3.1 坚强的领导核心 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-07-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版九年级上册
年级 九年级
章节 坚强的领导核心
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.68 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 山野寄晚风
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58606717.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“党是领导一切的”核心,阐述党的全面领导内涵、重要性及领导地位的历史必然性。通过歌曲《没有共产党就没有新中国》导入引发思考,结合自主学习、现实案例分析和宪法条款解读,搭建知识学习支架。 其亮点在于以歌曲导入激发兴趣,用南宁抗台风、脱贫攻坚案例强化政治认同,引用宪法条款培养法治观念,思维导图梳理知识体系。学生能深化对党的领导的认同,教师可借助案例和结构化工具提升教学效率。

内容正文:

歌曲导入:《没有共产党就没有新中国》 思考,为什么说没有共产党就没有新中国? 第一单元 坚持党的全面领导 第3课 党是领导一切的 3.1 坚强的领导核心 核心素养目标 1. 政治认同:通过学习,理解中国共产党的领导是历史和人民的选择,认同党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,树立拥护党的领导的坚定信念。 2. 科学精神:能够结合历史与现实案例,分析党的领导在革命、建设、改革中的作用,学会用辩证、历史的眼光看待党的领导,提升理性分析政治现象的能力。 3. 法治观念:了解 “党的领导是中国特色社会主义最本质的特征” 已写入宪法和党章,认识到坚持党的领导是依法治国的根本保证,增强宪法意识。 3 自主学习 请同学们认真阅读教材P21-23的内容,找出以下问题的答案并圈画好。(3分钟) 1. 党的全面领导的内涵 2、坚持党领导的重要性? 思考:我们应该如何坚持和加强党的全面领导? 围绕坚持和加强党的全面领导,同学们纷纷发表自己的观点。 家有千口,主事一人;既要民主,又要集中 我还学了一句名言:事在四方,要在中央:。 我们要学习党的光辉历史,继承光荣传统,听党话、跟党走。 1.党的全面领导的内涵 内涵:党的领导是全面的、系统的、整体的。在国家治理的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,总揽全局、协调各方。党政军民学在党中央的集中统一领导下,既各司其职、各负其责,又相互配合。 6 思考:为什么说党是领导一切的? 结论:中共的领导地位是历史和人民的选择 01 历史必然性 中国共产党的领导,是近代以来中国历史发展的必然结果,是由中国社会发展的客观规律所决定的。 02 人民选择 党始终代表最广大人民的根本利益,一切为了人民、一切依靠人民,得到了人民的衷心拥护和坚定支持。 03 实践检验 经过长期革命斗争的实践与历史考验,充分证明了“没有共产党就没有新中国”,只有中国共产党才能救中国。 (1)中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心P21 1.7.2013 通过刚才的讨论和学习,我们可以得出结论:中国共产党的领导地位,是历史发展的必然,是人民的选择,更是经过血与火的实践检验的真理。这为我们今天坚持党的领导奠定了坚实的历史基础。 ‹#› 南宁抗台风“麦德姆”纪实 · 2025年 2025年10月,台风“麦德姆”致邕江超警、堤岸塌陷,险情危急。市委市政府统一调度,基层党组织靠前指挥,党员干部连夜奋战,24小时完成封堵加固,守护全城平安,零重大伤亡。 思考:面对复杂多变的风险挑战,是谁始终守护人民安全与幸福? (2)党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。P22 1.7.2013 历史是最好的教科书,现实是最好的证明。就在2023年,台风“泰利”来袭,面对严峻考验,南宁市在党的统一领导下,迅速行动,党员干部冲在最前线,仅用24小时就完成了对受威胁群众的安全转移和隐患排查,实现了“零重大人员伤亡”的目标,用责任和担当守护了人民的生命财产安全。这生动地体现了:在新时代,坚持党的领导,依然是我们应对一切风险挑战、守护人民安全与幸福的“定海神针”。 ‹#› “中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。” ——《中华人民共和国宪法》第一条第二款 ▍ 内涵解读 中国特色社会主义有很多特征(如共同富裕、以人民为中心、改革开放),这些特征都是在党的领导下形成、发展和发挥作用的。 党的领导决定了中国特色社会主义的性质、方向和命运。 ▍ 核心结论 党的领导是中国特色社会主义的 “根” 与 “魂” 1.7.2013 首先,我们来看“最本质的特征”。这句话已经写入我国宪法,具有最高的法律效力。这意味着,中国特色社会主义之所以是今天这个样子,最根本的原因就是有中国共产党的领导。 我们可以从两个维度来理解:第一,从内涵上看,中国特色社会主义的其他所有特征,无论是追求共同富裕,还是坚持以人民为中心,都必须在党的领导下才能实现。第二,从结论上看,党的领导是中国特色社会主义的“根”与“魂”,决定了我们走的道路是正确的,方向是明确的,国家发展的命运始终掌握在自己手中。 ‹#› 脱贫攻坚 · 辉煌成果 党的十八大以来,广西累计实现110.4万建档立卡贫困人口全部脱贫,1110个贫困村全部出列,历史性地解决了绝对贫困问题,创造了脱贫攻坚的广西奇迹。 党建引领 · 扎根基层 坚持“党建引领脱贫攻坚”,以黄文秀同志为代表的无数党员干部,主动放弃城市优渥生活,扎根贫困基层一线,带领群众因地制宜发展特色产业,用行动诠释初心使命。 思考:脱贫攻坚的全面胜利,是如何生动体现党“总揽全局、协调各方”的领导核心作用的? (3)党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。P22 1.7.2013 再来看“最大的优势”。这个优势体现在哪里?就体现在我们能够集中力量办大事。以广西的脱贫攻坚为例,在党的领导下,我们取得了前所未有的成就。像黄文秀这样的优秀党员,把青春和生命献给了脱贫事业。这充分说明,只有在中国共产党的领导下,我们才能攻克一个又一个看似不可逾越的难关。 ‹#› 材料一 习近平总书记强调:“党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。”中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,从本质要求到重大原则,党的领导始终居于首位。 党的领导决定中国式现代化的根本性质。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。党的领导不仅是中国最大的国情,也是中国式现代化得以成功开拓的根本保证,决定了中国式现代化是社会主义现代化,而不是别的什么现代化,构成了中国式现代化最鲜明底色、最本质特征和最大政治优势。 (4)党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。P23 笔记区 2、坚持党领导的重要性? (1)中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。P21 (2)党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。P22 (3)党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。P22 (4)党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。P23 思维导图 坚强的领导核心 (1)中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。P21 (2)党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。P22 (3)党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。P22 (4)党的领导是是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。P23 14 课堂练习 1.党的二十届四中全会强调,坚持和加强党的全面领导,推进党的自我革命,永葆党的先进性和纯洁性。这说明中国共产党(   ) ①是中国特色社会主义事业的领导核心 ②坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 ③坚持依法行政,规范行政权力运行 ④勇于自我革命,不断加强自身建设 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 2.2025年10月,关于“十五五”时期的战略任务和重大举措相继公布。办好中国的事情,关键在党。这深刻印证了中国特色社会主义最本质的特征是(   ) A.人民当家作主 B.中国共产党领导 C.全面依法治国 D.实现共同富裕 B 3.2025年新修订的《中国共产党纪律处分条例》将“政治攀附”等新型违纪行为纳入处分范围。这体现(   ) ①全面从严治党永远在路上 ②党的领导是中国特色社会主义最本质特征 ③党勇于自我革命的鲜明品格 ④党内法规高于国家法律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 17 4.党的二十届四中全会强调,坚持和加强党的全面领导,推进党的自我革命,永葆党的先进性和纯洁性。这说明中国共产党(   ) ①是中国特色社会主义事业的领导核心 ②坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 ③坚持依法行政,规范行政权力运行 ④勇于自我革命,不断加强自身建设 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 5.2026年中央1号文件明确,坚持和加强党对“三农”工作的全面领导,落实五级书记抓乡村振兴责任制,发挥农村基层党组织的战斗堡垒作用。这是因为(   ) ①办好中国的事情,关键在党 ②基层群众自治是社会主义民主政治建设的基础 ③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ④中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 6.2026年中央1号文件明确,坚持和加强党对“三农”工作的全面领导,落实五级书记抓乡村振兴责任制,发挥农村基层党组织的战斗堡垒作用。这是因为(   ) ①办好中国的事情,关键在党 ②基层群众自治是社会主义民主政治建设的基础 ③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ④中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C $

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