陕西西安市周至县第四中学2025-2026学年高二下学期期末考试历史试题

标签:
特供图片版答案
2026-07-02
| 2份
| 11页
| 17人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) 周至县
文件格式 ZIP
文件大小 3.86 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58605369.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

周至四中高二级历史试题 学校: 姓名: 班级: 考号: 一、选择题 1.“中华文明探源工程”基于浙江余杭良渚等遗址发现的都城、宫殿、大墓、礼器等,认 为五千多年前一些地区已经出现了文明,证明了五千多年中华文明的存在。上述观点认为文 明形成的根本标志是() A.文字的产生 B.城市的兴起C.国家的形成D.阶级的分化 2.据西周早中期青铜铭文记载,伯晨为王之近臣,负责赏赐大典的引导工作。其父恒侯 去世,周王令伯晨回封地继位,赐其服饰、车辆等物品,并嘱伯晨“勿废朕令”。由铭文记载 可知() A.礼乐制度得以重建 B.血缘成为分封唯一标准 C.宗法制度面临崩溃 D.周天子行使诸侯任命权 3.《春秋公羊传》鲁国“初税亩”“履亩而税”:《国语》记载齐国“相地而衰征”;《左传》 亦提到楚国在春秋后期“量入修赋”。上述诸侯国的举措反映了这一时期() A.土地国有制度的强化 B.土地私有化的加速 C.重农抑商政策的确立 D.赋税制度走向完善 4.孔子“至于是邦也,必闻其政”:孟子宣称“(齐)王如用予,则岂徒齐民安,天下之民 举安”;墨子“摩顶放踵利天下,为之”。由此可知,他们都() A.崇尚天人合一B.追求家国情怀C.强调自强不息 D.主张和而不同 5.秦律规定,百姓前往外地,必须向县尉申请报备。县尉审查后,对符合条件者予以批 准,并限期返回。擅自出行超过5天者,罚“一甲”:里典、里老知情不报,罚“一盾”。上 述规定意在() A.保障农业生产B.禁止人口流动C.强化基层治理D.整顿社会风俗 6.据文献记载,汉武帝时首次将二十四节气纳入《太初历》作为指导农事的历法补充。 目前,记录以二十四节气注历现象的汉简已在今山东、江苏、内蒙古、甘肃、安徽等多地发 现。这折射出汉代() A.农耕经济向边疆拓展 B.大一统格局的发展 C,天文与历法领先世界 D.重农抑商政策盛行 7.西汉初,徙齐楚大族昭、屈、景、怀、田氏五姓,燕、赵、韩、魏之后和豪杰名家10 余万人于关中,并迁官吏2000石、巨富者于长安。这主要是缘于当时() 第1页 A.政治重心的吸引作用 B.人地矛盾的日益激化 C.关中经济优势的推动 D.强本弱末策略的推行 8.汉代察举制以“孝廉”“贤良”“方正”等为主要选拔标准,儒生在官员队伍中比重不断 上升,儒家伦理道德逐渐成为衡量人才的重要依据。这一现象说明() A.正统思想推动选官制度调整 B.察举制消除了贵族世袭特权 C.中央集权制度得到空前强化 D.科举制度促进社会阶层流动 9.唐初刊行的《海岛算经》是一部有关测量的数学专著,为 三国时期魏国刘徽所撰。下图为后人根据《海岛算经》绘制的“望 海岛图”。这体现了() A.魏国地理知识的丰富 B.中华文明的传承发展 C.北方航海技术的进步 D.江南地区的经济开发 时期 人数 士族 寒族 10.下表反映了两晋、南朝时期尚书吏部郎任职人 西晋 10 10 0 员的出身情况。这可说明() 东晋 23 22 A.门阀政治开始走向衰落 刘宋 24 24 0 B,九品中正制全面推行 萧齐 19 18 1 C.社会阶层流动严重受阻 萧梁 20 19 D.国家的选官权力下移 陈 1 1 11.南朝僧人昙度既熟知佛教经典,也对《春秋》、 《老子》有深入研究:道士陶弘景为《孝经》、《论语》作注,又至佛塔前受“五大戒”:北周 韦复认为“三教虽殊,同归于善:其迹似有深浅,其致理殆无等级”。这反映了() A.佛教完成了本土化 B.奉行三教并行政策 C.儒学地位受到挑战 D.清谈玄学之风盛行 12.张家山汉简《二年律令》记载,盗铸钱币者,处以死刑:器具已备齐而尚未盗铸者, 处以肉刑并附加苦役。《唐律疏议》规定,盗铸钱币者,“流三千里”,器具已备齐而尚未盗 铸者,“徒二年”;器具尚未备齐者,“杖一百”。这些变化体现出() A.盗铸日益猖獗B.铸币监管松动C.律文愈加简省D.量刑趋于宽缓 13.唐朝初年,中央政府要求各州府造送地图,并“规定三年一造,与版籍(户籍册)偕 上省”,其“五方之区域,都鄙之废置,举而正之”。后又改为五年一造,若“江山有创造及 改移,则不在此限之中”。这一变化客观上() 第2页 A.强化了赋役征发的行政基础 B.强化了朝廷对地方的直接控制 C.弱化了国家对农民的人身束缚 D.适应了坊市分离后城市管理的需求 14.敦煌地区出土了一份后周时期的民间土地买卖契约。契约规定:买主支付足额的布帛 和粮食后,获得土地所有权;如果以后土地所有权出现纠纷,应由卖主妥善解决:即使遇到 帝王恩赦,契约内容也不得更改,仍具有法律效力。据此可知,后周时期() A.民间契约规范交易活动 B.均田制度开始遭到破坏 C.民族交融促进经济往来 D.社会成员身份实现平等 15.宋代统治者认识到“市舶之利,颇助国用”,从“诸番国各以其国货来博易、抽解” 中获得大量市舶收入;每年出海季节,市舶司和地方官府主持举办祈风祭海活动,并犒赏海 商。宋真宗时,“广州蕃商凑集,遣内侍赵敦信驰驿抚问犒设之”。这反映了宋代() A.经济结构发生剧变 B.经济政策开放务实 C.朝贡贸易发展繁荣 D.逐利观念渐趋流行 16.元世祖忽必烈曾言:“中书省是我的左手,枢密院是我的右手,御史台就是用来医治 左右手的。”元朝中央设御史台,为“三大府”之一,御史大夫地位高于唐宋。地方设行御史 台,行台之下又按道分设肃政廉访司,监察路、府、州、县。这表明元朝() A.御史台地位的提高加强了对皇权的制约B,监察机构独立于行政系统之外 C.构建了自上而下、层层分级的监察体系 D.监察机构的监察效能显著增强 17.下图标注了明后期松江府棉织业从原料采购到商品销售的过程。据图可知,当时() 山东 棉花 珂南 棉花产区 直 松打 芜湖 (浆染业) (棉织业) 一◆原料 白布 蓝布 辐鬼 布匹 蓝靛产区 A.农产品商品化程度加深 B.特色手工业产品种类丰富 C.经济作物种植面积扩大 D.跨区域商业贸易网络形成 第3页 18.在明代中后期,冯梦龙以“喻世”“醒世”“警世”在小说情节中阐发名教,凌濛初作《二 刻拍案惊奇》“其间说梦说鬼,亦真亦诞,然意存劝诫”,陆人龙的《型世言》中“多忠孝侠 烈之事”,以小说故事为世人“树型”。据此可知,明中后期的小说() A,迎合市民阶层的文化需求 B.体现文学世俗化的倾向 C.成为教化民众的主要载体 D.具有“文以载道”的色彩 9.下表所列为近代前期某一历史文献中的社会经济主张,它体现的是() ○兴市镇公司,立官严正,以司工商水陆关税,每礼拜呈缴省郡县库存贮,或市镇公务支用 ○禁酒及一切生熟黄烟鸦片…绝其栽植之源,遏其航来之路,或于外洋入口之烟,不准过关 ○除九流,惰民不务正业…若每日无三个时辰工夫者,即富贵亦是惰民,准父兄乡老擒送 A.魏源的“师夷长技以制夷”思想B,洪仁玕的社会改革思想 C.张之洞的“自强”“求富”思想D.康有为的维新变法思想 20.孙中山在国民党第一次全国代表大会上说:“我们通过此宣言,就是从新担负革命之责 任,就是计划彻底革命。