10 雨点儿（第2课时） 课件- 2026—2027学年 统编版语文一年级上册

该小学语文课件围绕《雨点儿》第2课时展开，核心涵盖课文朗读、对话理解及生字学习。课堂导入通过拼音、多音字练习巩固旧知，再以分角色朗读、对话问题为支架，引导学生理解雨点儿去向，构建知识脉络。 其亮点在于融合语言运用与思维能力，通过分角色朗读、演一演活动让学生实践语言交流，设计“你想当雨点儿去哪里”的问题激发创造思维。采用情境对话分析和生字笔画分解教学，帮助学生提升语言运用能力和审美创造意识，教师可借助结构化资料高效开展教学。

雨点儿 第 2 课时 1 云彩 半空 回答 　久 地方 花更红了 不 2 不是 不 能 不 好 不对 不 去 不 我梦见课上学的数字开心地向我走来，多得叫人数不清。 妈妈说我长高了。 猴子的尾巴长长的。 shù mèng shǔ zhǎng cháng hóu 　　1. 大声朗读课文第 2～4 自然段，读准 字音，读通句子。 　　2. 思考：大雨点儿和小雨点儿在半空中都讨论了些什么呢？ 5 　　大雨点儿和小雨点儿在讨论什么呢？ 　　大雨点儿： 　　小雨点儿： 　　大雨点儿和小雨点儿在讨论什么呢？ 　　小雨点儿：有花有草的地方。 大雨点儿：没有花没有草的地方。 　　 7 8 　　如果他们离得很远，会怎样对话呢？ 　　如果他们着急去想去的地方，又会怎样对话呢？ 9 11 　　如果你也是那一滴雨点儿，你想要到哪里去呢？ 你 有 你 有 月 有 　　1. 读一读：与朋友、家人一起分角色朗读课文。 　　2. 演一演：继续想象，小雨点儿和大雨点儿还可能在空中讨论什么？分角色演一演。 17 谢谢观看 7704.0 7752.0 3384.0 8304.0 3432.0 11544.0 9624.0 11064.0 2496.0 4272.0 6024.0 3192.0 2904.0 10824.0 6696.0 6852.0 20480.0 null Other 17592.0 11856.0 12032.707 5856.0 5736.0 Lavf58.20.100 6576.0 10232.707 5064.0 10176.0 Lavf58.20.100 6096.0 9672.0 Lavf58.20.100 $