精品解析:2026年5月吉林长春市第一0四中学校中考一模化学试卷

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2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.00 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级第三次练习化学 可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 S32 K39 一、选择题:本题共10小题,每小题1分,共10分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。 1. 吉林省物产丰富而且是产粮大省,下列具有特色的农副产品加工过程,主要发生化学变化的是 A. 酿造米酒 B. 编制背篓 C. 枕头刺绣 D. 冬季捕鱼 【答案】A 【解析】 【详解】A、酿酒是糖类物质变为乙醇的过程,酿造米酒的过程中,有新物质生成,属于化学变化,故选项符合题意; B、编制背篓的过程中,没有新物质生成,属于物理变化,故选项不符合题意; C、枕头刺绣的过程中,没有新物质生成,属于物理变化,故选项不符合题意; D、冬季捕鱼的过程中,没有新物质生成,属于物理变化,故选项不符合题意; 故选:A。 2. 香菜是厨房中常见的调味蔬菜,凉拌、热炒时加入能提味增香,它为人体提供的主要营养物质是 A. 蛋白质 B. 维生素 C. 糖类 D. 油脂 【答案】B 【解析】 【详解】人体所需的六大营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水,其中蔬菜和水果中富含维生素,香菜属于蔬菜,因此它为人体提供的主要营养物质是维生素。 故选 B。 3. 安全规范的操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是 A. 熄灭酒精灯 B. 滴加液体 C. 检查装置气密性 D. 读取液体体积 【答案】C 【解析】 【详解】A.熄灭酒精灯禁止用嘴吹,必须用灯帽盖灭,用嘴吹易将火焰压入酒精灯内,引发酒精燃烧甚至爆炸,A操作错误。 B.滴加液体时,胶头滴管应垂直悬空在试管口上方,不能接触试管内壁,否则会污染试剂,B操作错误。 C.检查装置气密性利用气体热胀冷缩的原理,手握试管使管内空气受热膨胀,若导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好,C操作正确。 D.量筒读取液体体积时,视线应与液体凹液面的最低处相平,俯视读数会导致测量值偏大,D操作错误。 4. 下列物质性质和用途对应关系正确的是 A. 石墨能导电,用于制润滑剂 B. 生石灰与水反应放热,用于自热米饭 C. 浓硫酸具有脱水性,用于干燥氨气 D. 肥皂水呈碱性,医疗上用于治疗胃酸过多 【答案】B 【解析】 【详解】A. 用于制润滑剂是利用其具有滑腻感的性质,与导电性无关,此选项错误; B. 生石灰是氧化钙的俗称,其与水反应放出大量热量,可提供热量加热食物,因此可用于自热米饭,此选项正确; C. 浓硫酸具有脱水性,能夺取纸张、木材、布料、 里的水分,生成黑色的炭。浓硫酸具有吸水性,可干燥不与浓硫酸反应的气体,浓硫酸能与氨气发生化学反应,不能用于干燥氨气,此选项错误; D. 肥皂水具有腐蚀性,不可食用,不能用于医疗上治疗胃酸过多,可用碳酸氢钠治疗胃酸过多,此选项错误。 故选B。 近年来,我国科学家在能源研究中取得重要进展,通过低温液化将天然气制成液态甲烷储存,大幅节省运输空间。回答下面三道小题。 5. 天然气是化石燃料之一,下列物质与天然气同属于化石燃料的是 A. 石油 B. 太阳能 C. 乙醇 D. 氢气 6. 天然气液化过程中发生的改变是 A. 甲烷分子质量变小 B. 甲烷分子间的间隔变小 C. 甲烷分子停止运动 D. 甲烷分子化学性质改变 7. 家庭使用天然气后,关闭天然气阀门的灭火原理是 A. 