精品解析：浙江嘉兴市2024-2025学年人教版二年级下学期数学阶段课堂反馈

期末课堂反馈 二年级（下册）数学 班级________姓名________得分________ 一、填空题。（除标注外，其余每空1分，共28分） 1. 如图，的数量是的（ ）倍，的数量是的（ ）倍． 2. 3308读作（ ），其中千位上的“3”表示（ ），百位上的“3”表示（ ），它们之间相差（ ），百位是（ ）。 3. 从这个数中减去136，在计数器上表示出它的差．计数器的十位上有（ ）颗珠子． 4. □÷7＝8……△，被除数最大是（ ），最小是（ ）。 5. 找规律填数。 （1）2600，2700，2800，（ ），（ ）。 （2）7850，（ ），（ ），7550，7450。 6. 用四张数字卡片7、5、9、0中的三张组成的三位数中，最大的是（ ），最小的是（ ），它们的和是（ ），差是（ ）。 7. 周六小明给自己制定了一个学习和运动的时间计划（如下图）．他计划学习（ ）分钟，运动（ ）分钟． 8. 今天是星期四，再过37天是星期（ ）。 9. 用1～4填满下边的方格，要使每行、每列、每个（宫）都要用到1～4，且不能重复。 10. 要使□06－4□9的差是一位数，被减数中的□里填（ ），减数中的方框里填（ ）。 二、选择题。（每小题2分，共10分） 11. 看一集动画片大约用（ ）。 A. 60秒 B. 25分钟 C. 20小时 12. 验算509－230＝279，下面的方法错误的是（ ）。 A. 509－279 B. 279＋230 C. 279＋509 13. 把一些小番茄每袋装8个，还剩4个，这些小番茄不可能是（ ）个。 A. 68 B. 28 C. 18 14. 在下边算盘上显示的数的个位上再添1颗下珠，算盘上的珠子应拨成（ ）。 A. B. C. 15. 一种细菌，每过1小时，就由原来的1个变成2个。经过3小时，这种细菌的数量是原来的（ ）倍。 A. 3 B. 6 C. 8 三、计算题。（共27分） 16. 直接写出得数。 34÷4＝ 214＋405＝ 2600＋400＝ 1500－900＝ 65÷7＝ 25÷6＝ 731＋167＝ 376－154＝ 17. 列竖式计算，带★的要验算。 70÷8＝ 32÷5＝ 428＋176＝ ★700－574＝ 18. 在□里填上合适的数。 四、解决问题。（共35分） 19. 水果店进了6箱香蕉，进的橘子的数量是香蕉的5倍，进了多少箱橘子？进的橘子比香蕉多多少箱？ 20. 一堆砖，第一天小狗造房子用去270块，第二天小猫造房子用去280块，还剩下300块。这堆砖比原来少了多少块？ 21. 两位老师和42个小朋友去租船游湖，每条船最多坐6人，至少要租几条船？ 22. 从学校到医院走哪条路近？近多少米？ 口答：走学校→________→医院这条路近，近________米。 23. 百货商店正在清仓大甩卖，小云去买东西。 （1）50元最多可以买几副手套？还剩多少元？ （2）用500元买一件羽绒服和一双运动鞋，够吗？ 口答：________。 24. 佳佳和爸爸一起去钓鱼。佳佳钓了4条鱼，爸爸钓了26条鱼，爸爸把自己钓的鱼给佳佳几条后，爸爸剩下的鱼的数量正好是佳佳现在的4倍？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 期末课堂反馈 二年级（下册）数学 班级________姓名________得分________ 一、填空题。（除标注外，其余每空1分，共28分） 1. 如图，的数量是的（ ）倍，的数量是的（ ）倍． 【答案】 ①. 4 ②. 2 【解析】 【详解】解：8÷2＝4 4÷2＝2 答：数量是的4倍；的数量是的2倍。 2. 3308读作（ ），其中千位上的“3”表示（ ），百位上的“3”表示（ ），它们之间相差（ ），百位是（ ）。 【答案】 ①. 三千三百零八 ②. 个千 ③. 个百 ④. ⑤. 【解析】 【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。千位上是几就有几个千，百位上是几就有几个百，十位上是几就有几个十，个位上是几就有几个一。求相差多少用减法计算即可。 【详解】3308读作三千三百零八，其中千位上的“3”表示3个千，百位上的“3”表示3个百，3000－300＝2700，它们之间相差2700，3308这个数百位上是3。 3. 从这个数中减去136，在计数器上表示出它的差．计数器的十位上有（ ）颗珠子． 【答案】9 4. □÷7＝8……△，被除数最大是（ ），最小是（ ）。 【答案】 ①. 62 ②. 57 【解析】 【分析】有余数的除法算式为被除数÷除数＝商……余数，其中余数一定小于除数，余数最大时，被除数最大；余数最小时，被除数最小。根据除数×商＋余数＝被除数计算。 【详解】余数最大：7－1＝6； 被除数最大： 7×8＋6 ＝56＋6 ＝62 余数最小：1 被除数最小： 7×8＋1 ＝56＋1 ＝57 5. 找规律填数。 （1）2600，2700，2800，（ ），（ ）。 （2）7850，（ ），（ ），7550，7450。 【答案】（1） ①. 2900 ②. 3000 （2） ①. 7750 ②. 7650 【解析】 【分析】（1）后一个数比前一个数大100，也就是一百一百地正着数； （2）后一个数比前一个数小100，也就是一百一百地倒着数。 【小问1详解】 2600，2700，2800，2900，3000。 【小问2详解】 7850，7750，7650，7550，7450。 6. 用四张数字卡片7、5、9、0中的三张组成的三位数中，最大的是（ ），最小的是（ ），它们的和是（ ），差是（ ）。 【答案】 ①. 975 ②. 507 ③. 1482 ④. 468 【解析】 【分析】一个三位数，从右往左依次为个位，十位，百位。要组成最大的三位数，把数字从大到小排列，选前三个分别放在百位、十位、个位；要组成最小的三位数，百位不能是0，所以百位选除0外最小的数字5，再把剩下最小的0放十位，剩下最小的7放个位，它们的和用加法计算。差用减法计算。 【详解】0＜5＜7＜9 最大：975； 最小：507； 和：975＋507＝1482； 差：975－507＝468。 7. 周六小明给自己制定了一个学习和运动的时间计划（如下图）．他计划学习（ ）分钟，运动（ ）分钟． 【答案】 ①. 50 ②. 55 【解析】 8. 今天是星期四，再过37天是星期（ ）。 【答案】 六 【解析】 【分析】一周有7天，用37除以每个星期的天数，余数是几就从星期四往后数几天。 【详解】37÷7＝5（周）……2（天） 从星期四往后数2天：星期五、星期六。 则今天是星期四，再过37天是星期六。 9. 用1～4填满下边的方格，要使每行、每列、每个（宫）都要用到1～4，且不能重复。 【答案】 【解析】 【分析】先确定第一列数字：已有3。2已经出现在第1行第4列、第4行第3列，因此第二行的2只能在第一列；第一列剩下1和4，如果第一行第一列填4会和左上宫的4重复，因此得到第一列从上到下为：1，2，3，4； 填左上宫：左上宫已有1（1行1列）、2（2行1列）、4（2行2列），缺3，因此得到（1行2列）是3； 填完第一行：第一行已有1，3，2，缺4，因此（1行3列）是4，第一行为：1，3，4，2； 填完第三列：第三列已有4，2，缺1和3；第三行已经有3，因此（2行3列）是3，（3行3列）是1，第三列为：4，3，1，2。 填完第二行：第二行已有2，4，3，缺1，因此（2行4列）是1，第二行为：2，4，3，1。 填完第四列：第四列已有2，1，缺3和4；第三行已经有3，因此（3行4列）是4，（4行4列）是3，第四列为：2，1，4，3。 填完剩余空格：第三行已有3，1，4，缺2，得（3行2列）是2；最后剩余的（4行2列）缺1，得（4行2列）是1。 【详解】略 10. 要使□06－4□9的差是一位数，被减数中的□里填（ ），减数中的方框里填（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 9 【解析】 【分析】被减数个位上的数小于减数个位上的数，不够减，应向十位借1。差是一位数，则十位借1后等于减数十位上的数，减数十位上应是9。被减数十位上是0，个位向十位借1，十位应向百位借1，差是一位数，则被减数百位借1后等于减数百位上的4，被减数百位上是5。 【详解】506－499＝7，则要使□06－4□9的差是一位数，被减数中的□里填5，减数中的方框里填9。 【点睛】本题考查整数减法计算方法，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。本题关键是明确差是一位数时，被减数十位被借1后等于减数十位上的数，被减数百位被借1后等于减数百位上的数。 二、选择题。（每小题2分，共10分） 11. 看一集动画片大约用（ ）。 A. 60秒 B. 25分钟 C. 20小时 【答案】B 【解析】 【分析】根据生活经验，对时间单位和数据大小的认识可知： 表示特别短的时间，常用秒作单位，眨一下眼睛大约用1秒； 表示比较短的时间，常用分钟作单位，1分钟大约能写20个字； 表示比较长的时间，常用小时作单位，做一顿饭大约用1小时。 【详解】A．60秒＝1分钟，不够看一集动画片； B．25分钟大约为一集动画片的时间； C．20小时时间太长，不符合一集动画片的时间。 看一集动画片大约用25分钟。 12. 验算509－230＝279，下面的方法错误的是（ ）。 A. 509－279 B. 279＋230 C. 279＋509 【答案】C 【解析】 【分析】减法验算通常有两种方法：一是用被减数减去差，看结果是否等于减数；二是用差加减数，看结果是否等于被减数。题目要求找出错误的验算方法，需根据减法各部分间的关系逐一判断选项。 【详解】在算式中，是被减数，是减数，是差。 A．，是用被减数减去差，是正确的验算方法，不符合题意； B．，是用差加减数，是正确的验算方法，不符合题意； C．，是用差加被减数，不符合减法验算的数量关系，无法起到验算作用，是错误的方法，符合题意。 13. 把一些小番茄每袋装8个，还剩4个，这些小番茄不可能是（ ）个。 A. 68 B. 28 C. 18 【答案】C 【解析】 【分析】小番茄的总数量÷每袋装的数量＝可以装的袋数……剩余的数量，据此代入计算，选择余数不是4的即可。 【详解】A．68÷8＝8（袋）……4（个）； B．28÷8＝3（袋）……4（个）； C．18÷8＝2（袋）……2（个）。 这些小番茄不可能是18个。 14. 在下边算盘上显示的数的个位上再添1颗下珠，算盘上的珠子应拨成（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位……用算盘表示数时，1颗上珠表示5，1颗下珠表示1，由此写出原来的数，加上1计算出现在的数即可解答。 【详解】原有1个百，4个十和9个一，是149； 现在的数：149＋1＝150； 则百位拨1颗下珠，十位拨1颗上珠，即。 15. 一种细菌，每过1小时，就由原来的1个变成2个。经过3小时，这种细菌的数量是原来的（ ）倍。 A. 3 B. 6 C. 8 【答案】C 【解析】 【分析】过1小时由原来的1个变成2个，经过2小时， 2个的分别会变成2个，即4个，经过3小时4个会分别变成4个，即8个。求一个数是另一个数的几倍用除法，据此选择即可。 【详解】2＋2＝4（个） 4＋4＝8（个） 8÷1＝8 故答案为：C 三、计算题。（共27分） 16. 直接写出得数。 34÷4＝ 214＋405＝ 2600＋400＝ 1500－900＝ 65÷7＝ 25÷6＝ 731＋167＝ 376－154＝ 【答案】 8……2；619；3000；600； 9……2；4……1；898；222 17. 列竖式计算，带★的要验算。 70÷8＝ 32÷5＝ 428＋176＝ ★700－574＝ 【答案】8……6；6……2；604；126 【解析】 【分析】两位数除以一位数的竖式计算方法：从被除数的高位除起，先用除数试除被除数的前一位数，如果比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；求出每一位商，余数必须比除数小。 加法竖式要注意：相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十，向十位进1；十位相加满十，向百位进1；百位相加满十，向千位进1。 减法竖式要注意：相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，向十位借1当10，在个位上加10再减；十位不够减，向百位借1当100，在十位上加100再减。验算时，用被减数－差＝减数或差＋减数＝被减数来验算。 据此解答即可。 【详解】70÷8＝8……6 32÷5＝6……2 428＋176＝604 ★700－574＝126 验算： 18. 在□里填上合适的数。 【答案】 【解析】 【分析】第一个算式：个位□＋6的个位是5，说明有进位，□＋6＝15，所以个位填9。十位：4＋□＋1（进位）的个位是2，说明有进位，4＋□＋1＝12，所以十位填7。百位：□＋3＋1（进位）＝7，所以百位填3。 第二个算式：个位：3–□不够减，借位得13－□＝8，所以个位填5。十位：□－1－9的个位是4，说明借位，10＋□－1－9＝4，所以十位填4。百位：7－1–□＝2，所以百位填4。 第三个算式：余数是2，所以5□－□9＝2，即5□＝□9＋2，所以被除数个位是9＋2＝11，个位即1，被除数是51。51－□9＝2，所以□9＝49，除数是7（因为7×7＝49），商是7。 【详解】略 四、解决问题。（共35分） 19. 水果店进了6箱香蕉，进的橘子的数量是香蕉的5倍，进了多少箱橘子？进的橘子比香蕉多多少箱？ 【答案】30 箱；24 箱 【解析】 【分析】根据题意可知，香蕉有6箱，橘子的数量是香蕉的5倍。求橘子的数量，就是求6的5倍是多少，用乘法计算。求橘子比香蕉多多少箱，就是用橘子的数量减去香蕉的数量，用减法计算。 【详解】橘子的数量：（箱） 答：进了30箱橘子。 橘子比香蕉多的数量：（箱） 答：进的橘子比香蕉多 24 箱。 20. 一堆砖，第一天小狗造房子用去270块，第二天小猫造房子用去280块，还剩下300块。这堆砖比原来少了多少块？ 【答案】550块 【解析】 【分析】把造房子第一天用去的数量与第二天用去的数量加起来，求出和，就是这堆砖比原来少了的数量。 【详解】270＋280＝550（块） 答：这堆砖比原来少了550块。 21. 两位老师和42个小朋友去租船游湖，每条船最多坐6人，至少要租几条船？ 【答案】8条 【解析】 【分析】先求出要坐船的总人数，就是用老师人数＋小朋友人数＝总人数，即2＋42＝44（人）。 根据除法的意义，求至少要租几条船，即是求44里有几个6，用除法计算。得到的商是能坐满几条船，余数是坐满船后剩下的人。不管剩下几个人，都需要再租1条船，所有人才能都坐上船，据此解答即可。 【详解】据分析可得： 44÷6＝7（条）……2（人） 7＋1＝8（条） 答：至少要租8条船。 22. 从学校到医院走哪条路近？近多少米？ 口答：走学校→________→医院这条路近，近________米。 【答案】 超市；120 【解析】 【分析】由图可知，从学校到医院有2条路可以走。①从学校到住宅小区，再到医院；②从学校到超市，再到医院。用加法计算出总距离，再比较大小，求近的距离，用减法计算。 【详解】①628＋340＝968（米） ②563＋285＝848（米） 968＞848 968－848＝120（米） 答：走学校→超市→医院这条路近，近120米。 23. 百货商店正在清仓大甩卖，小云去买东西。 （1）50元最多可以买几副手套？还剩多少元？ （2）用500元买一件羽绒服和一双运动鞋，够吗？ 口答：________。 【答案】（1） 8副；2元 （2） 不够 【解析】 【分析】（1）总钱数÷每副手套的钱数＝可以买手套的副数……剩余的钱数； （2）先用加法计算出买一件羽绒服和一双运动鞋需要的总钱数，再和500元比较大小，需要的总钱数大于500元不够，小于或等于500元够。 【小问1详解】 50÷6＝8（副）……2（元） 答：50元最多可以买8副手套，还剩2元。 【小问2详解】 375＋169＝544（元） 544＞500 答：用500元买一件羽绒服和一双运动鞋，不够。 24. 佳佳和爸爸一起去钓鱼。佳佳钓了4条鱼，爸爸钓了26条鱼，爸爸把自己钓的鱼给佳佳几条后，爸爸剩下的鱼的数量正好是佳佳现在的4倍？ 【答案】2条 【解析】 【分析】佳佳和爸爸一共钓了（4＋26）条鱼，鱼的总数量不变，爸爸剩下的鱼的数量正好是佳佳现在的4倍，可以把佳佳现在的鱼看作1份，爸爸剩下的鱼就是4份，总条数对应的就是（1＋4）份。先用除法求出1份是多少（即佳佳现在的条数），再减去佳佳原来的条数，即可求出爸爸给的条数。 【详解】（条） （条） （条） 答：爸爸把自己钓的鱼给佳佳2条后，爸爸剩下的鱼的数量正好是佳佳现在的4倍。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $