小鱼C.水蚤←浮萍一小鱼 3.同学们在自制生态瓶时放入金鱼藻，它对鱼虾生存最重要的作用是()。 A吸收水中杂质 B.作为鱼的唯一饵料C.通过光合作用提供氧气 4.学校开展“船王赛”，用边长12厘米的正方形铝箔纸造船，下列小船的载重量最大的 是()。 A B. 2 C. 3+ 4↑3 ◆81 62 3外→4十3可 5.以下能源中，全部属于不可再生能源的一组是()。 A.风能与海洋能 B.天然气与煤 C.太阳能与地热能 6.在太阳系八大行星中，地球是目前已知唯一存在生命的天体。地球能够孕育生命最关 键条件是()。 A.距离太阳最近，获得热量最多 B.是太阳系中体积最大的行星 C.有厚厚的大气层保护，且存在液态水 7.学校开展“减塑行动”，下列物品中属于造成“白色污染”的主要源头是()。 A.废旧报纸和书本B.一次性塑料餐盒与塑料袋C.破损的陶瓷碗碟 五年级科学第1页共4页 8.2026年世界水日主题为“水与性别”，呼吁全社会关注水资源分配公平、推进高效节 水用水。目前农业灌溉技术中最为节水的灌溉技术是()。 A.滴灌技术 B.大水漫灌 C,喷灌大面积喷洒 9.夏天吃雪糕看见雪糕周围冒“白气”，烧开水掀开壶盖，壶口也会冒出“白气”，下 列说法正确的是()。 A两种“白气”本质不同，前者是小水珠，后者是水蒸气 B.两种“白气”本质相同，都是气态的水蒸气 C.两种“白气”本质相同，都是液态的小水珠 10.妈妈炖汤时，汤沸腾后调为小火继续慢炖，此时锅内的温度会()。 A.保持基本不变B.继续缓慢升高C.逐渐降低 11.冬天教室里的暖气片安装在窗户下方，热空气会上升、冷空气会下降，形成循环使整 间教室变暖。这种热传递方式主要是()。 A.热对流 B.热传导 C.热辐射 12.刚从冰箱取出的冰镇饮料瓶外壁出现大量水珠，这些水珠主要来自()。 A.瓶内饮料渗漏B.空气中的水蒸气遇冷凝结C.瓶身冰块融化后流淌 13.丹顶鹤深秋成群向南方迁徙，这种行为主要是为了适应()。 A.温度与食物变化B.躲避天敌 C.繁殖后代 14.下列做法属于利用热辐射传递热量的是()。 A.铁锅炒菜 B.热水对流加热冷水 C.晒太阳取暖 二、判断题（每题1分，共5分） 15.做对比实验时，除研究变量不同，其余条件必须保持一致，保证实验公平。() 16.仙人掌的叶退化成刺状，是为了吸收更多阳光，适应干旱的沙漠环境。() 17.地球表面约71%被水覆盖，但人类可直接利用的淡水资源非常有限，因此需要节约用 水。 () 18.夏天洒水车洒水后地面凉爽，因为水蒸发时要从周围吸收热量。 () 19.潜水艇在水中下沉时，它受到的浮力大于自身重力。 () 第二部分探究与应用 三、实验探究题（共13分） 20.实验一：绿豆种子发芽条件探究(7分) 五年级科学第2页共4页 为寻找家庭阳台种植最佳条件，小科在室温20℃下进行了绿豆发芽实验，每组放20 粒饱满种子，记录如下： 组别 种子数量 水分 空气 光照 发芽数量 A组 20粒 适量水 空气充足 光照充足 18粒 B组 20粒 无水 空气充足 光照充足 0粒 C组 20粒 适量水 密封缺氧 光照充足 2粒 (1)若要论证“水分是种子发芽的必要条件”，小科应选择 组和 组进行对 照。(2分) (2)A组与C组对照，唯一的变量是 由此可得出的实验结论是： 。(3分) (3)C组密封缺氧气，但仍有两粒种子萌发，你认为最合理的推测是()(1分) A.密封容器内原本残留了少量氧气，可供少量种子萌发 B.水分给种子提供了萌发的营养 C.室温升高帮助种子突破了缺氧环境 (4)小科将发芽后的A组幼苗分成两份，一份放在阳光下，一份遮光。一周后发现遮光 处幼苗又细又黄，这说明植物进行光合作用需要 。(1分) 21.实验二：金属导热能力对比实验(6分) 加热块 铜棒 笔记本电脑在工作时会产生大量的热，为了找到导热最快 铝棒 的金属做散热条，于是小科和小组成员设计了如图所示实验， 来比较铜、铁、铝三种材料的导热性能。 (1)实验中这三种金属棒必须保持相同的条件是 (2分) (2)实验中，热量从“加热块”传递给三根金属条的方式是()(1分) A.热传导B.热对流C.热辐射 (3)铜、铁、铝导热性能最好的是 小科应选择 作为散热材料，从而达到 快速散热的目的，若制作低温保温杯，应选用导热最慢的 -。(3分) 四、实践应用题（共18分） 22.潮汐能新能源分析(8分) 阅读材料：我国东部沿海潮汐资源丰富。潮汐是海水受月球和太阳引力作用产生的 周期性涨落现象。潮汐能发电不消耗煤炭，几乎不排放温室气体，是一种清洁可再生能 五年级科学第3页共4页 源。但潮汐电站需建在合适海湾，前期建设成本较高。 (1)潮汐能的形成与 和 的引力有关：它属于 (选填“可再生”或 “不可再生”)能源。(3分) (2)请根据材料，写出2条潮汐发电相比火力发电的显著优势： (2分) (3)温室气体（如二氧化碳）过度排放会加剧的环境问题是 。(1分) (4)有人认为潮汐发电完全无缺点，你是否同意？请结合材料至少写出1条理由 。(2分) 23.船的研究(10分) 学校举办“未来小船”设计赛，要求小船能承载100g钩码、自带动力并直线航行1 米以上。 (1)在下方画出简易设计图。要求：画出简易小船设计图，清晰标注船体、动力装置、 船舵、载物舱。（一小格代表1平方厘米）。(4分) (2)写出2条提升小船载重量、直线航行能力的设计思路。(2分) 设计思路1： 设计思路2： (3)小科测试小船直线行驶，发现船头总是向右偏转。为了让小船保持直线航行，他应 将船舵向()偏转。(1分) A.左 B.右 C.保持正中央 (4)如果小船在行驶中总是偏向右侧，除了调整船舵，还可以从船体结构、重心、 浮力方面怎样改进？(3分) 五年级科学第4页共4页