精品解析:河南南阳市南召县2026年春期七年级期终巩固练习生物试题

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2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 南召县
文件格式 ZIP
文件大小 1004 KB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年春期七年级期终巩固练习 生物 一、选择题(每题1分,共20分) 1. 张阿姨播下花生种子后,因连续降雨导致雨水浸没种子而造成种子没有萌发,其主要原因是(  ) A. 缺少空气 B. 缺少阳光 C. 温度较低 D. 缺少肥料 【答案】A 【解析】 【详解】A.雨水浸没种子会将土壤中的空气排挤出去,导致种子缺少充足的空气,无法正常进行呼吸作用,进而不能萌发,A正确。 B.阳光并非种子萌发的必要外界条件,种子萌发不需要阳光,B错误。 C.题干未提及温度较低的相关信息,连续降雨并不一定会使温度低到影响种子萌发,C错误。 D.肥料不是种子萌发的必要外界条件,种子萌发所需营养来自自身的子叶或胚乳,D错误。 2. 种子萌发所需要的外界条件是(  ) A. 阳光、空气和温度 B. 适当的水分、充足的空气和适宜的温度 C. 土壤、空气和水 D. 水分、土壤、空气、阳光和适宜的温度 【答案】B 【解析】 【详解】A.阳光不是种子萌发所需的外界条件,A错误。 B.适当的水分、充足的空气和适宜的温度都是种子萌发必需的外界条件,B符合题意。 C.土壤不是种子萌发的必要外界条件,种子无需土壤也能萌发,C错误。 D.土壤和阳光都不是种子萌发所需的外界条件,D错误。 3. 2017年,南京秦淮河清淤时,在宋代地层出土了6颗距今千年的莲花种子。经过人工去除种皮,6颗古莲种子种下后全部萌发并绽放美丽的花朵。下面说法错误的是(  ) A. 古莲子能够萌发说明它的胚的结构是完整的 B. 人工去除种皮有助于帮助古莲子打破休眠期 C. 古莲子沉睡千年没有萌发是因为它的胚死亡 D. 古莲子能够萌发说明工作人员为其提供了适宜的环境条件 【答案】C 【解析】 【分析】种子的发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。 【详解】A.种子萌发的自身条件是胚是完整的、有活力的,古莲子能萌发,说明其胚的结构完整,A正确。 B.种皮可能会对种子萌发有一定限制,人工去除种皮有助于打破古莲子的休眠期,促进其萌发,B正确。 C.古莲子能在种下后萌发,说明其胚是有活力的,并非死亡,古莲子沉睡千年未萌发可能是因为缺乏适宜的外界条件(如水分、温度、空气等 ),C错误。 D.种子萌发需要适宜的环境条件即适宜的温度、一定的水分和充足的空气,古莲子能够萌发说明工作人员为其提供了适宜的环境条件,D 正确。 故选C。 4. 如果将树的顶芽去掉,树的顶部很难生长,主要原因是(  ) A. 破坏了保护组织 B. 破坏了营养组织 C. 破坏了分生组织 D. 破坏了输导组织 【答案】C 【解析】 【详解】A.保护组织主要起到保护植物体表的作用,比如植物的表皮,与顶芽顶端的生长没有直接关联,A错误。 B.营养组织(薄壁组织)的功能是制造和储存营养物质,并非顶芽顶端持续生长的关键结构,B错误。 C.分生组织具有很强的分裂能力,能不断产生新细胞,顶芽中含有该组织,去掉顶芽会破坏分生组织,使得顶端无法持续分裂产生新细胞来生长,C正确。 D.输导组织负责运输水分、无机盐和有机物等,不是顶芽顶端生长的直接决定因素,D错误。 5. 玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内( )。 A. 有大量薄壁细胞存在 B. 没有韧皮部 C. 没有形成层 D. 没有木质部 【答案】C 【解析】 【分析】草本植物茎包括表皮、薄壁细胞、维管束,其中维管束由韧皮部和木质部组成,没有形成层。 【详解】形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织。能不断的进行细胞分裂,可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部,使植物的茎不断长粗。玉米、甘蔗、竹子等植物是草本植物没有形成层,因此不能逐年加粗。C符合题意。 【点睛】解答此类题目的关键是理解形成层的功能。 6. 南瓜可以补充气血,健脾养胃。图为南瓜生长发育过程,下列说法正确的是(  ) A. ①到②的虚线表示自花传粉过程 B. ④萌发成⑤首先突破种皮的是胚芽 C. ⑤吸水的主要部位是根尖的伸长区 D. ⑤生长成⑥需要含氮、磷、钾的无机盐 【答案】D 【解析】 【分析】传粉是雄蕊花药中的花粉散落到雌蕊柱头上的过程。传粉的方式包括自花传粉和异花传粉。根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区,不同结构具有不同的特点和作用。 【详解】A.自花传粉是花粉落到同一朵花的柱头上,而图片中①到②的虚线是两朵花之间的传粉,属于异花传粉,故A错误。 B.种子萌发的过程中胚根最先突破种皮,其向地生长发育成根,因此④种子萌发成⑤幼苗首先突破种皮的是胚根,故B错误。 C.根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位,根毛的存在增加了根的吸收面积,因此⑤幼苗吸水的主要部位是根尖的成熟区,故C错误。 D.植物生长需要最多的无机盐是氮、磷、钾,所以⑤幼苗生长成⑥植株需要含氮、磷、钾的无机盐,故D正确。 故选D。 7. “一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”下列关于荔枝的叙述,错误的是(  ) A. 开花后要经过传粉、受精才能形成荔枝果实 B. 从生殖角度来看,荔枝花中最重要的结构是雄蕊 C. 荔枝是被子植物,其种子是由胚珠发育而来的 D. 荔枝可以通过蒸腾作用参与生物圈中的水循环 【答案】B 【解析】 【详解】A.绿色开花植物形成果实必须经过传粉和受精过程,荔枝作为被子植物,开花后经传粉、受精,子房才能发育成果实,A正确。 B.从生殖角度看,荔枝花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊,雄蕊产生含精子的花粉,雌蕊胚珠内有卵细胞,二者共同完成生殖过程,仅强调雄蕊是错误的,B错误。 C.荔枝种子外有果皮包被,属于被子植物,果实发育时胚珠会发育成种子,C正确。 D.荔枝通过蒸腾作用将水分以水蒸气形式散失到大气中,水蒸气遇冷凝结为降水,参与生物圈的水循环,D正确。 8. “西瓜奶奶”吴明珠院士,扎根新疆62年,让全国人民实现“吃瓜自由”。下列有关西瓜的说法正确的是(  ) A. 西瓜的光合作用能参与维持生物圈中的碳—氧平衡 B. 西瓜进行呼吸作用释放的能量全部用于其各项生命活动 C. 西瓜的呼吸作用只在夜间进行,光合作用只在白天进行 D. 适当延长光照时间不能提高西瓜产量 【答案】A 【解析】 【分析】植物的光合作用是通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。掌握光合作用、呼吸作用在农业生产上的应用方法是解题的关键。 【详解】A.西瓜进行光合作用,不断吸收二氧化碳,产生的氧气又以气体的形式进入大气,维持生物圈中的碳—氧平衡,A正确。 B.呼吸作用释放出的能量一部分以热能形式散失,其余为生物体的各项生命活动提供动力,B错误。 C.在白天,光合作用和呼吸作用都进行;在晚上,只进行呼吸作用不能进行光合作用,C错误。 D.光是进行光合作用的必要条件,适当延长光照时间能增强光合作用,提高西瓜产量,D错误。 故选A。 9. 下列关于绿色植物参与生物圈的水循环的叙述,不合理的是( ) A. 通过根毛吸收水分 B. 通过筛管散失水分 C. 通过导管运输水分 D. 通过蒸腾作用散失水分 【答案】B 【解析】 【分析】绿色植物在生物圈的水循环中起着重要作用,水分的吸收、运输和散失都有其特定的途径和方式。 【详解】A.植物通过根毛吸收水分,根毛增大了根与土壤的接触面积,有利于吸收水分,A正确。 B.植物通过蒸腾作用散失水分,蒸腾作用的主要结构是气孔,水分通过气孔散失,筛管运输有机物,B错误。 C.植物通过导管运输水分,导管自下而上运输水分和无机盐,C正确。 D.植物通过蒸腾作用散失大量水分,蒸腾作用可以促进水分的吸收和运输,还能降低叶片表面的温度,D正确。 故选B。 10. 下列有关绿色植物在生物圈中的作用,叙述错误的是( ) A. 茎和叶能承接雨水,减缓雨水对地面泥土的冲刷 B. 落下的枯枝败叶能吸纳大量雨水,进而补充地下水 C. 能够提高大气温度和湿度,从而增加降水量 D. 在防风固沙方面起重要作用,能减少沙尘暴的发生 【答案】C 【解析】 【分析】绿色植物在生物圈中有多方面的作用,如保持水土、补充地下水、防风固沙等。绿色植物能通过蒸腾作用增加大气湿度,但不会提高大气温度。 【详解】A.茎和叶能承接雨水,减缓雨水对地面泥土的冲刷,可保持水土,故A正确。 B.落下的枯枝败叶能吸纳大量雨水,经过分解等过程进而补充地下水,故B正确。 C.绿色植物能通过蒸腾作用增加大气湿度,但不会提高大气温度,故C错误。 D.绿色植物在防风固沙方面起重要作用,能减少沙尘暴的发生,故D正确。 故选C。 11. 做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女,一般将不再具有生育能力,分析其原因正确的是( ) A. 卵巢不能产生和排出卵细胞 B. 卵细胞不能在输卵管与精子相遇 C. 卵巢不能产生雌性激素 D. 子宫内膜丧失植入胚胎的能力 【答案】B 【解析】 【分析】结扎输卵管可以达到避孕,但不会影响女性的第二性征,卵巢功能正常。 【详解】精子与卵细胞受精的场所是在输卵管,精子从阴道通过子宫,在输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程的。