河北邯郸市永年区2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

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2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) 永年区
文件格式 DOCX
文件大小 1.15 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第二学期期末教学质量检测 八年级物理试卷 考试范围:八年级下册;考试时间:60分钟;满分:65分 一、单选题(每小题2分,共20分) 1.关于力的概念和生活中的常见操作,下列说法错误的是( ) A.物体受到力的作用时,一定存在施力物体 B.力是物体对物体的作用,没有物体就没有力的作用 C.揉面团时,面团被捏成不同形状,说明力可以改变物体的形状 D.打鸡蛋时,蛋壳碰到碗边破裂,说明碗对蛋壳的力大于蛋壳对碗的力 2.关于弹簧测力计的使用,说法正确的是( ) A.弹簧测力计使用时必须竖直放置,不能倾斜 B.弹簧测力计的原理是弹簧的长度与受到的拉力成正比 C.使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩,以防卡住 D.如图所示,此时弹簧测力计的示数为3.3 N 3.如图所示为学校科技节上展示的某款机器人,它静止站立在水平地面上。下列说法正确的是( ) A.机器人对地面的压力与机器人所受重力是一对相互作用力 B.地面对机器人的支持力和机器人所受重力是一对平衡力 C.机器人对地面的压力与机器人所受重力是一对平衡力 D.地面对机器人的支持力和机器人对地面的压力是一对平衡力 4.如图所示的实例中,为了减小压强的是( ) A.图甲:推土机锋利的铲刃 B.图乙:破窗锤的锥形头部 C.图丙:北极熊趴着通过冰面 D.图丁:篆刻刀的刀口做得很薄 5.如图所示,向两端开口的瓶内注入足量的水(瓶口处只有少量水流出),下列说法正确的是( ) A.两球都能浮起来 B.乒乓球A能浮起来 C.乒乓球B能浮起来 D.两球都不能浮起来 6.关于如图所示 “国之重器”涉及的物理知识,下列分析不正确的是( ) A.三峡水利枢纽中的五级船闸,利用了连通器的原理 B.国产大飞机C919起飞升空时,机翼上方空气的流速大,压强小 C.094型核潜艇在逐渐潜入水面下的过程中,受到的浮力大小始终不变 D.福建舰上的舰载飞机起飞后,航母受到的浮力将变小 7.如图所示,护士给病人输液时,药水瓶上插着两根管,一根给病人输液,另一根一端通过瓶盖扎进瓶内药水中“闲置”,另一端开口向上与空气相接触。由于针头较细,为确保药液的流速,需要将药水瓶提升到相对针管一般不低于1.3 m的高度。药液的密度为。关于此现象,下列说法正确的是( ) A.“闲置”管是利用大气压使瓶内药液顺利流下的 B.药液能流下主要是因为输液瓶内药液的重力产生的压强 C.针头设计得很细,是为了减小针头刺入皮肤时的压力 D.若扎针处出现“回血”现象可将输液瓶适当地降低 8.图为河北丰宁抽水蓄能电站(目前世界装机容量最大)的示意图。用电低谷时,通过电力将水从下水库抽到上水库;用电高峰时,再由上水库放水至下水库发电。下列说法正确的是( ) A.水从下水库被抽到上水库,重力势能减小 B.物料运输车沿盘山路行驶,速度增大时,动能减小 C.放水发电时,水由上水库至下水库,水的机械能变大 D.水沿自流排水洞自动向下流动时,重力势能转化为动能 9.如图所示是简单机械在生活中应用的实例,下列关于这些实例的说法正确的是( ) A.此时甲图中的盘山公路属于斜面,可以起到省力的作用 B.忽略绳和滑轮重及摩擦,乙图中绳子自由端的拉力 C.使用丙图中的轮轴门把手,能够省力同时也能省距离 D.丁图中的筷子在使用时可以省功 10.如图所示,小华在饮料吸管中塞入细铁丝作为配重,并将一端封闭制成简易密度计,先后放入装有两种不同液体、完全相同的甲、乙烧杯中,静止后,两烧杯中液面相平。下列说法正确的是( ) A.密度计在甲杯中所受的浮力更小 B.甲杯中液体的密度比乙杯中液体的密度大 C.甲杯中液体对容器底的压强比乙杯中液体对容器底的压强大 D.甲杯对水平桌面的压强比乙杯对水平桌面的压强小 二、非选择题(本大题共10小题,共40分) 11.(2分)如图所示是元代王祯在《农书》中描绘的农民使用扇车筛选谷物的场景,当倒谷物时谷物就会落入扇车斗内,是因为重力的方向总是___________;这个力的施力物体是___________。 12.(2分)如图是活塞式抽水机的工作原理图,使用时,提起活塞,阀门A在大气压的作用下___________(选填“开启”或“闭合”),活塞下面的空间气压___________(选填“大于”“小于”或“等于”)外界大气压,于是,低处的水受到大气压的作用推开阀门B进入圆筒。 13.(2分)我国第四个南极科学考察站取名“泰山站”,寓意坚实、稳固、庄严、国泰民安。“泰山站”采用轻质材料装配而成,为了避免被强横风吹动移位,你认为支架上悬空部分结构特点应选择图___________(选填“甲”或“乙”),其理由是___________。 14.(2分)兴趣小组用轻质木棒作为秤杆,用细线将塑料纸碗挂在点作为秤盘,钩码作为秤砣,在点挂细绳作为提纽,制作了如图所示的杆秤。在秤盘内放一物体,将钩码移到点时,杆秤恰好在水平方向平衡,___________点相当于杠杆的支点。当秤盘内物体的质量增大时,为使杆秤在水平方向再次平衡,应使秤砣向___________(选填“远离”或“靠近”)点方向移动。 15.(2分)如图甲,工人师傅乘坐吊篮高空粉刷楼体外墙,吊篮在电动机作用下升降,简化结构原理如图乙。