6.4 民生福祉持续增进 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-07-02
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 民生福祉持续增进 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 122.44 MB |
| 发布时间 | 2026-07-02 |
| 更新时间 | 2026-07-02 |
| 作者 | 驿路梨花 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58608769.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“民生福祉持续增进”核心内容,涵盖其根本原因、历史意义及教育普及、社会保障、平安中国建设等表现。通过《“悬崖村”的幸福路》短视频导入,结合自主学习问题、生活观察讨论、校史展览探究等学习支架,引导学生从具体案例到理论逻辑构建知识脉络。
其亮点在于情境化与生活化结合,以悬崖村变迁、校史展览等实例,融入教育普及数据、医保结算人次等实证素材,突出政治认同(党以人民为中心)和责任意识(青少年参与民生建设)。采用案例分析与问题探究法,学生能增强制度自信与社会责任感,教师可直接利用靶向训练题和分层作业设计提升教学效率。
内容正文:
复习检测
【笔记】1. 为什么要坚定文化自信? P54
文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
新时代我国文化建设的指导思想是习近平文化思想。新时代以来,在习近平文化思想指引下,我们党把文化建设摆在全局工作的重要位置,在新的起点上推动文化繁荣、建设文化强国。
教材解析
为什么要党领导
党带领我们走到了哪里
接下来怎么走
我们要实现什么
2
进入新时代
新的历史方位
社会主要矛盾的变化
进入新时代的意义
经济实力大幅跃升
中国腾飞谱新篇
文化自信日益增强
新时代的思想旗帜
系统科学的理论体系
必须长期坚持的指导思想
民主政治不断发展
民生福祉持续增进
美丽中国加快建设
知识框架
激趣导入
观看短视频《“悬崖村” 的幸福路》,展示 “悬崖村” 从藤梯到钢梯再到易地搬迁的变迁过程,“视频里的‘悬崖村’发生了哪些变化?这些变化让村民的生活发生了怎样的改变?”“‘悬崖村’的变迁,只是新时代民生福祉持续增进的一个缩影。今天,我们就一起走进《民生福祉持续增进》,感受新时代人民生活的巨大变化,理解这些变化背后的力量。”
民生福祉持续增进
《“悬崖村” 的幸福路》
第二单元 进入新时代
统编版(2024)九上道德与法治
6.4 民生福祉持续增进
第六课 中国腾飞谱新篇
核心素养目标
政治认同:理解党和政府坚持以人民为中心的发展思想,认同发展的根本目的是增进民生福祉,增强对中国特色社会主义制度优越性的认同与制度自信。
道德修养:感知劳动创造美好生活的价值,树立劳动光荣、创造幸福的观念,养成勤奋踏实、关爱他人的道德品质。
法治观念:了解民生保障相关法律法规与政策,知晓公民享有平等受教育、劳动、医疗、社会保障等基本权利,增强权利意识与法治观念。
健全人格:正确认识个人与国家、社会的关系,理性看待民生发展中的问题与差距,培养积极乐观、理性平和的社会心态。
责任意识:关注社会民生热点问题,主动了解民生政策,增强关心国家发展、服务人民的责任感;积极参与力所能及的社会公益与志愿服务,践行社会责任,为增进民生福祉贡献青春力量。
自主学习
要求:阅读教材P58-61,在课本上标记问题要点。(3分钟)
1.★增进民生福祉的原因?
2.★我国完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务?
3.★新时代民生福祉持续增进的表现?
4.★平安中国建设给我们的生活带来了哪些影响?
了解中国特色社会主义经济建设取得的巨大成就,理解中国共产党领导的社会主义制度优势,增强对中国特色社会主义的认同感和自豪感,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
参见2022年版(2025年修订)课程标准 P11、P32、P33、P46
课标解读
增进民生福祉
时代滚滚向前,我们的衣食住行、学习生活都在悄然发生改变。从家门口的出行方式到日常购物消费,从居家休闲到求学办事,一件件看得见、摸得着的小事,都镌刻着新时代发展的印记。
生活观察
这些看得见、摸得着的变化,都体现了新时代我国民生福祉的持续增进。增进民生福祉,是党立党为公、执政为民的本质要求。
请同学们结合自己的亲身经历,说说新时代日常生活还有哪些新变化。
增进民生福祉
生活观察
初心为民·福祉之基
“中国式现代化,民生为大。”2025年12月8日召开的中央政治局会议,以“民生保障更加有力”总结一年来的民生领域各项工作,并对明年民生工作提出明确要求,“坚持民生为大,努力为人民群众多办实事”。幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶,是牵动亿万家庭的民生关切。
思考:结合材料,分析我国民生福祉能够持续增进的根本原因是什么?
探究与分享
第一部分
壹
单击此处输入正文,文字是您的思想提炼,为了最终的演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所传达的信息。
精讲点化
【笔记】1. 增进民生福祉的根本原因? P58
★
增进民生福祉是发展的根本目的。新时代以来,我们党把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点,补齐民生保障短板,解决好人民群众急难愁盼问题,不断推动共同富裕取得新成效,社会建设开创新局面。
悬崖村
生活观察
“悬崖村”位于四川省昭觉县的千米悬崖之巅。从前,村民出行全部依赖“天梯”——17段架设在悬崖峭壁上,由藤条、木棍编成的藤梯,成年人上山要耗费两三个小时。2016年5月,当地政府拨款100 万元,全村人花了7个月时间,将藤梯改建升级为钢梯。
2020年5月,在党和政府的关心下,“悬崖村”村民走下钢梯,迁入县城集中安置点。从藤梯到钢梯再到如今的楼梯,“悬崖村”村民迎来了美好的新生活。
思考:党和政府关心“悬崖村”的发展说明了什么?
生活观察
2025年,300多个地级市和人口大县建设托育综合服务中心;学前教育三年毛入园率达到92%,高等教育毛入学率达到60.8%;跨省异地就医直接结算惠及5.6亿人次;居民人均预期寿命达到79岁。
思考:从学前教育到高等教育,从医疗保障到人均寿命,这些数据的背后体现了党和政府怎样的发展理念?
合作探究
党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
以人民为中心的发展思想
第一部分
壹
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精讲点化
【笔记】2. 我国完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务?P59
★
党和政府坚持以人民为中心的发展思想,把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点。
党团结带领全国各族人民打赢了脱贫攻坚战,历史性地解决了绝对贫困问题,实现了小康社会的千年梦想。
我国始终致力于补齐民生保障短板,解决人民群众急难愁盼问题,推动共同富裕取得新成效。
教育发展成就:我国深化教育综合改革,优化教育资源配置,完善义务教育优质均衡推进机制,建成了世界上规模最大的教育体系,教育普及水平实现历史性跨越。
探究与分享
教育普及水平实现历史性跨越
在新中国成立之初(1949年),全国人口中80%为文盲,高等教育毛入学率仅0.26%。
2023年,全国有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1891.8万人。
自2024年秋季起,景德镇昌江区全面推行“阳光分班”,通过学生与教师团队“双随机”分配,确保各班生源与师资基本均衡,杜绝“择班”现象。
景德镇陶瓷大学的欧阳老师从建校初期便投身教学,他回忆上世纪五六十年代的艰苦岁月,也欣慰于今日学生能接触龙窑烧制、非遗传承等实践机会,感叹“现在的条件,是当年想都不敢想的”。
时政观察
第一部分
壹
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【笔记】3. 新时代我国民生福祉持续增进的表现?P59
★
(1)教育普及水平实现历史性跨越。坚持教育优先发展,深化教育综合改革,优化区域教育资源配置,完善义务教育优质均衡推进机制,探索逐步扩大免费教育范围,建成了世界上规模最大的教育体系,各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平。其中,学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入普及化阶段。
社会保障体系不断完善
思考:我国是如何不断完善社会保障体系的?
社会观察
第一部分
壹
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【笔记】3. 新时代我国民生福祉持续增进的表现?P60
★
(2)社会保障体系不断完善。完善基本养老保险全国统筹制度,扩大社会保险覆盖面,促进多层次医疗保障有序衔接,健全分层分类的社会救助体系,建成了世界上规模最大的社会保障体系。
2025年,全国群众安全感达98.23%,连续6年保持在98%以上,5.7万名电诈犯罪嫌疑人被移交回国。300多个地级市和人口大县建设托育综合服务中心,学前教育毛入园率达到92%,跨省异地就医直接结算惠及5.6亿人次,居民人均预期寿命达到79岁。
思考:从上述材料中,你看到了我国民生领域取得了哪些显著成就?
民生答卷·幸福见证
阅读感悟
第一部分
壹
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【笔记】3. 新时代我国民生福祉持续增进的表现?P59-60
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(1)教育普及水平实现历史性跨越。坚持教育优先发展,深化教育综合改革,优化区域教育资源配置,完善义务教育优质均衡推进机制,探索逐步扩大免费教育范围,建成了世界上规模最大的教育体系,各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平。其中,学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入普及化阶段。
(2)社会保障体系不断完善。完善基本养老保险全国统筹制度,扩大社会保险覆盖面,促进多层次医疗保障有序衔接,健全分层分类的社会救助体系,建成了世界上规模最大的社会保障体系。
扫黑除恶专项斗争成果短视频
社会观察
思考:我国是如何打击跨境犯罪、建设平安中国的?
电信诈骗是当前跨国犯罪中最突出的类型之一,常与赌博、洗钱交织,形成“工业化”运作模式。
“陈志”特大跨境诈骗案:公安部联合柬埔寨执法部门,于2026年初将主犯陈志从金边押解回国。该团伙涉及非法经营赌场、电信诈骗、掩饰犯罪所得等多项罪名,案件标志着中国“反诈专项行动”的关键胜利。
内蒙古首次从欧洲引渡嫌犯:2026年3月,内蒙古警方成功从匈牙利引渡“5·05”特大跨境赌博案主犯王某、甘某,实现内蒙古境外追逃的历史性突破。
合作探究
建设平安中国
第一部分
壹
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精讲点化
【笔记】4. 平安中国建设给我们的生活带来了哪些影响?P61
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①完善共建共治共享的社会治理制度,建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。
②加强国家应急管理体系和能力建设,健全社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制,加强社会治安综合治理,开展扫黑除恶专项斗争,防范和打击暴力恐怖、新型网络犯罪、跨国犯罪,人民群众安全感不断增强。
新时代的民生改善,是党和政府与人民共同奋斗的结果。作为新时代青少年,我们既是民生福祉的受益者,也应成为社会发展的建设者。希望同学们珍惜当下的美好生活,努力学习,未来为民生事业发展贡献自己的力量。
青春寄语
民生福祉持续增进
根本原因:增进民生福祉是发展的根本目的
平安中国建设迈上更高水平
社会保障体系不断完善
教育普及水平实现历史性跨越
表现:
历史意义:我国完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务
课堂小结
1.“以前出行靠走路,现在高铁通到家门口;以前看病难看病贵,现在医保报销不用愁;以前上学条件差,现在多媒体教室全覆盖。” 这些变化说明( )
①新时代我国民生福祉持续增进
②党和政府坚持以人民为中心的发展思想
③我国已经实现了共同富裕
④人民群众的获得感、幸福感不断增强
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
B
靶向训练
2.新时代以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,14亿多中国人民团结奋斗、锐意进取,我国经济社会发展取得历史性成就、发生历史性变革,迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。班级要制作一张以“新时代成就”为主题的手抄报,下列素材适合该主题的有( )
①全面建成小康社会 ②打赢脱贫攻坚战
③基本实现现代化 ④建成世界科技创新强国
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
A
靶向训练
3.据中央政法工作会议消息,2025年全国刑事案件同比下降12.8%,为本世纪以来最低;治安案件同比下降3.5%。全国群众安全感为98.23%,连续6年保持在98%以上。5.7万名电信网络诈骗犯罪嫌疑人被移交回国,打击电诈犯罪取得重大战果。上述材料说明( )
①我国社会治安形势持续向好,人民群众安全感不断增强
②打击违法犯罪只是司法机关的事情,与普通公民无关
③党和政府坚持以人民为中心,保障人民生命财产安全
④我国已经彻底消除了所有违法犯罪行为
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
C
靶向训练
4.2025年,我国学前教育三年毛入园率达到92%,高等教育毛入学率达到60.8%;跨省异地就医直接结算惠及5.6亿人次;居民人均预期寿命达到79岁;脱贫人口务工就业规模连续4年稳定在3000万人以上。上述数据表明( )
①我国已经全面建成社会主义现代化强国
②我国教育普及水平显著提升,教育体系不断完善
③我国医疗保障水平持续提高,人民健康得到更好保障
④脱贫攻坚任务尚未完成
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
靶向训练
5.2025年,财政对民生领域的投入力度进一步加大,全国教育支出、社会保障和就业支出预算安排均接近4.5万亿元,分别增长6.1%和5.9%。中央财政安排困难群众救助补助资金1566.8亿元,支持各地落实对特困人员、低保对象等困难群体的兜底保障政策。上述材料表明( )
①我国坚持以人民为中心的发展思想,持续加大民生投入
②财政对民生的投入是增进民生福祉的物质保障
③民生保障只需要依靠中央财政,与地方无关
④加大民生投入意味着可以忽视经济发展
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
A
靶向训练
6.《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》指出,到2027年,教育强国建设取得重要阶段性成效;到2035年,建成教育强国。当前,我国教育已经取得的成就有( )
①建成了世界上规模最大的教育体系
②教育资源分配仍存在不均衡的问题
③教育普及水平实现了历史性的跨越
④中国已经成为世界第二大经济体
A.①② B.②④ C.②③ D.①③
D
靶向训练
作业设计:
A组:完成练习册所有选择题、1道材料题。
B组:完成练习册自主预习、所有选择题。
道法
2024 统编版 新教材(九年级上册)
Lavf59.27.100
Lavf58.20.100
Tencent CAPD MTS (T-tech)
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