第16课 インタビュー 语法复习学案-2025-2026学年高中日语新编日语第一册

该高中日语单元学案以“インタビュー”为主题，聚焦自动词与他动词、てある、动词简体修饰名词等7个核心语法点，通过完型填空（基础变形/助词）、单项完型（语境应用）、语法含义解释及总结的递进式设计，构建“基础巩固-综合应用-规律梳理”的完整学习路径，体现知识建构的系统性与连贯性。 亮点在于“语法点分层训练”的任务设计，从单句填空到语篇完型，再到语法含义概括与规律总结，培养学生语言能力（内化与运用）和思维品质（分析与判断）。如单项完型创设“开门、装饰圣诞树”等生活语境综合应用语法，语法总结对比自动词与他动词、てある与ている等易混点。为学生提供从基础到综合的复习支持，为教师实施单元语法复习提供结构化教学框架与参考答案。

第 16 課 インタビュー 语法复习学案 一、完型填空（按提示变形 / 填助词） 1. ドアが開____。 2. 私がドアを開____。 3. 壁にカレンダーが掛____あります。 4. 昨日買____ケーキは美味しいです。 5. 休みの日は映画を見____散歩したりします。 6. エアコンをつ____まま出かけました。 7. このシャンプーはバラの香____します。 8. 友達がプレゼントを持____きました。 9. 鳥が遠くへ飛____いきました。 10. 窓を閉____ください。 11. 窓が自動的に閉____ます。 12. まだ食____弁当が冷蔵庫にあります。 13. 天気が良____悪かったりします。 14. 靴を履____まま部屋に入りました。 15. 台所からいい匂____します。 二、单项完型 ドアが開（1）、私はドアを開（2）ました。壁にクリスマスツリーが飾（3）あります。昨日作（4）ケーキを皆に出しました。休みの日はサラダを作（5）、ワインを飲んだりします。オーブンをつ（6）まま買い物に行きました。 ローストチキンのいい匂（7）します。友達がプレゼントを持（8）きました。鳥が山へ飛（9）いきました。今日は忙（10）暇だったりします。靴を履（11）ままパーティー会場へ行きました。 （1）A く B き C くて D いて （2）A け B き C く D い （3）D て B で C た D な （4）A った B て C る D ない （5）A ったり B たり C って D て （6）A けた B いた C った D かった （7）A を B が C に D で （8）A って B いて C かって D きて （9）A って B いて C かって D きて （10）A かったり B ったり C くて D いて （11）A いた B った C かった D きた 三、写出本课重要语法含义 1. 自動詞 VS 他動詞：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2. 他動詞＋てある：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3. 動詞简体修饰名词（基本 / た / ない形）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4.～たり～たりする：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5.～た / ない / 名詞の / ナ形な＋まま：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6. 感覚名词＋がする：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7. 動詞てくる / ていく：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 四、本课语法总结 1. 自動詞・他動詞区分 自动词：动作自发，主语后用____，无宾语； 他动词：人为施加动作，宾语用____； 配对规律：始まる (自)/ 始める (他)、開く (自)/ 開ける (他)、つく (自)/ つける (他)。 2. てある 接续：てある；对象助词改用； 语义：人为动作完成后留存的状态，区别于自动词ている（单纯状态）。 3. 连体修饰（动词简体 + 名词） 现在习惯：动词____形；过去完成：动词____形；未做：动词____形； 从句主语用____提示，不用は。 4.～たり～たりする 接续：动词た形 / イ形かったり / ナ形だったり / 名词だったり； 两层用法：①列举多个动作；②____状态交替出现。 5.～まま 接续：V た / V ない / 名词の / ナ形な； 含义：保持原有____不改变，常带轻微消极语感。 6.～がする 搭配嗅觉（匂い）、味觉（味）、听觉（音）、体感（頭痛 / 寒気）类名词； 译为：____、有…… 的感觉。 7. てくる VS ていく てくる：动作由远处向____移动； ていく：动作由近处向____移动。 参考答案 一、本课语法填空 1 く 2 け 3 て 4 った 5 たり 6 った 7 が 8 って 9 って 10 け 11 ま 12 ない 13 かったり 14 いた 15 が 二、单项完型 (1)B (2)A (3)C (4)A (5)B (6)C (7)B (8)A (9)D (10)A (11)A 三、本课重要语法释义 1. 自动词无宾语、表事物自发状态；他动词带を宾语，表人为主动动作 2. 人为做好后保持的状态，对象用が，只能接他动词 3. 动词简体直接放在名词前作定语，分现在、过去、否定三种时态 4. 列举若干代表性动作 / 状态，暗示还有其他情况；正反交替也可用 5. 维持原本的状态不变，没有发生改变 6. 产生某种气味、味道、声音、身体不适感 7. てくる动作靠近说话人；ていく动作远离说话人 四、本课语法填空答案 1. が；を 2. 他动词；が 3. 基本；た；ない；が 4. 正反两种 5. 状态 6. 感觉到、有…… 7. 近处；远处 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $