中考新考向备训-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册生物同步课件（苏教版·新教材）

这是一份初中生物学八年级上册期末备训课件，围绕中考新考向设计，涵盖跨学科试题、传统文化、一材多题、开放性试题及项目式学习模块，通过真题解析、模型制作等学习支架，助力学生掌握核心知识。 资料以新课标核心素养为导向，特色鲜明，通过《红岩》阅读分析反射类型（跨学科，科学思维）、《黄帝内经》膳食理论解读（传统文化，生命观念）、肾单位模型制作（探究实践）等实例，培养学生综合能力，帮助八年级学生巩固基础、适应期末考，也为教师提供丰富教学资源。

生 物 八年级上册 SJ 1 2 3 中考新考向备训 4 刷考向 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 考向 考向解读 教育部发布的《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》中指出：“弘扬中 华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化”“减少机械记忆试题和客观性 试题比例，提高探究性、开放性、综合性试题比例，积极探索跨学科命题”“拓 宽试题材料选择范围”“增强情境创设的真实性、典型性和适切性”，且《义务 教育生物学课程标准（2022年版）》新增一个课程内容“跨学科实践”。我们综 合分析近几年中考真题，发现传统文化、项目化学习、开放性试题、跨学科试题 等的考查越来越多，故选取部分试题，对接中考命题趋势。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6 新考向1 跨学科试题 1.【2025辽宁朝阳调研】小青喜欢读《红岩》，在读到江姐在狱中受到惨无人道 的酷刑时，泪流满面。下列属于同一反射类型的是( ) A A.望梅止渴 B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.缩手反射 【解析】小青喜欢读《红岩》，在读到江姐在狱中受到惨无人道的酷刑时，泪流 满面，这种被书中内容所影响的现象不是生来就有的，而是后天逐渐形成的，属 于条件反射。望梅止渴是人出生以后在生活过程中逐渐形成的，属于条件反射。 故选A。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7 2.【2025山东德州中考】如图是利用气球等 废旧材料制作的眼球结构模型，其中模拟晶 状体的是( ) C A.塑料壳 B.光盘 C.气球甲 D.气球乙 【解析】题图中塑料壳模拟角膜，光盘模拟虹膜，弹簧模拟睫状体，气球甲模拟 晶状体，气球乙模拟玻璃体，白色铁丝模拟巩膜，红色铁丝模拟脉络膜，黄色铁 丝模拟视网膜。故选C。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8 新考向2 传统文化 3.【2025山西运城期末】《黄帝内经》中记载：“五谷为养，五果为助，五畜为 益，五菜为充。”下列关于平衡膳食宝塔和合理膳食的说法，不科学的是( ) D A.“五畜”主要位于③层，青少年应多食用这些食 物，摄入充足的蛋白质 B.“五果”“五菜”位于④层，能为人体提供多种 维生素和无机盐 C.“五谷”位于⑤层，其中含有丰富的能源物质， 每天的摄入量最多 D.炒菜时多添加烹调油和调味剂使食物更美味可口 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9 【解析】炒菜时多添加烹调油会导致脂肪的摄入量过高，并且摄入过量的调味剂 可能会危害人体健康，不符合合理膳食的基本要求，D错误。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10 4.【2026江苏盐城调研】“秀江竞渡热潮涌，龙舟破浪展雄风。”2025年5月25日， 来自袁州区、宜阳新区等各地的18支龙舟队伍，共432名运动员，齐聚江西宜春的 秀江河畔展开速度与激情的对决，请结合题图分析并回答问题。 （1）图甲中，龙舟队员们听到发令声响起，便迅速整齐划一地开 始划桨。根据反射的类型，队员们的反应属于______（填“非条件” 或“条件”）反射，该反射的神经中枢位于__________。 条件 大脑皮层 【解析】龙舟队员们听到发令声响起后，迅速整齐划一地开始划桨， 这种反射是队员们在后天训练过程中逐渐形成的，不是生来就有的，属于条件反 射，条件反射的神经中枢位于大脑皮层。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11 （2）运动员比赛中会大量出汗，汗液是由皮肤中的______分泌并排出的。排汗不 仅能排出废物，还能调节体温。 汗腺 【解析】汗液是由皮肤中的汗腺分泌并排出的。