把输卵管结扎,这样就阻止了精子与卵细胞相遇因而不能完成受精,从而达到避孕的目的,因此ACD错误,B正确。 故选B。 12. 进入青春期后,男性出现第二性征,与其变化有直接关系的激素是( ) A. 甲状腺激素 B. 雄性激素 C. 肾上腺激素 D. 胰岛素 【答案】B 【解析】 【详解】进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音洪亮而低沉的变声现象等,可见B符合题意。 故选B。 13. 下列不属于青春期发育的突出特征的是(  ) A. 神经系统的功能明显增强 B. 身高突增 C. 性器官开始发育并成熟 D. 细胞逐步衰老,功能退化 【答案】D 【解析】 【详解】A.青春期是生长发育的关键阶段,神经系统的功能明显增强是青春期发育的重要特征之一,A不符合题意。 B.身高突增是青春期形态发育的显著特点,B不符合题意。 C.性器官开始发育并逐渐成熟是青春期发育的突出特征,C不符合题意。 D.细胞逐步衰老、功能退化属于人体衰老阶段的特征,并非青春期发育的特征,D符合题意。 14. 长跑测试过后,同学们感到体力消耗很大,下列食物能最快地补充能量的是(  ) A. 矿泉水 B. 牛奶 C. 糖果 D. 鸡蛋 【答案】C 【解析】 【分析】人体主要的供能物质是糖类,其分解速度快于脂肪和蛋白质。 【详解】A.矿泉水不含能量,无法补充能量,故A不符合题意。 B.牛奶含蛋白质和脂肪,分解供能较慢,故B不符合题意。 C.糖果富含糖类,可直接快速分解为葡萄糖供能,故C符合题意。 D.鸡蛋主要含蛋白质,供能速度慢,故D不符合题意。 故选C 15. 中医古籍《黄帝内经》记载:“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充。”下列说法错误的是(  ) A. “五谷”中含有糖类、蛋白质等营养物质 B. “五果”中含有丰富的维生素,人体缺乏时易患病 C. “五畜”中含有的脂肪是人体最主要的能源物质 D. “五菜”中含有的膳食纤维不能为人体生命活动提供能量 【答案】C 【解析】 【分析】食物中的六大营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。提供能量的物质有:糖类、脂肪、蛋白质;非供能物质:水、无机盐、维生素。 【详解】A.五谷主要是指稻、黍、稷、麦、菽等谷物类,这些作物主要成分是淀粉,属于糖类,同时也含有一定量的植物蛋白,比如大豆中的蛋白质含量较高,故A正确。 B.五果通常指各种水果,而水果确实是维生素的重要来源,尤其是维生素C和维生素A等。如果缺乏这些维生素,确实会导致相应的缺乏症,比如坏血病(维生素C缺乏)、夜盲症(维生素A缺乏)等,故B正确。 C.五畜指肉类,如牛、羊、猪、鸡、犬等,肉类中的确含有较多的脂肪。但是脂肪人体备用的能源物质,人体最主要的能源物质是糖类,故C错误。 D.“五菜”通常指的是各种蔬菜,它们含有丰富的膳食纤维。膳食纤维虽然不能被人体消化吸收,但可以促进肠道蠕动,有助于消化和排便,不能为人体生命活动提供能量,故D错误。 故选C。 16. 人体呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体(  ) ①温暖 ②湿润 ③清洁 ④干燥 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【分析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用。肺是主要器官,是进行气体交换的主要场所。 【详解】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,清洁空气,呼吸道都有骨或软骨做支架,使空气顺畅通过,其内表面覆盖着黏膜,黏膜上的黏液能湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,能温暖空气。这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。故选A。 【点睛】本题主要考查呼吸系统的组成和呼吸道对空气的处理,熟悉呼吸道各部分的组成和功能是解决此题的关键。 17. 优美的生活环境和健康的生活方式是人们所追求的,但雾霾现象时有发生。下列与我们健康生活有关的说法中,不正确的是(  ) A. 用鼻呼吸时,鼻毛和黏膜能有效阻止空气中的颗粒物进入体内 B. 减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放 C. 植树造林、绿化环境是防止空气污染的有效措施 D. 吸烟损害自己的呼吸道和肺等,而对环境没有危害 【答案】D 【解析】 【分析】减轻空气污染、改善空气质量的措施多种多样,但根本措施就是减少污染物的排放。 【详解】A.用鼻呼吸时,鼻毛和黏膜能有效阻止空气中的颗粒物进入体内。