专题4 与人体代谢有关的系统考查-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册生物同步课件(苏教版·新教材)

2026-09-15
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摘要:

该初中生物学课件聚焦人体消化、循环、呼吸、泌尿系统及综合应用,通过“刷难关”专题的真题情境导入,如消化系统结构辨析题、营养物质消化曲线分析题,链接各系统知识点,构建系统的知识学习支架。 其亮点在于融合科学思维与探究实践,通过肾单位模型建构、呼吸道清洁模拟实验等培养结构与功能观等生命观念,真题解析详尽且课件支持超链接跳转。学生能提升解题能力与核心素养,教师可高效开展教学。

内容正文:

生 物 八年级上册 SJ 1 2 3 第5单元 人体生理与健康 4 第15章 泌尿系统 专题4 与人体代谢有关的系统考查 5 刷难关 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 难关 类型1 人体的消化系统 1.【2025山西运城调研】如图表示消化系统结构模式图,下列说法错误的是 ( ) 乙 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7 A.图甲中标号④所示器官属于消化腺 B.图甲中没有消化功能、只有吸收功能的器官是⑥ C.胆汁是由④肝分泌的,含有消化酶,对脂肪起乳化作用 D.图乙所示为小肠结构,小肠的结构特点使它具有巨大的表面积来消化、吸收营 养物质 【解析】④肝分泌的胆汁中没有消化酶,对脂肪起乳化作用,C错误。 √ 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 思路分析 题图甲中,①为咽,②为口腔,③为胃,④为肝,⑤为小肠,⑥为大肠。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 2.【2026江苏连云港调研】均衡的营养是青少年身体正常生长发育的保障。某同 学学习了甲、乙、丙三种营养物质的消化曲线后,建构了其中一种营养物质的消 化过程模型。下列叙述正确的是( ) B A.甲、乙、丙分别对应淀粉、脂肪、蛋白质 B.图中酶①是指唾液淀粉酶,中间产物是指麦芽糖 C.Ⅱ能吸收少量水和无机盐,口腔和大肠均无吸收功能 D.胆汁、胰液、肠液中的消化酶共同参与了Ⅲ中的消化过程 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 【解析】曲线图中,Ⅰ是咽和食管,Ⅱ是胃,Ⅲ是小肠;淀粉最先在口腔中被消 化,蛋白质最先在胃中被消化,脂肪在小肠中开始被消化。甲表示淀粉,乙表示 蛋白质,丙表示脂肪,A错误。酶①是唾液淀粉酶,将淀粉初步消化成麦芽糖,B 正确。口腔无吸收功能,Ⅱ胃能吸收部分水,大肠能吸收少量水、无机盐和部分 维生素,C错误。胆汁、胰液和肠液共同参与了Ⅲ小肠中的消化过程,但胆汁不含 消化酶,D错误。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 类型2 人体的循环系统 3.【2025云南丽江期中】心脏可为血液循环提供动力。某患者心 脏功能衰竭,利用人工心脏进行治疗(如图)。选项中叙述错误 的是( ) C A.心脏属于器官,主要由肌肉组织构成 B.心脏可分为左、右心房和左、右心室4个腔 C.血泵替代了右心室的功能 D.血泵应保证血液呈单向流动 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 【解析】 A 心脏属于器官,主要由肌肉组织构成,A正确 B 心脏可分为左心房、左心室、右心房、右心室4个腔,B正确 C 题图中血泵一端连接左心室,另一端连接主动脉,由此可知,血泵代替的 是左心室的泵血功能,C错误 D 血泵应保证血液从心室流向动脉,呈单向流动,D正确 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 13 4.【2026甘肃白银期中】某人心脏内甲、乙两个心室的血液中氧含量测定结果如 表。对其所连接的血管进行推测,下列说法正确的是( ) 心室代号 甲 乙 氧含量 19.8 15.2 D A.甲与上腔静脉连接 B.甲与肺静脉连接 C.乙与主动脉连接 D.乙与肺动脉连接 【解析】甲心室血液中氧含量高,甲为左心室,连接主动脉;乙心室血液中氧含 量低,乙为右心室,连接肺动脉,D正确。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 14 类型3 人体的呼吸系统 5. 