吉林省吉林市2025—2026学年度下学期期末测试卷 八年级物理

标签:
普通图片版答案
2026-07-02
| 4页
| 52人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 吉林市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.14 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58604919.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学 校 C正.%十9 姓 名 题号 二 三 四 五 六 总 分 得 分 密 得分 评卷人 级 一、单项选择题(每题2分,共12分) 班 1.制作刀削面的工具的刀口设计得很锋利,这是为了 A.增大压力 B.增大压强 C.减小压力 D.减小压强 考 号 2.如图所示,用不同的机械将同一物体匀速提升,若不计机械重力及摩擦,下列四个装置中最 省力的是 ( ) 封 3.下列过程中,将动能转化为势能的是 A.投篮时正在上升的篮球 B.高山上流下来的水带动水轮机转动 C.熟透了的苹果从树上落下来 D.正在匀速下降的电梯 4.初二男生小奇完成一次引体向上动作耗时2s,则他做引体向上的功率约为 A.1.5W B.150W C.600W D.1500W 5.将一重80N的物体放入一盛水的溢水杯中,从杯中溢出了30N的水,则物体受到的浮力不 可能是 () A.10N B.30N C.50N D.80N 6.如图所示为可伸缩拉杆行李箱,其拉杆OA可视为绕O点转动的杠杆。力F作用于拉杆的 手柄,若使行李箱始终保持在图中位置静止,下列说法正确的是 ( A.缩短拉杆OA,力F减小 线 B.将力F转至1位置,力F减小 C.将力F转至2位置,力F减小 D.力F分别在1、2位置时,其大小相同 得分评卷人 二、填空题(每空1分,共16分) 7.生活中蕴含着很多物理知识: (1)活塞式抽水机是在 的作用下使水上升抽出的。 (2)船闸能使船在上下游顺利通航,利用了 原理。 (3)旗杆的顶端安装着一个定滑轮,它相当于一个 杠杆,用它 (选填 “能”或“不能”)省功。 8.人造地球卫星从近地点向远地点运动的过程中: (1)卫星的动能 (选填“变大”“变小”或“不变”),卫星的机械能 (选填 “守恒”或“不守恒”)。 (2)力改变了卫星的 若在某一刻,卫星所受外力全部消失,它将 9.关于浮力,请完成下列填空: (1)潜水艇是靠改变自身受到的 来实现下潜和上浮的。潜水艇保持在同一深度, 从长江潜航至大海的过程中,潜水艇受到液体的浮力 (选填“不变”“变大”或“变 小”)。 (2)将同一个新鲜的鸡蛋分别浸入密度不同的甲、乙两杯盐水中,静止时的位置如图所示,鸡 蛋的密度 甲杯中盐水的密度。鸡蛋在甲杯中受到的浮力 在乙杯中受 到的浮力。(选填“大于”“等于”或“小于”) 0.9m 0.6m 图1 图2 9题图 10题图 10.小明平时酷爱健身。 (1)如图1是小明在做俯卧撑的情景,可将他的身体看成一个杠杆,A为重心,O为支点,支 撑点为B,手臂垂直于水平地面,则动力臂是 m;假设小明的重力为600N,则地 面对他双手的支撑力是 N. (2)分别用如图2所示的甲、乙两个滑轮组在相同时间内将同一物体G匀速提升到同样的 高度,每个滑轮的重力相同。不计绳重及摩擦,此过程中, 形,P甲 Pz。(选填“>”“<”或“=”) 得分评卷人 三、作图题(每题2分,共4分) 11.如图所示,一艘玩具小船漂浮在水面上,请画出小船受到的浮力F浮。(黑点为力的作用点) F 11题图 12题图 12.请画出图中杠杆的动力臂1和阻力F2的示意图。 得分评卷人 四、简答题(每题2分,共4分)】 13.如图是小奇将要攀登的一座山的南、北两个坡的示意图,比较南、北坡两 个登山路径的情况可知,哪个路径比较省力,为什么? 北坡 南坡 14.货运超载是指机动车运输的货物超过货运机动车的装载能力。请从能量的角度解释,为什 么要对货运机动车限载? 考 生 座位序号 得分评卷人 五、计算题(每题5分,共10分) 15.如图为一只企鹅,重力为10N,g=10N/kg。求当企鹅漂浮在水面上静止时: (1)企鹅受到水的浮力。 (2)企鹅身体浸入水中的体积。 16.如图所示的装置,工人用250N的拉力,在30s内将重为400N的物体匀速提高了 6m,在此过程中,不计绳重和摩擦,求: (1)拉力做功的功率。 (2)滑轮的机械效率。 得分评卷人 六、实验与探究题(第17~18题每题4分、第19~20题每题5分、第21题 6分,共24分) 17.在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中,小奇将细线悬挂的钢球适当地拉起一 定高度,由静止释放去撞击木块。 (1)本实验研究的是钢球 (选填“刚刚释放时”或“撞击木块时”)的动能。 (2)钢球动能的大小可以通过比较木块在水平面上移动的 来反映。 (3)同一个钢球被拉起越高,撞击后木块运动的距离越 ,说明:质量相同的物体, 运动的 越大,动能就越大。 钢球 h a 17题图 18题图 18.小奇学习了液体内部压强的特点后,决定利用压强计对液体内部压强特点进行进一步探究。 ()组装好压强计后,他用手指轻压压强计金属盒的橡皮膜,观察U形管两侧液面是否保持 一定的高度差,其目的是 (2)如图甲、乙所示,烧杯和水槽装有水,把压强计的金属盒浸入相同的深度时,U形管两侧 液面高度差 (选填“相同”或“不相同”)。 (3)小奇将甲烧杯中的水替换成等体积的盐水后,要使U形管两侧液面高度差保持不变,则 需将压强计的金属盒浸人盐水液面以下更 (选填“深”或“浅”)的位置。 (4)向图乙水槽中加入适量酒精后,水槽底部所受液体压强将 19.在“探究杠杆的平衡条件”的实验中,所用杠杆的刻度均匀。 (1)如图甲,此时静止的杠杆处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态,接下来,应将 杠杆的平衡螺母向 调节,使杠杆在水平位置平衡。 (2)如图乙,在A点下方挂2个钩码,要使杠杆仍然在水平位置平衡,应该在B点下方挂 个相同的钩码。若将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向移动 1格,则杠杆的 端将下沉。 (3)换用不同数量的钩码,并改变钩码在杠杆上的位置使其水平平衡,多次实验,这样做的 目的是 密 某液体 露 甲 丙 19题图 20题图 20.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小红做了如图所示的实验。 封 (1)物块浸没在水中时,受到的浮力是 N (2)分析乙、丙两图可知,浮力的大小跟物块 有关。 (3)分析 两图可知,物体所受浮力的大小跟液体的密度有关。图丁中液体的密 度为 kg/m3。 (4)若一段时间后,物块吸水(物块体积不变),则图丙中弹簧测力计的示数将 2. 8N(选填“大于”“小于”或“等于”)。 21.测量如图所示滑轮组的机械效率,部分实验数据如表。 实验 钩码重力 钩码上升 绳端移动 拉力F/N 0.5 次数 G/N 高度h/cm 距离s/cm 1.0 1 1.0 5 0.6 15 线 2 1.5 5 15 3 2.0 5 1.0 15 4 2.0 10 1.0 30 (1)实验过程中,应缓慢拉动弹簧测力计,使钩码竖直向上做 运动。第2次实验 时,弹簧测力计的示数如图所示,为 N。 (2)分析1、2、3次实验的数据可知,使用同一滑轮组提升重物时,重物的重力越 (选填“大”或“小”),滑轮组的机械效率越高;分析3、4次实验的数据可知,滑轮组的机械效 率与钩码上升的高度 (选填“有关”或“无关”)。 (3)结合生产生活实际,用滑轮组提升重物时,下列选项中也可提高机械效率的是 (填字母)。 A.增大绳重 B.减轻动滑轮重 C.加快物体提升的速度 期末测试 -、1.B2.C3.A4.B5.A6.B 二、7.(1)大气压(2)连通器 (3)等臂不能 8.(1)变小守恒(2)运动状态做匀速直线运动 9.(1)重力 变大 (2)小于等于 10.(1)1.5360 (2)== 三、11.如图所示 12.如图所示 11题图 12题图 四、13.南坡比较省力;山坡的坡道是一个斜面的模型,在高度一定时,即克服重力做功一 定,南坡的路程长,货距离但省力,因此从南坡上山比较省力。 14,速度一定时,质量越大,动能越大,对外做功能力越强,发生事故时损坏就越严重, 所以要对货运机动车限戟。 五、15.解:(1)漂浮.F海=G=10N (2):Fs=PA &Vw .V0=F生= 10N Px g 1.0X10 kg/m X10N/kg =1×10-3m3 16.解:1)P=Y=_Fh=250NX2X6m-100w t tt 30s W有题=Gh=Gh=G 400N (2)n一w下s Enh nF产】 2X250市-80%(其他解法正确亦可) 六、17.(1)撞击木块时(2)距离(3)远速度 18.(1)检查压强计的气密性是否良好(2)相同 (3)浅 (4)变大 19.(1)平衡右(2)3右(3)得到普遍规律 20.(1)2(2)排开液体的体积(3)丙、丁1.2×103(4)大于 21.(1)匀速直线0.8(2大无关(3)B

资源预览图

吉林省吉林市2025—2026学年度下学期期末测试卷 八年级物理
1
吉林省吉林市2025—2026学年度下学期期末测试卷 八年级物理
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。