人体的鼻腔的前部生有鼻毛,可以阻挡空气中的灰尘;鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液,能使吸入的空气清洁并变得湿润,A正确。 B.空气中的污染物能严重危害人和其他生物的健康,如引起人呼吸系统疾病,心血管系统疾病等。减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放,B正确。 C.有些植物能吸收空气中的有害气体和污染物,因此植树造林、绿化环境是防止空气污染的有效措施,C正确。 D.吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种是会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物。因此吸烟首先危害自己呼吸系统的呼吸道的黏膜,然后侵入肺泡,再通过循环系统继而侵害其它的系统,吸烟时产生的有毒物质也会对环境造成危害,D错误。 故选D。 18. 血液有多种成分,分别承担不同的功能,其中负责运输营养物质的主要是 A. 血浆 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血小板 【答案】A 【解析】 【分析】血液由血浆、血细胞两部分组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。 【详解】血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物,因此血液具有运输功能;红细胞具有运输氧的功能;血小板有止血和加速凝血的功能;白细胞对人体起着防御和保护的功能。 故选A。 19. 血液中具有运输氧功能的是(  ) A. 血浆 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血小板 【答案】B 【解析】 【详解】A.血浆的主要功能是运载血细胞,运输营养物质和代谢废物,不具备运输氧的功能,A不符合题意。 B.红细胞内含有血红蛋白,血红蛋白能在氧含量高的地方与氧结合,在氧含量低的地方与氧分离,因此红细胞具有运输氧的功能,B符合题意。 C.白细胞的主要功能是吞噬病菌,起到防御和保护作用,不承担运输氧的功能,C不符合题意。 D.血小板的主要功能是止血和加速凝血,与运输氧无关,D不符合题意。 20. 人体排泄的代谢废物(如二氧化碳、尿素等)主要产生于( ) A. 肺 B. 肾脏 C. 血液 D. 细胞 【答案】D 【解析】 【分析】(1)人体将二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。 (2)细胞是人体结构和功能的基本单位,细胞通过呼吸作用,利用氧气,氧化分解有机物,释放出能量,并产生二氧化碳和水等代谢废物。 【详解】A.肺是呼吸系统主要的器官,是进行气体交换的场所,A不符合题意。 B.肾脏是泌尿系统的主要器官,是形成尿液的场所,B不符合题意。 C.血液由血浆和血细胞组成,具有运输、调节人体温度、防御保护的功能,C不符合题意。 D.分析可知,细胞是人体结构和功能的基本单位,呼吸作用是指细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动需要的过程;可见,人体内的代谢废物水、二氧化碳、尿素等物质的产生部位是细胞,D符合题意。 故选D。 二、非选择题(每空1分,共30分) 21. 某校生物兴趣小组进行了探究“影响种子萌发的环境条件”的实验,其实验记录如下表: 装置 种子数 空气 水 温度 实验结果 A 30 充足 适量 2 0粒萌发 B 30 充足 适量 20 28粒萌发 请回答下列问题: (1)该实验要探究的问题是______________________________。 (2)请为该小组作出相应的假设__________________________________。 (3)在这一实验中,变量是___________。 (4)该实验中,设置B装置的目的是__________________作用。 (5)该实验选用30粒玉米,而不是1粒玉米的原因是___________________________。 (6)该实验结论:种子萌发需要_____________________________。 【答案】(1) 温度对种子的萌发有影响吗(温度对种子的萌发是否有影响) (2) 温度对种子的萌发有影响 (3) 温度 (4) 对照 (5) 避免实验偶然性,减小实验误差,使实验结果更可靠(合理即可) (6) 适宜的温度 【解析】 【小问1详解】 对比A、B两组实验,空气、水分、种子数量等条件均相同,仅温度不同,因此实验围绕温度对种子萌发的影响展开,据此提出探究问题:温度对种子的萌发有影响吗(温度对种子的萌发是否有影响)。 【小问2详解】 假设需基于提出的问题,结合种子萌发的相关知识作出,通常可假设温度对种子的萌发有影响。 