隔绝空气 B. 降低可燃物的着火点 C. 隔离可燃物 D. 使温度降低到可燃物的着火点以下 【答案】5. A 6. B 7. C 【解析】 【5题详解】 三大化石燃料为煤、石油、天然气,太阳能属于可再生新能源,乙醇、氢气均不属于化石燃料,因此选A。 【6题详解】 天然气液化属于物理变化,甲烷分子本身的质量、化学性质均不发生改变,且分子始终在不断运动,变化的只有甲烷分子间的间隔,因此选B。 【7题详解】 关闭天然气阀门可切断可燃物天然气的供应,对应灭火原理为隔离可燃物;着火点是物质的固有属性不能被降低,该操作既没有隔绝空气,也没有降低温度至着火点以下,因此选C。 金属材料在日常生活和社会发展中具有重要作用。回答下面小题。 8. 下列生活用品中,主要利用金属导电性的是 A. 铁锅 B. 铜导线 C. 不锈钢餐具 D. 铝制易拉罐 【答案】B 【解析】 【详解】A.主要利用铁的导热性,用于烹饪时传递热量,不符合题意。 B.铜导电性优良,制作导线输送电流正是利用了导电性,符合题意。 C.主要利用不锈钢耐腐蚀、硬度适中的性质,不符合题意。 D.主要利用铝的延展性好、密度小的性质,易加工成型,不符合题意。 9. 下列有关金属的说法正确的是 A. 所有金属都呈银白色 B. 铁的锈蚀只与空气中的氧气有关 C. 生铁和钢都是铁合金,但钢的含碳量比生铁的高 D. 可用、溶液、验证、、三种金属活动性强弱 【答案】D 【解析】 【详解】A.并非所有金属都呈银白色,例如铜为红色、金为黄色,错误; B.铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果,不是只与氧气有关,错误; C.生铁含碳量为2%~4.3%,钢的含碳量为0.03%~2%,钢的含碳量比生铁低,错误; D.将Zn放入溶液中,Zn能置换出Fe,说明活动性;将Cu放入溶液中无明显现象,说明活动性,可得出三者活动性顺序为,正确。 10. 化学兴趣小组用压强传感器研究水和等体积的NaOH溶液分别吸收CO2的效果。分别将注射器中的液体全部推入锥形瓶中,实验装置及测定结果如下图所示。下列说法正确的是 A. 由曲线①②可知,0-t时装置气压增大的原因是两个变化均放热 B. 由曲线①可知,实验1中CO2能与H2O发生化学反应 C. 由曲线②可知,实验2中CO2已完全反应 D. 分别往反应后的溶液中滴加紫色石蕊溶液,振荡,发现实验1液体变红,实验2液体变蓝 【答案】D 【解析】 【详解】A.0~t时气压增大是因为推入的液体占据锥形瓶内空间,挤压气体导致气压升高,因此,放热不是气压增大的主要原因,错误。 B.曲线①最终气压接近初始气压,仅能说明CO2可溶于水,无法证明CO2与水发生了化学反应,错误。 C.曲线②最终气压不为0,说明瓶内还有CO2剩余,并未完全反应,错误。 D.实验1中CO2和水反应生成碳酸,溶液呈酸性,使紫色石蕊变红;实验2中CO2和NaOH反应生成碳酸钠(或有剩余NaOH),溶液呈碱性,使紫色石蕊变蓝,正确。 二、非选择题:本题共6小题,共40分。11(4)2分,14(4)第二问2分,15(4)3分,16(5)2分,化学方程式2分,其他每空1分。 11. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。结合周期表(部分)回答下列问题。 (1)用化学用语填空: ①氩元素__________; ②2个氧原子__________。 (2)从元素分类的角度,碳元素属于__________(填“金属”或“非金属”)元素。 (3)一个硅原子中的质子数是__________。 (4)二氧化硫是一种空气污染物,其化学式为,写出根据二氧化硫的化学式可获取的两条信息___________________________________________________________________。 【答案】(1) ①. ②. (2)非金属 (3)14 (4)二氧化硫由硫元素、氧元素组成;一个二氧化硫分子由一个硫原子、两个氧原子构成 【解析】 【小问1详解】 ①元素符号书写规则为“一大二小”,氩的元素符号为; ②表示多个原子时,在元素符号前标注对应数字,2个氧原子写作。 