第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 单元练习--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

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第一套 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固

一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

1.下表所示为不同史籍关于大禹治水的记载。据此可知

记载

出处

“予(大禹)决九川,距四海,浚畎浍距川”“烝民乃粒,万邦作乂”

《尚书·益稷》

“禹疏九河,瀹济、漯而注诸海”“然后中国可得而食也”

《孟子·滕文公章句上》

“九川既疏,九泽既洒,诸夏艾安,功施于三代”

《史记·河渠书》

A.早期国家社会动员能力较强 B.治水成为当时部落的首要任务

C.大禹借助神权治理洪水泛滥 D.水利建设改善了人类生存环境

2.江西省清江县吴城遗址出土的大部分陶器,如豆、罐等,与商文化的同类器形相似;湖南省发现的商代文化遗址已达20余处,出土的商代晚期青铜器达300余件,地点遍及湘北、湘中和湘南。这可用于说明,殷商时期

A.华夏文明向南传播  B.南北经贸往来频繁

C.手工业分工的细密  D.阶级分化日益明显

3.西周初期,周公采取家族关系与封建关系相结合的办法,在王畿及四土的疆域范围内将点连线,进而扩充至面,建立起“礼乐征伐自天子出”的礼治秩序。这一做法

A.深受内外服制的影响  B.增强了民众的国家认同

C.巩固了中央集权制度  D.解决了统治阶级的冲突

4.《诗经·周颂》载:“侯主(土地领主)侯伯,侯亚(叔、仲诸子)侯旅(幼小子弟辈),侯彊(强壮者)侯以(雇工)。有嗿其馌,思媚其妇,有依其士。有略其耜,俶载南亩,播厥百谷。”这体现出

A.农业生产的专业化 B.井田制的土地生产方式

C.人与自然和谐相处 D.青铜农具使用的广泛性 page number 0

 

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5.传统的宗法等级秩序,为每个人规定了其在特定等级所必须承担的义务。但在春秋战国时期,人们对于外在秩序的义务感消失殆尽,代之而起的则是对自我地位的重视和对物质利益的追求。造成这一现象的主要原因是

A.铁犁牛耕技术的推广  B.贵族等级制度的瓦解

C.诸子百家思想的兴起  D.土地国有制度的形成

6.据学者研究,战国时期,东方六国之人把秦称为“虎狼之国”或“虎狼”,如苏秦、游腾、屈原等,至秦末及西汉时亦然。士人作出上述判断的主要依据是当时秦国

A.文化心理认同得到重构 B.国家治理体系亟待强化

C.军事变革取得显著成效 D.封建生产关系趋向瓦解

7.孔子多次宣称,“富与贵,是人之所欲也……贫与贱,是人之所恶也”,“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好”。这些主张

A.承认了社会经济落后的危害性 B.强调了富而教民的积极作用

C.肯定了民众追求财富的合理性 D.体现了诸子思想的融会价值

8.韩非子说,“不察私门之内,轻虑重事,厚诛薄罪,久怨细过,长侮偷快,数以德追祸,是断手而续以玉也,故世有易身之患”。据此可知,韩非子主张

A.厉行法治 B.崇古薄今

C.贤人治国 D.赏罚适度

9.秦统一六国后,由于各地的文化、语言、民俗存在较大差异,统治者创设了通过文书下达命令、向上汇报的行政制度。在文书行政中,公文书的上传下达以及收发、签署、审查都有专人负责。该做法意在

A.严格控制民众思想

B.消除六国残余势力

C.强化中央集权制度

D.避免君主决策失误

10.下图所示为秦始皇统一度量衡诏书的铜版拓片,铜版上用小篆刻有“廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相状、绾,法度量id:2147489935;FounderCES不一,歉(嫌)疑者,皆一明之”。这一举措page number 1

 

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A.为政治统一创造了条件

B.消除了各地的差异与隔阂

C.是秦朝暴政的主要表现

D.便利了经济的交往与发展

11.秦始皇认为,王朝成立之初,政权格局基本稳定之后,构建一种符合统治者利益的核心价值观显然是当务之急,再把这种核心价值观灌输给天下民众,以形成全社会统一的思想认同。这实际强调了

A.实施焚书坑儒政策的危害 B.维护国家统一格局的原因

C.巩固华夏一家观念的作用 D.严格管控思想文化的弊端

12.《汉书·景帝纪》记载:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。”据此推知,“文景之治”的出现

A.与郡国并行制的推行有关 B.激化了中央与地方间的矛盾

C.深受儒家治国思想的影响 D.推动了封建农耕文明的发展

13.史载,西汉中叶,“丞相府客馆邱虚(墟)而已。至贺、屈氂时,坏以为马廐、车库、奴婢室矣”,“(丞相)醇谨而已,在位九岁,无能有所匡言”。材料现象出现的主要原因是

A.汉承秦制的出现 B.内外朝的形成

C.君主专制的确立 D.“推恩令”的实施

14.汉代察举制度规定:先由皇帝下诏,令三公九卿、地方郡守等高级官吏,按照一定的名目,把各地品德高尚、学识渊博的平民或下级官吏推荐给朝廷,由朝廷直接任官,或经过考核再任命官职。据此可知,汉代察举制的实施

A.反映了人才选拔体系趋向成熟 B.推动了社会阶层流动

C.打破了门阀士族垄断官位局面 D.强化了重文轻武风气

15.《后汉书》载:“自黄巾贼后,复有黑山、黄龙、白波、左校、郭大贤、于氐根、青牛角、张白骑、刘石、左髭丈八、平汉、大计、司隶、掾哉、雷公、浮云、飞燕、白雀、杨凤、于毒、五鹿、李大目、白绕……并起山谷间,不可胜数。”这可用于说明

A.黄巾军余部影响力巨大 B.豪强地主威胁君主权威page number 2

 

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