…我们有此宣言,绝不能重蹈从前之覆辙,做到中间又妥协。” 为进行“彻底的革命”,这表明孙中山() A.放弃实行资产阶级共和国建国方案 B.赋予了三民主义反帝反封建的新内涵 C,发起护国战争迫使袁世凯放弃称帝 D,决定运用革命手段解决农民土地问题 21.1935年12月底,毛泽东在一份报告中指出:要把工农共和国改变为人民共和国,我们 的政府不但是代表工农的,而且是代表民族的。这是因为日本侵略的情况变动了中国的阶级 关系,不但小资产阶级,而且民族资产阶级,有了参加抗日斗争的可能性。这反映出( ) A.团结抗战局面基本形成 B.建立抗日民族统一战线的意愿 C.全面抗战路线成为共识 D.国共之间的关系开始走向缓和 22.九一八事变之后,中国共产党在《中国人民红军抗日先锋军布告》(1936年)《中共中央 为公布国共合作宣言》(1937年)《答复子健先生的一封公开信》(1938年)等政治话语中, 多次以“炎黄华胄之族”“黄帝子孙”“炎黄子孙”为名,号召停止内战,团结为国、一致对 外。这一做法() A.推动了国共政治信仰的趋同与融合 B.落实了三三制的基本原则 C.构建共同历史记忆以服务民族救亡 D.扩大了革命统一战线范围 23.西方史学界长期以“太平洋战争”“中印缅战区”等概念“雾化”或简单化中国抗战史, 构建中国独立自主的抗战史知识体系已经刻不容缓。下列说法中符合这一要求的是() A.中国的抗日战争有力配合了盟军对日作战B.中国全面抗战的开始缘于太平洋战争爆发 C.中国抗战主要依靠英、美等国的外部援助D.中国战场是世界反法西斯战争东方主战场 第4页 24.1953年,中共中央提出“一化三改”的过渡时期总路线。在随后的农业社会主义改造中, 遵循了“自愿互利、典型示范和国家帮助”的原则。这主要反映了当时() A.国民经济恢复基本完成 B.注重探索符合国情的发展路径 C.突破了苏联模式的束缚 D.高度重视社会主义现代化建设 25.改革开放以来,中国的周边外交政策经历了从单一的“睦邻”到“睦邻、安邻、富邻” 的转变,将实现同周边国家的共同安全和共同繁荣作为自己的努力方向。这一转变() A.消除了与周边国家之间的矛盾 B.有利于构建新型国家关系 C.旨在推进共建“一带一路”实施 D,开启了我国多边外交活动 26.亚里士多德曾这样描述某国的政体:“君王们希望城邦长存,因为他们在臣民中享有应 有的荣誉,贵族们乐于在长老会中有一席之地(长老职位本身是对美德的一种奖励),人民 则安于监察官制度,所有人都有入选的机会。”该国家是( ) A.埃及 B.巴比伦 C.雅典 D.斯巴达 27.下表内容最适合用来探究的历史主题是() 节选内容 文献出处 权利平等及其所产生的正义的观念,乃是出自人的天性。 卢梭《社会契约论》 他一再解散各殖民地的议会,因为它们坚定果敢地反对他 杰斐逊《独立宣言》 侵犯人民的各项权利。 这场大革命很快便跨越了国界…冲决诸帝国的阻碍。 托克维尔《旧制度与大革命》 A,殖民体系的形成与瓦解 B.欧洲资产阶级革命的胜利 C,启蒙运动的理念及实践 D.美洲民族独立运动的高潮 28.17世纪中期的巴黎,人们通常可以通过服饰来确定一个人的职业或等级。但到18世纪 后期,服装不再是一条值得信赖的线索:铁匠的助手可能穿着黑色丝绸西装,上层阶级穿得 像最底层的人。1700一1789年,各阶层的人拥有的服装数量都增加了大约三倍,用奢侈纺织 品丝绸,色彩鲜艳且时髦的印花棉布制成的服装均有所增加。上述变化主要源于() A.社会阶层的流动 B.时尚观念的转变 C.资本主义的发展 D.海外殖民的扩张 29.1833年,英国议会正式通过新的《工厂法》,将视察员的任命权从地方收归中央。视察 员可以随时进入工厂检查,传召任何人进行询问,并要求他们提供证词。