【小问2详解】 碳的汉字带“石”字旁,属于非金属元素。 【小问3详解】 原子中,原子序数=质子数,硅的原子序数为14,因此质子数为14。 【小问4详解】 化学式的意义分宏观、微观两类:宏观可表示对应物质、物质的元素组成;微观可表示1个分子、1个分子的原子构成,任选两条合理信息即可。 12. 如图1《千里江山图》是我国传世名画之一,宋代画家王希孟创造性地将炭黑、赭石、蓝铜矿、孔雀石等矿物颜料用在不同的画层;如图2为碳元素的价类二维图。 (1)画作用水墨打底、保存千年而不变色,说明常温下物质a的化学性质__________。 (2)画作的青色用到蓝铜矿,其主要成分为,该物质中铜元素的化合价为__________。 (3)矿物颜料用于画作能避免虫蛀的主要原因是__________(填字母)。 A. 炭黑有吸附性 B. 赭石有吸水性 C. 孔雀石有毒性 (4)处物质,可以是碳酸氢钠、它的俗名是__________,写出它的一个用途:___________________________。 【答案】(1) 不活泼 (2) 价(或) (3)C (4) ①. 小苏打 ②. 作发酵粉(或治疗胃酸过多,合理即可) 【解析】 【小问1详解】 a对应碳单质(炭黑的主要成分),水墨画保存千年不变色,说明常温下碳单质化学性质不活泼,不易与其他物质发生反应。 【小问2详解】 化合物中正负化合价代数和为0,该物质中为价,​为价,设铜化合价为,则,解得。 【小问3详解】 矿物颜料能避免虫蛀,是因为孔雀石这类含铜矿物有毒性,可以驱杀蛀虫;炭黑的吸附性、赭石的吸水性都不能防蛀。 【小问4详解】 碳酸氢钠的俗名是小苏打,常见用途有作发酵粉焙制糕点、治疗胃酸过多等。 13. 水和溶液在生产、生活和科研中具有广泛的用途。 (1)除去水中杂质可用静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等操作,单一操作相对净化程度最高的是__________。 (2)爱护水资源人人有责,请写出爱护水资源的一种措施__________________________________________。 (3)氯化钾固体的溶解度曲线如图所示。 ①氯化钾的溶解度随着温度升高而__________(填“增大”或“减小”)。 ②20℃时,若配制氯化钾饱和溶液,需称量氯化钾__________;若在量取水时,俯视量筒读数(其他操作无误),则最终配制的氯化钾溶液__________(填“是”或“不是”)该温度下的饱和溶液。 【答案】(1) 蒸馏 (2) 工业废水处理达标后排放(或洗菜水浇花等合理答案即可) (3) ①. 增大 ②. 10 ③. 是 【解析】 【小问1详解】 静置沉淀、吸附沉淀、过滤仅能除去水中的难溶性杂质,无法去除可溶性杂质,蒸馏可除去水中所有杂质得到纯水,是单一操作中净化程度最高的方法。 【小问2详解】 爱护水资源可从节约用水、防治水体污染两个角度作答,举出任意合理措施即可。 【小问3详解】 ①由溶解度曲线走势可直接判断氯化钾溶解度随温度升高而增大。 ②20℃时氯化钾溶解度为40g,即该温度下140g饱和溶液中含40g溶质,因此35g饱和溶液中溶质质量为; 俯视量筒读数会导致实际量取的水体积偏小,加入的氯化钾无法完全溶解,温度不变时,有固体剩余的溶液仍是该温度下的饱和溶液。 14. 实验室用高锰酸钾制取氧气,并完成一系列实验,回答问题。 (1)图1中仪器①的名称是__________。 (2)写出图1试管中发生反应的化学方程式______________________________________________。 (3)图2所示收集气体的方法为__________法。若用该方法收集一瓶体积分数为的氧气,预先应向容积为的集气瓶中加入水的体积为__________(空气中氧气的体积分数按计算)。 (4)下列图标与图3实验无关的是__________(填字母);若图3实验没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的两种可能原因:___________________________________________________________。 A. B. C. D. 【答案】(1)酒精灯 (2) (3) ①. 排水(或排水集气) ②. 350 (4) ①. D ②. 收集的氧气不纯、铁丝表面有铁锈未打磨(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 仪器①是实验室加热常用仪器酒精灯; 【小问2详解】 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,试管口放棉花防止粉末进入导管; 【小问3详解】 ①该收集方法为排水集气法; ②设加入水的体积为mL,集气瓶的容积为mL,剩余空气体积为mL,空气中氧气体积占,总体积分数为:,解得; 【小问4详解】 ① A.防止试剂、仪器伤害眼睛,需要护目镜标识; B.实验是铁丝在氧气中燃烧实验,涉及明火引燃铁丝,需要明火标识; C.实验中需要防止手持铁丝烫伤,需要烫伤标识; D.实验中不涉及用电操作,不需要当心触电标识; ②铁丝燃烧未出现火星四射的常见原因(任选两条即可):铁丝表面的铁锈没有打磨除去,阻碍燃烧; 集气瓶内氧气纯度太低;火柴燃尽后才将铁丝伸入瓶中,铁丝温度未达到着火点。 15. 认真阅读下面科普短文。 跳跳糖的主要成分和普通硬糖相似,有蔗糖、葡萄糖浆等,但它多了一个“特殊伙伴”——二氧化碳。在跳跳糖的工厂里,工人们会在高温高压的条件下,将纯净的二氧化碳气体“压入”正在冷却凝固的液态糖浆中。在极高的压力下,大量二氧化碳气体被溶解在糖里,并随着糖的凝固,被牢牢地“锁”在那些极其微小的糖晶格之中,形成一个个肉眼看不见的微型“气泡仓”。 当我们把跳跳糖放入嘴里,魔法就开始了。唾液会迅速溶解外层的糖,破坏那些脆弱的气泡仓外壳。与此同时,口腔的温度和湿润的环境,使得被禁锢的二氧化碳气体溶解度急剧下降。这些重获自由的气体急切地想要逃脱,它们瞬间从糖的缝隙中猛烈地释放出来。每一个微型气泡的破裂,都会产生一个微小的爆发力和清脆的声响。当数以百万计的气泡在几秒钟内接连爆开,那汇聚起来的力量和声音,就形成了我们感受到的“噼啪”作响和跳跃感。 所以,跳跳糖带来的并非味觉上的独特,而是一场精彩的物理“微爆炸”秀。从被高压禁锢,到在口中欢脱释放,二氧化碳完成了一次有趣的旅程。 依据短文内容,回答下列问题。 (1)跳跳糖在口中产生“噼啪”跳跃感的主要原因是内部__________的释放。 (2)制作跳跳糖时,将糖与气体混合的关键条件是___________________________________。 (3)当跳跳糖放入嘴里,口腔中的__________作为溶剂,会迅速溶解外层的糖。 (4)从气体溶解度的影响因素角度解释跳跳糖的科学原理__________________________________________。 【答案】(1) 二氧化碳##CO2 (2) 高温高压 (3) 唾液 (4) 气体的溶解度随温度升高而减小,随压强减小而减小;跳跳糖进入口腔后,压强降低、温度升高,二氧化碳溶解度急剧下降,大量逸出撑破糖壳,产生跳跃感和声响 【解析】 【小问1详解】 略; 【小问2详解】 根据原文制作工艺描述,需要在高温高压条件下才能将大量二氧化碳压入液态糖浆并封存; 【小问3详解】 原文直接提及唾液会溶解跳跳糖的外层糖,是该溶解过程的溶剂; 【小问4详解】 见答案。 16. 造纸术是我国古代四大发明之一,是中国古代劳动人民智慧的结晶。某校化学兴趣小组针对造纸术展开项目式探究。 【项目一】初识造纸术 同学们通过课后查阅资料了解到古代造纸术的流程如图,其中草木灰的主要成分是。 (1)步骤1中,向水中同时加入生石灰和草木灰,生石灰会与水反应生成熟石灰,熟石灰再与草木灰反应,以便生成碱性更强、溶解能力更好的,请写出其中涉及的复分解反应的化学方程式___________________________________。 