2025-2026学年人教版甘肃省八年级物理下册期末综合测试卷

**基本信息** 2025-2026学年人教版甘肃省八年级物理下册期末卷，通过选择、填空、实验、计算四大题型（100分），融合物理观念与科学探究，如实验题探究滑动摩擦力、浮力原理，计算题结合杠杆平衡与机械效率，夯实基础且注重能力迁移。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12/24|力的单位、摩擦、压强、惯性等|基础概念辨析，如第5题结合浮力计算考查科学推理| |填空题|7/28|力的作用、重力、液体压强、功和功率等|核心概念填空，如16题直接考查阿基米德原理公式| |作图与实验题|4/30|重力示意图、滑动摩擦力影响因素、浮力与排液重力关系、滑轮组机械效率|实验设计体现科学探究，如21题用控制变量法，23题分析机械效率与物重关系| |计算题|2/18|杠杆平衡条件、滑轮组有用功/总功/机械效率|综合应用科学思维，如25题串联机械效率与动滑轮重力计算|

2025-2026学年人教版甘肃省八年级物理下册期末综合测试卷 一、选择题（本题12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意） 1.下列物理量中，用来表示“力”的国际单位是（　　） A.千克 B.牛顿 C.帕斯卡 D.焦耳 2.如图所示的四个实例中，目的是增大摩擦的是（　　） A.冰壶表面打磨得很光滑 B.汽车轮胎上刻有花纹 C.磁悬浮列车悬浮行驶 D.滚动轴承 3.下列实例中，属于减小压强的是（　　） A.刀磨得很锋利 B.书包带做得较宽 C.针尖很尖 D.压路机碾子质量大 4.如图所示，在水平桌面上，用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动，此时测力计示数为2N，则木块受到的摩擦力为（　　） A.大于2N B.等于2N C.小于2N D.无法判断 5.用弹簧测力计竖直挂一物体，当物体浸入水中体积为总体积的1/3时，弹簧测力计示数为4N；当物体浸入水中体积为总体积的1/2时，弹簧测力计示数为3N。取下该物体放入水中，物体静止时受到的浮力为（　　） A.6N B.8N C.9N D.10N 6.关于功率，下列说法正确的是（　　） A.做功越多，功率越大 B.做功时间越短，功率越大 C.功率越大，做功越快 D.功率越大，做功越多 7.如图所示，杠杆处于平衡状态，若在A点施加一个始终竖直向上的力F，使杠杆从水平位置缓慢转到图中虚线位置，则力F的大小将（　　） A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定 8.下列关于惯性说法正确的是（　　） A.只有运动的物体才有惯性 B.物体速度越大惯性越大 C.一切物体在任何情况下都有惯性 D.惯性是力 9.下列现象中，与流体压强与流速关系有关的是（　　） A.用吸管吸饮料 B.高铁站台设置安全线 C.三峡船闸 D.拦河大坝上窄下宽 10.如图所示的滑轮组，用F=10N的力将质量为1.5kg的重物匀速提升0.2m，若不计绳重和摩擦，则动滑轮重为（　　）（g取10N/kg） ( F ) A.5N B.10N C.15N D.20N 11.一个重为G的物体，在水平拉力F作用下沿粗糙水平面匀速运动，则物体受到的摩擦力f和拉力F的关系是（　　） A.f=0 B.f=F C.f>F D.f 12.下列机械中，能省力但不能改变力的方向的是（　　） A.定滑轮 B.动滑轮 C.滑轮组 D.杠杆 二、填空题（本题7小题，每空2分，共28分） 13.力是物体对物体的__________，物体间力的作用是__________的。在国际单位制中，力的单位是__________（填符号）。 14.重力的方向总是__________的，其作用点称为__________。一个质量为50kg的人受到的重力为__________N（g取10N/kg）。 15.液体内部朝各个方向都有压强，同种液体同一深度，向各个方向的压强__________；液体压强随深度增加而__________。著名的__________实验证明了大气压的存在。 16. 浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的__________，这就是著名的__________原理。公式为F浮=__________。 17.功等于力与物体在力的方向上移动的__________的乘积，公式为W=__________。功率是表示做功__________的物理量。 18.杠杆平衡的条件是：动力×动力臂=__________×__________。使用动滑轮可以__________（选填“省力”或“省距离”），但不能改变力的方向。 19.在平直公路上匀速行驶的汽车，受到的一对平衡力是__________和__________。若汽车突然刹车，由于__________，乘客会向前倾倒。 三、作图与实验题（本题4小题，20题6分，21题8分，22题8分，23题8分，共30分） 20.(6分)如图所示，一个重为10N的物体静止在斜面上，请画出物体所受重力的示意图，并画出物体对斜面压力的示意图。 21.(8分)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小华用弹簧测力计水平匀速拉动木块进行实验，记录数据如下表： 实验次数 压力/N 接触面 弹簧测力计示数/N 1 2 木板 0.6 2 4 木板 1.2 3 4 棉布 1.8 (1)实验中应用弹簧测力计沿__________方向__________拉动木块，此时摩擦力大小等于拉力。 (2)分析1、2两次实验，可以得出：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力__________。 (3)分析__________两次实验，可以得出：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 (4)本实验主要用到的研究方法是__________。 22.(8分)在“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验中，某小组的实验步骤如图所示。已知图甲中弹簧测力计示数为2.5N，图乙中为1.5N，图丙中为1.5N，图丁中为0.5N。 (1)物体受到的浮力F浮=__________N；排开液体重力G排=__________N。 (2)比较F浮和G排，可得出结论：浸在液体中的物体所受浮力大小__________它排开的液体所受的重力。 (3)若溢水杯中的水未装满，则测出的G排将__________（选填“偏大”“偏小”或“不变”），导致结论不准确。 23.(8分) 在“测量滑轮组的机械效率”实验中，用如图所示的滑轮组提升钩码，实验数据如下表： 次数 钩码重G/N 钩码上升高度h/m 拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η 1 4 0.1 1.8 0.3 74.1% 2 6 0.1 2.4 0.3 83.3% 3 8 0.1 3.0 0.3 88.9% (1)实验中应沿竖直方向__________拉动弹簧测力计。 (2)由表中数据可知，使用同一滑轮组，提升的钩码越重，机械效率__________。 (3)若不计绳重和摩擦，则动滑轮重为__________N（根据第1次数据计算）。 (4)请提出一种提高机械效率的方法：__________。 四、计算题（本题2小题，24题8分，25题10分，共18分。g取10N/kg） 24.(8分)如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，OA=0.8m，OB=0.4m。在B点挂一个重为20N的物体，在A端施加一个竖直向上的力F，使杠杆在水平位置平衡。求： ( O A B F ) (1)力F的大小； (2)若将物体从B点向O点移动0.1m，要保持杠杆平衡，力F应变为多少？ 解： 25.(10分)用如图所示的滑轮组将重为900N的物体匀速提升2m，所用拉力为400N（不计绳重和摩擦）。 ( F ) 求： (1)拉力做的有用功和总功； (2)滑轮组的机械效率； (3)动滑轮的重力； (4)若用该滑轮组匀速提升1200N的重物，此时的机械效率是多少？ 解： 参考答案及评分标准 一、选择题（每题2分，共24分） 1.B 2.B 3.B 4.B 5.A（提示：设物体重G，体积V，浸入1/3时：G-ρ水g(V/3)=4；浸入1/2时：G-ρ水g(V/2)=3，解得ρ水gV=6，G=6N；完全浸没浮力6N，但G=6N，悬浮，F浮=6N） 6.C 7.C（力臂和阻力臂比值不变） 8.C 9.B 10.A 11.B 12.B 二、填空题（每空2分，共28分） 13. 作用，相互，N 14. 竖直向下，重心，500 15. 相等，增大，马德堡半球 16. 重力，阿基米德，ρ液gV排 17. 距离，Fs，快慢 18. 阻力，阻力臂，省力 19. 牵引力，阻力（或重力与支持力，但一对平衡力指牵引力与阻力，重力与支持力也是一对），惯性 三、作图与实验题（共30分） 20. (6分) 重力竖直向下，作用在重心；压力垂直斜面向下，作用在接触面上。正确各得3分。 21. (8分) (1)水平，匀速(2分)；(2)越大(2分)；(3)2、3(2分)；(4)控制变量法(2分) 22. (8分) (1)1.0，1.0(各2分)；(2)等于(2分)；(3)偏小(2分) 23. (8分) (1)匀速(2分)；(2)越大(2分)；(3)1.4 (由第1次：F=(G+G动)/3，1.8=(4+G动)/3，G动=1.4N) (2分)；(4)增加物重或减小动滑轮重(2分) 四、计算题（18分） 24. (8分) 解：(1) 由F×OA=G×OB，F×0.8m=20N×0.4m，F=10N (4分)；(2) 移动后阻力臂OB'=0.4m-0.1m=0.3m，则F'×0.8=20×0.3，F'=7.5N (4分)。 25. (10分) 解：(1) W有=Gh=900N×2m=1800J (2分)；s=nh=3×2m=6m，W总=Fs=400N×6m=2400J (2分)；(2) η=W有/W总=1800/2400=75% (2分)；(3) 不计摩擦，F=(G+G动)/n，400=(900+G动)/3，G动=300N (2分)；(4) 提升1200N时，F'=(1200+300)/3=500N，W有'=1200×2=2400J，W总'=500×6=3000J，η'=2400/3000=80% (2分)。 学科网（北京）股份有限公司 $