第11课 五四运动-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册历史同步课件（统编版·新教材）

该初中历史课件聚焦第四单元“新民主主义革命的兴起”中第11课五四运动，以新文化运动兴起为导入，通过典型题目（如陈独秀创办《青年杂志》）衔接思想启蒙背景，再过渡到五四运动爆发、历史意义等核心知识点，构建前后连贯的学习支架。 其亮点在于融合中考真题与模拟题，以史料实证（如《北京市民宣言》条文、中日媒体对五四运动的不同报道）和历史解释为核心，通过“刷教材·刷基础”“刷中考·刷模拟”模块强化时空观念，助力学生理解运动本质，教师可借助超链接跳转提升教学效率。

历 史 八年级上册 RJ 1 2 3 第四单元 新民主主义革命的兴起 4 第11课 五四运动 5 刷教材·刷基础 刷中考·刷模拟 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 教材 基础 知识点1 新文化运动的兴起 1.【2026辽宁沈阳期中】20世纪初，先进的中国人认识到，仅仅靠移植西方政治 制度难以挽救中国，要从根本上改造中国，还要有文化的觉醒和思想的启蒙。基 于这一认识( ) D A.李鸿章创办轮船招商局 B.张謇创办大生纱厂 C.梁启超发表《变法通议》 D.陈独秀创办《青年杂志》 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 【解析】本题考查陈独秀创办《青年杂志》。根据材料和所学可知，辛亥革命的 失败和民国初期的政治混乱，使一部分先进知识分子认识到，仅有政治制度的革 新不足以救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，进行 一场思想文化的革新运动。1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，并在创刊 号上发表《敬告青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角。故选D。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 2.【2025福建泉州期末】新文化运动的代表人物大多任教于北京大学，他们热情 地宣传西方的民主与科学思想。可见北京大学( ) A A.是新文化运动的主要阵地之一 B.诞生于新文化运动时期 C.是五四运动的开端 D.主要传授西方民主思想 【解析】本题考查新文化运动的主要阵地。根据“新文化运动的代表人物大多任 教于北京大学”并结合所学可知，北京大学是新文化运动的主要阵地之一。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 3.【2025重庆沙坪坝区期中】新文化运动期间，鲁迅在《新青年》杂志上发表了 第一篇白话小说——《狂人日记》，胡适发表了第一部个人白话诗集——《尝试 集》。白话文的使用次数越来越多，在当时产生了很大影响。这反映出新文化运 动( ) B A.有广泛的群众参与 B.促进了新文学的发展 C.掀起了思想解放的潮流 D.培养了国民的独立人格 【解析】本题考查新文化运动的作用。根据“第一篇白话小说”“第一部个人白 话诗集”“白话文的使用次数越来越多，在当时产生了很大影响”并结合所学可 知，新文化运动期间兴起的“文学革命”，提倡使用白话文，促进了新文学的发 展，B正确。新文化运动主要局限于知识分子群体，没有广泛的群众基础，排除A； 材料未体现C、D项内容，排除。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 知识点2 五四运动的爆发 4.【2026云南昆明期末】有历史学家称赞五四运动为“中国现代史上第一次真正 的群众运动”。以下关于五四运动的史实中，最能体现“群众运动”这一特点的 是( ) B A.提出“外争主权、内除国贼”口号 B.学生、工人、商人都纷纷参加斗争 C.后期运动中心由北京转移到了上海 D.中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字 【解析】本题考查五四运动。根据题干和所学可知，五四运动前期是由学生发起 的爱国运动，但运动后期，工人、商人都加入运动中，特别是工人阶级，成为五 四运动后期的主力。因此，学生、工人、商人纷纷参与斗争最能体现五四运动是 一场“群众运动”。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 5.【2026河北唐山期中】下表呈现的是陈独秀于1919年6月11日在北京街头散发的 《北京市民宣言》（部分），这些宣言旨在( ) 条目 内容 第一条 对日外交，不抛弃山东省经济上之权利，并取消民国四年、七 年两次密约 第二条 免除曹汝霖、陆宗舆、章宗祥等六人官职，并驱逐出京 第五条 市民须有绝对集会、言论自由权 B A.