他们还有权制定条 例、向雇主发布命令以保证法令的切实执行。这表明英国() A.政府强化对工业生产的监管力度 B.议会成为工业生产实际管理者 第5页 C.工厂主的生产经营自主权被剥夺 D.社会阶级结构出现了重大变化 30.下表为19世纪上半叶英国的部分政策措施,其主要目的是() 年份 玫策措施 1813 取消英国东印度公司对印度的贸易垄断权 1843 完全废除机械出口禁令 1841-1846 先后取消600多种关税 A.推动工业发展,强化经济优势 B,加强技术输出,抢占投资场所 C.调整殖民政策,扩大亚洲市场 D.削减关税壁垒,降低生产成本 31.拉美国家纷纷获得独立地位,英美两国表示支持,但各有算计。英国外交大臣表示,现 在危险的是“世界分为欧洲和美洲两部分”,英国决心应对美国的挑战,将欧洲和美洲连接 在一起。这表明() A.英国殖民体系已经动摇 B.“门罗主义”遭遇了失败 C.拉美难逃英美的控制 D.列强在拉美的均势被打破 32.1920年,国际联盟成立,其行政院常任理事国为英、法、美、日、意。由于美国最终未 参加国联,实际上只有四个常任理事国。1945年,联合国成立,其安理会常任理事国为美、 苏、英、法、中。这一变化说明() A.世界多极化趋势明显 B.大国协商机制日臻完善 C.欧洲中心格局被打破 D.国际安全得到有效保障 33.有学者指出:冷战时期,美国对拉美援助政策的嬗变经历了四个阶段(如下表所示)。 对此分析正确的是() 阶段 时间 概况 美国在经济援助上实行消极无为的政策,屡屡拒绝拉美国家的 第一阶段 1945一1960年 援助要求 美国向拉美提供了大规模的经济援助,形成了对拉美援助的一 第二阶段 1961一1972年 个高峰期 美国开始削减援助资金,使20世纪70年代中期到20世纪80 第三阶段 1973一1980年 年代初成为冷战时期对拉美援助的一个低谷期 美国恢复了对拉美国家军政府的经济援助,特别是加大了对中 第四阶段 1981一1991年 美洲和加勒比地区的援助力度 A.第一阶段的主因是美国忙于在战后恢复国内经济 第6页 B,第二阶段的援助应主要得益于马歇尔计划的实施 C,第三阶段反映美国实力相对衰落而进行政策调整 D.第四阶段受到古巴革命冲击美国战略利益的影响 34.2015年以来,欧盟采取了许多措施来化解难民危机和应对恐怖主义威胁。根据欧盟委员 会2018年春季的民意调查结果,人们最关注的问题,排在第一的是移民问题,排在第二的 是恐怖主义问题。这表明() A.非传统安全问题使欧盟面临挑战 B.欧洲一体化进程呈现艰难曲折 C.欧盟自觉维护世界的和平与安全 D.全球经济治理需加强国际合作 35.2008年国际金融危机以来,西方发达国家经济整体陷入低迷。按购买力平价测算,2008 年新兴市场国家和发展中国家的经济总量占全球经济的份额首次超过发达经济体,2023年 这一比重增至58.9%。同时,亚洲在全球中间品贸易的占比达到为欧盟和北美之和。这表明 () A.金融危机扩大了南北差距 B.世界多极化趋势不断加强 C.全球化推动亚洲国家经济合作 D.公正合理的国际经济秩序建立 二、非选择题 36.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料秦汉时期,公文是官僚行政管理的一个极重要的工具。秦统治者不但专门为公文的传 递制定了一套完整的《行书律》,而且在《田律》《置史律》《内史律》《司空律》等法律中对 公文传递也作了详细具体的规定。为了保证公文在全国范围内迅速传递,秦代制定了严格的 规定,对于违反者必依法严惩,秦《行书律》有:“行命书及署急者,辄行之;不急者,日觱 (毕),勿敢留。留者,以律论之。”对在公文传递过程中篡改、伪造国家政令的,是要予以 严惩的,这在秦汉律法中称作“为伪书”罪。