跨学科 【2026江苏泰州期中】制作模型是生物学常用的学习方法之一, 在学习完呼吸系统知识后,某兴趣小组分别自制了呼吸道模型与肺呼吸模型。为 了探究呼吸道对空气的清洁作用。兴趣小组将碳粉放在塑料瓶口处,用吹风机向 瓶口吹风,记录瓶底部纱布上碳粉的数量。下列叙述错误的是( ) D A.毛刷模拟的是呼吸道中的鼻毛和纤毛 B.若换成干燥的毛刷,到达纱布的碳粉量会增加 C.浸湿毛刷的水模拟的是呼吸道中的黏液 D.该实验说明呼吸道能完全阻挡空气中的有害物质 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 15 【解析】毛刷模拟呼吸道中的鼻毛和纤毛,具有清扫异物的作用,A正确。浸湿毛刷 的水模拟呼吸道中黏膜分泌的黏液,具有粘附灰尘等异物的作用;因此,如果换成 干燥的毛刷,粘附能力会下降,到达纱布的碳粉量会增加,B、C正确。该实验说明 呼吸道对空气的处理能力是有限的,不能完全阻挡空气中的有害物质,D错误。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 16 6.【2025广东肇庆期末】人体细胞要获得氧气,排出二氧化碳,必须经过如下① ②③等过程,下列有关说法错误的是( ) A A.完成③过程后,血液含氧丰富,颜色鲜红 B.②过程氧气通过扩散作用进入血液 C.②③过程都发生气体交换 D.①过程可将二氧化碳排出体外 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 17 【解析】完成③过程后,血液中氧气减少,二氧化碳增多,颜色暗红,A错误。② 肺泡与血液的气体交换和③组织细胞与血液的气体交换过程都是通过气体的扩散 作用来完成的,②过程发生在肺泡与周围血液之间,由于肺泡中氧气浓度高,周 围血液中二氧化碳浓度高,肺泡中的氧气扩散到血液中,血液中的二氧化碳扩散 到肺泡中,B、C正确。①过程是肺与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的, ①过程可将二氧化碳排出体外,D正确。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 18 类型4 人体的泌尿系统 7. 跨学科 【2026山东济南期中】 模型建构是学习生物学的方法之一。下 列有关肾单位模型,说法正确的是 ( ) B A.和 分别模拟了肾小管和毛细血管 B.图中球的内部结构可以模拟肾小球的 滤过作用 C.小铁圆珠模拟的是大分子蛋白质 D.“血液”从进入,“尿液”从 流出 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 19 【解析】和 分别模拟了肾小管处的毛细血管和肾小管,A错误。图中球的内部具 有小孔,可以选择性滤过小圆珠,可以模拟肾小球的滤过作用,B正确。小铁圆珠 直径是5毫米,球中小孔孔径为6毫米,小铁圆珠可以进入漏斗,说明小铁圆珠模 拟的不是大分子蛋白质,C错误。“血液”从 入球小动脉进入肾小球,经过滤过 和重吸收作用形成“尿液”,“尿液”从 流出,D错误。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 20 思路分析 题图中模拟入球小动脉,模拟出球小动脉,模拟肾小管处的毛细血管, 模拟 肾小管。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 21 8.【2025广西来宾一模】取健康人血浆、原尿和尿液进行分析比较,相关数据如 表所示(单位:克/100毫升)。下列叙述正确的是( ) 成分 蛋白质 葡萄糖 尿素 液体① 8 0.1 0.03 液体② 0 0.1 0.03 液体③ 0 0 1.8 C A.①为原尿,含有大分子蛋白质 B.②为原尿,取自肾小管末端 C.③为尿液,一般不含有葡萄糖 D.液体由②变为③,肾小囊发挥了重要作用 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 22 【解析】液体①中蛋白质含量为8克/100毫升,含量最高,同时含有葡萄糖和尿素, 符合血浆的成分特点,所以①是血浆,A错误。液体②中不含蛋白质,含有葡萄糖 和尿素,符合原尿的成分特点,原尿是血液经肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊形 成的,所以液体②为原尿,取自肾小囊,B错误。