抗议日军占领青岛 B.声援五四爱国运动 C.支持义和团运动 D.追求民主平等自由 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 【解析】本题考查五四运动的过程。根据“对日外交，不抛弃山东省经济上之权 利，并取消民国四年、七年两次密约”“免除曹汝霖、陆宗舆、章宗祥等六人官 职，并驱逐出京”和所学可知，这些主张直接对应1919年五四运动的核心诉求— —收回山东主权、惩办亲日卖国官僚。该宣言发表于1919年6月五四运动期间，是 陈独秀为声援五四爱国运动而撰写的政治宣言。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 知识点3 五四运动的历史意义 6.【2025陕西西安二模】五四运动中形成了一批“倾向社会主义、倾向共产主义 和俄国”的先进分子，他们“渐知工人阶级势力比学生力量大了”，开始“实行 和工人阶级接触而作工人运动了”。据此可知，五四运动( ) D A.是中国新民主主义革命的开端 B.体现出中华民族追求民族独立 C.是彻底反帝反封建的爱国运动 D.促进马克思主义与工人运动的结合 【解析】本题考查五四运动的历史意义。根据“‘倾向社会主义……和俄国’的 先进分子”“实行和工人阶级接触而作工人运动了”可知，这体现了五四运动促 进了马克思主义与中国工人运动的结合。故选D。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 关键点拨 工人阶级登上政治舞台的作用 五四运动表明中国工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台。从五四运动开始， 中国工人阶级作为一股先进社会力量崭露头角，同时一批先进的知识分子高举民 主和科学的旗帜，为新思想新理论在中国的传播打开了道路。这两者的结合，是 五四运动创造的历史契机，近代中国革命因此而产生新的发展动能。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 7.【2025江苏南京期末】罢课很快扩展到其他城市的学生当中，全国的店主、工 人和商业机构的雇员也参加了游行。人们停止购买日货和乘坐日本汽轮，码头装 卸工拒绝卸载日货。人民群众的这些自发行为，体现的时代精神是( ) A A.爱国 B.民主 C.平等 D.博爱 【解析】本题考查五四精神。根据“停止购买日货和乘坐日本汽轮，码头装卸工 拒绝卸载日货”可知，人们抵制与日本有关的一切事物。这种全民性、自发性的 行动是出于对国家的热爱和对国家利益的维护。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 中考 模拟 1895—1919年中国报刊数量的 增长 1. 【2024贵州黔西南州中考】下图是1895— 1919年中国报刊数量统计图。根据史料实证核心素 养，说法合理的是( ) C A.这个数据是对的。戊戌变法中需要大力宣传新思想 B.应该是对的。因为这个图表出自一位学者的著作 C.这是符合史实的。新文化运动兴起后出现大量报刊 D.这个数据不对。1919年不可能增加这么多的报刊 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 17 【解析】本题考查新文化运动。图片说明1913—1919年中国报刊数量迅速增长，而 新文化运动兴起于1915年，新文化运动兴起后出现大量报刊是符合史实的。故选C。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 2.【2025河南中考】1919—1920年，全国学生刊物有400多种，刊登内容均采用白 话文；一些著名的老牌刊物也改用白话文刊登作品。材料表明( ) C A.民主科学成为时代的呼声 B.传统文化滋养了新文学发展 C.文化出版助力白话文普及 D.文学革命促进国民思想觉醒 【解析】本题考查新文化运动。根据“学生刊物……均采用白话文”“老牌刊物 也改用白话文刊登作品”并结合所学可知，刊物改用白话文刊登作品，这体现了 文化出版助力白话文的普及，C正确。故选C。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 3. 史学素养 【2025吉林长春中考】以下关于五四运动的表述，属于历史评 价的是( ) D A.北京的学生在天安门前游行示威 B.6 月，上海工人罢工、商人罢市 C.北洋政府罢免曹汝霖等人的职务 D.它具有彻底反帝反封建的革命性 【解析】本题考查历史评价辨析。根据所学可知，五四运动具有彻底反帝反封建 的革命性，这是对五四运动性质的表述，是对史实的看法和评价，D正确。A、B、 C项均是客观史实，排除。故选D。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 知识拓展 五四青年节的由来 五四青年节源于1919年5月4日爆发的五四爱国运动。1949年新中国成立后，中央 人民政府政务院正式宣布5月4日为中国青年节。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 4. 【2025广东阳江模拟】《申报》的报道称：五四运动是一场阻止北洋政 府在巴黎和会签署对德“和约”、要求惩办亲日卖国贼的全国性学生爱国运动。 日本媒体在报道五四运动时，却将其定性为“排日”学生的一场暴动。中日媒体 对五四运动的报道不同说明了( ) C A.新闻报道不能作为研究史料 B.年代久远使历史真相难还原 C.立场不同影响对历史的解释 D.原始记录比研究文献更可靠 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 【解析】本题考查立场影响对历史的解释。《申报》称五四运动为全国性学生爱 国运动，是站在中华民族的立场上。日本媒体将五四运动定性为“排日”学生的 一场暴动，是因为五四运动阻止北洋政府在巴黎和会签署对德“和约”、要求惩 办亲日卖国贼，阻碍了日本在中国的势力扩张，损害了日本的利益。因此中日媒 体对五四运动的报道不同说明了立场不同影响对历史的解释。故选C。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 刷素养 走向重高 5.核心素养 家国情怀、历史解释 【2025山东济南三模改编】阅读材料，完成下 列要求。（12分） 材料一 这场运动怎么会发生？它是由人们对辛亥革命失败原因的痛苦反思而 来。……《青年杂志》创刊后，在总结辛亥革命失败的教训时，就把注意力集中 在思想文化领域内，认为共和制度所以不能真正得到巩固，中国的状况依然那样 黑暗，根本原因在于缺少一场对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 （1）根据材料一，概括发动这场“运动”的原因。并指出这场运动的基本内容。 （7分） 【答案】原因：辛亥革命失败后，人们反思其失败教训，认为共和制度未能巩固， 中国状况黑暗的根本原因是缺少对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判。（4分） 内容：抨击旧道德和旧文化；提倡民主与科学；进行文学革命。（3分） 【解析】本问考查五四运动的爆发原因与内容。第一小问，根据“由人们对辛亥 革命失败原因的痛苦反思而来”可知，辛亥革命失败后，人们反思其失败教训； 根据“根本原因在于缺少一场对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判”可知，中 国状况黑暗的根本原因是缺少对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判。第二小问， 根据所学回答即可。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 25 材料二 现在日本在万国和会上要求并吞青岛，管理山东一切权利，就要成功了！ 他们的外交大胜利了！我们的外交大失败了！山东大势一去，就是破坏中国的领 土！中国的领土破坏，中国就亡了！……今与全国同胞立两个信条道：中国的土 地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了，同胞起 来呀！ ——摘编自北大学生罗家伦起草的《北京学界全体宣言》 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 26 （2）根据材料二，写出五四运动的导火线。结合所学知识分析新文化运动与五四 运动之间的关系。（5分） 【答案】导火线：巴黎和会上中国外交失败（山东权益被转让给日本）。（1分） 关系：新文化运动为五四运动奠定思想基础（传播民主、科学等思想，唤起民众 觉醒）；五四运动推动新文化运动发展。（4分） 【解析】本问考查五四运动的导火线以及五四运动与新文化运动的关系。第一小 问，根据“现在日本在万国和会上要求并吞青岛”和所学可知，五四运动的导火 线是巴黎和会上中国外交失败（山东权益被转让给日本）。第二小问，根据所学 可知，新文化运动对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。五四运 动是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动，推动新文化运动发展。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 27 $