江西省南昌市青山湖区2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

2025一2026学年度第二学期教学诊断 七年级道德与法治（开卷） 一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，请将所选选项前面的字母填涂在答题卡相 应位置上。每小题3分，共51分。) 1.2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了多部法律。以下是一部法律的关键信 息。据此，可以推断出这部法律是 ★它是我国第二部以“法典”命名的法律。 ★它的通过意味着我国生态环境保护开启了“法典化”时代。 A.《中华人民共和国环境保护法》 B.《中华人民共和国民法典》 C.《中华人民共和国生态环境法典》 D.《中华人民共和国民族团结进步促进法》 2.国家主席习近平在2026年新年贺词中指出，我们以文化滋养精神家园。下列时事中符合这句话的有 ①2026年2月3日，中央一号文件提出“推进‘文艺赋美乡村 ②2026年3月5日，十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开 ③2026年4月20日，第五届全民阅读大会在江西南昌开幕 ④2026年5月11日，天舟十号货运飞船在文昌航天发射场发射成功 A.①2 B.①3 C.2④ D.③④ 3.为弘扬中华优秀传统文化，学校在文化长廊展示了以下名句。这些名句与体现的思想理念对 应一致的是 序号 名句 思想理念 ① 苟日新，日日新，又日新。 道法自然、天人合一 ② 春生夏长，秋收冬藏。 革故鼎新、与时俱进 ③ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 脚踏实地、实事求是 ④ 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。 惠民利民、安民富民 A.①2 B.①3 C.②④ D.3④ 4.下列是某老师结合“二十四节气”写给学生的寄语。此举体现了 ①墨守成规，固守传统 5月5日立夏 5月21日小满 6月5日芒种 6月21日夏至 ②乐教爱生，以文化人 立夏当立志， 小满未满， 忙有所获， 夏至白日长， ③顺应节气， 天人合一 奋斗正当时， 自有芬芳。 种有所得 莫负好时光 ④急功近利，拔苗助长 A.①② B.①④ C.②3 D.3④ 5.春秋时期，齐景公问晏子“和”与“同”是否不同。晏子用音乐说明：演奏美妙的音乐需多 种乐器、五音等相配合，这就是多种因素“和”的结果。如果乐器只能发出一个音调，就很 难听，这就是单纯“同”的结果。由此可见 ①中华文化源远流长、博大精深 ②我们要追求和谐，强调多样性 ③只有完全一致，事物才能发展 ④中华文化相互交融、逐渐统一 A.①② B.①3 C.②④ D.③④ 6.某校开展“品优秀传统文化·悟中华人文精神”的活动，以下是两位同学的讨论： 我读过许多古代神话传说，如盘古开天辟地、女蜗补天、伏羲画卦、神农尝草 夸父追日、精卫填海、愚公移山等，他们都蕴含着敢于追求梦想的执着精神。 我特别喜欢北宋画家王希孟的《千里江山图》，画而上峰峦起伏绵延，江河烟波 浩渺，气象万千，壮丽恢宏。 ,。,,是中国山水画的代表作，是一幅旷世杰作。 以上讨论展现了中华人文精神的 ①求同存异、和而不同的处世方法 ②文以载道、以文化人的教化思想 ③形神兼备、情景交融的美学追求 ④俭约自守、中和泰和的生活理念 A.①2 B.①④ C.②3 D.③④ 7.2025年全国“新时代好少年”吴亚军，7岁起主动照顾身患多重障碍的同学，坚持六年护送其 上下学，成为对方最温暖的依靠。临近毕业时策划“爱心接力计划”，将关怀延续。上述事迹 启示青少年 ①爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界②发扬俭朴的生活方式，才能实现人生的价值 ③向榜样学习，争做向上向善的新时代好少年④要积极进取，向着更高更远的目标努力奋进 A.①② B.①③ C.240 D.③④ 一七年级（初一）道德与法治第1页（共4页）一 8.一首《六尺巷》，精神永流传。一条六尺小巷，见证了300多年前一段“你谦我让、以和为贵” 的佳话。几百年来，一直深深地影响着世人，滋润着中华儿女的心灵。这首歌曲唱出了 ①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 k5565616551655322-2356561 ②天下兴亡、匹夫有责的担当意识 ③精忠报国、振兴中华的爱国情怀 来素西装装：霜后兵责整：他冬光风炎： ④崇德向善、见贤思齐的社会风尚 8#G算05556122105655 A.①② 2231265-11125665323566532122 B.①④ 来只为 墙 C.②③ D.3④ 北落种年瓷：工收。书 9.近日，江西省文化和旅游厅发布“精品旅游线路”，为全国游客奉上风景这边独好的“赣鄱风韵”。 如果有同学想了解中华优秀传统文化，你推荐的线路是 线路一：南昌：人民军队诞生地→井冈山：中国革命摇篮→瑞金：共和国摇篮 线路二：江铃集团：江西汽车翘楚→江铜集团：中国铜业龙头→昌飞集团：中国直升机的摇篮 线路三：庐山：人文圣山江湖奇景→三清山：西太平洋最美花岗岩→武功山：云中草原，户外天堂 线路四：滕王阁：江南三大名楼之一→景德镇：瓷都千年古韵→婺源：古徽州村落画卷 A.线路 B.线路二 .线路三 D.线路四 10.道德与法治课上，同学们分享了以下家训内容 黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁：既昏便息，关锁门户，必亲自检点。 《朱子家训》 传家两字，曰耕与读：兴家两字，曰俭与勤：安家两字，曰让与忍。 《章氏家训》 这些家训 ①蕴含着丰富的人文精神 ②是评判是非曲直的唯一标准 ③是道德建设的宝贵资源 ④熔铸了中华文化的所有精髓 A.①2 B.①3 C.24 D.③④ 11.中学生小赣放学路上，看到几名社会青年正在对一名低年级同学进行殴打并索要财物。小赣 没有贸然上前，而是悄悄记住他们的体貌特征，并拨打110报警。最终，警方及时赶到将几 人抓获。小赣 ①缺乏勇气，不敢与犯罪分子正面较量 ②善于斗争，能够保全自己，减少伤害 ③惩恶扬善，可以直接制裁违法犯罪行为 ④采取机智灵活的方式同违法行为作斗争 A.①② B.①D3 C.②④ D.③④ 12.下列对漫画（右图所示）认识正确的是 氧的了 ①AI换脸这一行为侵犯他人的肖像权 ②面对AI换脸侵权，应增强防范意识，依法维权 ③未成年人实施AI换脸侵权行为不用负法律责任 ④AI换脸是犯罪行为，应受刑罚处罚 A.①② B.①④ C.②③ D.3④ 13.下图显示了年满15周岁的学生李某违反的法律和需要承担的法律责任。据此，可以推断李某 的违法行为是 民法典 返还财产 (李某的违法行为) (违反的法律规范) (承担的法律责任) A不戴头盔，载人逆行 B.恶意辱骂，诽谤同学 C.聚众斗殴，致人重伤 D.捡到钱包，拒绝归还 14.“观生活、微点评、明是非”。你认为下列“微点评”正确的是 序号 微行为 微，点评 ① 小西把自己的课外书捐赠给灾区学生 小西行使了合法财产的使用权 ② 某品牌用双氧水浸泡鸡爪进行漂白 侵犯了消费者的生命权和健康权 ③ 某小区物业将业主的个人信息发到微信群里 业主的隐私权受到侵犯 ④李大爷立遗嘱将财产留给女儿，儿子要求平分被法院驳回这是因为法定继承优先于遗嘱继承 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.道德与法治课上，老师展示了三个环节： 环节一：法律为市场戴上“紧箍咒” 环节二：法律为公众撑起“保护伞” 环节三：法律为发展点亮“指明灯” 这节课的主题最可能是 A.法不可违 B.法律保障生活 C.严于律己 D.日益完善的法律体系 一七年级（初一）道德与法治第2页（共4页） 16.用图示来梳理概念之间的关系是一种有效的学习方法。 下列几组概念能用右图图示表达的有 ①I行政责任 Ⅱ罚金 ②I附加刑 Ⅱ拘役 ③I刑罚 Ⅱ主刑 ④I一般违法行为 Ⅱ民事违法行为 A.①② B.①④ C.2③ D.③④ 17.某班正在开展以“民法典·中华传统美德与社会主义核心价值观”为主题的讨论活动，以下 是小江整理的素材。由此可见，民法典 社会主义核心价值观 中华传统美德 民法典相关规定 第一百八十四条： 因自愿实施紧急救助行为造成受 友善 仁爱互助 助人损害的，救助人不承担民事责任。 ①注重融入社会主义核心价值观 ②体现法治与德治相结合的治国理念 ③涉及经济社会生活的方方面面 ④能确保人们从事民事活动合理合法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、 简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题10分，共20分）》 18.“月亮之上”是中国探月工程标识。一经发布，好评如潮，蕴含了满满的“中国智慧”。 ⊙图形以中国书法笔触创造性地画出一轮圆月，其中融合了踏月脚印、龙头纹 样与和平鸽群等创新元素。 ©整体由一条孤线和两个，点构成篆书的“月”字，寓意古人所倡导的天地万物 和谐共生。 ©脚印象征人类探测月球的最终目标，龙头纹样代表中国航天事业的腾飞，鸽 群则寓意和平利用太空的理念。 (1)运用传承核心思想理念的知识，解析该标识蕴含了哪些中国智慧？(6分) 某文化公司老板发现“中国探月工程”的主标识设计精美、社会认可度高，便未经任何授 权， 大量盗印该标识用于自己生产的T恤、文具等商品上，并以高价出售，获利颇丰。后被群众 举报，相关部门依法对其进行了处罚 (2)从道德和法律的角度，简要说明该文化公司老板受到处罚的原因。(4分) 19.2026年5月是第六个“民法典宣传月”，南昌市某中学七年级(1)班开展以“美好生活·民 法典相伴”为主题的系列活动，请你参与 【析案例·护权利】观察组的同学收集到以下案例，帮助同学们辨析违法行为， 明确维权依据。 法律库： ①《中华人民共和国专利法》 ②《中华人民共和国商标法》 ③《中华人民共和国劳动合同法》 ④《中华人民共和国著作权法》 适用法律： ⑤《中华人民共和国民法典》 (1)上述案例适用“法律库”中的哪些法律？(2分)（仅填写序号） (2)请从“法律的作用”角度，谈谈国家为什么要严厉打击图片中的行为？(4分) 【识法典·制名片】宣传组的同学决定制作一批“民法典身份名片”，帮助同学们快速了解民法典。 ★民法典名片★ 我的名字：《中华人民共和国民法典》 民法典 y 我的头衔： 471260 吏 我的原则： (3) 运用所学，请你将名片中空缺的内容补充完整。(4分》 三、 探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。20题14分，21题15分，共29分） 20.某校七年级(1)班准备开展“千年文脉·何以赣鄱”为主题的探究活动，请你参与。 【赣鄱承文脉】江西历代名人灿若星辰，他们在不同的文化层面上、不同的历史进程中，彰显出 智慧的光芒。 一七年级（初一）道德与法治第3页（共4页）一 【宋】文天祥 【东晋】陶渊明 【宋】黄庭坚 孔曰成仁，孟曰取义。 采菊东篱下，悠然见南山 三釜古人干禄意，一年慈母望归心。 核心思想理念：① 中华人文精神：② 中华传统美德：③ (1)请结合上述名人名片，并联系所学， 完成以上任务。(6分) 【赣鄱立风骨】江西历史上拥有众多著名书院，它们不仅是传道授业的场所，更承载着中华优秀 传统文化的人文精神 鹅湖书院 白鹿洞书院 800多年前，朱熹与陆九渊兄弟在鹅湖，就“理学 朱熹重修书院， 制定《白鹿洞书院揭示》。学规明 与“心学”激荡思想、求同存异，铸就了中国思想史上确读书宗旨不仅是科举功名，更要明理修身、教化社 “鹅湖之会”的千古佳话。 会。该学规后来成为天下书院的共同准则。 豫章书院 白鹭洲书院 近年复建，再现古典建筑的典雅之形，并保留了康 南宋民族英雄江万里自筹俸禄创办书院，一生简 熙御赐的“章水文渊”等历史印记。为实现“古今交朴，后以身殉国。他的学生文天祥继承了其精神内核 融”，书院的空间体验也进行了创新融合。 以气节而非功名为荣，立志成为“天下士”。 (2)请任选，个书院，说明其体现了哪方面的人文精神？并阐明其当代价值。(4分) [赣鄱读书香】江西自古就有“道德文章”的说法。读中华经典，养浩然之气，对于当代青少年 的健康成长十分必要。 示例 推荐：《论语》 推荐理由：这是一部体现儒家伦理道德思想的 推荐理由 经典著作。“夫子风采，溢于格言。”读者可 以通过经典，感受古圣先贤的道德智慧。 n n (3)请向同学推荐一本传承中华传统美德的好书，并说明你的推荐理由。(4分) 21.某校七年级(1)班以“法治护成长·青春不偏航”为主题，开展项目式学习， 请你参与 【明辨·违法类型】同学们化身“法治观察员”，收集了生活中的典型违法行为并撰写法治观察 报告。 承担的法律责任 案例 违法行为类型 触犯的主要法律 案例一：何某和蔡某一时兴起，拿起石头砸坏了路 B 行政责任 A 边自动贩卖机的玻璃门。 案例二：大学生陈某迷恋网络游戏，为购买游戏装 备花光了生活费。后来，他在网吧结识了一名社会不 《中华人民共和国刑法》 D 良人员，两人多次结伴拦路抢劫，最终被警方抓获。 (1)请你运用所学，完成法治观察报告。(4分) 【明察·庭审纠错】班级组织模拟法庭活动，打算对上述案例进行模拟审理。 (2)请你化身“法治评论员” 参与庭审并完成下列任务。 法律小知识 审判员审判长率列员 公诉人是指不用当事人而是由国家 书记员 书记员 司法机关直接提起公诉的人。在中国 公诉人主要由人民检察院的司法人员担 被告人 任，其主要任务是站在国家的立场上 用事实和证据指控犯罪。 ① ③ ①如果选择案例二开展模拟法庭， 应该选择上面 (填序号)法庭场景。(1分) ②模拟庭审结束后，同学们草拟了一份判决书。请你找出其中的两处错误并修改。(4分) 判决书（节选） 本院认为，被告人陈某持刀抢劫财物，情节严重，依据《中华人民共和国错误一： 应玫为 刑法》相关规定，判决如下： 一、判处陈某行政拘留 错误二： 应改为 二、罚款2000元。 【明鉴·远离犯罪】同学们在整理案件时，绘制了陈某的成长轨迹图。 结识社会 辱骂 伙同“朋友” “朋友 同学 特刀抢劫 品 兼优无心学习 受学校纪律处分 被公安机关拘留 被人民法院判处 有期徒刑 (3)结合所学，请你谈谈陈某的成长轨迹带给我们怎样的法治洗礼。(6分) 一七年级（初一）道德与法治第4页（共4页）一