秦律《法律答问》规定:“发伪书,弗智(知), 赀二甲。”律令中规定,公文在传递过程中如有丢失,应立即报告官府,送达的公文应到而 未到的,要加以追查。公文到达目的地时,负责收文的官吏在收到公文以后,要在公文背面 的封检上登记,主要内容包括发文者名称、收文时间以及由哪里的什么人送来的等。做完收 文登记后,公文的“启封”也仍需做好相应的记录。这些严格的法令充分保证了公文传递的 质量和效率,并且为后世的公文立法奠定了基础。 —摘编自李小飞《秦汉公文传递制度研究》 (1)根据材料,概括秦汉时期公文传递的特点。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,分析秦汉时期公文传递的意义。(8分) 第7页 37.【近现代“民族自决”】(16分) 材料一 1924年,孙中山在阐释《中国国民党第一次全国代表大会宣言》时指出:“自华盛顿会 议以来,国际形势…发生了很大变化,中国已经不是从前那个完全被压迫的国家了,中国 已经抬头了。所以,本党宣言,对于国内之弱小民族,要扶植他们,使他们能自决自治:对 于国外之强暴势力,要抵抗他们,这便是民族主义。”此外,孙中山坚决强调“中国的民族 自决,是要把中华民族团结成一个坚固的国族,去抵抗外国的压迫,而不是要把中国分成几 十个独立国”。 一摘编自熊芳亮《从大清到民国:中国民族理论政策的历史变迁》 材料二 一战后,威尔逊总统倡导将民族自决作为处理国际事务的指导原则,但其应用主要局限 于处置战败国(如奥匈帝国)的遗产,且常被战胜国的地缘政治利益所左右。1945年《联合 国宪章》将“尊重人民平等权利及自决原则”列为主要宗旨。1960年,联合国通过《给予殖 民地国家和人民独立宣言》,明确“一切人民均有自决权”,随后设立专门机构推动非殖民化 进程。但以美国为首的部分大国,常打着自决权的旗号千涉他国内政,甚至策动分裂主义活 动,侵蚀他国主权。 一摘编自王江波《民族自决权的发展与困境分析》 (1)根据材料并结合所学,比较孙中山倡导的“民族自决”与一战后西方主导的“民族自 决”原则的主要差异。(6分) (2)根据材料并结合所学,分析“民族自决”原则在近现代中西方历史中的不同影响,并 谈谈你对这一原则的认识。(10分) 第8页 周至四中高二级历史试题 测试试题评分参考 一、 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 8 9 10 答案 C D B B C B A B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D A A B C D D B B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B C D B B D C C A A 题号 31 32 33 34 35 答案 C C ⊙ A B 二、非选择题 36.【答案】 (1)特点:法制化和制度化:传递系统组织严密:传递程序督察严格:注重质量和高效: 规范化。(每点2分,得6分) (2)意义:加强了中央与地方的有效联系:为王朝统治提供了有力的工具;提高了国家 的治理能力:客观上推动了国内交通建设:影响了后世的公文传递建设。(每 点2分,得8分) 37.【答案】 (1)差异:孙中山倡导的“民族自决”以国内各民族平等自决自治为核心,强调团结中 华民族抵抗外国侵略,维护国家统一;一战后西方主导的“民族自决”原则 以战胜国地缘政治利益为导向,常被用于干涉他国内政、分裂他国。(6分) (2)不同影响:孙中山倡导的“民族自决”推动了中国近代的民族民主革命,促进国内 各民族平等意识的觉醒,为维护国家统一和民族独立提供思想基础:一 战后西方主导的“民族自决”原则客观上加速了亚非拉殖民地半殖民地 的独立进程,但也被大国利用,导致部分国家分裂、动荡。