排汗可调节体温，并排出部分废物。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 （3）两岸的人们观看着激烈的龙舟比赛，人们始终能看清楚远近不同的龙舟，这主 要是因为图乙中［___］曲度的调节，赛龙舟的盛景在眼球的 ________上形成物像。 2 视网膜 【解析】眼睛通过睫状体调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体。人们能看清 远近不同的物体，主要是因为图乙中2晶状体曲度的调节。赛龙舟的盛景在眼球的 3视网膜上形成物像。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 思路分析 图乙中，1是角膜，2是晶状体，3是视网膜，4是玻璃体。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 14 新考向3 一材多题 从幼年失聪到清华女博士，江梦南用坚持改写人生轨迹。她在半岁时，由于 耳毒性药物导致极重度神经性耳聋，但她通过学习唇语学会了“听”和“说”。2018 年，江梦南顺利植入人工耳蜗，重获了失去26年的听力。请完成5~8小题。 5.【2026福建福州期中】江梦南幼年因药物导致极重度神经性耳 聋，由材料推测，药物最可能损伤的耳的结构是( ) B A.① B.② C.③ D.④ 【解析】②耳蜗中有听觉感受器，耳毒性药物容易损害耳蜗内的听 觉感受器，导致无法将声波信息转化为神经冲动，从而引起极重 度神经性耳聋，从材料推测，最可能损伤的结构是耳蜗，B正确。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 15 6.【2026福建福州期中】江梦南通过学习唇语学会了“听”和“说”，该过程主 要依赖的神经中枢是( ) A A.视觉中枢和语言中枢 B.听觉中枢和运动中枢 C.嗅觉中枢和语言中枢 D.味觉中枢和运动中枢 【解析】江梦南通过学习唇语学会了“听”和“说”，主要依赖于视觉中枢和语 言中枢。A符合题意。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 16 7.【2026福建福州期中】人工耳蜗帮助江梦南重获听力，人工耳蜗的主要功能是 ( ) C A.产生神经冲动，传导冲动 B.产生振动 C.感受声波信息，产生神经冲动 D.传递振动 【解析】耳蜗内含有听觉感受器，能感受声波信息并产生神经冲动，所以人工耳 蜗的主要功能是感受声波信息产生神经冲动，C符合题意。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 17 8.【2026福建福州期中】植入人工耳蜗后，声音信号需通过一定途径传递到听觉 中枢。该传导路径依次是( ) D A.人工耳蜗 鼓膜 听神经 大脑皮层 B.人工耳蜗 耳蜗 听神经 脑干听觉中枢 C.人工耳蜗 听小骨 听神经 大脑皮层 D.人工耳蜗 听神经 大脑皮层听觉中枢 【解析】听觉的形成过程：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动，振 动经3块听小骨传到耳蜗，耳蜗内的听觉感受器产生的神经冲动沿听神经传到大脑 皮层的听觉中枢，就形成了听觉。此处人工耳蜗直接将信号传至听神经，D正确。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 18 刷有所得 人工耳蜗原理：人工耳蜗绕过了内耳中受损的部分结构，直接将声音信号转换为 电信号，通过听神经传递到大脑皮层听觉中枢产生听觉。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 19 新考向4 开放性试题 9.【2024宁夏中考】青少年正处于生长发育的关键时期，健康的生活方式尤为重 要。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 健康中国，营养先行。2024年“全民营养周”暨“ 中国学生营养日” 的主题为奶豆添营养，少油更健康。 根据材料一，回答 小题。 （1）日常生活中人们每天摄取的食物中谷类较多，这是因为谷类中所含的______ 是人体生命活动最主要的能源物质。 糖类 【解析】糖类是人体最主要的能源物质，日常生活中人们每天摄取的食物中谷类 较多，这是因为谷类中富含糖类。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 20 （2）全民营养周科普宣传时，营养学家建议青少年多吃奶、豆类食品，因为奶、 豆类食品能提供蛋白质、钙等营养物质，可促进儿童、青少年骨骼健康。如果儿 童时期缺钙，易患____________。人体摄入的蛋白质在______中彻底消化，消化 后的产物被吸收进入______，最终被组织细胞利用。 儿童佝偻病 小肠 血液 【解析】钙是构成骨骼的重要物质，如果儿童时期缺钙，易患儿童佝偻病。蛋白 质的消化开始于胃，在胃中，胃液中的胃蛋白酶对蛋白质进行初步消化，进入小 肠后，在肠液和胰液中酶的作用下彻底消化成氨基酸，消化后的产物被吸收进入 血液，最终被组织细胞利用。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 21 （3）青少年水果蔬菜摄入不足容易引起牙龈出血，是因为缺乏_________，若油 腻的食物摄入过多容易引起肥胖，对于日常生活中如何养成良好的饮食习惯，你 的建议是__________________________（答出一点即可）。 维生素C 少吃油炸食品（合理即可） 【解析】新鲜的水果蔬菜中含有丰富的维生素C，青少年水果蔬菜摄入不足容易引 起牙龈出血，是因为缺乏维生素C；若油腻的食物摄入过多容易引起肥胖，日常饮 食应该清淡少油，少吃油炸食品、肥肉等。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 22 材料二 学校大课间开展花样跳绳活动。跳绳不仅能增强呼吸系统的功能以及抵抗 疾病的能力，而且神经系统的功能也得到加强，从而提高了身体的协调性，有利 于身心健康。 根据材料二，回答 小题。 （4）听到下课铃声，同学们迅速来到操场开始跳绳，这属于______反射。跳绳时 骨骼肌牵动所附着的骨绕______活动。 条件 关节 【解析】听到下课铃声，同学们迅速来到操场开始跳绳，是在生活过程中逐渐形 成的后天性反射，属于条件反射。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动 它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。所以跳绳时骨骼肌牵动 所附着的骨绕关节活动。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 23 （5）随着运动强度的增加，心跳加快，同时呼吸频率加快，吸气时膈肌、肋间肌 收缩，胸廓容积______。 增大 【解析】随着运动强度的增加，心跳加快，同时呼吸频率加快，吸气时膈肌、肋 间肌收缩，胸廓容积增大。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 24 （6）运动结束后要及时补充水分，喝水有利于体内代谢废物通过尿液排出体外， 尿液的形成主要包括滤过和________作用。人体排尿不仅起到排出废物的作用， 还可以______________________________________________________（答出一点 即可）。 重吸收 调节水和无机盐的含量平衡（或保证细胞正常的生命活动） 【解析】尿液的形成主要包括肾小球、肾小囊的滤过作用和肾小管的重吸收作用。 人体排尿不仅起到排出废物的作用，还可以调节水和无机盐的含量平衡，保证细 胞正常的生命活动。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 25 新考向5 项目式学习 10.【2026江苏扬州调研】人体每时每刻都在进行新陈代谢，人体产生的废物若不 及时排出，就会影响健康。其中许多废物是通过肾形成的尿液排出的，每个肾包 括 万个功能单位——肾单位。那么肾单位是如何形成尿液的呢?实践小组 的同学们在老师的带领下，开展了关于“尿液的形成过程”的探究实践活动。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 26 活动一：了解肾单位的结构 同学们查阅了与肾单位有关的资料，绘制出如图甲所示的肾单 位模式图。 （1）图甲中的肾单位是由________（填序号）组成的。血液流经④后在③中形成 的液体称为______。 ③④⑤ 原尿 【解析】肾单位是组成肾脏的功能单位，由③肾小囊、④肾小球、⑤肾小管三部 分组成；血液流经④肾小球后通过肾小球的滤过作用在③肾小囊中形成的液体称 为原尿。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 27 活动二：制作肾单位模型 （2）了解了肾单位的有关知识后，同学们分工协作，制作了肾单位模型，过程如下。 【准备】注射器、输液管、长颈漏斗、透明矿泉水瓶（瓶盖上用打孔器打一个 洞）、塑料杯、稀释的红墨水、小皮筋等。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 28 【组装】 ①剪取一部分输液管，将其中间部分缠绕 圈，并用小皮筋固定，在 缠绕部分用针戳洞，以模拟________的滤过作用。 ②在矿泉水瓶中加入适量含黄色色素的液体，将长颈漏斗下端插入矿泉水瓶中， 调整漏斗下端与瓶内液面距离为 厘米。 肾小球 ③将处理好的输液管的缠绕部分放入长颈漏斗中，输液管一侧 与注射器相连，另一侧在长颈漏斗的下部缠绕 圈，并用胶 带固定，再放于塑料杯中。组装好的装置如图乙所示。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 29 【解析】肾小球是一个毛细血管球，具有滤过作用。做模型时剪取一部分输液管， 将其中间部分缠绕 圈，并用小皮筋固定，在缠绕部分用针戳洞，以模拟肾小 球的滤过作用。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 30 【检验】拆下注射器，吸满水，与该模型连接。推动注射器，水能够在输液管中 流通并进入塑料杯中，且在长颈漏斗下端能看到水滴缓缓掉落，说明肾单位模型 制作成功。 【标注】 用标签纸在相应位置标注模拟的结构的名称。请在图乙中将模型中未标 注的结构用指示线标注出来（除A、B外）。 【答案】 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 31 【解析】模型中还应该模拟了出球小动脉、肾小球、肾小管结构，据此进行标注。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 32 【使用】 拆下注射器，吸满稀释的红墨水，与该模型连接，推动注射器，动态模 拟尿液的形成过程。在尿液的形成过程中，图中血管B与A相比，血液成分的变化 情况是__________________________（答出一点即可）。 尿素含量减少（合理即可） 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 33 【解析】尿液的形成经过肾小球、肾小囊的滤过作用和肾小管的重吸收作用，当 血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、 葡萄糖和尿素等都可以滤过到肾小囊腔内形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中 对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重吸收 进入包绕在其外面的毛细血管中，送回到血液里，剩下的物质如一部分水、无机 盐和尿素等则形成了尿液。因此拆下注射器，吸满稀释的红墨水，与该模型连接， 推动注射器，动态模拟尿液的形成过程。在尿液的形成过程中，图中血管B肾静脉 与A入球小动脉相比，血液成分的变化情况是尿素含量减少、氧含量减少、二氧化 碳含量增多等。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 34 【评价与改进】 “肾单位模型”评价表（部分） 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 设计合理，有创意，结构完整 结构完整 结构不完整，有 1处及以上缺失 指标二 能模拟肾小球中不同成分的滤 过作用，效果明显 能模拟肾小球的滤过 作用，但效果不明显 不能模拟肾小球 的滤过作用 评价小组针对此肾单位模型的科学性设计了评价表（如表）并对其进行了评价， 该模型“指标一”被评为“优秀”，“指标二”被评为“合格”。为使该模型 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 35 “指标二”被评为“优秀”，请你对该模型提出合理的改进建议：_____________ _____________________________________________________________。 通过以上制作模型的过程，同学们进一步了解了肾单位工作的原理。 使用不同大小 的颗粒模拟血液中的不同成分，并调整输液管缠绕部分上的孔洞大小 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 【解析】模型中还应改进的地方有使用不同大小的颗粒模拟血液中的不同成分， 并调整输液管缠绕部分上的孔洞大小，使代表尿素、葡萄糖等物质的小颗粒能通 过，代表大分子蛋白质、血细胞等物质的大颗粒不能通过。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 37 活动三：实践应用 张叔叔最近经常头昏、乏力、口渴、多尿，到医院做了相关检查，下表是他的尿 常规化验单的部分内容。 检查项目 检查报告 参考值（正常值） 尿常规 蛋白质 - — 葡萄糖 — 注：“-”表示少或无，“+”表示有。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 38 （3）根据张叔叔的尿常规化验单可知，数据异常的是________。同学们推测张叔 叔身体出现病变的部位是肾单位中的________，其判断依据是_________________ ___________________________________________________________________。 葡萄糖 肾小管 肾小管具有重吸收 作用，能够将原尿中的葡萄糖全部重新吸收回血液，正常尿液中不含葡萄糖 【解析】根据张叔叔的尿常规化验单可知，数据异常的是葡萄糖。同学们推测张 叔叔身体出现病变的部位是肾单位中的肾小管，其判断依据是肾小管具有重吸收 作用，能够将原尿中的葡萄糖全部重新吸收回血液，正常尿液中不含葡萄糖。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 39 思路分析 图甲中，①为入球小动脉，②为出球小动脉，③为肾小囊，④为肾小球，⑤为肾小管。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 40 11.【2025陕西汉中期末】奶茶中含有糖类、脂肪、咖啡因、茶多酚等成分，某市 疾控中心对销量较高的几种奶茶进行成分检测，结果如表所示。 各类甜度的奶茶 中的糖 糖的种类 不额外加糖 五分糖 全糖 蔗糖/ 2.50 2.65 3.05 果糖/ 0.23 1.05 1.84 葡萄糖/ 0 0.73 1.25 麦芽糖/ 0 0 0 （1）从表中可以得出，相同甜度的奶茶中的糖含量最多的是蔗糖，其次是______。 蔗糖在肠腺分泌的蔗糖酶的作用下，会被分解为葡萄糖和果糖。 果糖 【解析】由题表可知，相同甜度的奶茶中的糖含量最多的是蔗糖，其次是果糖。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 41 （2）某科研团队以60只小鼠为实验对象，研究果糖对体重增长的影响，请完善以 下实验方案。 【提出问题】果糖对体重的增长有影响吗？ 【作出假设】 ______________________________________________________。 果糖对体重的增长有影响（或果糖对体重的增长没有影响） 【解析】根据实验提出的问题，作出的假设为果糖对体重的增长有影响或果糖对 体重的增长没有影响。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 42 【制订计划】 ①将小鼠随机平均分为三组，对照组饲喂__________，A组饲喂等 量的普通饲料+葡萄糖，B组饲喂等量的普通饲料+混合糖（葡萄糖∶果糖 ）， 饲喂4周。 ②每个小组选用20只小鼠测定体重后取平均值，目的是______________。 ③除饲料种类不同外，其他因素均____________。 普通饲料 减小实验误差 相同且适宜 【解析】①③对照实验要控制单一变量，所以除饲料种类不同外，其他因素均相 同且适宜。将小鼠随机平均分为三组，对照组饲喂普通饲料，A组饲喂等量的普通 饲料+葡萄糖，B组饲喂等量的普通饲料+混合糖（葡萄糖∶果糖 ），饲喂4周。 ②每个小组选用20只小鼠测定体重后取平均值，目的是减小实验误差。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 43 【实施计划】 饲喂一段时间后的小鼠体重增长率变化如图甲所示。 甲 【得出结论】果糖对小鼠体重的增长有促进作用。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 44 乙 【实验讨论】 科研团队测定了三个小组中小鼠小肠 绒毛的相对长度（如图乙），通过分析饲料种类和小 肠绒毛相对长度的关系，推测果糖能引发体重过快增 长的原因是____________________________________ _______________________________。 果糖促进了小肠绒毛的生长，增大了吸 收营养物质的表面积，有利于吸收 【解析】科研团队测定了三个小组中小鼠小肠绒毛的相对长度，如题图乙，通过 分析饲料种类和小肠绒毛相对长度的关系，推测果糖能引发体重过快增长的原因 是果糖促进了小肠绒毛的生长，增大了吸收营养物质的表面积，有利于吸收。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 45 （3）从健康生活的角度，对青少年提出一条合理建议：________________________。 少饮用奶茶（合理即可） 【解析】从健康生活的角度，对青少年提出的合理建议是少饮用奶茶、少喝饮料等。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 46 刷有所得 根据探究的影响因素设置对照实验，使实验结果具有说服力。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 47 $