液体③中蛋白质和葡萄糖含量都 为0,尿素含量明显升高,符合尿液的成分特点,所以③为尿液,尿液中一般不含 有葡萄糖,C正确。由②原尿变为③尿液,肾小管发挥了重要作用,重吸收了大部 分水、部分无机盐和全部的葡萄糖等物质,D错误。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 23 类型5 人体四大系统综合题 9.【2025广东东莞调研】航天员在太空是如何生活的呢?请结合人体部分生理活 动示意图(①~⑦表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示血液类型)分析回答问题。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 24 (1)图中的②过程叫______,A系统表示______系统。 吸收 循环 【解析】食物在消化道内被消化成为小分子物质,这些物质会先通过上皮细胞, 然后进入毛细血管或毛细淋巴管,这一过程称为吸收。循环系统的功能是为全身 各组织器官运输血液,将氧气、营养物质输送到组织细胞,同时将组织细胞代谢 产生的废物和二氧化碳运走。结合题图可知,②过程是吸收,A系统表示循环系统。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 25 (2)④过程中某物质进入组织细胞后,主要在航天员细胞中的________内被利用。 线粒体 【解析】线粒体能把细胞中的有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力。 ④吸气过程中的氧气进入组织细胞后,主要在航天员细胞中的线粒体内被利用。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 26 (3)航天员的食品中除了含有人体必需的六大类营养物质,还应含有__________。 航天员的食品常被加工成半流质、糊状或一口量的小块状,是为了避免固体食品颗 粒在失重条件下进入呼吸道影响③和④过程,③和④过程是通过__________实现的。 膳食纤维 呼吸运动 【解析】膳食纤维虽然不能被人体消化和吸收,但是具有促进肠道蠕动、利于排 便等作用,也是人体需要的营养物质。航天员的食品中除了含有人体必需的六大 类营养物质,还需要含有膳食纤维。③呼气、④吸气过程是通过呼吸运动实现的。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 27 (4)图中能表示航天员体内排泄途径的是________(填图中序号)过程。 ③⑤⑥ 【解析】人体内排泄的途径主要有三条:水、少量的无机盐、尿素以汗液的形式 由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、 无机盐和尿素等废物以尿液的形式通过泌尿系统排出。题图中能表示航天员体内 排泄途径的是③呼气、⑤排汗、⑥排尿。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 28 (5)航天员全身各处组织细胞产生的二氧化碳从产生到经循环系统运输到肺部并 排出体外的过程中,至少穿过了___层细胞膜。 7 【解析】航天员全身各处组织细胞产生的二氧化碳从产生到经循环系统运输到肺部 并排出体外的过程中,至少透过了组织细胞细胞膜1层、组织细胞周围的毛细血管壁 细胞膜2层、肺泡周围的毛细血管壁细胞膜2层、肺泡壁细胞膜2层,共7层细胞膜。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 29 (6)航天员突患肠炎,服用青霉素消炎,药物到达患病部位前,需经过心脏___ 次。 2 【解析】航天员突患肠炎,服用青霉素消炎,药物在小肠处被消化、吸收进入血 液,到达患病部位的路径为小肠处毛细血管 小肠静脉 下腔静脉 右心房 右心室 肺动脉 肺部毛细血管网 肺静脉 左心房 左心室 主动脉 各 级动脉 身体各处毛细血管 患病部位的组织细胞。可见,药物到达患病部位前, 需经过心脏2次。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 30 思路分析 题图中,①为消化,②为吸收,③为呼气,④为吸气,⑤为排汗,⑥为排尿,⑦ 为排便;A系统代表循环系统;Ⅰ为静脉血,Ⅱ为动脉血。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 31 $

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