专题15 实验（6年汇编）（广东专用）2021-2026年高考物理真题分类汇编

**基本信息** 聚焦高中物理实验专题，整合广东近6年高考真题及模拟题，以力学、电学实验为核心，突出科技情境与创新探究设计。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |非选择题|力学6题/电学6题|涵盖课标必做实验（如探究加速度与力关系）、拓展实验（碰撞能量损失测量），近6年高频考点（力学考5次、电学考2次）|以薄膜压缩时间测量、棉花回潮率检测等科技情境为背景，设计开放性实验方案（如给定器材设计测量方案），跨板块融合（光学实验融入电学考查）|

专题15 实验 6年真题1年模拟 考点分类 广东考情 命题解读与创新考法 考点01 力学实验 近6年考5次。力学实验考查覆盖课标必做实验和拓展创新实验，从弹簧劲度系数测量→碰撞能量损失→薄膜时间测量，实验设计能力要求逐步提升。 【命题解读】2026年薄膜压缩时间实验以科技创新为背景，考查实验方案设计。2025年考查力学实验的基本操作与计算。2024年考查课标三个必做实验的操作步骤。2022年考查碰撞中机械能损失的测量方案。 【创新考法】开放性实验设计：从给定器材设计实验方案，考查实验探究能力与创新思维。 考点02 电学实验 近6年考2次。电学实验考查以实验操作为主，2023年创新性地以光学实验（激光笔+玻璃砖测折射率）作为电学实验的变体。 【命题解读】2023年用激光笔和透明长方体玻璃砖测量玻璃折射率，考查实验步骤与数据处理。2026年考查电学实验的综合操作。 【创新考法】跨板块实验融合：光学实验出现在电学实验板块，体现实验能力的综合考查趋势。 考点01 力学实验 1．【答案】 6.26 100 2．【答案】(1)8.260/8.261/8.259 (2) 时间相等 = 0.56 3．【答案】(1) 平衡摩擦力 2.86 (2)4.108 (3) 光源 干涉条纹 4．【答案】 2.25 1.51 稍小一些 5．【答案】 7.884/7.882/7.883/7.885/7.886 B 增大 6．【答案】 6.04 6.05 3 48.6 考点02 电学实验 1．【答案】【小题1】 平衡稳定（或静止，表述合理即可） 斜率 【小题2】 小 调小 2．【答案】(1) 0.58 (2) 最小 0.48 30 3．【答案】(1) (2) b 1.60 较大 (3) 逆时针 U1=U2 4．【答案】 右 断开 40.0 闭合 60.0 100 5．【答案】 变小 无 51.80 6．【答案】 短接 减小 b 大于 1．【答案】(1) (2)C (3) 2.60 0.4 2．【答案】(1) 不是 1.5 0.830 (2) 0.40 9.5/9.4/9.6 3．【答案】A 4．【答案】(1)AC (2)未考虑橡胶套内气体的体积 (3) -50.5 9.5 5．【答案】(1) (2) 6．【答案】(1)C (2)C 7．【答案】(1)C (2)BC 8．【答案】(1)1.200 (2) (3) 遮光片的速度大于小球的速度 9．【答案】 10．【答案】(1)时间相等 (2)右 (3)Mg 11．【答案】(1) B 最低点 (2)BC (3) 纵轴 12．【答案】(1)B (2) 1.31 (3) 0.515 13．【答案】(1) A 1.8 (2) 20.037/20.036/20.038 /） 偏小 14．【答案】(1) 26.10 2.55 (2)\ 15．【答案】(1)1.00 (2) (3)增大 (4) (5) 0.81 1.6 16．【答案】(1)C (2) 同时 自由落体 (3)B 17．【答案】(1)高 (2) 小于 (3)2 18．【答案】(1)B (2) 1.5 -0.59 (3)B 19．【答案】 4.2 1 等于 20．【答案】(1)A (2) (3) (4) 电路中电阻箱R的阻值 有 21．【答案】(1)a (2)左 (3)可拆变压器不是理想变压器，存在电阻，接负载后副线圈产生电流，副线圈存在电阻分压，导致输出电压降低。 22．【答案】(1) 欧姆调零 右侧零刻度线 (2)挡 23．【答案】(1)16.0 (2) 24．【答案】(1) 最左端 (2) b /） (3)B的大小正比于I 25．【答案】(1) a 断路 (2) 甲 丙 (3) 小于 26．【答案】(1)1.0 (2) 0.32 增大 (3) 1.49 2.01 27．【答案】 11.0/10.9/11.1 增大 28．【答案】(1) (2) 欧姆调零 红 间的导线断路 (3) 无影响 29．【答案】(1) 8×104 (2)4.8 (3) 66.7 偏小 30．【答案】(1)50 (2) B E B 0.503 31．【答案】(1)0/零 (2) 0.75 下 2 32．【答案】(1)500 (2) 2.97/2.98/2.99/3.00/3.01 增大 (3) 电流表 上方 (4) 33．【答案】(1) 1.0242/1.0243/1.0244 24.220 (2)单缝 (3) 2.5 偏大 2 / 8 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题15 实验 6年真题1年模拟 考点分类 广东考情 命题解读与创新考法 考点01 力学实验 近6年考5次。力学实验考查覆盖课标必做实验和拓展创新实验，从弹簧劲度系数测量→碰撞能量损失→薄膜时间测量，实验设计能力要求逐步提升。 【命题解读】2026年薄膜压缩时间实验以科技创新为背景，考查实验方案设计。2025年考查力学实验的基本操作与计算。2024年考查课标三个必做实验的操作步骤。2022年考查碰撞中机械能损失的测量方案。 【创新考法】开放性实验设计：从给定器材设计实验方案，考查实验探究能力与创新思维。 考点02 电学实验 近6年考2次。电学实验考查以实验操作为主，2023年创新性地以光学实验（激光笔+玻璃砖测折射率）作为电学实验的变体。 【命题解读】2023年用激光笔和透明长方体玻璃砖测量玻璃折射率，考查实验步骤与数据处理。2026年考查电学实验的综合操作。 【创新考法】跨板块实验融合：光学实验出现在电学实验板块，体现实验能力的综合考查趋势。 考点01 力学实验 1．（2026·广东·高考真题）某科技小组设计了测量薄膜压缩时间的实验，图1（a）为装置示意图。 （1）实验原理。 某种薄膜受到小球冲击时会发光，通过测量发光光谱的相对光强峰值，可得最大冲击力，结合动量定理可估测薄膜压缩时间。 （2）实验操作及数据处理。 ①称量小球质量，记录质量。 ②断开电磁铁电源，使小球从薄膜正上方自由下落。拍摄小球下落过程的视频。 ③图1（b）为利用视频处理软件得到的小球接触薄膜瞬间前连续3个时刻的位置图。分别测量图中的距离和，可得为_________，为6.66 cm。相邻两个位置的时间间隔为，则小球在位置处的速度__________（用、和表示）；与薄膜接触前瞬间，小球在位置处的速度__________（用、和表示）。 ④用光谱仪测得薄膜受到冲击时发光光谱的为。图2为已知的关系图像，可读得为__________N。 ⑤，，由动量定理可估测薄膜压缩时间，将数据代入可得_______s（结果保留3位有效数字）。 【答案】 6.26 100 【详解】[1]毫米刻度尺的分度值为1mm，需要估读到下一位，根据题图可得 [2]根据匀变速直线运动中间时刻瞬时速度等于该过程平均速度可得 [3]根据速度时间关系有 又 联立可得 [4]根据题图可得为时，为100N； [5]，，由动量定理可估测薄膜压缩时间 结合 将数据代入可得 2．（2025·广东·高考真题）请完成下列实验操作和计算。 (1)在“长度的测量及其测量工具的选用”实验中，用螺旋测微器测量小球的直径，示数如图所示，读数_________mm。 (2)实验小组利用小车碰撞实验测量吸能材料的性能，装置如图所示，图中轨道由轨道甲和乙平滑拼接而成，且轨道乙倾角较大。 ①选取相同的两辆小车，分别安装宽度为1.00 cm的遮光条。 ②轨道调节。 调节螺母使轨道甲、乙连接处适当升高。将小车在轨道乙上释放，若测得小车通过光电门A和B的_________。证明已平衡小车在轨道甲上所受摩擦力及其他阻力。 ③碰撞测试 先将小车1静置于光电门A和B中间，再将小车2在M点由静止释放，测得小车2通过光电门A的时间为t2，碰撞后小车1通过光电门B的时间为t1。若t2_________t1，可将两小车的碰撞视为弹性碰撞。 ④吸能材料性能测试。 将吸能材料紧贴于小车2的前端。重复步骤③。测得小车2通过光电门A的时间为10.00 ms，两车碰撞后，依次测得小车1和2通过光电门B的时间分别为15.00 ms、30.00 ms，不计吸能材料的质量，计算可得碰撞后两小车总动能与碰撞前小车2动能的比值为_________（结果保留2位有效数字）。 【答案】(1)8.260/8.261/8.259 (2) 时间相等 = 0.56 【详解】（1）根据题意，由图可知，小球的直径为 （2）②[1]若已平衡小车在轨道甲上所受摩擦力及其他阻力，小车将在轨道甲上做匀速直线运动，通过两个光电门的速度相等，即通过光电门A和B的时间相等。 ③[2]若两个小车发生弹性碰撞，由于两个小车的质量相等，则碰撞后两个小车的速度互换，即碰撞后小车1的速度等于碰撞前小车2的速度，则有t2 = t1 ④[3]根据题意可知，碰撞前小车2的速度为 碰撞后，小车1和小车2的速度分别为， 则碰撞后两小车总动能与碰撞前小车2动能的比值为 3．（2024·广东·高考真题）下列是《普通高中物理课程标准》中列出的三个必做实验的部分步骤，请完成实验操作和计算。 (1)图甲是“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验装置示意图。图中木板右端垫高的目的是_____。图乙是实验得到纸带的一部分，每相邻两计数点间有四个点未画出。相邻计数点的间距已在图中给出。打点计时器电源频率为50Hz，则小车的加速度大小为_____（结果保留3位有效数字）。 (2)在“长度的测量及其测量工具的选用”实验中，某同学用50分度的游标卡尺测量一例柱体的长度，示数如图丙所示，图丁为局部放大图，读数为_____cm。 (3)在“用双缝干涉实验测量光的波长”实验调节过程中，在光具座上安装光源、遮光筒和光屏。遮光筒不可调节。打开并调节_____。使光束沿遮光筒的轴线把光屏照亮。取下光屏，装上单缝、双缝和测量头。调节测量头，并缓慢调节单缝的角度直到目镜中观察到_____。 【答案】(1) 平衡摩擦力 2.86 (2)4.108 (3) 光源 干涉条纹 【详解】（1）[1]木板右端抬高的目的是平衡摩擦力； [2]小车的加速度大小 （2）游标卡尺读数为 41mm+4×0.02mm=41.08mm=4.108cm （3）[1][2]在“用双缝干涉实验测量光的波长”实验调节过程中，在光具座上安装光源、遮光筒和光屏，遮光筒不可调节，打开并调节光源，使光束沿遮光筒的轴线把光屏照亮，取下光屏，装上、双缝和测量头，调节测量头，并缓慢调节单缝的角度直到目镜中观察到干涉条纹。 4．（2023·广东·高考真题）某同学用激光笔和透明长方体玻璃砖测量玻璃的折射率，实验过程如下： （1）将玻璃砖平放在水平桌面上的白纸上，用大头针在白纸上标记玻璃砖的边界 （2）①激光笔发出的激光从玻璃砖上的点水平入射，到达面上的点后反射到点射出．用大头针在白纸上标记点、点和激光笔出光孔的位置 ②移走玻璃砖，在白纸上描绘玻璃砖的边界和激光的光路，作连线的延长线与面的边界交于点，如图（a）所示    ③用刻度尺测量和的长度和．的示数如图（b）所示，为________。测得为    （3）利用所测量的物理量，写出玻璃砖折射率的表达式________ ；由测得的数据可得折射率为________（结果保留3位有效数字） （4）相对误差的计算式为。为了减小测量的相对误差，实验中激光在点入射时应尽量使入射角________。 【答案】 2.25 1.51 稍小一些 【详解】（2）③[1]刻度尺的最小分度为0.1cm，由图可知，为2.25cm； （3）[2][3]玻璃砖折射率的表达式 带入数据可知 （4）[4]相对误差的计算式为，为了减小测量的相对误差，实验中要尽量稍大一些，即激光在点入射时应尽量使入射角稍小一些。 5．（2022·广东·高考真题）某实验小组为测量小球从某一高度释放，与某种橡胶材料碰撞导致的机械能损失，设计了如图（a）所示的装置，实验过程如下： （1）让小球从某一高度由静止释放，与水平放置的橡胶材料碰撞后竖直反弹。调节光电门位置，使小球从光电门正上方释放后，在下落和反弹过程中均可通过光电门。 （2）用螺旋测微器测量小球的直径，示数如图（b）所示，小球直径__________。 （3）测量时，应__________（选填“A”或“B”，其中A为“先释放小球，后接通数字计时器”，B为“先接通数字计时器，后释放小球”）。记录小球第一次和第二次通过光电门的遮光时间和。 （4）计算小球通过光电门的速度，已知小球的质量为m，可得小球与橡胶材料碰撞导致的机械能损失__________（用字母m、d、和表示）。 （5）若适当调高光电门的高度，将会__________（选填“增大”或“减小”）因空气阻力引起的测量误差。 【答案】 7.884/7.882/7.883/7.885/7.886 B 增大 【详解】（2）[1]依题意，小球的直径为 （3）[2]在测量时，因小球下落时间很短，如果先释放小球，有可能会出现时间记录不完整，所以应先接通数字计时器，再释放小球，故选B。 （4）[3]依题意，小球向下、向上先后通过光电门时的速度分别为v1、v2，则有 则小球与硅胶材料碰撞过程中机械能的损失量为 （5）[4]若调高光电门的高度，较调整之前小球会经历较大的空中距离，所以将会增大因空气阻力引起的测量误差。 6．（2021·广东·高考真题）某兴趣小组测量一缓冲装置中弹簧的劲度系数，缓冲装置如图所示，固定在斜面上的透明有机玻璃管与水平面夹角为30°，弹簧固定在有机玻璃管底端。实验过程如下：先沿管轴线方向固定一毫米刻度尺，再将单个质量为200g的钢球（直径略小于玻璃管内径）逐个从管口滑进，每滑进一个钢球，待弹簧静止，记录管内钢球的个数n和弹簧上端对应的刻度尺示数，数据如表所示。实验过程中弹簧始终处于弹性限度内。采用逐差法计算弹簧压缩量，进而计算其劲度系数。 n 1 2 3 4 5 6 8.04 10.03 12.05 14.07 16.11 18.09 （1）利用计算弹簧的压缩量：，，______cm，压缩量的平均值______cm； （2）上述是管中增加______个钢球时产生的弹簧平均压缩量； （3）忽略摩擦，重力加速度g取，该弹簧的劲度系数为______N/m。（结果保留3位有效数字） 【答案】 6.04 6.05 3 48.6 【详解】（1）[1]根据压缩量的变化量为 [2]压缩量的平均值为 （2）[3]因三个是相差3个钢球的压缩量之差，则所求平均值为管中增加3个钢球时产生的弹簧平均压缩量； （3）[4]根据钢球的平衡条件有 解得 考点02 电学实验 1．（2026·广东·高考真题）棉花的回潮率可通过测量一定压力下棉花的电阻得到。某科技小组制作了利用该方法测量棉花回潮率的简易装置，如图1（a）。旋转螺杆压缩弹簧对棉花施加压力。由图1（b）所示电路测量棉花的电阻，所用器材有：电源；微安表；定值电阻；电阻箱；开关和；导线若干。 （1）弹簧劲度系数测量。 ①将装有弹簧的绝缘压板放到水平桌面上，如图1（c）。用刻度尺测量并记录弹簧原长。 ②在弹簧上端加一个砝码，待砝码__________后读数，记录弹簧长度。 ③依次增加砝码，重复步骤②。 ④根据实验数据，描绘压力与弹簧压缩量的图线，图线为直线，则图线的__________表示弹簧劲度系数。 （2）棉花的电阻测量。 ①称量装有弹簧和刻度尺的绝缘压板质量，记录质量。 ②将某棉花样品装进装置中，装上绝缘压板，确保环形电极与棉花接触良好，固定顶盖，正确连接电路。 ③闭合和，调节，使指针偏转到某一合适位置。此时的示数如图2，读数为__________Ω，记为。断开和。 ④缓慢旋进螺杆压紧棉花，确保压力达到回潮率测量的要求。保持断开，闭合，发现示数变__________，将的阻值__________，使指针偏转到与步骤③相同的位置。记录的示数。断开，利用所测量的物理量，可得棉花的电阻表达式__________。 （3）利用定标曲线确定棉花的回潮率。 【答案】【小题1】 平衡稳定（或静止，表述合理即可） 斜率 【小题2】 小 调小 【详解】【小题1】[1]添加砝码后，需要等待砝码平衡稳定后再读数，才能保证弹簧弹力等于砝码重力，得到准确的弹簧长度。 [2]根据胡克定律 ，因此图线的斜率等于劲度系数。 【小题2】[1]电阻箱读数为各转盘读数乘倍率之和： [2]断开，串联接入电路，总电阻增大，因此电流减小，微安表示数变小。 [3]要让电流回到原来的数值，需要总电阻和原来相等，因此需要调小电阻箱的阻值，使总电阻回到原来大小。 [4]等效后满足 整理得棉花电阻 2．（2025·广东·高考真题）科技小组制作的涡流制动演示装置由电磁铁和圆盘控制部分组成。 图（a）是电磁铁磁感应强度的测量电路。所用器材有：电源E（电动势15V，内阻不计）；电流表A（量程有0.6A和3A，内阻不计）；滑动变阻器RP（最大阻值100Ω）；定值电阻R0（阻值10Ω）；开关S；磁传感器和测试仪；电磁铁（线圈电阻16Ω）；导线若干。图（b）是实物图，图中电机和底座相固定，圆形铝盘和电机转轴相固定。 请完成下列实验操作和计算。 (1)量程选择和电路连接。 ①由器材参数可得电路中的最大电流为_________A（结果保留2位有效数字），为减小测量误差，电流表的量程选择0.6A挡。 ②图（b）中已正确连接了部分电路，请在虚线框中完成RP、R0和A间的实物图连线______。 (2)磁感应强度B和电流I关系测量。 ①将图（a）中的磁传感器置于电磁铁中心，滑动变阻器RP的滑片P置于b端。置于b端目的是使电路中的电流_________，保护电路安全。 ②将滑片P缓慢滑到某一位置，闭合S。此时A的示数如图所示，读数为_________A。分别记录测试仪示数B和I，断开S。 ③保持磁传感器位置不变，重复步骤②。 ④下图是根据部分实验数据描绘的B−I图线，其斜率为_________mT/A（结果保留2位有效数字）。 （3）制动时间t测量。 利用图（b）所示装置测量了t，结果表明B越大，t越小。 【答案】(1) 0.58 (2) 最小 0.48 30 【详解】（1）①[1]由题知，电源内阻不计、电流表内阻不计，则当滑动变阻器的阻值为零时，电路中有最大电流 ②[2]由于电路中最大电流为0.58A，则电流表应选择0 ~ 0.6A量程，根据电路图实物图连线如下 （2）①[1]滑动变阻器RP的滑片P置于b端时滑动变阻器的电阻最大，电路中的电流最小，保护电路安全。 ②[2]电流表读数为0.48A。 ③[3]根据题图中数据可知B−I图线斜率为 3．（2024·广东·高考真题）某科技小组模仿太阳能发电中的太阳光自动跟踪系统，制作光源跟踪演示装置，实现太阳能电池板方向的调整，使电池板正对光源。图甲是光照方向检测电路。所用器材有：电源E（电动势3V）、电压表（V1）和（V2）（量程均有3V和15V，内阻均可视为无穷大）：滑动变阻器R：两个相同的光敏电阻和；开关S：手电筒：导线若干。图乙是实物图。图中电池板上垂直安装有半透明隔板，隔板两侧装有光敏电阻，电池板固定在电动机转轴上。控制单元与检测电路的连接未画出。控制单元对光照方向检测电路无影响。请完成下列实验操作和判断。 (1)电路连接。 图乙中已正确连接了部分电路，请完成虚线框中滑动变阻器R、电源E、开关S和电压表（V）间的实物图连线_____。 (2)光敏电阻阻值与光照强度关系测试。 ①将图甲中R的滑片置于_____端。用手电筒的光斜照射到和，使表面的光照强度比表面的小。 ②闭合S，将R的滑片缓慢滑到某一位置。（V）的示数如图丙所示，读数为_____V，U2的示数为1.17V。由此可知，表面光照强度较小的光敏电阻的阻值_____（填“较大”或“较小”）。 ③断开S。 (3)光源跟踪测试。 ①将手电筒的光从电池板上方斜照射到和。②闭合S。并启动控制单元。控制单元检测并比较两光敏电阻的电压，控制电动机转动。此时两电压表的示数，图乙中的电动机带动电池板_____（填“逆时针”或“顺时针”）转动，直至_____时停止转动，电池板正对手电筒发出的光 【答案】(1) (2) b 1.60 较大 (3) 逆时针 U1=U2 【详解】（1）电路连线如图 （2）①[1]为了保证电路的安全，实验开始前要使光敏电阻两端电压尽可能小，则R的滑片需置于b端。 ②[2][3]电压表量程为3V，最小刻度为0.1V，则读数为1.60V；电压表U1比电压表U2的示数大，说明RG1＞RG2，由此可知表面光照强度较小的光敏电阻的阻值较大。 （3）[1][2]电压表的示数U1＜U2，说明RG1表面的光照强度比RG2表面的大，因此电动机带动电池板逆时针转动，直至U1=U2，时停止转动，电池板正对手电筒发出的光。 4．（2023·广东·高考真题）某兴趣小组设计了测量盐水电导率的实验。所用器材有：电源（电动势恒定，内阻可忽略）；毫安表mA（量程，内阻可忽略）；电阻（阻值）、（阻值）、（阻值）和（阻值）；开关和；装有耐腐蚀电极板和温度计的有机玻璃样品池；导线若干。请完成下列实验操作和计算。 （1）电路连接 图（a）为实验原理图．在图（b）的实物图中，已正确连接了部分电路，只有一端的导线还未连接，该导线应接到的________（填“左”或“右”）端接线柱      （2）盐水电导率和温度的测量 ①测量并记录样品池内壁的长宽高．在样品池中注满待测盐水 ②闭合开关，________开关，毫安表的示数为，记录此时毫安表的示数；计算得到流过样品池的电流为________ ③________开关，毫安表的示数为，记录此时毫安表的示数；计算得到流过样品池的电流为________ ④断开开关，测量并记录盐水的温度 （3）根据上述数据，计算得到样品池两电极板间待测盐水的电阻为________，进而可求得该温度时待测盐水的电导率。 【答案】 右 断开 40.0 闭合 60.0 100 【详解】（1）[1]根据图（a）为电路可知，一端的导线应接到的右端接线柱； （2）②[2][3]闭合开关，断开开关，毫安表的示数为， 则通过电阻的电流为 根据电路构造可知，流过样品池的电流为 ③[4][5]闭合开关，毫安表的示数为，则流过的电流为 流过样品池的电流为 （3）[6]设待测盐水的电阻为，根据闭合电路欧姆定律，开关断开时 开关闭合时 代入数据解得 5．（2022·广东·高考真题）弹性导电绳逐步成为智能控制系统中部分传感器的敏感元件，某同学测量弹性导电绳的电阻与拉伸后绳长之间的关系，实验过程如下： （1）装置安装和电路连接；如图（a）所示，导电绳的一端固定，另一端作为拉伸端，两端分别用带有金属夹A、B的导线接入如图（b）所示的电路中。 （2）导电绳拉伸后的长度L及其电阻Rx的测量 ①将导电绳拉伸后，用刻度尺测量并记录A、B间的距离，即为导电绳拉伸后的长度L。 ②将滑动变阻器R的滑片滑到最右端。断开开关S2，闭合开关S1，调节R，使电压表和电流表的指针偏转到合适位置。记录两表的示数U和I1。 ③闭合S2，电压表的示数__________（选填“变大”或“变小”）。调节R使电压表的示数仍为U，记录电流表的示数I2，则此时导电绳的电阻Rx = __________（用I1、I2和U表示）。 ④断开S1，增大导电绳拉伸量，测量并记录A、B间的距离，重复步骤②和③。 （3）该电压表内阻对导电绳电阻的测量值__________（选填“有”或“无”）影响。 （4）图11(c）是根据部分实验数据描绘的Rx—L图线。将该导电绳两端固定在某种机械臂上，当机械臂弯曲后，测得导电绳的电阻Rx为1.33kΩ，则由图线可读出导电绳拉伸后的长度为__________cm，即为机械臂弯曲后的长度。 【答案】 变小 无 51.80 【详解】（2）[1]闭合S2后，并联部分的电阻减小，根据闭合电路欧姆定律，电压表的示数变小。 [2]加在导电绳两端的电压为U，流过导电绳的电流为I2—I1，因此导电绳的电阻 （3）[3]在闭合S2之前，电流表I1的示数包括定值电阻的电流和电压表分得的电流，闭合S2之后，加在电压表两端的电压保持不变，因此流过电压表和定值电阻的总电流仍为I1，故流过导电绳的电流是I2—I1，与电压表内阻无关，电压表内阻对测量没有影响。 （4）[4]由图c可知，导电绳拉伸后的长度为51.80cm。 6．（2021·广东·高考真题）某小组研究热敏电阻阻值随温度的变化规律。根据实验需要已选用了规格和量程合适的器材。 （1）先用多用电表预判热敏电阻阻值随温度的变化趋势。选择适当倍率的欧姆挡，将两表笔______，调节欧姆调零旋钮，使指针指向右边“”处。测量时观察到热敏电阻温度越高，相同倍率下多用电表指针向右偏转角度越大，由此可判断热敏电阻阻值随温度的升高而__________。 （2）再按图连接好电路进行测量。 ①闭合开关S前，将滑动变阻器的滑片滑到_______端（选填“a”或“b”）。   将温控室的温度设置为T，电阻箱调为某一阻值。闭合开关S，调节滑动变阻器，使电压表和电流表的指针偏转到某一位置。记录此时电压表和电流表的示数、T和。断开开关S。   再将电压表与热敏电阻C端间的导线改接到D端，闭合开关S。反复调节和，使电压表和电流表的示数与上述记录的示数相同。记录此时电阻箱的阻值。断开开关S。 ②实验中记录的阻值_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）。此时热敏电阻阻值_____。 【答案】 短接 减小 b 大于 【详解】（1）[1][2]选择倍率适当的欧姆挡，将两表笔短接；欧姆表指针向右偏转角度越大，则阻值越小，可判断热敏电阻的阻值随温度升高而减小。 （2）①[3]闭合开关S前，应将滑动变阻器R1的阻值调到最大，即将滑片滑到b端； ②[4][5]因两次电压表和电流表的示数相同，因为 即 可知R01大于R02。 1．（2026·广东汕头·模拟预测）下列是《普通高中物理课程标准》中列出的三个必做实验的部分步骤，请完成实验操作和计算。 (1)某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验： 某次实验作出力的平行四边形如图所示，在F与F'两力中，方向一定沿AO方向是_____（填“F ”或“ F' ”）。 (2)某同学利用下图所示的装置完成了“探究加速度与力、质量的关系”的实验。关于本实验的操作，下列说法正确的是（　　）（填选项序号）。 A．实验时打点计时器应接8V的直流电源 B．实验时应先释放小车后接通电源 C．实验时应调节连接小车的细绳与长木板平行 D．小车质量应远大于砂桶的质量 (3)某同学用如图甲所示的装置测量木块与木板之间的动摩擦因数。跨过光滑定滑轮的细线两端分别与放置在木板上的木块和竖直悬挂的弹簧测力计相连。 缓慢拉动木板，使板块相对运动，弹簧测力计示数的放大图如图乙所示，则木块受到的滑动摩擦力大小f=_____N。该同学在木块上逐渐增加砝码个数，记录砝码的总质量m，正确操作并记录弹簧测力计对应的示数f。测得多组数据后，建立坐标系，描点得到的图线如图丙所示，则木块与木板之间的动摩擦因数μ =______（重力加速度大小取g =10m／s2）。 【答案】(1) (2)C (3) 2.60 0.4 【详解】（1）在该实验中，是通过平行四边形定则作出的合力的理论值，而是通过弹簧测力计拉橡皮条产生的力，使得一个弹簧测力计的拉力与两个弹簧测力计的拉力效果相同，所以的方向一定沿方向。 （2）A．实验时，打点计时器需要选用低压交流电，电压大小为，A错误； B．计时器提前稳定打点，纸带开头能打出点迹，充分利用纸带，因此实验时要先接通电源后释放小车，B错误； C．拉力始终沿运动方向，合力就等于拉力减去摩擦力，方便进行计算，C正确； D．实验中有力的传感器，可以直接测量细线拉力，因此不需要保证小车质量应远大于砂桶的质量，D错误。 故选C。 （3）[1]根据弹簧测力计读数可知此时示数为，所以摩擦力大小为。 [2]设木块质量为，砝码质量为 摩擦力大小为 可知图像斜率为 斜率大小为 又因为 解得 2．（2026·广东广州·三模）下列是《普通高中物理课程标准》中必做实验的部分步骤，请完成实验操作和计算。 (1)①某实验小组用如图甲所示的实验装置来完成“探究平抛运动的特点”实验。实验前，斜槽末端的切线需要调成水平。图乙为用相机拍摄的频闪照片的一部分，A、B、C三点为连续三次频闪照相时小球的位置，则可以得出O点__________（选填“是”或“不是”）小球的抛出点。若图乙中背景方格的边长均为5cm，取重力加速度大小g=10m/s2，则小球做平抛运动的初速度大小v0=_________m/s（结果保留两位有效数字）。 ②某同学用螺旋测微器测量金属丝的直径时，测量结果如图丙所示，可知金属丝的直径D=________mm。 (2)物理兴趣小组利用手机中“声学秒表”软件测量当地的重力加速度。如图甲所示，他们将铁架台放在水平台面上，上端固定电磁铁M，闭合电磁铁M的开关后能吸住小球，打开手机软件，断开开关，小球下落撞击挡板A，手机接收到断开开关的声音和小球撞击挡板A的声音，算出时间间隔t，改变小球距离挡板A的高度h及对应的时间间隔t，测量多组数据。 某次记录下声音振幅随时间变化曲线如图乙，第一、第二个尖峰的横坐标分别对应断开开关的声音和撞击挡板A的声音，小球下落的时间t=______s；作出如图丙所示的图线，可得到重力加速度g=______m/s2。（结果保留两位有效数字） 【答案】(1) 不是 1.5 0.830 (2) 0.40 9.5/9.4/9.6 【详解】（1）[1][2]平抛运动水平方向做匀速直线运动，有 竖直方向有 解得频闪照相的时间间隔 小球平抛的初速度大小 小球运动到 B点时的竖直方向速度大小为 从抛出点到B的时间为 若O为抛出点，则，而图中OB的水平位移为，所以O点不是抛出点。 [3]螺旋测微器的固定刻度部分读数为，螺旋测微器的精确度为0.01mm，活动部分读数为 金属丝的直径 （2）[1]从乙图可知小球下落的时间 [2]根据自由落体运动规律 可得 ， 可知图直线的斜率为 【点睛】 3．（2026·广东广州·二模）用如图所示的气垫导轨装置验证机械能守恒定律。实验时需将气垫导轨调至水平，下列操作正确的是（  ）。 A．不挂钩码，开启气泵，调节旋钮，使滑块能在导轨上保持静止 B．挂上钩码，开启气泵，调节旋钮，使滑块能在导轨上做匀速直线运动 C．挂上钩码，开启气泵，调节旋钮，使滑块能在导轨上保持静止 【答案】A 【详解】实验时需将气垫导轨调至水平，判断气垫导轨调至水平方向是：不挂钩码，开启气泵，调节旋钮，使滑块能在导轨上保持静止或滑块能在导轨上做匀速直线运动。 故选A。 4．（2025·广东广州·模拟预测）某实验小组使用如图所示装置探究等压情况下一定质量气体的体积与温度的关系。注射器中密封了一定质量的气体，柱塞下使用细绳悬挂一重物，整个装置置于控温箱内，控温箱内气体始终与外界相通，通过改变控温箱温度读取多组温度、体积数值，并作体积﹣热力学温度图像。 (1)实验过程中，下列说法正确的是 ___________ 。 A．改变控温箱温度后，应等待足够长时间，温度计示数稳定后再读取空气柱体积 B．柱塞处涂抹润滑油的最主要目的是为了减小摩擦 C．实验过程要保证空气柱密闭性良好 (2)若实验操作规范无错误，作出图像，如图乙所示，图像不过原点的原因是 ___________ 。 (3)某组员在消除系统误差后，测出几组体积V与对应温度T的值，作出图像如图丙所示。已知封闭气体压强，则由状态a到状态b的过程中，外界对气体做的功为___________ J。若此过程中气体吸收热量60J，则气体的内能增加了 ___________ J。 【答案】(1)AC (2)未考虑橡胶套内气体的体积 (3) -50.5 9.5 【详解】（1）A．改变控温箱温度后，应该等待足够长时间，温度计示数稳定后再读取空气柱体积，故A项正确； B．柱塞处涂抹润滑油的目的是为了密封气体保证空气柱密闭性良好，故B项错误； C．该实验过程要保证空气柱密闭性良好，故C项正确。 故选AC。 （2）设橡胶塞内气体体积为，有 整理有 所以图像不过原点原因是未考虑橡胶套内气体体积。 （3）[1]由上述分析可知，图像的斜率为，可知从状态a到状态b的过程中，气体压强不变，气体体积增大，外界对气体做的功为 [2]根据热力学第一定律 可得 即气体的内能增加了9.5J 5．（2026·广东广州·三模）某同学利用在半径为R的光滑圆弧球面上做简谐运动的匀质小球来测定当地的重力加速度，实验装置如图甲所示，在该实验条件下，小球在圆弧球面上的运动可视为单摆。 (1)该同学在圆弧球面下方安装了压力传感器，将小球从A点由静止释放后，压力传感器的示数变化如图乙所示，则小球摆动的周期为T=__________。 (2)根据已知的物理量，可得当地重力加速度g的表达式为g=__________（用d、t0、R表示）。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）由题图乙可知为小球从圆弧球面最左端运动到最右端的时间，故小球的运动周期为 （2）小球的运动可视为单摆运动，该等效单摆的摆长为 由单摆周期公式 可知，当地重力加速度的表达式为 6．（2026·广东潮州·三模）“用双缝干涉测量光的波长”实验中，双缝干涉实验装置正确安装后，接通电源使光源正常工作。 (1)下列图示中条纹间距表示正确的是（　　） A． B． C． D． (2)要增大观察到的条纹间距，正确的做法是（　　） A．减小单缝与双缝间的距离 B．增大透镜与单缝间的距离 C．增大双缝与测量头间的距离 【答案】(1)C (2)C 【详解】（1）双缝干涉条纹应为等间距的明暗相间的条纹，而条纹间距为相邻两条亮条纹（或暗条纹）中心间的距离。 故选C。 （2）根据条纹间距公式可知，要增大观察到的条纹间距，可以增大双缝与测量头（光屏）间的距离，增大入射光的波长或减小双缝间距。 故选C。 7．（2026·广东广州·三模）在“用油膜法估测油酸分子的大小”的实验中， (1)某次实验中，滴下油酸溶液后，痱子粉散开形成如下图所示的“锯齿”边缘图样，出现该图样的可能原因是（　　） A．滴油酸溶液时注射器离水面高度太低 B．油酸酒精溶液的浓度太小 C．痱子粉撒得太多，且厚度不均匀 D．水槽太大，装的水量太多 (2)在该实验中，若测出的油酸分子直径结果偏小，则可能的原因是（　　） A．将油酸酒精溶液的体积直接当纯油酸体积计算 B．油酸酒精溶液配制后放置的时间较长，酒精挥发较多 C．计算油膜面积时，将不足半格的方格也计为一格 D．求每滴油酸酒精溶液的体积时，1mL的溶液滴数少数了5滴 【答案】(1)C (2)BC 【详解】（1）若痱子粉撒得过多、厚度不均匀，油酸扩散时无法均匀推开痱子粉，边缘就会形成锯齿状；注射器高度过低、油酸浓度太小、水量过多都不会导致锯齿边缘。 故选C。 （2）A．设纯油酸体积为，油膜面积为，油酸分子直径计算公式为 将溶液体积直接当作纯油酸体积，会使计算偏大，d偏大，故A错误； B．油酸酒精溶液配制后放置的时间较长，酒精挥发较多，油酸所占的比例变大，实验数据处理仍然按照挥发前的浓度计算，即算出的纯油酸体积偏小，则会使偏小，d偏小，故B正确； C．将不足半格计为一格，会使计算偏大，因此d偏小，故C正确； D．求每滴溶液体积时，1mL的溶液的滴数少数了5滴，会导致所测量的一滴油酸酒精溶液的体积偏大，所测量的一滴油酸酒精溶液所含纯油酸的体积也偏大，测得的分子直径d偏大，故D错误。 故选BC。 8．（2026·广东深圳·二模）图甲为某兴趣小组设计的实验装置，在单摆悬点处安装力传感器，可采集摆线的拉力；在小球的平衡位置正下方处安装光电门，可采集小球底部的轻质遮光片遮住光的时间。利用本装置可以完成测量当地重力加速度大小g、验证机械能守恒定律等实验。 实验操作如下： (1)测量所需长度：用刻度尺测得摆线长度为L，用游标卡尺测得小球直径为D；用螺旋测微器测量遮光片的宽度为d，如图乙所示，则_________mm。 (2)测量当地重力加速度的大小：将小球拉至与竖直方向成较小角度并由静止释放。利用力传感器，获得摆线所受拉力F的大小与时间t的关系图像，如图丙所示，则单摆的周期_________（用“”“”表示），重力加速度大小的测量值为_________（用“L”“D”和“T”表示）。 (3)验证机械能守恒定律： ①将小球拉至与竖直方向成较大角度，并由静止释放。 ②记录小球经过平衡位置时遮光片的遮光时间为t。则此时遮光片的速度大小为并将此速度视为小球经过平衡位置时的速度。 ③改变，重复①和②。 根据所测数据，小球由静止运动到平衡位置的过程中，在误差允许的范围内，若满足_____________的关系式（用“g”“”“L”“D”表示），则小球在上述过程中机械能守恒。 根据多次测量结果发现：小球由静止运动到平衡位置的过程中，重力势能减少量总是小于动能增加量，可能的原因是_____________。（写出一条即可） 【答案】(1)1.200 (2) (3) 遮光片的速度大于小球的速度 【详解】（1）由图乙可知，螺旋测微器的读数为 （2）[1]根据单摆的特点可知，在最低点处时的拉力是最大的，所以周期的大小应为 [2]单摆的周期公式为 其中l为摆长，大小应为 整理后可得 （3）[1]若忽略阻力，应有 整理后即为 [2]由于遮光片的位置低于小球，其做圆周运动的半径更大，通过光电门测得的速度会略大于小球，因此计算得到的小球的动能增加量会偏大。 9．（2026·广东广州·三模）用如图甲所示插针法“测玻璃的折射率”实验中：如图乙所示，某同学按照如下方法处理数据：以点为圆心，为半径作圆，与折射光的交点为，过点向两介质的交界面作垂线，垂足为，的延长线交于，记。再以点为圆心、为半径作圆。可知该玻璃的折射率的测量值______。（用、表示） 【答案】 【详解】由图可知， 则 10．（2026·广东·二模）(1)为了探究小车质量一定时，加速度a与其受到的合外力F的关系，设计了如图所示的装置：在桌面上放一块固定有定滑轮的木板，细绳的一端固定在小车上，另一端绕过定滑轮悬挂钩码，连接小车的细绳始终平行于木板，反复调节木板下方垫片的位置，直到轻推小车，小车通过光电门1、2的_______，此时小车受力平衡。 (2)若通过光电门1的时间大于通过光电门2的时间，则应将垫片向_______（选填“左”或“右”）移动恰当的距离； (3)若钩码质量为M，重力加速度大小为g，调节垫片的位置使得小车在木板上下滑时受力平衡。现将小车置于图示位置，取下钩码让小车下滑，则小车下滑过程中受到的合外力大小为_______。 【答案】(1)时间相等 (2)右 (3)Mg 【详解】（1）若通过光电门1、2的时间相等，则小车匀速下滑，此时小车受力平衡。 （2）若通过光电门1的时间长，说明小车加速下滑，倾角过大，垫片需要向右端移动。 （3）由于钩码挂上时，小车受力平衡，则钩码取下后，小车受到的合力大小应等于钩码的重力大小，小车受到的合力为Mg。 11．（2026·广东广州·模拟预测）下列是《普通高中物理课程标准》中列出的三个必做实验的部分内容，请完成下列填空： (1)某实验小组在“用单摆测重力加速度”的实验中，测量小球的直径，某次读数为10.10mm，则所选用的测量仪器与图1中________（选填“A”、“B”或“C”）一致；用秒表记录时间的起点应该是摆球运动过程中的________（填“最高点”或“最低点”）。 (2)可拆变压器铁芯是由相互绝缘的薄硅钢片叠压而成。如图2所示，原线圈接交流电源，副线圈接入小灯泡。第一次，缓缓移动铁芯横条使铁芯完全闭合；第二次，另取一块与变压器铁芯横条尺寸相同的普通铁块替换铁芯横条，重复上述实验。两次均观察到小灯泡由暗变亮。以下说法正确的是______。 A．第二次实验中小灯泡更亮些 B．用普通铁块和用铁芯横条相比，普通铁块更容易发热 C．无论用普通铁块还是用铁芯横条，流经小灯泡的电流均为交变电流 (3)某学习小组在验证玻意耳定律实验中，利用手机测压强的软件barometer来测量气体压强，小组同学找来了一个量程为550mL的粗口针筒（图甲）和一个容积为的特制玻璃杯，二者用软管连接，玻璃杯中放入手机用来测筒内气体压强，推动针筒活塞改变筒内气体体积，装置示意图如图乙所示。实验步骤如下： ①按图乙所示连接装置； ②缓慢推动活塞至某一位置，记录活塞所在位置的容积刻度，读出手机上对应的压强示数； ③重复步骤②多次，记录活塞在不同位置的容积刻度V，读出手机上对应的压强示数p。 利用记录数据建立如图丙所示坐标系，为使图像为过原点的直线，横坐标轴物理量记为，纵坐标轴应记为________（忽略软管内气体体积和手机体积，用题目中所给物理量表示）。若考虑软管内气体体积和手机体积，且，则图丙中图像应与________（选填“横轴”或“纵轴”）相交。 【答案】(1) B 最低点 (2)BC (3) 纵轴 【详解】（1）[1]A．10分度游标卡尺的精度为，不估读，读数不可能为10.10mm，故A不符合题意； B．20分度游标卡尺的精度为，不估读，读数可能为10.10mm，故B符合题意； C．螺旋测微器的精度为，估读到下一位，读数不可能为10.10mm，故C不符合题意。 故选B。 [2]用秒表记录时间的起点应该是摆球运动过程中的最低点，此时速度最快，测量时间偶然误差最小。 （2）A．第二次，另取一块与变压器铁芯横条尺寸相同的普通铁块替换铁芯横条后，普通铁块产生涡流增大了，变压器能量损失增大，所以第二次实验中小灯泡更暗些，故A错误； B．用普通铁块和用铁芯横条相比，普通铁块产生涡流增大，更容易发热，故B正确； C．根据变压器的工作原理可知，无论用普通铁块还是用铁芯横条，流经小灯泡的电流均为交变电流，故C正确。 故选BC。 （3）[1]气体等温变化 可得 因此纵坐标应为 [2] 考虑软管内气体体积和手机体积，且， 气体等温变化 可得 即图丙中图像应与纵轴相交。 12．（2026·广东广州·三模）某实验小组在用重物下落来测当地的重力加速度。 (1)下图是四位同学释放纸带瞬间的照片，你认为操作正确的是_______。 A． B． C． D． (2)在用单摆测重力加速度的实验中，如图1所示，可在单摆悬点处安装力传感器，也可在摆球的平衡位置处安装光电门。甲同学利用力传感器，获得传感器读取的力与时间的关系图像，如图2所示，则单摆的周期为_________s（结果保留3位有效数字）。乙同学利用光电门，从小钢球第1次遮光开始计时，记下第n次遮光的时刻t，则单摆的周期为___________；丙同学发现小钢球已变形，为减小测量误差，他改变摆线长度l，测出对应的周期T，作出相应的关系图线，如图3所示。算出图线的斜率k和截距b，则重力加速度______。（结果用k、b表示） (3)某同学利用如图（a）所示的实验装置来测量重力加速度大小g。细绳跨过固定在铁架台上不可转动的小圆柱体，两端各悬挂一个重锤。实验步骤如下： ①用游标卡尺测量遮光片的宽度d，游标卡尺的示数如图（b）所示，可知______cm。 ②将遮光片固定在重锤1上，用天平测量重锤1和遮光片的总质量m、重锤2的质量M（M>m）。 ③将光电门安装在铁架台上，将重锤1压在桌面上，保持系统静止，重锤2离地面足够高。用刻度尺测量遮光片中心到光电门的竖直距离H。 ④启动光电门，释放重锤1，用毫秒计测出遮光片经过光电门所用时间t。 ⑤根据上述数据求出重力加速度g。 ⑥多次改变光电门高度，重复步骤，求出g的平均值。 ⑦若不计摩擦，g与m、M、d、t、H的关系式为______。 【答案】(1)B (2) 1.31 (3) 0.515 【详解】（1）手竖直拉住纸带上端，纸带穿过打点计时器限位孔，且重物靠近打点计时器，故选B。 （2）[1]单摆摆动过程中，在最低点绳子的拉力最大，相邻两次拉力最大的时间间隔为半个周期。从图2可知，从起始值到终止值经历的时间间隔 则有 解得 [2]由题可得 解得周期为 [3] 设小钢球重心到摆线下端的高度差为，则摆长为 根据单摆周期公式有 可得 变形得 可得图像的斜率为 解得 （3）[1]根据游标卡尺的读数规律，该游标卡尺的读数为 [2]根据光电门的测速原理，重锤1通过光电门时的速度大小为 对重锤1与重锤2构成的系统进行分析，根据系统机械能守恒定律有 其中 解得 13．（2026·广东佛山·三模）请完成下列实验操作和计算。 (1)某课堂用图甲装置完成“探究平抛运动”实验。 ①下列实验条件必须满足的有________。（填选项前的字母） A．斜槽轨道末端水平 B．挡板高度等间距变化 C．每次从斜槽上不同的位置无初速度释放钢球 D．尽可能减小钢球与斜槽轨道之间的摩擦 ②该同学用频闪照相机记录钢球做平抛运动轨迹上的、、三点，取点为坐标原点，建立如图乙坐标系。由实验数据算得钢球平抛的初速度为________（取，计算结果保留两位有效数字）。 (2)某实验小组用图丙所示实验装置测量当地重力加速度大小。 实验操作如下： ①测量所需长度 用刻度尺测得摆线长度为。用螺旋测微器测量小球的直径，示数如图丁，小球直径D=________mm。 ②测量当地重力加速度的大小 将小球拉起一个小角度，静止释放，使小球在竖直平面内做简谐运动。测得小球从第1次遮光到第次遮光经历的总时间为，当地的重力加速度的表达式________（用、、、表示）。若摆动过程中悬点出现松动导致实际摆长增大，测得重力加速度________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 【答案】(1) A 1.8 (2) 20.037/20.036/20.038 /） 偏小 【详解】（1）①[1]A．斜槽轨道末端水平，能保证钢球做平抛运动，是必须满足的条件，故A正确； B．挡板高度不需要等间距变化，只要能记录不同位置的痕迹点即可，不是必须条件，故B错误； C．每次从斜槽上相同的位置无初速度释放钢球，这样才能保证钢球每次平抛的初速度相同，是必须满足的条件，故C错误； D．钢球与斜槽轨道之间的摩擦不影响每次从同一位置释放时到达末端的速度，不是必须减小的，不是必须条件，故D错误。 故选A。 ②[2]由图可知，钢球从A到B与B到C时间相等（因为水平距离相等），且 对钢球竖直方向有 因为 联立解得钢球初速度 （2）①[1]小球的直径为 ②[2]根据题意可得小球做简谐运动的周期 根据单摆周期公式 可得或） [3]若摆动过程中悬点出现松动导致实际摆长增大，但是摆长的测量值偏小，根据可知测得重力加速度偏小。 14．（2026·广东·二模）请完成下列实验的相关内容。 (1)用图甲装置完成“验证机械能守恒定律”实验，图乙是所得纸带中的一段，已知计时点是连续的（C、D间有4个计时点未在图中显示），打点频率为50 Hz，则打下段纸带的过程，重物下落的高度为________cm，打下点时，重物的速度为________（此空结果保留3位有效数字）。 (2)如图丙，在竖直放置的木板上，将重为3.0 N的小球用弹簧测力计和通过细绳1、2、3悬挂于点，调整，使绳2水平，系统静止时，的示数如图。在图丁正方形方格中已作出的图示，请将的图示画在图丁上，并按平行四边形定则画出与的合力_________。 【答案】(1) 26.10 2.55 (2)\ 【详解】（1）[1]刻度尺最小分度值为0.1cm，故读数保留到百分位，则打下段纸带的过程，重物下落的高度为 [2]打下点时，重物的速度为 （2）图丙可知A的示数为4.0N，为小球重力，即为3.0N，根据平行四边形定则可知二者合力如图 15．（2026·广东广州·三模）某小组采用如图甲的装置验证牛顿第二定律，部分实验步骤如下： (1)将两光电门安装在长直轨道上，选择宽度为d的遮光片固定在小车上，调整轨道倾角，用跨过定滑轮的细线将小车与托盘及砝码相连。选用________（选填5.00或1.00） cm的遮光片，可以较准确地测量遮光片运动到光电门时小车的瞬时速度。 (2)将小车自轨道右端由静止释放，从数字毫秒计分别读取遮光片经过光电门1、光电门2时的速度分别为v1、v2，从遮光片开始遮住光电门1到开始遮住光电门2的时间为t，计算小车的加速度________。 (3)将托盘及砝码的重力视为小车受到的合力F，改变砝码质量，重复上述步骤，根据数据拟合出图像如图乙。若要得到一条过原点的直线，实验中应________（选填“增大”或“减小”）轨道的倾角。 (4)如图乙中直线斜率的单位为________（选填或）。 (5)如图丙，用打点计时器来研究圆周运动，将纸带的一端固定在圆盘边缘处的M点，另一端穿过打点计时器。实验时圆盘从静止开始转动，选取部分纸带如图丁，相邻计数点间的时间间隔为0.10s，圆盘半径。则该部分纸带通过打点计时器的加速度大小为________m/s2；打点计时器打B点时圆盘上M点的向心加速度大小为________m/s2。（结果均保留两位有效数字） 【答案】(1)1.00 (2) (3)增大 (4) (5) 0.81 1.6 【详解】（1）实验用遮光片通过光电门的平均速度代替瞬时速度，遮光片宽度越小，代替时的误差越小，故选用的遮光片，可以较准确地测量遮光片运动到光电门时小车的瞬时速度。 （2）根据加速度的定义式可得 （3）根据图像可知当有一定大小的外力F时此时小车的加速度仍为零，可知平衡摩擦力不足，若要得到一条过原点的直线，需要平衡摩擦力，故实验中应增大轨道的倾角。 （4）图乙中直线斜率为，根据可知直线斜率的单位为。 （5）[1]根据逐差法可得该部分纸带通过打点计时器的加速度大小为 [2]打点计时器打B点时纸带的速度大小为 则打点计时器打B点时圆盘上M点的向心加速度大小为 16．（2025·广东深圳·模拟预测）某物理实验学习小组做了以下实验： (1)甲同学利用图1所示实验装置，探究加速度与力的关系。为平衡摩擦力，应调整轨道倾角，使小车________ A．能在轨道上保持静止 B．受牵引时，能拖动纸带沿轨道做匀速运动 C．不受牵引时，能拖动纸带沿轨道做匀速运动 (2)乙同学采用如图2所示的实验装置，探究平抛运动的竖直方向分运动的特点。实验中，用小锤击打弹性金属片，B球沿水平方向抛出，做平抛运动；同时A球被释放，做自由落体运动，观察两球的运动轨迹。 ①A球与B球________落地（选填“先后”或“同时”）； ②从这个实验看，平抛运动在竖直方向的分运动是________运动（选填“自由落体”或“匀速直线”）。 (3)丙同学用双缝干涉实验装置测定红光的波长，观察到如图3所示的图样，已知双缝间距为d，测得双缝到光屏的距离为L，测得第1条暗条纹到第N条暗条纹间距为D，由以上测量可得红光波长为（　　） A． B． C． D． 【答案】(1)C (2) 同时 自由落体 (3)B 【详解】（1）A．能在轨道上保持静止，说明静摩擦力与重力沿斜面向下的分力平衡，但静摩擦力大小是可变的，不能保证滑动摩擦力被平衡，故A错误； B．受牵引时，能拖动纸带沿轨道做匀速运动，说明拉力与摩擦力及重力分力的合力平衡，此时并未平衡摩擦力，而是拉力平衡了阻力，故B错误； C．不受牵引时，能拖动纸带沿轨道做匀速运动，说明重力沿斜面向下的分力与摩擦力（包括纸带阻力）平衡，即平衡了摩擦力，故C正确。 故选C。 （2）①[1]用小锤击打弹性金属片，B球沿水平方向抛出，做平抛运动；同时A球被释放，做自由落体运动。由于平抛运动在竖直方向上的分运动是自由落体运动，且两球初始高度相同，所以A球与B球同时落地。 ②[2]两球同时落地，说明B球在竖直方向上的运动规律与A球相同，即平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动。 （3）根据双缝干涉条纹间距公式，其中为相邻亮条纹或相邻暗条纹的中心间距。题目中测得第1条暗条纹到第N条暗条纹间距为，这之间包含了个条纹间距，所以相邻暗条纹间距 联立上述两式可得 解得红光波长 故选B。 17．（2025·广东深圳·模拟预测）某学习小组想利用如图所示的装置验证动量守恒定律。AB是倾斜轨道，BC是气垫导轨（可当成光滑轨道），光电门1与光电门2固定在气垫导轨上，实验中使用的小球a的质量为m，小球b的质量为M，a、b两球直径相等。 (1)实验前需要将气垫导轨调至水平位置，将小球a从轨道上的位置O1静止释放，a球通过光电门1、2的挡光时间分别为与，若，则需将轨道C端调______（选填“高”或“低”）。 (2)将小球b静置于气垫导轨上的位置O2，将小球a从位置O1释放，a先后连续两次通过光电门1的挡光时间分别为与，b通过光电门2的挡光时间为。 ①由题可知，小球a的质量m应______（填“小于”、“大于”或“等于”）小球b的质量M； ②若小球a、b碰撞过程动量守恒，则必须满足的关系式为______。（用题目的物理量表示） (3)若小球a、b发生的是弹性碰撞，该小组成员设想，如果保持小球a的直径不变，逐渐增大小球a的质量，则碰撞之前小球a的挡光时间与碰撞之后小球b的挡光时间的比值逐渐趋近于______。 【答案】(1)高 (2) 小于 (3)2 【详解】（1）若，说明小球a经过光电门1的速度小于经过光电门2的速度，小球做加速运动，光滑轨道C端较低，则要将光滑轨道调成水平，需将C端调高。 （2）[1]根据题意可知，两小球发生碰撞后，a小球反弹，则小球a的质量m应小于小球b的质量M； [2]小球a碰撞前后的速度分别为， 小球b碰撞后的速度为 若小球a、b碰撞过程动量守恒，则 所以 （3）若小球a、b碰撞是弹性碰撞，则， 解得， 所以碰撞之前小球a的挡光时间与碰撞之后小球b的挡光时间的比值 如果保持a的直径不变，逐渐增大a的质量，则趋近于零，所以趋近于2。 18．（2025·广东深圳·模拟预测）某学习小组利用自由落体运动验证机械能守恒定律，将打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始下落。 (1)下列实验操作中正确的是（　　） A． B． C． D． (2)实验得到如图所示的一条纸带（其中一段纸带图中未画出）。选取纸带上清晰的某点记为O，再选取三个连续打出的点A、B、C，测出它们到O点的距离分别为h1、h2、h3。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，重物质量m=500g，当地重力加速度g=9.8m/s2。由此可计算出打点计时器打下B点时重物下落的瞬时速度vB=________m/s，从打下O点到打下B点的过程中，重物的重力势能变化量为∆Ep=________J（计算结果均保留两位有效数字）。 (3)在实验中，某同学根据测得的数据计算发现，重物动能的增加量略大于重物重力势能的减少量，若测量与计算均无错误，则出现这一问题的原因可能是（　　） A．重物的体积太大 B．交流电源的真实频率偏小 C．交流电源的电压过大 D．重物下落时受到空气阻力 【答案】(1)B (2) 1.5 -0.59 (3)B 【详解】（1）打点计时器应接交流电源，操作时应用手握住纸带的上端，让重物尽量靠近打点计时器。 故选B。 （2）[1]由于打点计时器所用电源的频率为50Hz，且A、B、C为连续打出的三个点，则相邻两点间的时间间隔为 所以打点计时器打下B点时重物下落的瞬时速度为 [2]从打下O点到打下B点的过程中，重物的重力势能改变量为 （3）A．重物的质量太大，不影响实验结果，故A错误； B．交流电源的真实频率偏小，导致计算所用时间间隔偏小，则瞬时速度偏大，会使重物动能的增加量略大于重力势能的减少量，故B正确； C．交流电源的电压过大，不影响实验结果，故C错误； D．重物下落时若纸带与打点计时器之间阻力过大，则重物动能的增加量应小于重力势能的减少量，故D错误。 故选B。 19．（2026·广东广州·模拟预测）小李同学设计了图1所示电路粗测滑动变阻器电阻丝的电阻率，同时也可以测量电源电动势和内阻，已知电源的内阻约为几欧。 目的1：粗测滑动变阻器电阻丝的电阻率 （1）如图2所示，滑动变阻器的瓷筒上紧密缠绕着单层电阻丝，测量出瓷筒上电阻丝缠绕的总宽度，其中n匝电阻丝缠绕后的宽度为x，则电阻丝的直径为______；测量出滑动变阻器瓷筒外径D，可认为一匝电阻丝的长度为； （2）将开关拨到接线柱2，闭合开关，调节滑动变阻器，即改变其接入电路中的电阻丝宽度l，电压表和电流表示数都在较大范围内较为均匀的变化。建立坐标系，将实验数据描点作图，得到图3的图像。 （3）由图像可知： 当接入电路中的电阻丝的长度为0.12m时，对应的电阻丝阻值为______Ω（保留2位有效数字）；若图像斜率用字母k表示，该电阻丝的电阻率为______（用题目中的已知物理量符号表示）。 目的2：测量电源电动势和内阻。 （4）小李同学继续用图1的电路测量电源电动势和内阻。为减小实验误差，开关应该连接线柱______（选填“1”或“2”）； （5）所测得的电源电动势的测量值______（选填“大于”、“小于”或“等于”）真实值。 【答案】 4.2 1 等于 【详解】[1]n匝电阻丝缠绕后的宽度为x，则电阻丝的直径为。 [2]由图1可知，电压表与电流表的比值为电流表和接入电路电阻丝电阻串联后的电阻，由图3可知，当，即接入电路电阻丝电阻为0时 即电流表内阻为 则当 由图3可得 则对应的电阻丝阻值为。 [3]由电阻定律可得 电阻丝的横截面积 由欧姆定律 电阻丝的总长度 图3图线的斜率 联立解得。 [4][5]上述分析中可知电流表内阻，因此为减小系统误差，应把电流表放在干路上，即开关应该连接1接线柱，由闭合回路欧姆定律有 整理可得 改变的阻值多次测量，做出图像，可得到准确的电动势，即所测得的电源电动势的测量值等于真实值。 20．（2025·广东广州·模拟预测）某实验小组做探究电容器性质的实验。 (1)如图甲所示，电容器铭牌上的标示“1800μF”指的是电容器的 ___________ A．电容值 B．最大电荷量 C．额定电压 D．工作电阻 (2)首先观察电容器的充放电性质，实验电路图如图乙所示，其中G是指针在中央的灵敏电流计，所用到的实验器材如图丙所示，请画线代替导线将实物图连接完整。 (3)用电流传感器代替图乙中的电流计，观察电容器的放电现象。已知为电容器充电的电源的电动势为10.0V，测得电容器充满电后放电过程的I﹣t图像如图丁所示，若按“四舍五入（大于半格算一格，小于半格舍去）”数格法，求“I﹣t图线与两坐标轴包围的面积”，可得电容器在全部放电过程中释放的电荷量约为 ___________ C，根据以上数据估算电容器的电容值为 ___________ F（以上结果均保留两位有效数字）。 (4)电容器先后两次充电的q﹣t图像如图戊所示，由图可知，电路中变化的物理量是___________ （填“电源的电动势E”或“电路中电阻箱R的阻值”）。充电完毕，将一块有机玻璃插入平行板电容器两板间，插入过程中，电阻R中 ___________ （填“有”或“无”）电流通过。 【答案】(1)A (2) (3) (4) 电路中电阻箱R的阻值 有 【详解】（1）是电容单位，代表电容器电容值；电荷量单位、电压单位、电阻单位。 故选A。 （2）参照图乙电路图，连接实物图如图所示 （3）图像面积表示放电总电荷量，由图丁：横坐标每小格，纵坐标每小格，单格电量 数总格数≈42格 [1] [2] （4）[1]图像最终最大电荷量相同，说明电源电动势不变；曲线②充电更慢，充电时间变长，是回路电阻变大。 [2]插入有机玻璃，介电常数变大，增大；不变，变大，电容器继续充电，电阻中有充电电流。 21．（2026·广东·一模）某同学用如图甲所示的可拆变压器进行实验研究。 (1)如图乙，用“伏安法”测量200匝线圈的电阻（约几欧姆），电压表V内阻约3000Ω，电流表A内阻约2Ω，为了减小实验误差，V右端应该接至图中的________（选填“a”或“b”）位置。 (2)按图丙连接电路后，接通直流电源开关瞬间，发现灵敏电流计指针向右偏转一下；保持开关接通，将滑动变阻器的滑片快速向右滑动，灵敏电流计指针向________（选填“左”或“右”）偏转。 (3)将400匝原线圈与6V交流电相接，200匝副线圈与交流电压表相接，通电后交流电压表示数为2.9V。再将额定电压为2.8V的小灯泡与交流电压表并联，电压表示数减为1.3V，原因是________。 【答案】(1)a (2)左 (3)可拆变压器不是理想变压器，存在电阻，接负载后副线圈产生电流，副线圈存在电阻分压，导致输出电压降低。 【详解】（1）待测电阻约几欧姆，电流表内阻，电压表内阻，满足 所以待测电阻属于小电阻，所以为了减小误差，应采用电流表外接法，故电压表右端应接a。 （2）接通开关瞬间，原线圈的电流从零增大，穿过副线圈的磁通量增加，灵敏电流计向右偏转；当滑动变阻器的滑片快速向右滑动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，原线圈的电流减小，导致穿过副线圈的磁通量减小，因此磁通量变化趋势与接通开关时相反，故感应电流方向与接通开关时相反，所以灵敏电流计向左偏转。 （3）已知理想变压器电压比满足 本题中可拆变压器线圈导线存在电阻，空载时损耗较小，电压接近理论值；当将小灯泡与交流电压表并联后，副线圈有工作电流，线圈电阻的电压降带来的能量损耗明显增大，因此副线圈输出电压大幅降低。 22．（2026·广东·二模）如图（a）所示为指针式多用电表，其中 为三个可调节的部件，现用此电表完成以下实验。 (1)使用多用电表前，将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔，先进行机械调零。测电阻时还需要进行___________，具体操作为：先将选择开关置于合适的挡位，再将红、黑表笔短接，调节部件___________（选填“S”、“K”或“T”），使指针指向___________。 (2)完成上述操作后，用“”挡测量电阻的阻值时，发现指针偏转角度较大，为尽可能精确测量，需将选择开关置于___________（选填“挡”或“挡”）。 【答案】(1) 欧姆调零 右侧零刻度线 (2)挡 【详解】（1）[1]测电阻时还需要进行欧姆调零，使得短接时指针在表示电阻刻度的0刻度线处； [2]S是指针调零旋钮，当没有电流时，通过调节S将指针归零；K是多用电表功能选择和挡位调节旋钮；T是欧姆调零旋钮，当切换多用电表欧姆挡位时，短接后通过T调零； [3]为了测量准确，短接时需要通过欧姆调零旋钮将指针指向右侧零刻度线。 （2）指针偏转大，说明电阻小，需要换小挡位，因此选择挡。 23．（2026·广东·二模）多用电表测量电源电动势和内阻的电路图如左图所示。测量时先将选择开关置于合适的电压挡，闭合开关，调节电阻箱的阻值，读出多用电表对应的示数，测得多组和并记录。 (1)若某次调节后，电阻箱的面板如图（a）所示，则的阻值为___________。 (2)作出图线，如图（b）所示。图线的纵轴截距为，横轴截距为，则电源的电动势___________，内阻___________（结果用字母、或表示） 【答案】(1)16.0 (2) 【详解】（1）电阻箱读数 （2）[1]由闭合电路欧姆定律得 推导出 图像纵轴截距为 [2] 图像斜率 推导得 24．（2026·广东佛山·三模）电磁阀是汽车防抱死制动系统（ABS）中的重要部件。电磁阀包括由线圈、铁芯组成的电磁铁和阀芯（衔铁），当线圈中通有电流时，电磁铁产生磁场并吸引阀芯。实验小组设计图甲的电路并用下列器材测量某款电磁阀中线圈的电阻率，并探究电磁阀的工作原理。 A．直流电源（电动势，内阻不计） B．电流表（量程，内阻） C．电压表（量程，内阻约为几千欧） D．滑动变阻器（阻值调节范围为） E．开关、单刀双掷开关、导线若干 请完成下列实验操作和计算。 (1)电路连接。 ①请根据图甲在图乙中完成正确连线。______ ②闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到__________（选填“最左端”或“最右端”）。 电磁阀线圈电阻率测量。 (2)①为使测量更加准确，单刀双掷开关应拨到__________（选填“”或“”）处。 ②闭合开关，调节滑动变阻器，记录电流表示数和电压表示数。 ③测得线圈接入电路的金属丝总长度为，直径为，线圈电阻率的表达式__________（用题目所给字母表示）。 ④改变滑片的位置，记录多组数据。通过计算，得到线圈电阻率的平均值。 (3)进一步探究电磁阀的工作原理。 查阅资料可知：当阀芯靠近电磁铁磁极时，两者之间的空隙很小，空隙中的磁感应强度为。当其他条件不变时，可认为电磁铁对阀芯的吸引力与成正比。 为探究空隙中磁感应强度的大小与电磁铁线圈中电流的关系，进行如下实验： ①如图甲，将阀芯靠近电磁铁磁极，用不可伸长的轻杆将阀芯与固定模块相连，固定模块中的力传感器可测量轻杆上拉力大小。现使电磁铁通电，阀芯在和的作用下保持静止。 ②调节滑动变阻器滑片的位置，测量并记录多组电流表示数和力传感器示数。 ③用图像法处理实验数据，得到图丙所示图像 ④分析图丙可知，在误差允许的范围内，其他条件不变时，空隙中磁感应强度的大小与电磁铁线圈中电流所满足的关系是_____________。 【答案】(1) 最左端 (2) b /） (3)B的大小正比于I 【详解】（1）①[1]根据电路图可得实物连接图如图所示 ②[2]闭合开关S1前，为使电路中电流最小，应将滑动变阻器的滑片滑到阻值最大处，即最左端。 （2）①[1]因为电流表内阻已知，采用电流表内接法可减小测量误差，所以单刀双掷开关S2应拨到b处。 ③[2]电磁阀两端的电压 电磁阀中线圈的电阻 又， 联立可得或者 （3）因为F与B2成正比，阀芯静止时 由图像为过原点的直线，可知T与成正比，所以B2与成正比，即B与I成正比。 25．（2026·广东广州·二模）下列是《普通高中物理课程标准》中列出的三个必做实验的部分步骤，请完成实验操作和分析。 (1)如图（a），闭合开关后，小灯泡不亮，某同学用多用电表的直流电压挡查找电路故障。将两表笔分别接至a、b两处，红表笔应与__________（填“a”或“b”）相连，此时电表示数接近电源电动势，若电路中只有一处故障，则该故障可能是小灯泡发生____________（填“短路”或“断路”）。 (2)在“观察电容器的充、放电现象”实验中，某同学根据图（b）连接电路。将开关S接a，电容器充电，此过程电流随时间的变化可能为图（c）中____________（填“甲”或“乙”）图线；再将开关S接b，电容器放电，此过程电容器两端的电压随时间的变化可能为图（d）中____________（填“丙”或“丁”）图线。 (3)如图（e）是“用单摆测量重力加速度的大小”实验装置示意图。摆球静止时，用刻度尺测量悬线的长度l，用游标卡尺测量摆球的直径d，则摆长为___________。将摆球从平衡位置拉开一个___________（填“大于”或“小于”）的角度，静止释放。在摆球某次通过最低点时，按下秒表开始计时，同时将本次通过最低点计为第1次；当摆球第n次通过最低点时停止计时，测出这段时间t，则此单摆的振动周期为__________。 【答案】(1) a 断路 (2) 甲 丙 (3) 小于 【详解】（1）[1]多用电表电流“红进黑出”，也即红笔接入高电势，故与a端相连； [2]电压表示数接近电动势，故a与电源正极，b与电源负极之间没有断路，只有一处故障，小灯泡断路，如果短路，电压为零。 （2）[1]充电开始时，电容器两端电压为0，此时电流最大，随着充电的进行，电容器两端电压变大，充电的电流下降，当电容器两端电压等于电动势时，充电结束，电流为0；故甲图为充电时电流的变化图像。 [2]放电时，初始电容器的电压大，放电电流大，电荷量减小快，电容两端的电压下降快：随着放电进行，电压下降，电流下降，电荷量减小变慢，电容两端的电压下降变慢，故图丙对应此种场景的放电情况。 （3）[1]摆长是悬挂点到小球质心（均匀小球的球心）的距离，故摆长为。 [2]当摆动角度小于5°时，单摆近似为简谐振动。 [3]两次通过最低点为一次全振动，通过最低点的次数为，全振动的次数为，则周期为。 26．（2026·广东东莞·二模）某同学要将一量程为10mA的电流表A1改装成量程为400mA的电流表。先将电阻箱R1（0~99.9Ω）与电流表A1并联进行改装，然后选用合适的电源E、滑动变阻器R2、开关S和标准电流表A2对改装后的电表进行校准，设计电路如图甲所示。 (1)电流表A1铭牌标示内阻为39Ω，据此计算R1的阻值应调整为______Ω。 (2)闭合开关后，调节R2的滑片到合适位置，此时标准电流表A2示数如图乙所示，其读数为______A，此时电流表A1的示数为7.8mA，则需要______（填“增大”或“减小”）R1的阻值，以使改装电表的量程符合预期值。 (3)重新调整R1后，该同学继续用改装好的电流表A1测电源的电动势和内阻。实验过程中用两节相同的干电池串联作为电源，为了精确测量电源的电动势和内阻电路设计如图丙所示。测量得到多组电压表示数U和对应干路电流I的实验数据，画出了U-I图像如图丁所示，则每节该型号干电池的电动势E=______V，内阻r=______Ω。（结果均保留三位有效数字） 【答案】(1)1.0 (2) 0.32 增大 (3) 1.49 2.01 【详解】（1）根据电流表改装原理可得 代入数据解得 （2）[1]由于电流表A2的量程为0.6A，则每一小格为0.02A，所以读数为0.32A； [2]若电流表A1的示数为7.8mA，则改装表的电流为 由此可知，改装表的读数偏小，则应增大R1的阻值，减小流过R1的电流，增大流过A1的电流，从而以使改装电表的量程符合预期。 （3）[1][2]根据闭合电路欧姆定律可得 整理可得 结合图线可得， 所以， 27．（2026·广东深圳·二模）光伏电池是将太阳光能直接转换为电能的半导体器件。学习小组选取某型号光伏电池板，对其电动势与内阻的特性展开探究，设计了如图甲所示的实验电路。实验室提供了如下实验器材： A．待测光伏电池板（电动势标识为） B．电流表A（量程，内阻约） C．电压表V（量程，内阻约） D．滑动变阻器（最大阻值） E．电阻箱（最大阻值） F．电压传感器、电流传感器及相关设备 G．开关、，导线若干 白天环境下，主要实验步骤如下： （1）按照图甲所示电路，用笔画线代替导线将图乙中的器材连接完整。________ （2）在实验室内将光伏电池板放在盒中，连接好电路，闭合，断开，改变盒盖高度，测量得到下表数据； 组别 1 2 3 4 5 6 7 8 h/cm 0 5 10 15 20 25 30 U/V 0 2.5 6.3 8.6 10.2 11.8 12.8 当盒盖高度时，电压表指针如图丙所示，读数为________V。由上表可知，随着光强（盒盖高度）的增加，光伏电池电动势________（填“增大”“减小”或“不变”）。 （3）将盒盖完全打开，闭合、，无论如何调节滑动变阻器，发现电压表和电流表示数几乎为零。 （4）将图甲中的电流表换成电流传感器、电压表换成电压传感器（传感器均视为理想电表），用电阻箱替换滑动变阻器，连接电路。 闭合、，保持光照强度不变，改变电阻箱的阻值，测得光伏电池板两端电压随电流变化关系如图丁所示，其中为某一工作点，虚线是过点的切线，此状态下电池内阻大小为________（选用、、、、表示）。 【答案】 11.0/10.9/11.1 增大 【详解】[1]按照图甲所示电路，将图乙中器材连接完整，如图所示 [2]电压表量程为，分度值为，则读数为。 [3]断开时电路开路，电压表读数近似等于光伏电池的电动势，由表格数据可知，随着光强（盒盖高度）的增加，光伏电池电动势增大。 [4]根据闭合电路的欧姆定律，可得 可知图线的纵轴截距等于电动势，可得 对于非线性电源，在工作点，有， 代入，得 解得 28．（2026·广东·二模）掺银导电硅橡胶因遵循电阻定律，同时又具有良好的导电性和电磁屏蔽能力，被广泛用于航空和医疗领域。为测定一段质量分布均匀的长直掺银导电硅橡胶的电阻率，选用如下器材进行实验：恒流源（能输出大小不同的稳恒电流）；电流表（内阻可忽略）；多用电表（直流电流挡内阻为）；定值电阻（阻值）；带刻度尺的导电硅橡胶（横截面积为）；开关S和导线若干。 (1)连接电路：将多用电表的选择开关旋至直流电流挡，请根据图甲完成图乙中的实物图连线（图中已正确连接了部分电路）______； (2)故障检查：闭合开关S，无论如何移动接线夹的位置，多用电表均有示数且始终不变；现断开开关S，用该多用电表进行故障排查： ①从电路中取出多用电表，旋至欧姆挡，再将多用电表两表笔短接，进行______； ②将______（选填“黑”或“红”）表笔置于处，将另一表笔先后置于、、处，发现仅置于处时指针没有偏转，可判断电路中一定存在的故障是______； ③故障排除后，将多用电表的选择开关旋至直流电流挡，接回电路。 (3)测量过程： ①将接线夹置于最右端，闭合开关S，记录此时多用电表的示数、电流表的示数以及接线夹与端的距离； ②多次移动接线夹，改变，同时调节恒流源输出的电流大小，使电流表的示数不变，记录和多用电表的示数； ③以为纵坐标，为横坐标，画出图像，图线斜率为，则该导电硅橡胶的电阻率______（用、、、、表示）； ④若电流表的内阻不可忽略，则③中的测量结果______（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。 【答案】(1) (2) 欧姆调零 红 间的导线断路 (3) 无影响 【详解】（1）根据图甲的电路图，连接图乙的实物图，如图所示 （2）[1]多用电表选择开关旋至欧姆挡时，测量电阻之前，需要先进行欧姆调零，即从电路中取出多用电表，旋至欧姆挡，再将多用电表两表笔短接，进行欧姆调零； [2]根据“红进黑出”规律，实验中，应将红表笔置于处； [3]若将另一表笔先后置于、、处，发现仅置于处时指针没有偏转，可判断电路中一定存在的故障是间的导线断路。 （3）[1]根据测量过程，利用欧姆定律有 根据电阻定律有 解得 结合图像有 解得 [2]若电流表的内阻不可忽略，结合上述有 由于 解得 可知，该函数对应图像的斜率不变，可知，若电流表的内阻不可忽略，则③中的测量结果无影响。 29．（2026·广东清远·二模）某兴趣小组用一个微安表头测量某元器件的电阻。 实验器材：输出电压为10 V直流稳压电源1台（电源内阻忽略不计），电阻箱2个，100 μA表头1只，待测元器件1个（额定电压6.3 V），开关1个，导线若干。 (1)将表头G改装成量程为10 V的直流电压表V 请在图甲虚线框中将设计的电路图补充完整________。闭合开关，调节电阻箱，使表头指针恰好满偏，此时电阻箱阻值为20 kΩ，则表头内阻Rg=________Ω； (2)测量元器件的电阻 电路如图乙所示。图中，D为元器件，R为电阻箱。调节电阻箱R，记录改装后的电压表读数U和对应的电阻箱阻值R，某次测量中，微安表的表头示数如图丙，则改装后的电压读数为U=________V； (3)数据处理和误差分析 在直角坐标系中作出图像如图丁所示，由图像可得该元器件的电阻约为______Ω（结果保留三位有效数字），该测量值_______（选填“偏大”或“偏小”）。 【答案】(1) 8×104 (2)4.8 (3) 66.7 偏小 【详解】（1）[1]借助串联分压的原理将表头串联电阻箱就可以改装成电压表，电路如图所示 [2]由串联分压可知 代入数据可知 解得 （2）改装后表头满偏电流100μA对应10V，而表头刻度与电压成正比，指针在48μA，对应的实际电压为 （3）[1]因输出电压为10 V直流稳压电源1台（电源内阻忽略不计），则 由全电路的欧姆定律可知 整理可知 则由图像的纵截距为 可得 [2]由于电压表存在分流，实际通过的电流为，则可得 故测量值包含了，即的测量值偏大，的测量值偏小。 30．（2026·广东茂名·二模）某兴趣小组在实验室找到一个铭牌丢失的滑动变阻器，该小组通过设计实验测量该滑动变阻器的阻值及其金属丝的电阻率。 (1)先用多用电表粗测滑动变阻器的阻值。操作如下： ①先对多用电表进行机械调零后，将多用电表的选择开关旋至“×10”倍率的电阻挡，后进行欧姆调零； ②将黑、红表笔接触滑动变阻器下端两接线柱，示数如图所示，测得该滑动变阻器的阻值Rx=__________Ω。 (2)为进一步测量该待测滑动变阻器的阻值Rx及其电阻率，该兴趣小组找来以下实验器材： A．电源E（电动势3 V，内阻约为2  Ω） B．电压表（量程0~3  V，内阻约为3  kΩ） C．电压表（量程0~15  V，内阻约为15  kΩ） D．电流表（量程0~0.6 A，内阻约为0.1  Ω） E.电流表（量程0~100  mA，内阻约为8  Ω） F.滑动变阻器Rp，最大阻值50  Ω、额定电流0.1  A G.开关、导线若干 ①为减小误差，实验中电压表应选__________，电流表应选__________（均填器材前的字母代号）； ②如图所示的实物电路还有一根导线未连接，请完成好实物连接在________； ③实验闭合开关S前，滑动变阻器RP的滑片P应处在________（选填“A”或“B”）端； ④在不拆开变阻器的情况下，如何测量金属丝的长度和直径？该小组采用图甲的办法，数得金属丝的缠绕圈数为N=200圈，可计算金属丝的直径为d= __________mm，根据图乙的办法，可计算金属丝的长度l； ⑤该小组测得多组电压和电流数据，描绘U-I图像测得图中直线的斜率为k，若金属丝的直径为d，金属丝的长度l，则电阻率的表达式为ρ=__________（用字母k、d、l表示）。 【答案】(1)50 (2) B E B 0.503 【详解】（1）由题及图甲多用电表读数可知，滑动变阻器的阻值 （2）①[1]因为电源电动势3V，选量程0~3  V的电压表，可保证读数精度，量程0~15  V的电压表读数精度低，故选B； [2]根据欧姆定律最大电流，选择量程为0~100  mA的电流表合适，故选E； ②[3]因电压表内阻远大于待测电阻的阻值，可知应采用电流表外接电路，则连线如图 ③[4]闭合开关前，滑片应置于端，使得滑动变阻器接入阻值最大，保护电路； ④[5]游标卡尺读数为 金属丝的直径 ⑤[6] U-I图像斜率 由电阻定律 横截面积 联立解得 31．（2026·广东湛江·二模）测量竖直运动货物加速度的装置原理图如图所示。电路图中的器材有：电源E（E=6V，r=0.2Ω）、数字电压表（视为理想电压表）、定值电阻R1（R1=2.8Ω）、滑动变阻器R（最大阻值为3Ω，长度为0.4m）。测量加速度的原理：滑动变阻器R的滑片一端固定在竖直固定的轻弹簧上端，弹簧上端固定一质量为m0=1kg的托盘、下端固定在竖直运动的升降装置底座上，弹簧劲度系数k=100N/m，升降装置静止且托盘上不放货物时，滑片静止于变阻器上端。请回答下列问题； (1)升降装置静止且托盘不放货物时，电压表的示数为_______V。 (2)升降装置静止，将质量为m=1kg的货物P放在托盘上，P静止时，电压表的示数为_______V，货物P置于托盘上后，升降装置沿直线匀速向上运动。 ①若升降装置向上运动过程中，电压表示数突然变小，则此时升降装置的加速度向_______（选填“上”或“下”）； ②若升降装置向上运动过程中，电压表示数增加了0.3V，则升降装置的加速度变化量的大小为_______m/s2。 【答案】(1)0/零 (2) 0.75 下 2 【详解】（1）当托盘没有放货物时，滑片处于变阻器R上端，电压表被短路，示数为0。 （2）[1]当P放在托盘上静止时，弹簧向下移动 变阻器R两端总的电压为 此时电压表示数为 [2]电压变小，根据 不变，变小说明 减小，即滑片下移量变小，弹簧压缩量减小，弹力小于总重力，合力向下，则此时升降装置的加速度向下： [3]电压增加 ，由 可得下移量变化 由牛顿第二定律有 可得加速度 即加速度变化量大小为 32．（2026·广东深圳·一模）不久，我国科研人员成功研制出一款微型核电池—BV100。BV100的体积仅15×15×5mm3，比一枚硬币还小，其基本原理是用放射源发生β衰变时释放电子给铜片，以和铜片为电池的两个电极，外接负载就可以提供电能。据悉，这种电池功率约100μW，电压约3V，可实现50年自发电且功率稳定。利用图甲的电路可研究该电池的特性，可供选择的主要器材有： A．灵敏电流表G：量程40μA，内电阻未知 B．灵敏电流计μA：量程5μA，内电阻100kΩ C．电阻箱R0：电阻变化范围0~999999Ω D．电位器R：电阻变化范围0~510kΩ (1)实验中，首先需将电流计μA改装成量程为3V的电压表V，则R0应调整为______kΩ； (2)正确连接电路后，反复调节电位器R，读出多组电压表V的示数U与电流表G的示数I，经描点、连线得到图像如图乙所示。根据图像可知该电池的电动势E=_______V。（结果保留三位有效数字）；其内电阻r随负载阻值的减小_______（填“增大”“减小”或不变”）。 (3)为消除图甲测量方法带来的系统误差，需对电表的示数进行修正，则需要修正示数的电表是________（填“电压表”或“电流表”）。修正后的图线位于图乙中图线的_________（填“上方”或“下方”）。 (4)若用该电池对等效电阻为100kΩ的心脏起搏器供电，该电阻的功率为____W（结果保留三位有效数字）。 【答案】(1)500 (2) 2.97/2.98/2.99/3.00/3.01 增大 (3) 电流表 上方 (4) 【详解】（1）将电流计μA改装成量程为3V的电压表V，则应调整为 （2）[1]根据 整理得 可知当I为0时U=E，根据图乙，可知该电池的电动势 [2]图像斜率绝对值的倒数为内阻，可知其内电阻r随负载阻值的减小而增大。 （3）[1]实验中由于电压表分流作用会带来误差，需对电流表的示数进行修正。 [2]因实际通过电源的电流大于电流表的示数，则修正后的图线位于图乙中图线的上方。 （4）将电阻为100kΩ的电阻的图像画在该电源的图像上，如下图 交点坐标为（20.5μA，2.05V），该电阻的功率为 33．（2026·广东中山·一模）(1)如图甲所示，某同学用螺旋测微器和游标卡尺测量某工件的厚度和长度，由图可读出，______cm，______cm。 (2)图乙为某同学设计的双缝干涉实验的装置图，图中A位置处的实验器材名称为______。 (3)图丙为某同学设计的欧姆表原理示意图，其中电流表的满偏电流，内阻，可变电阻的最大阻值为，电池电动势，内阻。某次实验时，在测量图丙中的电阻时，电流表示数稳定后，指针指在处，此时，电阻的测量值______kΩ。若在进行欧姆调零时，电流表示数略小于，这种状态下测量电阻时，电阻的测量值将比真实值______（填偏大、偏小或不变） 【答案】(1) 1.0242/1.0243/1.0244 24.220 (2)单缝 (3) 2.5 偏大 【详解】（1）[1]用螺旋测微器测量某工件的厚度x=10mm+0.01mm×24.3=10.243mm=1.0243cm [2]游标卡尺测量某工件的长度=24.2cm+0.05mm×4=24.220cm （2）图中A位置处的实验器材名称为单缝； （3）[1]电流计满偏时 测量电阻时 可得 [2]若在进行欧姆调零时，电流表示数略小于，则R内偏大，这种状态下测量电阻时，电流的示数I偏小，则电阻的测量值将比真实值偏大。 2 / 8 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题15 实验 6年真题1年模拟 考点分类 广东考情 命题解读与创新考法 考点01 力学实验 近6年考5次。力学实验考查覆盖课标必做实验和拓展创新实验，从弹簧劲度系数测量→碰撞能量损失→薄膜时间测量，实验设计能力要求逐步提升。 【命题解读】2026年薄膜压缩时间实验以科技创新为背景，考查实验方案设计。2025年考查力学实验的基本操作与计算。2024年考查课标三个必做实验的操作步骤。2022年考查碰撞中机械能损失的测量方案。 【创新考法】开放性实验设计：从给定器材设计实验方案，考查实验探究能力与创新思维。 考点02 电学实验 近6年考2次。电学实验考查以实验操作为主，2023年创新性地以光学实验（激光笔+玻璃砖测折射率）作为电学实验的变体。 【命题解读】2023年用激光笔和透明长方体玻璃砖测量玻璃折射率，考查实验步骤与数据处理。2026年考查电学实验的综合操作。 【创新考法】跨板块实验融合：光学实验出现在电学实验板块，体现实验能力的综合考查趋势。 考点01 力学实验 1．（2026·广东·高考真题）某科技小组设计了测量薄膜压缩时间的实验，图1（a）为装置示意图。 （1）实验原理。 某种薄膜受到小球冲击时会发光，通过测量发光光谱的相对光强峰值，可得最大冲击力，结合动量定理可估测薄膜压缩时间。 （2）实验操作及数据处理。 ①称量小球质量，记录质量。 ②断开电磁铁电源，使小球从薄膜正上方自由下落。拍摄小球下落过程的视频。 ③图1（b）为利用视频处理软件得到的小球接触薄膜瞬间前连续3个时刻的位置图。分别测量图中的距离和，可得为_________，为6.66 cm。相邻两个位置的时间间隔为，则小球在位置处的速度__________（用、和表示）；与薄膜接触前瞬间，小球在位置处的速度__________（用、和表示）。 ④用光谱仪测得薄膜受到冲击时发光光谱的为。图2为已知的关系图像，可读得为__________N。 ⑤，，由动量定理可估测薄膜压缩时间，将数据代入可得_______s（结果保留3位有效数字）。 2．（2025·广东·高考真题）请完成下列实验操作和计算。 (1)在“长度的测量及其测量工具的选用”实验中，用螺旋测微器测量小球的直径，示数如图所示，读数_________mm。 (2)实验小组利用小车碰撞实验测量吸能材料的性能，装置如图所示，图中轨道由轨道甲和乙平滑拼接而成，且轨道乙倾角较大。 ①选取相同的两辆小车，分别安装宽度为1.00 cm的遮光条。 ②轨道调节。 调节螺母使轨道甲、乙连接处适当升高。将小车在轨道乙上释放，若测得小车通过光电门A和B的_________。证明已平衡小车在轨道甲上所受摩擦力及其他阻力。 ③碰撞测试 先将小车1静置于光电门A和B中间，再将小车2在M点由静止释放，测得小车2通过光电门A的时间为t2，碰撞后小车1通过光电门B的时间为t1。若t2_________t1，可将两小车的碰撞视为弹性碰撞。 ④吸能材料性能测试。 将吸能材料紧贴于小车2的前端。重复步骤③。测得小车2通过光电门A的时间为10.00 ms，两车碰撞后，依次测得小车1和2通过光电门B的时间分别为15.00 ms、30.00 ms，不计吸能材料的质量，计算可得碰撞后两小车总动能与碰撞前小车2动能的比值为_________（结果保留2位有效数字）。 3．（2024·广东·高考真题）下列是《普通高中物理课程标准》中列出的三个必做实验的部分步骤，请完成实验操作和计算。 (1)图甲是“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验装置示意图。图中木板右端垫高的目的是_____。图乙是实验得到纸带的一部分，每相邻两计数点间有四个点未画出。相邻计数点的间距已在图中给出。打点计时器电源频率为50Hz，则小车的加速度大小为_____（结果保留3位有效数字）。 (2)在“长度的测量及其测量工具的选用”实验中，某同学用50分度的游标卡尺测量一例柱体的长度，示数如图丙所示，图丁为局部放大图，读数为_____cm。 (3)在“用双缝干涉实验测量光的波长”实验调节过程中，在光具座上安装光源、遮光筒和光屏。遮光筒不可调节。打开并调节_____。使光束沿遮光筒的轴线把光屏照亮。取下光屏，装上单缝、双缝和测量头。调节测量头，并缓慢调节单缝的角度直到目镜中观察到_____。 4．（2023·广东·高考真题）某同学用激光笔和透明长方体玻璃砖测量玻璃的折射率，实验过程如下： （1）将玻璃砖平放在水平桌面上的白纸上，用大头针在白纸上标记玻璃砖的边界 （2）①激光笔发出的激光从玻璃砖上的点水平入射，到达面上的点后反射到点射出．用大头针在白纸上标记点、点和激光笔出光孔的位置 ②移走玻璃砖，在白纸上描绘玻璃砖的边界和激光的光路，作连线的延长线与面的边界交于点，如图（a）所示    ③用刻度尺测量和的长度和．的示数如图（b）所示，为________。测得为    （3）利用所测量的物理量，写出玻璃砖折射率的表达式________ ；由测得的数据可得折射率为________（结果保留3位有效数字） （4）相对误差的计算式为。为了减小测量的相对误差，实验中激光在点入射时应尽量使入射角________。 5．（2022·广东·高考真题）某实验小组为测量小球从某一高度释放，与某种橡胶材料碰撞导致的机械能损失，设计了如图（a）所示的装置，实验过程如下： （1）让小球从某一高度由静止释放，与水平放置的橡胶材料碰撞后竖直反弹。调节光电门位置，使小球从光电门正上方释放后，在下落和反弹过程中均可通过光电门。 （2）用螺旋测微器测量小球的直径，示数如图（b）所示，小球直径__________。 （3）测量时，应__________（选填“A”或“B”，其中A为“先释放小球，后接通数字计时器”，B为“先接通数字计时器，后释放小球”）。记录小球第一次和第二次通过光电门的遮光时间和。 （4）计算小球通过光电门的速度，已知小球的质量为m，可得小球与橡胶材料碰撞导致的机械能损失__________（用字母m、d、和表示）。 （5）若适当调高光电门的高度，将会__________（选填“增大”或“减小”）因空气阻力引起的测量误差。 6．（2021·广东·高考真题）某兴趣小组测量一缓冲装置中弹簧的劲度系数，缓冲装置如图所示，固定在斜面上的透明有机玻璃管与水平面夹角为30°，弹簧固定在有机玻璃管底端。实验过程如下：先沿管轴线方向固定一毫米刻度尺，再将单个质量为200g的钢球（直径略小于玻璃管内径）逐个从管口滑进，每滑进一个钢球，待弹簧静止，记录管内钢球的个数n和弹簧上端对应的刻度尺示数，数据如表所示。实验过程中弹簧始终处于弹性限度内。采用逐差法计算弹簧压缩量，进而计算其劲度系数。 n 1 2 3 4 5 6 8.04 10.03 12.05 14.07 16.11 18.09 （1）利用计算弹簧的压缩量：，，______cm，压缩量的平均值______cm； （2）上述是管中增加______个钢球时产生的弹簧平均压缩量； （3）忽略摩擦，重力加速度g取，该弹簧的劲度系数为______N/m。（结果保留3位有效数字） 考点02 电学实验 1．（2026·广东·高考真题）棉花的回潮率可通过测量一定压力下棉花的电阻得到。某科技小组制作了利用该方法测量棉花回潮率的简易装置，如图1（a）。旋转螺杆压缩弹簧对棉花施加压力。由图1（b）所示电路测量棉花的电阻，所用器材有：电源；微安表；定值电阻；电阻箱；开关和；导线若干。 （1）弹簧劲度系数测量。 ①将装有弹簧的绝缘压板放到水平桌面上，如图1（c）。用刻度尺测量并记录弹簧原长。 ②在弹簧上端加一个砝码，待砝码__________后读数，记录弹簧长度。 ③依次增加砝码，重复步骤②。 ④根据实验数据，描绘压力与弹簧压缩量的图线，图线为直线，则图线的__________表示弹簧劲度系数。 （2）棉花的电阻测量。 ①称量装有弹簧和刻度尺的绝缘压板质量，记录质量。 ②将某棉花样品装进装置中，装上绝缘压板，确保环形电极与棉花接触良好，固定顶盖，正确连接电路。 ③闭合和，调节，使指针偏转到某一合适位置。此时的示数如图2，读数为__________Ω，记为。断开和。 ④缓慢旋进螺杆压紧棉花，确保压力达到回潮率测量的要求。保持断开，闭合，发现示数变__________，将的阻值__________，使指针偏转到与步骤③相同的位置。记录的示数。断开，利用所测量的物理量，可得棉花的电阻表达式__________。 （3）利用定标曲线确定棉花的回潮率。 2．（2025·广东·高考真题）科技小组制作的涡流制动演示装置由电磁铁和圆盘控制部分组成。 图（a）是电磁铁磁感应强度的测量电路。所用器材有：电源E（电动势15V，内阻不计）；电流表A（量程有0.6A和3A，内阻不计）；滑动变阻器RP（最大阻值100Ω）；定值电阻R0（阻值10Ω）；开关S；磁传感器和测试仪；电磁铁（线圈电阻16Ω）；导线若干。图（b）是实物图，图中电机和底座相固定，圆形铝盘和电机转轴相固定。 请完成下列实验操作和计算。 (1)量程选择和电路连接。 ①由器材参数可得电路中的最大电流为_________A（结果保留2位有效数字），为减小测量误差，电流表的量程选择0.6A挡。 ②图（b）中已正确连接了部分电路，请在虚线框中完成RP、R0和A间的实物图连线______。 (2)磁感应强度B和电流I关系测量。 ①将图（a）中的磁传感器置于电磁铁中心，滑动变阻器RP的滑片P置于b端。置于b端目的是使电路中的电流_________，保护电路安全。 ②将滑片P缓慢滑到某一位置，闭合S。此时A的示数如图所示，读数为_________A。分别记录测试仪示数B和I，断开S。 ③保持磁传感器位置不变，重复步骤②。 ④下图是根据部分实验数据描绘的B−I图线，其斜率为_________mT/A（结果保留2位有效数字）。 （3）制动时间t测量。 利用图（b）所示装置测量了t，结果表明B越大，t越小。 3．（2024·广东·高考真题）某科技小组模仿太阳能发电中的太阳光自动跟踪系统，制作光源跟踪演示装置，实现太阳能电池板方向的调整，使电池板正对光源。图甲是光照方向检测电路。所用器材有：电源E（电动势3V）、电压表（V1）和（V2）（量程均有3V和15V，内阻均可视为无穷大）：滑动变阻器R：两个相同的光敏电阻和；开关S：手电筒：导线若干。图乙是实物图。图中电池板上垂直安装有半透明隔板，隔板两侧装有光敏电阻，电池板固定在电动机转轴上。控制单元与检测电路的连接未画出。控制单元对光照方向检测电路无影响。请完成下列实验操作和判断。 (1)电路连接。 图乙中已正确连接了部分电路，请完成虚线框中滑动变阻器R、电源E、开关S和电压表（V）间的实物图连线_____。 (2)光敏电阻阻值与光照强度关系测试。 ①将图甲中R的滑片置于_____端。用手电筒的光斜照射到和，使表面的光照强度比表面的小。 ②闭合S，将R的滑片缓慢滑到某一位置。（V）的示数如图丙所示，读数为_____V，U2的示数为1.17V。由此可知，表面光照强度较小的光敏电阻的阻值_____（填“较大”或“较小”）。 ③断开S。 (3)光源跟踪测试。 ①将手电筒的光从电池板上方斜照射到和。②闭合S。并启动控制单元。控制单元检测并比较两光敏电阻的电压，控制电动机转动。此时两电压表的示数，图乙中的电动机带动电池板_____（填“逆时针”或“顺时针”）转动，直至_____时停止转动，电池板正对手电筒发出的光 4．（2023·广东·高考真题）某兴趣小组设计了测量盐水电导率的实验。所用器材有：电源（电动势恒定，内阻可忽略）；毫安表mA（量程，内阻可忽略）；电阻（阻值）、（阻值）、（阻值）和（阻值）；开关和；装有耐腐蚀电极板和温度计的有机玻璃样品池；导线若干。请完成下列实验操作和计算。 （1）电路连接 图（a）为实验原理图．在图（b）的实物图中，已正确连接了部分电路，只有一端的导线还未连接，该导线应接到的________（填“左”或“右”）端接线柱      （2）盐水电导率和温度的测量 ①测量并记录样品池内壁的长宽高．在样品池中注满待测盐水 ②闭合开关，________开关，毫安表的示数为，记录此时毫安表的示数；计算得到流过样品池的电流为________ ③________开关，毫安表的示数为，记录此时毫安表的示数；计算得到流过样品池的电流为________ ④断开开关，测量并记录盐水的温度 （3）根据上述数据，计算得到样品池两电极板间待测盐水的电阻为________，进而可求得该温度时待测盐水的电导率。 5．（2022·广东·高考真题）弹性导电绳逐步成为智能控制系统中部分传感器的敏感元件，某同学测量弹性导电绳的电阻与拉伸后绳长之间的关系，实验过程如下： （1）装置安装和电路连接；如图（a）所示，导电绳的一端固定，另一端作为拉伸端，两端分别用带有金属夹A、B的导线接入如图（b）所示的电路中。 （2）导电绳拉伸后的长度L及其电阻Rx的测量 ①将导电绳拉伸后，用刻度尺测量并记录A、B间的距离，即为导电绳拉伸后的长度L。 ②将滑动变阻器R的滑片滑到最右端。断开开关S2，闭合开关S1，调节R，使电压表和电流表的指针偏转到合适位置。记录两表的示数U和I1。 ③闭合S2，电压表的示数__________（选填“变大”或“变小”）。调节R使电压表的示数仍为U，记录电流表的示数I2，则此时导电绳的电阻Rx = __________（用I1、I2和U表示）。 ④断开S1，增大导电绳拉伸量，测量并记录A、B间的距离，重复步骤②和③。 （3）该电压表内阻对导电绳电阻的测量值__________（选填“有”或“无”）影响。 （4）图11(c）是根据部分实验数据描绘的Rx—L图线。将该导电绳两端固定在某种机械臂上，当机械臂弯曲后，测得导电绳的电阻Rx为1.33kΩ，则由图线可读出导电绳拉伸后的长度为__________cm，即为机械臂弯曲后的长度。 6．（2021·广东·高考真题）某小组研究热敏电阻阻值随温度的变化规律。根据实验需要已选用了规格和量程合适的器材。 （1）先用多用电表预判热敏电阻阻值随温度的变化趋势。选择适当倍率的欧姆挡，将两表笔______，调节欧姆调零旋钮，使指针指向右边“”处。测量时观察到热敏电阻温度越高，相同倍率下多用电表指针向右偏转角度越大，由此可判断热敏电阻阻值随温度的升高而__________。 （2）再按图连接好电路进行测量。 ①闭合开关S前，将滑动变阻器的滑片滑到_______端（选填“a”或“b”）。   将温控室的温度设置为T，电阻箱调为某一阻值。闭合开关S，调节滑动变阻器，使电压表和电流表的指针偏转到某一位置。记录此时电压表和电流表的示数、T和。断开开关S。   再将电压表与热敏电阻C端间的导线改接到D端，闭合开关S。反复调节和，使电压表和电流表的示数与上述记录的示数相同。记录此时电阻箱的阻值。断开开关S。 ②实验中记录的阻值_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）。此时热敏电阻阻值_____。 1．（2026·广东汕头·模拟预测）下列是《普通高中物理课程标准》中列出的三个必做实验的部分步骤，请完成实验操作和计算。 (1)某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验： 某次实验作出力的平行四边形如图所示，在F与F'两力中，方向一定沿AO方向是_____（填“F ”或“ F' ”）。 (2)某同学利用下图所示的装置完成了“探究加速度与力、质量的关系”的实验。关于本实验的操作，下列说法正确的是（　　）（填选项序号）。 A．实验时打点计时器应接8V的直流电源 B．实验时应先释放小车后接通电源 C．实验时应调节连接小车的细绳与长木板平行 D．小车质量应远大于砂桶的质量 (3)某同学用如图甲所示的装置测量木块与木板之间的动摩擦因数。跨过光滑定滑轮的细线两端分别与放置在木板上的木块和竖直悬挂的弹簧测力计相连。 缓慢拉动木板，使板块相对运动，弹簧测力计示数的放大图如图乙所示，则木块受到的滑动摩擦力大小f=_____N。该同学在木块上逐渐增加砝码个数，记录砝码的总质量m，正确操作并记录弹簧测力计对应的示数f。测得多组数据后，建立坐标系，描点得到的图线如图丙所示，则木块与木板之间的动摩擦因数μ =______（重力加速度大小取g =10m／s2）。 2．（2026·广东广州·三模）下列是《普通高中物理课程标准》中必做实验的部分步骤，请完成实验操作和计算。 (1)①某实验小组用如图甲所示的实验装置来完成“探究平抛运动的特点”实验。实验前，斜槽末端的切线需要调成水平。图乙为用相机拍摄的频闪照片的一部分，A、B、C三点为连续三次频闪照相时小球的位置，则可以得出O点__________（选填“是”或“不是”）小球的抛出点。若图乙中背景方格的边长均为5cm，取重力加速度大小g=10m/s2，则小球做平抛运动的初速度大小v0=_________m/s（结果保留两位有效数字）。 ②某同学用螺旋测微器测量金属丝的直径时，测量结果如图丙所示，可知金属丝的直径D=________mm。 (2)物理兴趣小组利用手机中“声学秒表”软件测量当地的重力加速度。如图甲所示，他们将铁架台放在水平台面上，上端固定电磁铁M，闭合电磁铁M的开关后能吸住小球，打开手机软件，断开开关，小球下落撞击挡板A，手机接收到断开开关的声音和小球撞击挡板A的声音，算出时间间隔t，改变小球距离挡板A的高度h及对应的时间间隔t，测量多组数据。 某次记录下声音振幅随时间变化曲线如图乙，第一、第二个尖峰的横坐标分别对应断开开关的声音和撞击挡板A的声音，小球下落的时间t=______s；作出如图丙所示的图线，可得到重力加速度g=______m/s2。（结果保留两位有效数字） 3．（2026·广东广州·二模）用如图所示的气垫导轨装置验证机械能守恒定律。实验时需将气垫导轨调至水平，下列操作正确的是（  ）。 A．不挂钩码，开启气泵，调节旋钮，使滑块能在导轨上保持静止 B．挂上钩码，开启气泵，调节旋钮，使滑块能在导轨上做匀速直线运动 C．挂上钩码，开启气泵，调节旋钮，使滑块能在导轨上保持静止 4．（2025·广东广州·模拟预测）某实验小组使用如图所示装置探究等压情况下一定质量气体的体积与温度的关系。注射器中密封了一定质量的气体，柱塞下使用细绳悬挂一重物，整个装置置于控温箱内，控温箱内气体始终与外界相通，通过改变控温箱温度读取多组温度、体积数值，并作体积﹣热力学温度图像。 (1)实验过程中，下列说法正确的是 ___________ 。 A．改变控温箱温度后，应等待足够长时间，温度计示数稳定后再读取空气柱体积 B．柱塞处涂抹润滑油的最主要目的是为了减小摩擦 C．实验过程要保证空气柱密闭性良好 (2)若实验操作规范无错误，作出图像，如图乙所示，图像不过原点的原因是 ___________ 。 (3)某组员在消除系统误差后，测出几组体积V与对应温度T的值，作出图像如图丙所示。已知封闭气体压强，则由状态a到状态b的过程中，外界对气体做的功为___________ J。若此过程中气体吸收热量60J，则气体的内能增加了 ___________ J。 5．（2026·广东广州·三模）某同学利用在半径为R的光滑圆弧球面上做简谐运动的匀质小球来测定当地的重力加速度，实验装置如图甲所示，在该实验条件下，小球在圆弧球面上的运动可视为单摆。 (1)该同学在圆弧球面下方安装了压力传感器，将小球从A点由静止释放后，压力传感器的示数变化如图乙所示，则小球摆动的周期为T=__________。 (2)根据已知的物理量，可得当地重力加速度g的表达式为g=__________（用d、t0、R表示）。 6．（2026·广东潮州·三模）“用双缝干涉测量光的波长”实验中，双缝干涉实验装置正确安装后，接通电源使光源正常工作。 (1)下列图示中条纹间距表示正确的是（　　） A． B． C． D． (2)要增大观察到的条纹间距，正确的做法是（　　） A．减小单缝与双缝间的距离 B．增大透镜与单缝间的距离 C．增大双缝与测量头间的距离 7．（2026·广东广州·三模）在“用油膜法估测油酸分子的大小”的实验中， (1)某次实验中，滴下油酸溶液后，痱子粉散开形成如下图所示的“锯齿”边缘图样，出现该图样的可能原因是（　　） A．滴油酸溶液时注射器离水面高度太低 B．油酸酒精溶液的浓度太小 C．痱子粉撒得太多，且厚度不均匀 D．水槽太大，装的水量太多 (2)在该实验中，若测出的油酸分子直径结果偏小，则可能的原因是（　　） A．将油酸酒精溶液的体积直接当纯油酸体积计算 B．油酸酒精溶液配制后放置的时间较长，酒精挥发较多 C．计算油膜面积时，将不足半格的方格也计为一格 D．求每滴油酸酒精溶液的体积时，1mL的溶液滴数少数了5滴 8．（2026·广东深圳·二模）图甲为某兴趣小组设计的实验装置，在单摆悬点处安装力传感器，可采集摆线的拉力；在小球的平衡位置正下方处安装光电门，可采集小球底部的轻质遮光片遮住光的时间。利用本装置可以完成测量当地重力加速度大小g、验证机械能守恒定律等实验。 实验操作如下： (1)测量所需长度：用刻度尺测得摆线长度为L，用游标卡尺测得小球直径为D；用螺旋测微器测量遮光片的宽度为d，如图乙所示，则_________mm。 (2)测量当地重力加速度的大小：将小球拉至与竖直方向成较小角度并由静止释放。利用力传感器，获得摆线所受拉力F的大小与时间t的关系图像，如图丙所示，则单摆的周期_________（用“”“”表示），重力加速度大小的测量值为_________（用“L”“D”和“T”表示）。 (3)验证机械能守恒定律： ①将小球拉至与竖直方向成较大角度，并由静止释放。 ②记录小球经过平衡位置时遮光片的遮光时间为t。则此时遮光片的速度大小为并将此速度视为小球经过平衡位置时的速度。 ③改变，重复①和②。 根据所测数据，小球由静止运动到平衡位置的过程中，在误差允许的范围内，若满足_____________的关系式（用“g”“”“L”“D”表示），则小球在上述过程中机械能守恒。 根据多次测量结果发现：小球由静止运动到平衡位置的过程中，重力势能减少量总是小于动能增加量，可能的原因是_____________。（写出一条即可） 9．（2026·广东广州·三模）用如图甲所示插针法“测玻璃的折射率”实验中：如图乙所示，某同学按照如下方法处理数据：以点为圆心，为半径作圆，与折射光的交点为，过点向两介质的交界面作垂线，垂足为，的延长线交于，记。再以点为圆心、为半径作圆。可知该玻璃的折射率的测量值______。（用、表示） 10．（2026·广东·二模）(1)为了探究小车质量一定时，加速度a与其受到的合外力F的关系，设计了如图所示的装置：在桌面上放一块固定有定滑轮的木板，细绳的一端固定在小车上，另一端绕过定滑轮悬挂钩码，连接小车的细绳始终平行于木板，反复调节木板下方垫片的位置，直到轻推小车，小车通过光电门1、2的_______，此时小车受力平衡。 (2)若通过光电门1的时间大于通过光电门2的时间，则应将垫片向_______（选填“左”或“右”）移动恰当的距离； (3)若钩码质量为M，重力加速度大小为g，调节垫片的位置使得小车在木板上下滑时受力平衡。现将小车置于图示位置，取下钩码让小车下滑，则小车下滑过程中受到的合外力大小为_______。 11．（2026·广东广州·模拟预测）下列是《普通高中物理课程标准》中列出的三个必做实验的部分内容，请完成下列填空： (1)某实验小组在“用单摆测重力加速度”的实验中，测量小球的直径，某次读数为10.10mm，则所选用的测量仪器与图1中________（选填“A”、“B”或“C”）一致；用秒表记录时间的起点应该是摆球运动过程中的________（填“最高点”或“最低点”）。 (2)可拆变压器铁芯是由相互绝缘的薄硅钢片叠压而成。如图2所示，原线圈接交流电源，副线圈接入小灯泡。第一次，缓缓移动铁芯横条使铁芯完全闭合；第二次，另取一块与变压器铁芯横条尺寸相同的普通铁块替换铁芯横条，重复上述实验。两次均观察到小灯泡由暗变亮。以下说法正确的是______。 A．第二次实验中小灯泡更亮些 B．用普通铁块和用铁芯横条相比，普通铁块更容易发热 C．无论用普通铁块还是用铁芯横条，流经小灯泡的电流均为交变电流 (3)某学习小组在验证玻意耳定律实验中，利用手机测压强的软件barometer来测量气体压强，小组同学找来了一个量程为550mL的粗口针筒（图甲）和一个容积为的特制玻璃杯，二者用软管连接，玻璃杯中放入手机用来测筒内气体压强，推动针筒活塞改变筒内气体体积，装置示意图如图乙所示。实验步骤如下： ①按图乙所示连接装置； ②缓慢推动活塞至某一位置，记录活塞所在位置的容积刻度，读出手机上对应的压强示数； ③重复步骤②多次，记录活塞在不同位置的容积刻度V，读出手机上对应的压强示数p。 利用记录数据建立如图丙所示坐标系，为使图像为过原点的直线，横坐标轴物理量记为，纵坐标轴应记为________（忽略软管内气体体积和手机体积，用题目中所给物理量表示）。若考虑软管内气体体积和手机体积，且，则图丙中图像应与________（选填“横轴”或“纵轴”）相交。 12．（2026·广东广州·三模）某实验小组在用重物下落来测当地的重力加速度。 (1)下图是四位同学释放纸带瞬间的照片，你认为操作正确的是_______。 A． B． C． D． (2)在用单摆测重力加速度的实验中，如图1所示，可在单摆悬点处安装力传感器，也可在摆球的平衡位置处安装光电门。甲同学利用力传感器，获得传感器读取的力与时间的关系图像，如图2所示，则单摆的周期为_________s（结果保留3位有效数字）。乙同学利用光电门，从小钢球第1次遮光开始计时，记下第n次遮光的时刻t，则单摆的周期为___________；丙同学发现小钢球已变形，为减小测量误差，他改变摆线长度l，测出对应的周期T，作出相应的关系图线，如图3所示。算出图线的斜率k和截距b，则重力加速度______。（结果用k、b表示） (3)某同学利用如图（a）所示的实验装置来测量重力加速度大小g。细绳跨过固定在铁架台上不可转动的小圆柱体，两端各悬挂一个重锤。实验步骤如下： ①用游标卡尺测量遮光片的宽度d，游标卡尺的示数如图（b）所示，可知______cm。 ②将遮光片固定在重锤1上，用天平测量重锤1和遮光片的总质量m、重锤2的质量M（M>m）。 ③将光电门安装在铁架台上，将重锤1压在桌面上，保持系统静止，重锤2离地面足够高。用刻度尺测量遮光片中心到光电门的竖直距离H。 ④启动光电门，释放重锤1，用毫秒计测出遮光片经过光电门所用时间t。 ⑤根据上述数据求出重力加速度g。 ⑥多次改变光电门高度，重复步骤，求出g的平均值。 ⑦若不计摩擦，g与m、M、d、t、H的关系式为______。 13．（2026·广东佛山·三模）请完成下列实验操作和计算。 (1)某课堂用图甲装置完成“探究平抛运动”实验。 ①下列实验条件必须满足的有________。（填选项前的字母） A．斜槽轨道末端水平 B．挡板高度等间距变化 C．每次从斜槽上不同的位置无初速度释放钢球 D．尽可能减小钢球与斜槽轨道之间的摩擦 ②该同学用频闪照相机记录钢球做平抛运动轨迹上的、、三点，取点为坐标原点，建立如图乙坐标系。由实验数据算得钢球平抛的初速度为________（取，计算结果保留两位有效数字）。 (2)某实验小组用图丙所示实验装置测量当地重力加速度大小。 实验操作如下： ①测量所需长度 用刻度尺测得摆线长度为。用螺旋测微器测量小球的直径，示数如图丁，小球直径D=________mm。 ②测量当地重力加速度的大小 将小球拉起一个小角度，静止释放，使小球在竖直平面内做简谐运动。测得小球从第1次遮光到第次遮光经历的总时间为，当地的重力加速度的表达式________（用、、、表示）。若摆动过程中悬点出现松动导致实际摆长增大，测得重力加速度________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 14．（2026·广东·二模）请完成下列实验的相关内容。 (1)用图甲装置完成“验证机械能守恒定律”实验，图乙是所得纸带中的一段，已知计时点是连续的（C、D间有4个计时点未在图中显示），打点频率为50 Hz，则打下段纸带的过程，重物下落的高度为________cm，打下点时，重物的速度为________（此空结果保留3位有效数字）。 (2)如图丙，在竖直放置的木板上，将重为3.0 N的小球用弹簧测力计和通过细绳1、2、3悬挂于点，调整，使绳2水平，系统静止时，的示数如图。在图丁正方形方格中已作出的图示，请将的图示画在图丁上，并按平行四边形定则画出与的合力_________。 15．（2026·广东广州·三模）某小组采用如图甲的装置验证牛顿第二定律，部分实验步骤如下： (1)将两光电门安装在长直轨道上，选择宽度为d的遮光片固定在小车上，调整轨道倾角，用跨过定滑轮的细线将小车与托盘及砝码相连。选用________（选填5.00或1.00） cm的遮光片，可以较准确地测量遮光片运动到光电门时小车的瞬时速度。 (2)将小车自轨道右端由静止释放，从数字毫秒计分别读取遮光片经过光电门1、光电门2时的速度分别为v1、v2，从遮光片开始遮住光电门1到开始遮住光电门2的时间为t，计算小车的加速度________。 (3)将托盘及砝码的重力视为小车受到的合力F，改变砝码质量，重复上述步骤，根据数据拟合出图像如图乙。若要得到一条过原点的直线，实验中应________（选填“增大”或“减小”）轨道的倾角。 (4)如图乙中直线斜率的单位为________（选填或）。 (5)如图丙，用打点计时器来研究圆周运动，将纸带的一端固定在圆盘边缘处的M点，另一端穿过打点计时器。实验时圆盘从静止开始转动，选取部分纸带如图丁，相邻计数点间的时间间隔为0.10s，圆盘半径。则该部分纸带通过打点计时器的加速度大小为________m/s2；打点计时器打B点时圆盘上M点的向心加速度大小为________m/s2。（结果均保留两位有效数字） 16．（2025·广东深圳·模拟预测）某物理实验学习小组做了以下实验： (1)甲同学利用图1所示实验装置，探究加速度与力的关系。为平衡摩擦力，应调整轨道倾角，使小车________ A．能在轨道上保持静止 B．受牵引时，能拖动纸带沿轨道做匀速运动 C．不受牵引时，能拖动纸带沿轨道做匀速运动 (2)乙同学采用如图2所示的实验装置，探究平抛运动的竖直方向分运动的特点。实验中，用小锤击打弹性金属片，B球沿水平方向抛出，做平抛运动；同时A球被释放，做自由落体运动，观察两球的运动轨迹。 ①A球与B球________落地（选填“先后”或“同时”）； ②从这个实验看，平抛运动在竖直方向的分运动是________运动（选填“自由落体”或“匀速直线”）。 (3)丙同学用双缝干涉实验装置测定红光的波长，观察到如图3所示的图样，已知双缝间距为d，测得双缝到光屏的距离为L，测得第1条暗条纹到第N条暗条纹间距为D，由以上测量可得红光波长为（　　） A． B． C． D． 17．（2025·广东深圳·模拟预测）某学习小组想利用如图所示的装置验证动量守恒定律。AB是倾斜轨道，BC是气垫导轨（可当成光滑轨道），光电门1与光电门2固定在气垫导轨上，实验中使用的小球a的质量为m，小球b的质量为M，a、b两球直径相等。 (1)实验前需要将气垫导轨调至水平位置，将小球a从轨道上的位置O1静止释放，a球通过光电门1、2的挡光时间分别为与，若，则需将轨道C端调______（选填“高”或“低”）。 (2)将小球b静置于气垫导轨上的位置O2，将小球a从位置O1释放，a先后连续两次通过光电门1的挡光时间分别为与，b通过光电门2的挡光时间为。 ①由题可知，小球a的质量m应______（填“小于”、“大于”或“等于”）小球b的质量M； ②若小球a、b碰撞过程动量守恒，则必须满足的关系式为______。（用题目的物理量表示） (3)若小球a、b发生的是弹性碰撞，该小组成员设想，如果保持小球a的直径不变，逐渐增大小球a的质量，则碰撞之前小球a的挡光时间与碰撞之后小球b的挡光时间的比值逐渐趋近于______。 18．（2025·广东深圳·模拟预测）某学习小组利用自由落体运动验证机械能守恒定律，将打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始下落。 (1)下列实验操作中正确的是（　　） A． B． C． D． (2)实验得到如图所示的一条纸带（其中一段纸带图中未画出）。选取纸带上清晰的某点记为O，再选取三个连续打出的点A、B、C，测出它们到O点的距离分别为h1、h2、h3。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，重物质量m=500g，当地重力加速度g=9.8m/s2。由此可计算出打点计时器打下B点时重物下落的瞬时速度vB=________m/s，从打下O点到打下B点的过程中，重物的重力势能变化量为∆Ep=________J（计算结果均保留两位有效数字）。 (3)在实验中，某同学根据测得的数据计算发现，重物动能的增加量略大于重物重力势能的减少量，若测量与计算均无错误，则出现这一问题的原因可能是（　　） A．重物的体积太大 B．交流电源的真实频率偏小 C．交流电源的电压过大 D．重物下落时受到空气阻力 19．（2026·广东广州·模拟预测）小李同学设计了图1所示电路粗测滑动变阻器电阻丝的电阻率，同时也可以测量电源电动势和内阻，已知电源的内阻约为几欧。 目的1：粗测滑动变阻器电阻丝的电阻率 （1）如图2所示，滑动变阻器的瓷筒上紧密缠绕着单层电阻丝，测量出瓷筒上电阻丝缠绕的总宽度，其中n匝电阻丝缠绕后的宽度为x，则电阻丝的直径为______；测量出滑动变阻器瓷筒外径D，可认为一匝电阻丝的长度为； （2）将开关拨到接线柱2，闭合开关，调节滑动变阻器，即改变其接入电路中的电阻丝宽度l，电压表和电流表示数都在较大范围内较为均匀的变化。建立坐标系，将实验数据描点作图，得到图3的图像。 （3）由图像可知： 当接入电路中的电阻丝的长度为0.12m时，对应的电阻丝阻值为______Ω（保留2位有效数字）；若图像斜率用字母k表示，该电阻丝的电阻率为______（用题目中的已知物理量符号表示）。 目的2：测量电源电动势和内阻。 （4）小李同学继续用图1的电路测量电源电动势和内阻。为减小实验误差，开关应该连接线柱______（选填“1”或“2”）； （5）所测得的电源电动势的测量值______（选填“大于”、“小于”或“等于”）真实值。 20．（2025·广东广州·模拟预测）某实验小组做探究电容器性质的实验。 (1)如图甲所示，电容器铭牌上的标示“1800μF”指的是电容器的 ___________ A．电容值 B．最大电荷量 C．额定电压 D．工作电阻 (2)首先观察电容器的充放电性质，实验电路图如图乙所示，其中G是指针在中央的灵敏电流计，所用到的实验器材如图丙所示，请画线代替导线将实物图连接完整。 (3)用电流传感器代替图乙中的电流计，观察电容器的放电现象。已知为电容器充电的电源的电动势为10.0V，测得电容器充满电后放电过程的I﹣t图像如图丁所示，若按“四舍五入（大于半格算一格，小于半格舍去）”数格法，求“I﹣t图线与两坐标轴包围的面积”，可得电容器在全部放电过程中释放的电荷量约为 ___________ C，根据以上数据估算电容器的电容值为 ___________ F（以上结果均保留两位有效数字）。 (4)电容器先后两次充电的q﹣t图像如图戊所示，由图可知，电路中变化的物理量是___________ （填“电源的电动势E”或“电路中电阻箱R的阻值”）。充电完毕，将一块有机玻璃插入平行板电容器两板间，插入过程中，电阻R中 ___________ （填“有”或“无”）电流通过。 21．（2026·广东·一模）某同学用如图甲所示的可拆变压器进行实验研究。 (1)如图乙，用“伏安法”测量200匝线圈的电阻（约几欧姆），电压表V内阻约3000Ω，电流表A内阻约2Ω，为了减小实验误差，V右端应该接至图中的________（选填“a”或“b”）位置。 (2)按图丙连接电路后，接通直流电源开关瞬间，发现灵敏电流计指针向右偏转一下；保持开关接通，将滑动变阻器的滑片快速向右滑动，灵敏电流计指针向________（选填“左”或“右”）偏转。 (3)将400匝原线圈与6V交流电相接，200匝副线圈与交流电压表相接，通电后交流电压表示数为2.9V。再将额定电压为2.8V的小灯泡与交流电压表并联，电压表示数减为1.3V，原因是________。 22．（2026·广东·二模）如图（a）所示为指针式多用电表，其中 为三个可调节的部件，现用此电表完成以下实验。 (1)使用多用电表前，将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔，先进行机械调零。测电阻时还需要进行___________，具体操作为：先将选择开关置于合适的挡位，再将红、黑表笔短接，调节部件___________（选填“S”、“K”或“T”），使指针指向___________。 (2)完成上述操作后，用“”挡测量电阻的阻值时，发现指针偏转角度较大，为尽可能精确测量，需将选择开关置于___________（选填“挡”或“挡”）。 23．（2026·广东·二模）多用电表测量电源电动势和内阻的电路图如左图所示。测量时先将选择开关置于合适的电压挡，闭合开关，调节电阻箱的阻值，读出多用电表对应的示数，测得多组和并记录。 (1)若某次调节后，电阻箱的面板如图（a）所示，则的阻值为___________。 (2)作出图线，如图（b）所示。图线的纵轴截距为，横轴截距为，则电源的电动势___________，内阻___________（结果用字母、或表示） 24．（2026·广东佛山·三模）电磁阀是汽车防抱死制动系统（ABS）中的重要部件。电磁阀包括由线圈、铁芯组成的电磁铁和阀芯（衔铁），当线圈中通有电流时，电磁铁产生磁场并吸引阀芯。实验小组设计图甲的电路并用下列器材测量某款电磁阀中线圈的电阻率，并探究电磁阀的工作原理。 A．直流电源（电动势，内阻不计） B．电流表（量程，内阻） C．电压表（量程，内阻约为几千欧） D．滑动变阻器（阻值调节范围为） E．开关、单刀双掷开关、导线若干 请完成下列实验操作和计算。 (1)电路连接。 ①请根据图甲在图乙中完成正确连线。______ ②闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到__________（选填“最左端”或“最右端”）。 电磁阀线圈电阻率测量。 (2)①为使测量更加准确，单刀双掷开关应拨到__________（选填“”或“”）处。 ②闭合开关，调节滑动变阻器，记录电流表示数和电压表示数。 ③测得线圈接入电路的金属丝总长度为，直径为，线圈电阻率的表达式__________（用题目所给字母表示）。 ④改变滑片的位置，记录多组数据。通过计算，得到线圈电阻率的平均值。 (3)进一步探究电磁阀的工作原理。 查阅资料可知：当阀芯靠近电磁铁磁极时，两者之间的空隙很小，空隙中的磁感应强度为。当其他条件不变时，可认为电磁铁对阀芯的吸引力与成正比。 为探究空隙中磁感应强度的大小与电磁铁线圈中电流的关系，进行如下实验： ①如图甲，将阀芯靠近电磁铁磁极，用不可伸长的轻杆将阀芯与固定模块相连，固定模块中的力传感器可测量轻杆上拉力大小。现使电磁铁通电，阀芯在和的作用下保持静止。 ②调节滑动变阻器滑片的位置，测量并记录多组电流表示数和力传感器示数。 ③用图像法处理实验数据，得到图丙所示图像 ④分析图丙可知，在误差允许的范围内，其他条件不变时，空隙中磁感应强度的大小与电磁铁线圈中电流所满足的关系是_____________。 25．（2026·广东广州·二模）下列是《普通高中物理课程标准》中列出的三个必做实验的部分步骤，请完成实验操作和分析。 (1)如图（a），闭合开关后，小灯泡不亮，某同学用多用电表的直流电压挡查找电路故障。将两表笔分别接至a、b两处，红表笔应与__________（填“a”或“b”）相连，此时电表示数接近电源电动势，若电路中只有一处故障，则该故障可能是小灯泡发生____________（填“短路”或“断路”）。 (2)在“观察电容器的充、放电现象”实验中，某同学根据图（b）连接电路。将开关S接a，电容器充电，此过程电流随时间的变化可能为图（c）中____________（填“甲”或“乙”）图线；再将开关S接b，电容器放电，此过程电容器两端的电压随时间的变化可能为图（d）中____________（填“丙”或“丁”）图线。 (3)如图（e）是“用单摆测量重力加速度的大小”实验装置示意图。摆球静止时，用刻度尺测量悬线的长度l，用游标卡尺测量摆球的直径d，则摆长为___________。将摆球从平衡位置拉开一个___________（填“大于”或“小于”）的角度，静止释放。在摆球某次通过最低点时，按下秒表开始计时，同时将本次通过最低点计为第1次；当摆球第n次通过最低点时停止计时，测出这段时间t，则此单摆的振动周期为__________。 26．（2026·广东东莞·二模）某同学要将一量程为10mA的电流表A1改装成量程为400mA的电流表。先将电阻箱R1（0~99.9Ω）与电流表A1并联进行改装，然后选用合适的电源E、滑动变阻器R2、开关S和标准电流表A2对改装后的电表进行校准，设计电路如图甲所示。 (1)电流表A1铭牌标示内阻为39Ω，据此计算R1的阻值应调整为______Ω。 (2)闭合开关后，调节R2的滑片到合适位置，此时标准电流表A2示数如图乙所示，其读数为______A，此时电流表A1的示数为7.8mA，则需要______（填“增大”或“减小”）R1的阻值，以使改装电表的量程符合预期值。 (3)重新调整R1后，该同学继续用改装好的电流表A1测电源的电动势和内阻。实验过程中用两节相同的干电池串联作为电源，为了精确测量电源的电动势和内阻电路设计如图丙所示。测量得到多组电压表示数U和对应干路电流I的实验数据，画出了U-I图像如图丁所示，则每节该型号干电池的电动势E=______V，内阻r=______Ω。（结果均保留三位有效数字） 27．（2026·广东深圳·二模）光伏电池是将太阳光能直接转换为电能的半导体器件。学习小组选取某型号光伏电池板，对其电动势与内阻的特性展开探究，设计了如图甲所示的实验电路。实验室提供了如下实验器材： A．待测光伏电池板（电动势标识为） B．电流表A（量程，内阻约） C．电压表V（量程，内阻约） D．滑动变阻器（最大阻值） E．电阻箱（最大阻值） F．电压传感器、电流传感器及相关设备 G．开关、，导线若干 白天环境下，主要实验步骤如下： （1）按照图甲所示电路，用笔画线代替导线将图乙中的器材连接完整。________ （2）在实验室内将光伏电池板放在盒中，连接好电路，闭合，断开，改变盒盖高度，测量得到下表数据； 组别 1 2 3 4 5 6 7 8 h/cm 0 5 10 15 20 25 30 U/V 0 2.5 6.3 8.6 10.2 11.8 12.8 当盒盖高度时，电压表指针如图丙所示，读数为________V。由上表可知，随着光强（盒盖高度）的增加，光伏电池电动势________（填“增大”“减小”或“不变”）。 （3）将盒盖完全打开，闭合、，无论如何调节滑动变阻器，发现电压表和电流表示数几乎为零。 （4）将图甲中的电流表换成电流传感器、电压表换成电压传感器（传感器均视为理想电表），用电阻箱替换滑动变阻器，连接电路。 闭合、，保持光照强度不变，改变电阻箱的阻值，测得光伏电池板两端电压随电流变化关系如图丁所示，其中为某一工作点，虚线是过点的切线，此状态下电池内阻大小为________（选用、、、、表示）。 28．（2026·广东·二模）掺银导电硅橡胶因遵循电阻定律，同时又具有良好的导电性和电磁屏蔽能力，被广泛用于航空和医疗领域。为测定一段质量分布均匀的长直掺银导电硅橡胶的电阻率，选用如下器材进行实验：恒流源（能输出大小不同的稳恒电流）；电流表（内阻可忽略）；多用电表（直流电流挡内阻为）；定值电阻（阻值）；带刻度尺的导电硅橡胶（横截面积为）；开关S和导线若干。 (1)连接电路：将多用电表的选择开关旋至直流电流挡，请根据图甲完成图乙中的实物图连线（图中已正确连接了部分电路）______； (2)故障检查：闭合开关S，无论如何移动接线夹的位置，多用电表均有示数且始终不变；现断开开关S，用该多用电表进行故障排查： ①从电路中取出多用电表，旋至欧姆挡，再将多用电表两表笔短接，进行______； ②将______（选填“黑”或“红”）表笔置于处，将另一表笔先后置于、、处，发现仅置于处时指针没有偏转，可判断电路中一定存在的故障是______； ③故障排除后，将多用电表的选择开关旋至直流电流挡，接回电路。 (3)测量过程： ①将接线夹置于最右端，闭合开关S，记录此时多用电表的示数、电流表的示数以及接线夹与端的距离； ②多次移动接线夹，改变，同时调节恒流源输出的电流大小，使电流表的示数不变，记录和多用电表的示数； ③以为纵坐标，为横坐标，画出图像，图线斜率为，则该导电硅橡胶的电阻率______（用、、、、表示）； ④若电流表的内阻不可忽略，则③中的测量结果______（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。 29．（2026·广东清远·二模）某兴趣小组用一个微安表头测量某元器件的电阻。 实验器材：输出电压为10 V直流稳压电源1台（电源内阻忽略不计），电阻箱2个，100 μA表头1只，待测元器件1个（额定电压6.3 V），开关1个，导线若干。 (1)将表头G改装成量程为10 V的直流电压表V 请在图甲虚线框中将设计的电路图补充完整________。闭合开关，调节电阻箱，使表头指针恰好满偏，此时电阻箱阻值为20 kΩ，则表头内阻Rg=________Ω； (2)测量元器件的电阻 电路如图乙所示。图中，D为元器件，R为电阻箱。调节电阻箱R，记录改装后的电压表读数U和对应的电阻箱阻值R，某次测量中，微安表的表头示数如图丙，则改装后的电压读数为U=________V； (3)数据处理和误差分析 在直角坐标系中作出图像如图丁所示，由图像可得该元器件的电阻约为______Ω（结果保留三位有效数字），该测量值_______（选填“偏大”或“偏小”）。 30．（2026·广东茂名·二模）某兴趣小组在实验室找到一个铭牌丢失的滑动变阻器，该小组通过设计实验测量该滑动变阻器的阻值及其金属丝的电阻率。 (1)先用多用电表粗测滑动变阻器的阻值。操作如下： ①先对多用电表进行机械调零后，将多用电表的选择开关旋至“×10”倍率的电阻挡，后进行欧姆调零； ②将黑、红表笔接触滑动变阻器下端两接线柱，示数如图所示，测得该滑动变阻器的阻值Rx=__________Ω。 (2)为进一步测量该待测滑动变阻器的阻值Rx及其电阻率，该兴趣小组找来以下实验器材： A．电源E（电动势3 V，内阻约为2  Ω） B．电压表（量程0~3  V，内阻约为3  kΩ） C．电压表（量程0~15  V，内阻约为15  kΩ） D．电流表（量程0~0.6 A，内阻约为0.1  Ω） E.电流表（量程0~100  mA，内阻约为8  Ω） F.滑动变阻器Rp，最大阻值50  Ω、额定电流0.1  A G.开关、导线若干 ①为减小误差，实验中电压表应选__________，电流表应选__________（均填器材前的字母代号）； ②如图所示的实物电路还有一根导线未连接，请完成好实物连接在________； ③实验闭合开关S前，滑动变阻器RP的滑片P应处在________（选填“A”或“B”）端； ④在不拆开变阻器的情况下，如何测量金属丝的长度和直径？该小组采用图甲的办法，数得金属丝的缠绕圈数为N=200圈，可计算金属丝的直径为d= __________mm，根据图乙的办法，可计算金属丝的长度l； ⑤该小组测得多组电压和电流数据，描绘U-I图像测得图中直线的斜率为k，若金属丝的直径为d，金属丝的长度l，则电阻率的表达式为ρ=__________（用字母k、d、l表示）。 31．（2026·广东湛江·二模）测量竖直运动货物加速度的装置原理图如图所示。电路图中的器材有：电源E（E=6V，r=0.2Ω）、数字电压表（视为理想电压表）、定值电阻R1（R1=2.8Ω）、滑动变阻器R（最大阻值为3Ω，长度为0.4m）。测量加速度的原理：滑动变阻器R的滑片一端固定在竖直固定的轻弹簧上端，弹簧上端固定一质量为m0=1kg的托盘、下端固定在竖直运动的升降装置底座上，弹簧劲度系数k=100N/m，升降装置静止且托盘上不放货物时，滑片静止于变阻器上端。请回答下列问题； (1)升降装置静止且托盘不放货物时，电压表的示数为_______V。 (2)升降装置静止，将质量为m=1kg的货物P放在托盘上，P静止时，电压表的示数为_______V，货物P置于托盘上后，升降装置沿直线匀速向上运动。 ①若升降装置向上运动过程中，电压表示数突然变小，则此时升降装置的加速度向_______（选填“上”或“下”）； ②若升降装置向上运动过程中，电压表示数增加了0.3V，则升降装置的加速度变化量的大小为_______m/s2。 32．（2026·广东深圳·一模）不久，我国科研人员成功研制出一款微型核电池—BV100。BV100的体积仅15×15×5mm3，比一枚硬币还小，其基本原理是用放射源发生β衰变时释放电子给铜片，以和铜片为电池的两个电极，外接负载就可以提供电能。据悉，这种电池功率约100μW，电压约3V，可实现50年自发电且功率稳定。利用图甲的电路可研究该电池的特性，可供选择的主要器材有： A．灵敏电流表G：量程40μA，内电阻未知 B．灵敏电流计μA：量程5μA，内电阻100kΩ C．电阻箱R0：电阻变化范围0~999999Ω D．电位器R：电阻变化范围0~510kΩ (1)实验中，首先需将电流计μA改装成量程为3V的电压表V，则R0应调整为______kΩ； (2)正确连接电路后，反复调节电位器R，读出多组电压表V的示数U与电流表G的示数I，经描点、连线得到图像如图乙所示。根据图像可知该电池的电动势E=_______V。（结果保留三位有效数字）；其内电阻r随负载阻值的减小_______（填“增大”“减小”或不变”）。 (3)为消除图甲测量方法带来的系统误差，需对电表的示数进行修正，则需要修正示数的电表是________（填“电压表”或“电流表”）。修正后的图线位于图乙中图线的_________（填“上方”或“下方”）。 (4)若用该电池对等效电阻为100kΩ的心脏起搏器供电，该电阻的功率为____W（结果保留三位有效数字）。 33．（2026·广东中山·一模）(1)如图甲所示，某同学用螺旋测微器和游标卡尺测量某工件的厚度和长度，由图可读出，______cm，______cm。 (2)图乙为某同学设计的双缝干涉实验的装置图，图中A位置处的实验器材名称为______。 (3)图丙为某同学设计的欧姆表原理示意图，其中电流表的满偏电流，内阻，可变电阻的最大阻值为，电池电动势，内阻。某次实验时，在测量图丙中的电阻时，电流表示数稳定后，指针指在处，此时，电阻的测量值______kΩ。若在进行欧姆调零时，电流表示数略小于，这种状态下测量电阻时，电阻的测量值将比真实值______（填偏大、偏小或不变） [2]若在进行欧姆调零时，电流表示数略小于，则R内偏大，这种状态下测量电阻时，电流的示数I偏小，则电阻的测量值将比真实值偏大。 2 / 8 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $