江西省南昌市青山湖区2025-2026学年八年级下学期7月期末道德与法治试题

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2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 南昌市
地区(区县) 青山湖区
文件格式 PDF
文件大小 2.13 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年度第二学期教学诊断 八年级道德与法治(开卷) 一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项,请将所选选项前面的字母填涂在答题卡相 应位置上。每小题3分,共51分。) 1.下框内容描述的主题活动是 ◆2026年起施行 ◆每年4月第四周 ◆旨在建设书香社会,提升公民思想文化素养 A.职业教育活动周 B.全民阅读活动周C.全国科技活动周D.全国节能宣传周 2.习近平总书记在新年贺词中强调:“中国始终站在历史正确一边,愿同各国携手促进世界和平 发展,推动构建人类命运共同体。”下列时政新闻能够体现“我们继续敞开胸怀拥抱世界”的是 ①举办全球妇女峰会,引领全球重视妇女权益 ②首艘完全自主设计建造的电磁弹射型航母入列 ③粤港澳三地同心同行,顺利联合举办全运会 ④在上合组织天津峰会,中国提出全球治理倡议 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.习近平总书记在民营企业座谈会上强调,民营经济发展前景 我国全业中民营 我国高新技表合 广阔、大有可为。分析右图,可以得出的结论是 企业数量占 业中民营企业数 2% 量占比92% ①民营经济是国民经济的重要组成部分 79.40% 62.40% ②国有经济是国民经济的主导力量 ③民营经济是我国技术创新的重要主体 ④国家鼓励、支持公有制经济发展 A.①3 B.①④ 2012年2025年 2012年2025年 C.②③ D.②④ 4.从右图三位主人公的致富叙述中,你能体会到 ①承包集体耕地,体现土地要素分配 ②专利增加收入,归属技术要素分配 ③凭投资获收益,属于非法劳动收入 老李 小张 老王 ④多种致富渠道,助力实现共同富裕 承包村集体研发节水技利用闲置资 耕地,科学 术对外授权金理财投蜀 A.①③ B.①④ 耕种粮食, 使用,赚取,茂取财产 稳定增收。专利分红。收益 C.②③ D.②④ 5.2026年春节期间,江西餐饮、文旅、零售等行业人气高涨,市场需求旺盛,商家主动推出打 折促销、套餐优惠、线上直播等活动,商品销量大幅增长,消费市场持续火爆。这表明 A.政府在资源配置中起决定性作用 B国家完善分配制度,共享发展成果 C.需要让“看不见的手”发挥作用 D.政府通过宏观调控激发市场活力 6.全国人民代表大会每年举行一次会议,在每次议程中都把听取和审议政府工作报告作为主要 任务。我国人大审议政府工作报告的程序如下: 人大代表参加会议,时论审议政 对政府工作报告。时政府工作报 所取政府工作报告府工作报告 提出意见和建议9 告进行表决 这一程序体现出 ①人大代表依法行使审议权 ②人民代表大会依法行使监督权 ③人民政府是国家权力机关 ④人民代表大会对人民政府负责 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.2026年5月14日,国家主席习近平在北京人民大会堂同来华进行国事访问的美国总统特朗普 举行会谈。这体现了国家主席 A.行使重大事项决定权 B.是最高军事领导机关 C.依法行使授予荣誉权 D.代表国家进行国事活动 一八年级(初二)道德与法治第1页(共4页)一 8.小赣住的老旧小区缺少充电设施,居民申请 加装充电桩时遇到物业不配合、电网增容难 爸爸:向市人大反映,人大 爷爷:居民委员会是 是法律监督机关,有权监督 等问题。针对上述问题,一家四口展开了讨 基层国家机关,能够 充电桩的安装。 帮忙协调处理。 论(如右图所示)。上述解决办法你赞同的是 A.小赣 妈妈:反映给市政府 小赣:直接从家里私 B.爸爸 它有管理社会公共事 拉电线给电车充电, 务的职能。 C.妈妈 省钱又省事。 D.爷爷 9.同学们在“我国的武装力量”探究活动中收集了以下新闻 新闻一:巴彦淖尔军分区组织民兵在乌兰布和沙漠开展防沙治沙,守护家园。 新闻二:广西软州强降雨致群众被困,武警官兵紧急救援,转移被困群众。 两则新闻共同体现了我国武装力量 A.属于人民,服务国家建设 B.正在推进革命化、正规化建设 C.参与抢险救灾,抵抗侵略 D.增强国防实力,坚持人民至上 10.“兵权贵一,军令如山”的意思是“用兵打仗最重要的是指挥权高度集中统一,军事命令必 须绝对服从、严格执行”。这一古代军事思想在我国现代军事领导体系中的集中体现是 A.中央军事委员会实行集体负责制 B.中央军事委员会实行主席负责制 C.国家主席决定军队建设一切问题 D.人民代表大会领导全国武装力量 11.右图是学校普法栏中同学们自创的一段宣传语,它所描述的 国家机关是 A.监察委员会 廉韵守正 B.人民法院 公权数餐无死角,公职履职产把关 监察肃记清风扬,依法监餐不编相 C.人民政府 正风反骗守底线,法治护航促清座 D.人民检察院 12.人民检察院始终聚焦群众需求、精准延伸服务触角。针对偏远地区通过巡回检察、流动检察 室开展公益诉讼;面向留守老人、残障群众等特殊群体开通上门申诉、线上信访等便民通 道。这表明人民检察院 A.是国家的审判机关,维护公民合法权益 B.持续优化司法服务,守护社会公平正义 C.依法行使监察职能,维护社会公共利益 D.监督宪法和法律实施,不受个人的干涉 13.2026年全国两会,“十五五”规划专章部署全面依法治国,政府工作报告强调强化法治政府 建设,生态环境法典草案提请审议。立足国情、从中国实际出发,才能在法治轨道上行稳致 远。这体现了习近平法治思想中的 A.坚持统筹推进国内法治和涉外法治 B.坚持抓住领导干部这个“关键少数” C.坚持在法治轨道上全面深化改革 D.坚持中国特色社会主义法治道路 14.某班兴趣小组在开展某主题的研究性学习中,收集了以下三则素材: ©国家完善AI治理相关法规,明确智能技术应用法律边界。 ⊙司法机关公正审理AI造谣、AI诈骗案件,惩治违法犯罪。 ⊙各地开展AI法治宣传教育,引导公民依规合法使用AI。 据此推测,他们研究的学习主题应该是 A.完善法律法规,通过良法保障善治 B.全面依法治国,推进网络空间治理 C.坚持公正司法,惩治网络违法犯罪 D.提升媒介素养,理性辨别网络信息 15.海南自由贸易港建设中,依托全国人大常委会授权,依法调整部分领域法律适用,为改革试 点拓展制度空间;同时将实践成熟的改革举措,通过专门立法固化完善,构建长效治理机 制。这一过程共同体现了 A.法治与改革相互对立、协同发展 B.通过改革完善法治,完善法律体系 C.法治与改革相辅相成、相互促进 D.依托法治护航改革,让改革有法可依 16.人民法院依法审理网络主播恶意诋毁企业、职场性骚扰辞退、恶意逃避执行等典型案件,明 晰失德违法者法律责任,以公正司法裁判,引导社会成员恪守公德、尊崇法治。由此可见 ①检察机关维护社会公平正义 ②德治对法治具有支撑作用 ③法治是治国理政的重要手段 ④法治对德治具有促进作用 A.①2 B.①3 C.②④ D.3④ 一八年级(初二)道德与法治第2页(共4页) 17.某校八(3)班以“法治青春行·奋进新征程”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列 作品中,设计合理的是 ①拍摄参观法院研学实践照片,配文“树立法治信仰,坚定道路自信' ②制作法治主题手抄报作品,配文“行使自身权利,无需履行义务” ③绘制德法同行主题宣传海报,配文“学习法律知识,提升道德素养 ④编写法治主题情景剧剧本,配文“立足改革实践,突破法治界限” A.①② B.①③ C.②④ D.3④ 二、简要回答(简明扼要,条理清楚。18题8分,19题12分,共20分) 18.在道德与法治课堂上,老师围绕国家行政机关开展情境探究学习。 【生活寻机关】老师展示了以下生活情景: ①补办居民身份证 ②办理汽车牌照 ③办理转学手续 (1)从上述情景中任选两个,写出办理对应事项需要打交道的政府部门。(4分) 【时政悟履职】同学们学习了江西省优化政务服务、推进法治政府建设的典型举措: 举措一:江西省政府推出“小赣事”智能体,持续扩大AI服务覆盖面,全省统一服务标准,线 上线下“无差别”办理,让群众少跑腿、办成事 举措二:江西省政府审议通过《行政案件过错责任追究办法》,以制度约束行政权力,规范履职 行为,推动政府治理始终在法治轨道上高效运行。 (2)结合所学知识,分析上述举措体现了哪些道理?(4分) 19.A县的“橙”功之路。 材料一A县依托赣南脐橙产业,带动村民增收。 村集体合作社:建立标准化种植基民企“橙香公司”:租 个体电商:小赵通过 地500亩,年销售额超800万元。社员赁土地建设深加工厂,年收购周边果农脐橙,在网 小李在合作社上班,月薪6000元,年终加工鲜果2万吨。员工小王络平台销售,年净收入约 绩效奖金3.6万元。 月薪5000元。 15万元。 (1)结合材料一,指对应的经济形式,并计算按劳分配年收入。(6分) ⊙公有制经济: ⊙非公有制经济: ⊙按劳分配年收人: 元 (2)上述产业模式,体现了我国哪一经济制度?(2分)》 材料二A县部分村民盲目扩种脐橙,导致集中上市时价格下跌、鲜果滞销,多家民营企业和个 体电商也面临经营困难。当地政府迅速行动:搭建产销平台,引导科学种植,完善仓储物流; 同时为民营企业提供低息贷款、减免税费,支持其参与加工销售。最终产业重回正轨,果农收 入提升。 (3)结合材料二和所学知识,分析A县政府化解市场风险的成功经验。(4分 三、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。20题15分,21题14分,共 29分) 20.某校八年级(1)班开展“走进国家机构,践行国防责任”项目式学习活动,同学们分组完 成了不同的探究任务,以下是他们的成果展示: 【图说关系·厘清组织架构】第一组同学对国家机关间的关系进行了调研,绘制了如下关系图: 产生 国家的一切权力属于人民 人民政府 民 对其负责 @ 选举代表组成 2 (1)请将图中内容补充完整。(5分)》 八年级(初二)道德与法治第3页(共4页)一 【以案说理·明晰机关职权】公职人员李某某因涉嫌严重职务违法犯罪被查处,监察机关、司法 机关协同办案,将其绳之以法。第二组同学梳理了此案件办理的关键环节: 监察委员会■ 人民检察院) 人民法院 对李某某立案调查,给 依法审查案件,讯问犯 依法公开审理案件,以 予开除公职处分,收搬 罪嫌疑人,确认李某某 受贿罪判处其相应刑 违法所得并移送检察 涉嫌受贿罪,依法向人 罚、追缴违法所得,作 机关审查起诉。 民法院提起公诉。 出公正判决。 (2)结合所学知识,分析国家机关在本案件办理过程中分别发挥了哪些作用?(6分) 【践行责任·助力国防建设】国务院、中央军委修订的《征兵工作条例》,严格规范征兵标准与 流程,鼓励广大青年踊跃参军、报效国家。第三组同学发起了“给未来军营的自己写一封信” 活动,以下是某同学的信件片段: 亲爱的未来的我: 当你看到这封信时,你正身着我装,站在从江西红土地走向军营的起点。为了践行“参军报国、不负韶华” 的誓言,此刻的我正以青春之名全力蓄力: 在政治素质上,我坚定拥护中国共产党的领导,树立爱国拥军的理想信念。 在身体素质上,我 ① 在文化素养上,我 愿未来的你,能带着我此刻的积累与赤诚,守护祖国山河,传承红色基因! (3)请你结合自身实际,补全信中空白内容。(4分) 21.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》自2026年1月1日起施行,某校围绕该法开展 了一系列探究活动。 【活动一:追寻立法足迹】该法的修订经过了以下关键环节: 「党中央提出修相关部门广泛 修订草案通过互全国人大常委} 订该法的重要 调研,形成法 联网等平台向社 会表决通过新 决策部署。 律修订草案。 会公开征求意见 修订的法律 (1)上述立法过程体现了全面依法治国的哪一基本要求?(2分)体现了哪三者的有机统一?(2分) 【活动二:感受执法温度】该法实施后,某地公安机关在执法过程中注重方式方法,取得良好社 会效果。 家中遭遇午休装修噪音扰 小区有人酒后闹事,民警依法 民,民警到场后未直接罚 子以警告,联合社区开展普法 款, 而是宣讲相关法律规 教育,引导当事人主动作出书 定,协调调整施工时间, 面保证并参与社区志愿服务 问题得到妥善解决。 实现法理情相统一。 (2)结合上述对话,分析该地公安机关在执法过程中如何做到“既维护法律权威,又彰显治理 温度”?(4分) 【活动三:争当守法先锋】该法与群众日常生活息息相关,是规范社会行为、维护公共秩序的基 本法律,青少年更要树立法治意识,以实际行动守护社区和谐。 (3)请你以“践行治安管理处罚法,做新时代法治少年”为主题,从下列社区隐患中任选其一 作答,精准描述问题、提出可行解决办法。(问题描述2分、解决办法4分,共6分) 社区隐惠 噪音扰民 高空抛物 宠物扰民 问题描述 社区夜间高分贝噪声,扰乱公共秩序,影响居民正常休 息与日常生活。 ①组建普法小队,宣传噪声管控相关法律规定。②协助 解决办法 物业制定社区噪声公约,理性劝导违规行为。 八年级(初二)道德与法治第4页(共4页)

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