【项目二】探究造纸黑液 (2)造纸工业的碱法制浆工艺产生的黑液含有木质素、半纤维素等有机物,呈黑褐色,小组同学结合步骤1中的反应分析黑液中的溶质除了有上述有机物外,还可能含有哪些成分,并提出了猜想: 猜想I:KOH 猜想II:KOH和 猜想III:___________________________ (3)进行验证: 实验操作 现象 结论 操作①:取黑液样品,加入碳酸钠溶液 无白色沉淀产生 猜想__________错误 操作②:另取黑液样品,加入足量__________ 产生__________ 猜想III正确 【项目三】处理黑液 (4)黑液呈__________(填“酸”“碱”或“中”)性,不能直接排放到自然界中。造纸厂技术人员采用向黑液中加入__________进行中和处理。 (5)现有溶质质量分数为的黑液,为了将其中溶质恰好完全耗尽,需要消耗稀硫酸中的质量的取值范围是_________________________(精确到0.1)。 【答案】(1) (2)KOH和 (3) ①. II ②. 氯化钙溶液(或稀盐酸、氯化钡溶液等合理试剂) ③. 白色沉淀(若加酸则对应现象为气泡) (4) ①. 碱 ②. 稀硫酸(或稀盐酸) (5)2.8kg<m<3.5kg  【解析】 【小问1详解】 首先,生石灰与水发生化合反应生成熟石灰 ,接着,熟石灰与草木灰中的碳酸钾反应,生成碱性更强、溶解能力更好的氢氧化钾( ),化学方程式见答案。 【小问2详解】 反应后黑液中的溶质除了生成的 和有机物外,还可能含有未完全反应的反应物。①恰好完全反应:溶质只有 (猜想Ⅰ)。②氢氧化钙过量:溶质是  和 (猜想Ⅱ)。③碳酸钾过量:溶质是 和 (猜想Ⅲ)。 【小问3详解】 操作①加入碳酸钠溶液没有白色沉淀生成,说明黑液中不含 排除了猜想Ⅱ。 操作②需要验证猜想Ⅲ(即含有  ),检验碳酸根离子可以加入氯化钙溶液,有白色沉淀生成,证明有碳酸钾。 【小问4详解】 黑液中含有 氢氧化钾和碳酸钾,都是碱性物质不能直接排放。处理碱性废液通常加入酸性物质(稀硫酸或稀盐酸)进行中和。 【小问5详解】 现有 溶质质量分数为 的黑液,其中溶质的总质量为 。黑液中的溶质是  和 的混合物,我们需要计算恰好完全耗尽这些溶质所需的的质量范围,可以采用极限法进行计算。 情况一:假设黑液中的溶质全部是 ,设消耗硫酸的质量为m1, 解得。 情况二:假设黑液中的溶质全部是 ,设消耗硫酸的质量为  m2= 由于黑液中实际含有 和 的混合物(根据猜想Ⅲ正确),所以消耗的硫酸质量  应该介于这两个极值之间。消耗稀硫酸中 ​ 的质量  的取值范围是 。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级第三次练习化学 可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 S32 K39 一、选择题:本题共10小题,每小题1分,共10分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。 1. 吉林省物产丰富而且是产粮大省,下列具有特色的农副产品加工过程,主要发生化学变化的是 A. 酿造米酒 B. 编制背篓 C. 枕头刺绣 D. 冬季捕鱼 2. 香菜是厨房中常见的调味蔬菜,凉拌、热炒时加入能提味增香,它为人体提供的主要营养物质是 A. 蛋白质 B. 维生素 C. 糖类 D. 油脂 3. 安全规范的操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是 A. 熄灭酒精灯 B. 滴加液体 C. 检查装置气密性 D. 读取液体体积 4. 下列物质性质和用途对应关系正确的是 A. 石墨能导电,用于制润滑剂 B. 生石灰与水反应放热,用于自热米饭 C. 浓硫酸具有脱水性,用于干燥氨气 D. 肥皂水呈碱性,医疗上用于治疗胃酸过多 近年来,我国科学家在能源研究中取得重要进展,通过低温液化将天然气制成液态甲烷储存,大幅节省运输空间。