(5分) 认识:“民族自决”原则是维护国家主权与民族平等的重要理念,其实施 效果取决于是否符合本国国情和人民利益:需警惕以“民族自决”为借口 的分裂主义和霸权主义,坚持主权平等和不干涉内政原则。(5分) 第9页■ 周至四中期末考试高二历史答题卡 扫描关注错题 班级 姓名 学校 考场号 座位号 注意事项 准考证号 1.答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号填写清楚。 2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。 0] [0] [0] [0] [0] 1 1 3.主观题必须使用黑色签字笔书写。 1] [2] 2] 4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。 31 3] 5.保持答卷清洁完整。 4] [4] [4] [5] 51 [5] 61 61 6 6] 正确填涂■ 错误填涂 名品鸟 7 7 7 考生禁填 81 [8 8 缺考☐ 违规☐ (由监考老师填涂) 9 9 9 91 9] [9] [9] [9] 客观题(共35题) 1 IA][B][C】IDJ 6【A][BJ[CJ[DJ 11【A]IB]IC][D] 16【A][B]IC]ID] 2 【A][B][C]IDJ 7 IA]IB]IC]ID] 12[A]【B][C】[DJ 17IA】[B][CJ[D] 3【AJ[B]IC][DJ 8 IAlIB]IC]ID] 13【AJIB]IC]ID] 18[A][B]IC】IDJ 4【A][B]IC][D] 9 [AIIBIICI[D] 14 [A]IB]IC][D] 19【A]【B]IC]ID] 5 IA][BI[C][D] 10【AJIB]IC][D] 15 IA]IB][C][D] 20 [AI [B]ICI ID] 21【AJIB]IC]ID] 26【A][B]IC]ID] 31【A]【BJ[CJ[DJ 22【A]【BJIC]ID] 27 [A]IBIIC][D] 32【A]【BJIC]ID] 23【AlIB]IC]ID] 28 IA]IB][C][D] 33【A]IB]IC]ID] 24【AJ[B][C]【D] 29 [A]IB]IC]ID] 34[A】IB]IC]ID] 25【A]IB]IC]ID] 30【A[BJ【C]【DJ 35【A]【B]IC]ID] 主观题(共1题,每题14分,共14分) 36.(14分) (1)6分 (2)8分 请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 第1页共2页 请保持答题卡干净整洁,不要污损 请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 主观题(共1题,每题16分,共16分) 37.(16分) (1)6分 (2)10分 请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 第2页共2页

资源预览图

陕西西安市周至县第四中学2025-2026学年高二下学期期末考试历史试题
1
陕西西安市周至县第四中学2025-2026学年高二下学期期末考试历史试题
2
陕西西安市周至县第四中学2025-2026学年高二下学期期末考试历史试题
3
陕西西安市周至县第四中学2025-2026学年高二下学期期末考试历史试题
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。