吊篮、工人和工具总质量280 kg,某次吊升时,吊篮30 s匀速上升6 m。此过程中,工人重力势能___________(选填“增大”、“减小”或“不变”),不计滑轮重、绳重和摩擦,电动机拉动绳子的功率为___________W。 16.(5分)根据图示的实验回答下列问题。 (1)在探究影响压力作用效果的因素的实验中,甲图中小桌放在海绵上,乙图中在桌面上放一个砝码,丙图中桌面朝下,并在其上放一个同样的砝码。 比较___________两图可以初步得出实验结论:压力大小相同时,受力面积越大,压力作用效果越不明显。下列事例中,直接应用该结论的是__________(填序号)。 ①有些课桌的边缘设计成圆弧形状 ②水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度 ③交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10 t (2)探究影响滑动摩擦力大小的因素时,小明根据生活经验提出如下猜想:①与接触面粗糙程度有关;②与压力大小有关。 为验证猜想,他利用木块、弹簧测力计、木板、毛巾、重物等器材进行实验。实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平木板上做__________运动,弹簧测力计示数如图甲,此时木块受到的滑动摩擦力大小为__________N;比较__________两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 17.(6分)在探究液体压强与哪些因素有关时,小明提出如下猜想: ①与深度有关;②与液体密度有关。 (1)实验前,U形管两侧液面如图甲,应重新安装橡胶管使两侧液面__________。 (2)实验中,通过__________反映橡皮膜所受液体压强的大小; (3)调好器材后,探究猜想①和②比较图乙、丙可知:同种液体,__________,压强越大;已知,比较图丙、__________可知:深度相同时,液体密度越大,压强越大。 (4)将探头放入图戊的盐水中,U形管两侧液面高度差与图丙一致。已知,根据实验结论推测,探头的位置可能在_________(选填“”、“”或“”)处。 (5)完成实验后,针对猜想①的探究,为了使结论具有普遍性,除了在水中多次实验外,还应该进行的实验是_________________________________________________________________。 18.(7分)跨学科实践小组设计了“测量气球在空气中所受浮力”的实验,实验过程如下: (1)如图a,用细线穿过自制标尺的点并悬挂,使其处于水平平衡状态,其中标尺分度值为1 mm(图中毫米刻度线没有画出); (2)将充足气的篮球和套有气针的干瘪气球,固定悬挂在标尺左端距点为的位置;在标尺右端对称位置悬挂小桶,往桶内装入适量细沙,使标尺处于水平平衡状态。若测得小桶和细沙的总重力为,则篮球和气球(含气针)的总重力为___________; (3)把气针插入篮球的气门内,气球随即膨胀,如图b,标尺的_________(选填“左端”“右端”)向下发生倾斜,理由是:____________________________________________________________; (4)测量膨胀气球受到的浮力大小: 方法一:在不改变小桶悬挂位置的情况下,_________(选填“向小桶内添加”或“从小桶内取出”)重力为的细沙,使标尺重新处于水平平衡状态,则膨胀气球受到的浮力大小为_________; 方法二:保持小桶和细沙总重力为的情况下,移动小桶悬挂的位置,使标尺重新处于水平平衡状态,此时小桶悬挂位置与点的距离为,则膨胀气球受到的浮力大小为_________; (5)实验评估:如图c,如果用钩码替换图a中的小桶和桶内细沙,为了较精准测量膨胀气球受到的浮力大小,采用步骤(4)中的哪种方法更合理?简要说明理由_______________________________________。 19.(6分)如图所示,工人师傅利用滑轮组将静止在水平地面上质量为45 kg的石板匀速提升6 m,用时30 s。石板与地面接触面积为,动滑轮重为50 N。(取10 N/kg,不计绳重和摩擦)求: (1)提升前石板对地面的压强; (2)石板上升的速度和工人师傅所用拉力; (3)拉力的功率。 20.(6分)如图所示是检修员对射电望远镜“中国天眼”进行体检的情况。检修员通过牵引绳将氦气球与身体连接,使检修员对反射面板的压力减小到面板能够承受的范围之内。若氦气球(包括球内氦气)连同吊索等配件的总质量为180 kg,总体积为。为了保证不损坏面板金属层,压强不宜超过2400 Pa,假设检修员与反射面板的接触面积约为(取10 N/kg)求: (1)氦气球受到的浮力是多大?(空气的密度为) (2)若在某次检修中检修员的质量为80 kg,检修员对反射面板的压强; (3)若检修员质量为70 kg,则检修员携带检修装备的质量必须在什么范围内才能正常开展检修工作? 三、规范书写(5分) 要求:1.抄写准确,内容完整无漏字、多字; 2.物理公式、物理量符号和单位书写规范。 【例题】大石头的质量为6 t,起重机在15 s内将大石头沿竖直方向匀速提升1 m(图11.2-1),起重机提升大石头的功率是多少?取10 N/kg。 解:因为匀速提升,起重机提升大石头的拉力与大石头所受的重力相等,即 大石头在拉力的方向上移动的距离 所以拉力做的功 功率 起重机提升大石头的功率是。 请将上述例题解答过程规范抄写在以下答题区域内: 解: 学科网(北京)股份有限公司 $

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