回答下面三道小题。 5. 天然气是化石燃料之一,下列物质与天然气同属于化石燃料的是 A. 石油 B. 太阳能 C. 乙醇 D. 氢气 6. 天然气液化过程中发生的改变是 A. 甲烷分子质量变小 B. 甲烷分子间的间隔变小 C. 甲烷分子停止运动 D. 甲烷分子化学性质改变 7. 家庭使用天然气后,关闭天然气阀门的灭火原理是 A. 隔绝空气 B. 降低可燃物的着火点 C. 隔离可燃物 D. 使温度降低到可燃物的着火点以下 金属材料在日常生活和社会发展中具有重要作用。回答下面小题。 8. 下列生活用品中,主要利用金属导电性的是 A. 铁锅 B. 铜导线 C. 不锈钢餐具 D. 铝制易拉罐 9. 下列有关金属的说法正确的是 A. 所有金属都呈银白色 B. 铁的锈蚀只与空气中的氧气有关 C. 生铁和钢都是铁合金,但钢的含碳量比生铁的高 D. 可用、溶液、验证、、三种金属活动性强弱 10. 化学兴趣小组用压强传感器研究水和等体积的NaOH溶液分别吸收CO2的效果。分别将注射器中的液体全部推入锥形瓶中,实验装置及测定结果如下图所示。下列说法正确的是 A. 由曲线①②可知,0-t时装置气压增大的原因是两个变化均放热 B. 由曲线①可知,实验1中CO2能与H2O发生化学反应 C. 由曲线②可知,实验2中CO2已完全反应 D. 分别往反应后的溶液中滴加紫色石蕊溶液,振荡,发现实验1液体变红,实验2液体变蓝 二、非选择题:本题共6小题,共40分。11(4)2分,14(4)第二问2分,15(4)3分,16(5)2分,化学方程式2分,其他每空1分。 11. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。结合周期表(部分)回答下列问题。 (1)用化学用语填空: ①氩元素__________; ②2个氧原子__________。 (2)从元素分类的角度,碳元素属于__________(填“金属”或“非金属”)元素。 (3)一个硅原子中的质子数是__________。 (4)二氧化硫是一种空气污染物,其化学式为,写出根据二氧化硫的化学式可获取的两条信息___________________________________________________________________。 12. 如图1《千里江山图》是我国传世名画之一,宋代画家王希孟创造性地将炭黑、赭石、蓝铜矿、孔雀石等矿物颜料用在不同的画层;如图2为碳元素的价类二维图。 (1)画作用水墨打底、保存千年而不变色,说明常温下物质a的化学性质__________。 (2)画作的青色用到蓝铜矿,其主要成分为,该物质中铜元素的化合价为__________。 (3)矿物颜料用于画作能避免虫蛀的主要原因是__________(填字母)。 A. 炭黑有吸附性 B. 赭石有吸水性 C. 孔雀石有毒性 (4)处物质,可以是碳酸氢钠、它的俗名是__________,写出它的一个用途:___________________________。 13. 水和溶液在生产、生活和科研中具有广泛的用途。 (1)除去水中杂质可用静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等操作,单一操作相对净化程度最高的是__________。 (2)爱护水资源人人有责,请写出爱护水资源的一种措施__________________________________________。 (3)氯化钾固体的溶解度曲线如图所示。 ①氯化钾的溶解度随着温度升高而__________(填“增大”或“减小”)。 ②20℃时,若配制氯化钾饱和溶液,需称量氯化钾__________;若在量取水时,俯视量筒读数(其他操作无误),则最终配制的氯化钾溶液__________(填“是”或“不是”)该温度下的饱和溶液。 14. 实验室用高锰酸钾制取氧气,并完成一系列实验,回答问题。 (1)图1中仪器①的名称是__________。 (2)写出图1试管中发生反应的化学方程式______________________________________________。 (3)图2所示收集气体的方法为__________法。若用该方法收集一瓶体积分数为的氧气,预先应向容积为的集气瓶中加入水的体积为__________(空气中氧气的体积分数按计算)。 (4)下列图标与图3实验无关的是__________(填字母);若图3实验没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的两种可能原因:___________________________________________________________。 A. B. C. D. 15. 认真阅读下面科普短文。 跳跳糖的主要成分和普通硬糖相似,有蔗糖、葡萄糖浆等,但它多了一个“特殊伙伴”——二氧化碳。在跳跳糖的工厂里,工人们会在高温高压的条件下,将纯净的二氧化碳气体“压入”正在冷却凝固的液态糖浆中。在极高的压力下,大量二氧化碳气体被溶解在糖里,并随着糖的凝固,被牢牢地“锁”在那些极其微小的糖晶格之中,形成一个个肉眼看不见的微型“气泡仓”。 当我们把跳跳糖放入嘴里,魔法就开始了。唾液会迅速溶解外层的糖,破坏那些脆弱的气泡仓外壳。与此同时,口腔的温度和湿润的环境,使得被禁锢的二氧化碳气体溶解度急剧下降。这些重获自由的气体急切地想要逃脱,它们瞬间从糖的缝隙中猛烈地释放出来。每一个微型气泡的破裂,都会产生一个微小的爆发力和清脆的声响。当数以百万计的气泡在几秒钟内接连爆开,那汇聚起来的力量和声音,就形成了我们感受到的“噼啪”作响和跳跃感。 所以,跳跳糖带来的并非味觉上的独特,而是一场精彩的物理“微爆炸”秀。从被高压禁锢,到在口中欢脱释放,二氧化碳完成了一次有趣的旅程。 依据短文内容,回答下列问题。 (1)跳跳糖在口中产生“噼啪”跳跃感的主要原因是内部__________的释放。 (2)制作跳跳糖时,将糖与气体混合的关键条件是___________________________________。 (3)当跳跳糖放入嘴里,口腔中的__________作为溶剂,会迅速溶解外层的糖。 (4)从气体溶解度的影响因素角度解释跳跳糖的科学原理__________________________________________。 16. 造纸术是我国古代四大发明之一,是中国古代劳动人民智慧的结晶。某校化学兴趣小组针对造纸术展开项目式探究。 【项目一】初识造纸术 同学们通过课后查阅资料了解到古代造纸术的流程如图,其中草木灰的主要成分是。 (1)步骤1中,向水中同时加入生石灰和草木灰,生石灰会与水反应生成熟石灰,熟石灰再与草木灰反应,以便生成碱性更强、溶解能力更好的,请写出其中涉及的复分解反应的化学方程式___________________________________。 【项目二】探究造纸黑液 (2)造纸工业的碱法制浆工艺产生的黑液含有木质素、半纤维素等有机物,呈黑褐色,小组同学结合步骤1中的反应分析黑液中的溶质除了有上述有机物外,还可能含有哪些成分,并提出了猜想: 猜想I:KOH 猜想II:KOH和 猜想III:___________________________ (3)进行验证: 实验操作 现象 结论 操作①:取黑液样品,加入碳酸钠溶液 无白色沉淀产生 猜想__________错误 操作②:另取黑液样品,加入足量__________ 产生__________ 猜想III正确 【项目三】处理黑液 (4)黑液呈__________(填“酸”“碱”或“中”)性,不能直接排放到自然界中。造纸厂技术人员采用向黑液中加入__________进行中和处理。 (5)现有溶质质量分数为的黑液,为了将其中溶质恰好完全耗尽,需要消耗稀硫酸中的质量的取值范围是_________________________(精确到0.1)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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