【小问3详解】 对照实验中,唯一不同的条件即为实验变量,A、B两组仅温度存在差异,其他条件一致,所以变量是温度。 【小问4详解】 在对照实验中,未对实验变量进行特殊处理的组为对照组,B装置温度适宜,作为对照组与A装置(实验组)形成对比,起到对照作用,以验证温度对种子萌发的影响。 【小问5详解】 若仅选用1粒种子,若该种子自身存在胚不完整、已死亡或处于休眠期等问题,会导致实验结果出现偶然性误差;选用30粒种子可避免这种偶然性,减小实验误差,使实验结果更具说服力。 【小问6详解】 A装置温度为2℃时种子均未萌发,B装置温度为20℃时大部分种子萌发,两组实验结果的差异由温度不同导致,因此可得出结论:种子萌发需要适宜的温度。 22. 阅读下列资料,然后回答问题。 资料一:“体外受精和胚胎移植”技术(IVF-ET)又称“试管婴儿”技术,是指把卵细胞和精子都拿到体外来,让它们在体外人工控制的环境中完成受精过程,然后把早期胚胎移植到女性的子宫中,在子宫中孕育成为胎儿。利用体外受精技术产生的婴儿称为试管婴儿。“试管婴儿”技术给全世界的不孕不育者带来福音。 资料二:随着生物技术的发展,“试管婴儿”技术也在不断迭代。 (1)“试管婴儿”技术需要男性提供健康且有活力的精子,产生精子的器官是______(填“睾丸”或“附睾”)。让精子和卵细胞在体外结合形成_______,然后把早期胚胎植入母体的子宫内,使其生长发育为胎儿;胎儿通过______、脐带从母体获得所需的营养物质和_______。 (2)第一代技术中,需要使用药物刺激母亲的______(填生殖器官的名称)排卵,以突破自然排卵周期的限制,获得更多卵细胞;第二代技术中,理论上每个卵细胞完成受精作用需要_____个精子。 【答案】(1) ①. 睾丸 ②. 受精卵 ③. 胎盘 ④. 氧气##O2 (2) ①. 卵巢 ②. 1##一 【解析】 【分析】1.人的生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,第8周左右发育成胎儿;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到38周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,称为分娩。 2.试管婴儿是体外受精——胚胎移植技术的俗称,是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。 【小问1详解】 睾丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄性激素。含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。可见,男性产生精子的器官是睾丸,“试管婴儿”技术需要让精子和卵细胞在体外结合形成受精卵,然后把早期胚胎植入母体的子宫内,使其生长发育为胎儿;胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需的营养物质和氧气。 【小问2详解】 卵巢是女性的主要生殖器官,呈葡萄状,位于腹腔内,左右各一个,能产生卵细胞(属于生殖细胞)并分泌雌性激素。可见,第一代技术中,需要使用药物刺激母亲的卵巢排卵,以突破自然排卵周期的限制,获得更多卵细胞;第二代技术中,利用了“卵泡浆内单精子显微注射技术”。因此,理论上每个卵细胞完成受精作用需要1个精子。 23. 根据消化系统模式图,分析回答下列问题。 (1)在①中食物被牙齿咀嚼、舌的搅拌这一过程属于___________消化(填“物理”或“化学”),还有初步消化脂肪的乳化作用也属于此类消化。 (2)蛋白质最终在⑥里被消化分解成__________才能被吸收。 (3)图二中是指食物中的营养物质经过A过程后被分解成小分子才能经过B进入到血液中,则B过程代表_________________。 (4)分泌胆汁的器官是_________,除了胆汁外,还需要_____________(消化液)才能彻底消化脂肪变成甘油和脂肪酸。 (5)分泌胰液的器官是④____________,内含多种消化酶。 【答案】(1) 物理 (2) 氨基酸 (3) 吸收 (4) ①. 肝##肝脏 ②. 肠液和胰液 (5) 胰##胰腺 【解析】 【小问1详解】 消化分为物理消化和化学消化,物理消化仅改变食物的形态大小,不改变食物的分子结构,牙齿咀嚼、舌的搅拌只改变食物形状,没有改变食物的化学本质,因此属于物理消化。 【小问2详解】 蛋白质是大分子有机物,在胃内进行初步消化后进入小肠,最终在⑥小肠中被彻底分解为小分子的氨基酸,才能被吸收进入血液。 【小问3详解】 题干中A是大分子营养物质分解为小分子的消化过程,B是消化后的小分子营养物质通过消化道壁进入血液的过程,该过程为吸收。 【小问4详解】 肝是人体最大的消化腺,功能是分泌胆汁;胆汁不含消化酶,只通过乳化作用将脂肪分解为脂肪微粒,彻底消化脂肪需要肠液和胰液中的脂肪酶才能完成,因此除胆汁外还需要肠液和胰液。 【小问5详解】 图中④是胰,胰的功能是分泌胰液,胰液内含有多种消化酶,可消化糖类、蛋白质、脂肪等多种营养物质。 24. 室间隔缺损是一种先天性心脏病,即左右心室之间的室间隔未完全封闭,导致血液循环系统功能异常。如图为人体心脏结构模式图,请回答问题。 (1)心脏主要由___组织构成,是血液循环的动力器官。 (2)心房与心室之间有___,心室与动脉间有动脉瓣,这些瓣膜只朝一个方向定向打开,使血液只能从心房流向心室,再从心室流向___(填血管类型)。 (3)血液循环的功能之一是为全身细胞运输氧气。心室间隔缺损的病人可能造成左心室内的___血和右心室内的___血混合,导致从左心室流入主动脉的血液中氧气含量下降。 (4)对缺损直径较小的病人,可采用微创伤手术治疗,即借助导丝将修补材料输送至缺损部位进行修补,推测导丝经过的路径是:下肢股静脉→下腔静脉→___→右心室,再到达室间隔,进行修补。 【答案】(1)肌肉 (2) ①. 房室瓣##瓣膜 ②. 动脉 (3) ①. 动脉 ②. 静脉 (4)右心房 【解析】 【分析】(1)心脏为人体的血液循环提供动力,心脏主要由心肌组成,心脏壁主要由肌肉组织构成。心脏有四个腔,左心房、左心室、右心房、右心室,其中左心室壁最厚。 左右心房之间及左右心室之间被肌肉壁隔开,不相联通,使得心脏完全分成四腔,动脉血和静脉血不再混合,提高输送氧的能力。 (2)心脏的四个腔分别与不同的血管相连。左心房连通肺静脉、左心室连通主动脉、右心房连通上下腔静脉、右心室连通肺动脉。概括地说,心室与动脉相连通,心房与静脉相连通。 左心房接收肺静脉注入的含氧量高的动脉血,右心房接收上下腔静脉注入的含氧量少的静脉血。 故心脏左侧的心腔和血管(左心房、左心室、肺静脉、主动脉),都流含氧丰富的动脉血;心脏右侧的心腔和血管(右心房、右心室、上下腔静脉、肺动脉),都流含量较少的静脉血。 【小问1详解】 心脏为人体的血液循环提供动力,是血液循环的动力器官;心脏主要由心肌组成,心脏壁主要由肌肉组织构成。 【小问2详解】 心脏内的瓣膜:房室瓣位于心房和心室之间的瓣膜,只能向心室开;动脉瓣位于心室与动脉之间的瓣膜,只能向动脉开。这些瓣膜的作用是防止血液倒流,保证血液只能朝一个方向流动(心房→心室→动脉),使血液只能从心房流向心室,再从心室流向动脉。 【小问3详解】 正常情况下右心房之间及左右心室之间被肌肉壁隔开,不相联通,使得心脏完全分成四腔,动脉血和静脉血不再混合,提高输送氧的能力。心室间隔缺损的病人容易造成心脏内左心室的动脉血和右心室的静脉血混合,减弱了血液输送氧气的能力,导致全身缺氧。 【小问4详解】 血液循环分为体循环和肺循环两部分,体循环:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房;经过体循环,血液由动脉血变成了静脉血。故对缺损直径较小的病人,能通过微创伤手术治疗,即通过腿上的股静脉将导丝通到心脏缺损部位修补,此时导丝经过的路径是:下肢股静脉→下腔静脉→右心房→右心室,再到达室间隔,进行修补。 25. 如图表示人体肾单位结构示意图,请回答下列问题。 (1)肾形成尿液的基本单位是____________。图中①具有_____________作用,可使血液中的小分子物质进入②形成原尿。 (2)正常人的原尿在流经肾小管时,大部分水、部分无机盐和全部的________________等物质被重新吸收回到__________中去。这个过程需要消耗能量,这些能量来自细胞的_____________作用。 (3)如果某人双肾功能均衰竭,那么他将不能进行______________。 A. 体内有机物的分解 B. 维持氧和二氧化碳的相对稳定 C. 调节水和无机盐的平衡以及排出代谢废物 【答案】(1) ①. 肾单位 ②. 滤过 (2) ①. 葡萄糖 ②. 血液 ③. 呼吸 (3)C 【解析】 【小问1详解】 肾脏是人体形成尿液的器官,肾单位是肾脏形成尿液的基本结构和功能单位。尿的形成过程包括两个阶段,第一阶段是肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,血液流经①肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他小分子物质可以滤过到②肾小囊中形成原尿,因此①肾小球具有滤过作用。 【小问2详解】 原尿流经肾小管时会发生重吸收作用,原尿中的大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖会被肾小管重新吸收,进入肾小管外的毛细血管,回到血液中;重吸收需要消耗能量,能量来自有机物的氧化分解,就是细胞的呼吸作用分解有机物释放出来的。 【小问3详解】 A.有机物分解是呼吸作用,主要在线粒体中进行,和肾脏无关,肾脏衰竭依然可以进行,A不符合题意。 B.维持氧和二氧化碳的相对稳定是呼吸系统的功能,B不符合题意。 C.肾脏核心功能就是形成尿液,排出尿素等代谢废物,同时调节体内水、无机盐平衡,双肾衰竭就无法完成“调节水和无机盐的平衡以及排出代谢废物”这项生理活动,C符合题意。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年春期七年级期终巩固练习 生物 一、选择题(每题1分,共20分) 1. 张阿姨播下花生种子后,因连续降雨导致雨水浸没种子而造成种子没有萌发,其主要原因是(  ) A. 缺少空气 B. 缺少阳光 C. 温度较低 D. 缺少肥料 2. 种子萌发所需要的外界条件是(  ) A. 阳光、空气和温度 B. 适当的水分、充足的空气和适宜的温度 C. 土壤、空气和水 D. 水分、土壤、空气、阳光和适宜的温度 3. 2017年,南京秦淮河清淤时,在宋代地层出土了6颗距今千年的莲花种子。经过人工去除种皮,6颗古莲种子种下后全部萌发并绽放美丽的花朵。下面说法错误的是(  ) A. 古莲子能够萌发说明它的胚的结构是完整的 B. 人工去除种皮有助于帮助古莲子打破休眠期 C. 古莲子沉睡千年没有萌发是因为它的胚死亡 D. 古莲子能够萌发说明工作人员为其提供了适宜的环境条件 4. 如果将树的顶芽去掉,树的顶部很难生长,主要原因是(  ) A. 破坏了保护组织 B. 破坏了营养组织 C. 破坏了分生组织 D. 破坏了输导组织 5. 玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内( )。 A. 有大量薄壁细胞存在 B. 没有韧皮部 C. 没有形成层 D. 没有木质部 6. 南瓜可以补充气血,健脾养胃。图为南瓜生长发育过程,下列说法正确的是(  ) A. ①到②的虚线表示自花传粉过程 B. ④萌发成⑤首先突破种皮的是胚芽 C. ⑤吸水的主要部位是根尖的伸长区 D. ⑤生长成⑥需要含氮、磷、钾的无机盐 7. “一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”下列关于荔枝的叙述,错误的是(  ) A. 开花后要经过传粉、受精才能形成荔枝果实 B. 从生殖角度来看,荔枝花中最重要的结构是雄蕊 C. 荔枝是被子植物,其种子是由胚珠发育而来的 D. 荔枝可以通过蒸腾作用参与生物圈中的水循环 8. “西瓜奶奶”吴明珠院士,扎根新疆62年,让全国人民实现“吃瓜自由”。下列有关西瓜的说法正确的是(  ) A. 西瓜的光合作用能参与维持生物圈中的碳—氧平衡 B. 西瓜进行呼吸作用释放的能量全部用于其各项生命活动 C. 西瓜的呼吸作用只在夜间进行,光合作用只在白天进行 D. 适当延长光照时间不能提高西瓜产量 9. 下列关于绿色植物参与生物圈的水循环的叙述,不合理的是( ) A. 通过根毛吸收水分 B. 通过筛管散失水分 C. 通过导管运输水分 D. 通过蒸腾作用散失水分 10. 下列有关绿色植物在生物圈中的作用,叙述错误的是( ) A. 茎和叶能承接雨水,减缓雨水对地面泥土的冲刷 B. 落下的枯枝败叶能吸纳大量雨水,进而补充地下水 C. 能够提高大气温度和湿度,从而增加降水量 D. 在防风固沙方面起重要作用,能减少沙尘暴的发生 11. 做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女,一般将不再具有生育能力,分析其原因正确的是( ) A. 卵巢不能产生和排出卵细胞 B. 卵细胞不能在输卵管与精子相遇 C. 卵巢不能产生雌性激素 D. 子宫内膜丧失植入胚胎的能力 12. 进入青春期后,男性出现第二性征,与其变化有直接关系的激素是( ) A. 甲状腺激素 B. 雄性激素 C. 肾上腺激素 D. 胰岛素 13. 下列不属于青春期发育的突出特征的是(  ) A. 神经系统的功能明显增强 B. 身高突增 C. 性器官开始发育并成熟 D. 细胞逐步衰老,功能退化 14. 长跑测试过后,同学们感到体力消耗很大,下列食物能最快地补充能量的是(  ) A. 矿泉水 B. 牛奶 C. 糖果 D. 鸡蛋 15. 中医古籍《黄帝内经》记载:“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充。”下列说法错误的是(  ) A. “五谷”中含有糖类、蛋白质等营养物质 B. “五果”中含有丰富的维生素,人体缺乏时易患病 C. “五畜”中含有的脂肪是人体最主要的能源物质 D. “五菜”中含有的膳食纤维不能为人体生命活动提供能量 16. 人体呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体(  ) ①温暖 ②湿润 ③清洁 ④干燥 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 17. 优美的生活环境和健康的生活方式是人们所追求的,但雾霾现象时有发生。下列与我们健康生活有关的说法中,不正确的是(  ) A. 用鼻呼吸时,鼻毛和黏膜能有效阻止空气中的颗粒物进入体内 B. 减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放 C. 植树造林、绿化环境是防止空气污染的有效措施 D. 吸烟损害自己的呼吸道和肺等,而对环境没有危害 18. 血液有多种成分,分别承担不同的功能,其中负责运输营养物质的主要是 A. 血浆 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血小板 19. 血液中具有运输氧功能的是(  ) A. 血浆 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血小板 20. 人体排泄的代谢废物(如二氧化碳、尿素等)主要产生于( ) A. 肺 B. 肾脏 C. 血液 D. 细胞 二、非选择题(每空1分,共30分) 21. 某校生物兴趣小组进行了探究“影响种子萌发的环境条件”的实验,其实验记录如下表: 装置 种子数 空气 水 温度 实验结果 A 30 充足 适量 2 0粒萌发 B 30 充足 适量 20 28粒萌发 请回答下列问题: (1)该实验要探究的问题是______________________________。 (2)请为该小组作出相应的假设__________________________________。 (3)在这一实验中,变量是___________。 (4)该实验中,设置B装置的目的是__________________作用。 (5)该实验选用30粒玉米,而不是1粒玉米的原因是___________________________。 (6)该实验结论:种子萌发需要_____________________________。 22. 阅读下列资料,然后回答问题。 资料一:“体外受精和胚胎移植”技术(IVF-ET)又称“试管婴儿”技术,是指把卵细胞和精子都拿到体外来,让它们在体外人工控制的环境中完成受精过程,然后把早期胚胎移植到女性的子宫中,在子宫中孕育成为胎儿。利用体外受精技术产生的婴儿称为试管婴儿。“试管婴儿”技术给全世界的不孕不育者带来福音。 资料二:随着生物技术的发展,“试管婴儿”技术也在不断迭代。 (1)“试管婴儿”技术需要男性提供健康且有活力的精子,产生精子的器官是______(填“睾丸”或“附睾”)。让精子和卵细胞在体外结合形成_______,然后把早期胚胎植入母体的子宫内,使其生长发育为胎儿;胎儿通过______、脐带从母体获得所需的营养物质和_______。 (2)第一代技术中,需要使用药物刺激母亲的______(填生殖器官的名称)排卵,以突破自然排卵周期的限制,获得更多卵细胞;第二代技术中,理论上每个卵细胞完成受精作用需要_____个精子。 23. 根据消化系统模式图,分析回答下列问题。 (1)在①中食物被牙齿咀嚼、舌的搅拌这一过程属于___________消化(填“物理”或“化学”),还有初步消化脂肪的乳化作用也属于此类消化。 (2)蛋白质最终在⑥里被消化分解成__________才能被吸收。 (3)图二中是指食物中的营养物质经过A过程后被分解成小分子才能经过B进入到血液中,则B过程代表_________________。 (4)分泌胆汁的器官是_________,除了胆汁外,还需要_____________(消化液)才能彻底消化脂肪变成甘油和脂肪酸。 (5)分泌胰液的器官是④____________,内含多种消化酶。 24. 室间隔缺损是一种先天性心脏病,即左右心室之间的室间隔未完全封闭,导致血液循环系统功能异常。如图为人体心脏结构模式图,请回答问题。 (1)心脏主要由___组织构成,是血液循环的动力器官。 (2)心房与心室之间有___,心室与动脉间有动脉瓣,这些瓣膜只朝一个方向定向打开,使血液只能从心房流向心室,再从心室流向___(填血管类型)。 (3)血液循环的功能之一是为全身细胞运输氧气。心室间隔缺损的病人可能造成左心室内的___血和右心室内的___血混合,导致从左心室流入主动脉的血液中氧气含量下降。 (4)对缺损直径较小的病人,可采用微创伤手术治疗,即借助导丝将修补材料输送至缺损部位进行修补,推测导丝经过的路径是:下肢股静脉→下腔静脉→___→右心室,再到达室间隔,进行修补。 25. 如图表示人体肾单位结构示意图,请回答下列问题。 (1)肾形成尿液的基本单位是____________。图中①具有_____________作用,可使血液中的小分子物质进入②形成原尿。 (2)正常人的原尿在流经肾小管时,大部分水、部分无机盐和全部的________________等物质被重新吸收回到__________中去。这个过程需要消耗能量,这些能量来自细胞的_____________作用。 (3)如果某人双肾功能均衰竭,那么他将不能进行______________。 A. 体内有机物的分解 B. 维持氧和二氧化碳的相对稳定 C. 调节水和无机盐的平衡以及排出代谢废物 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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