2.8夏商周时期的科技与文化导学案2026-2027学年统编版七年级历史上册

第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡

第8课 夏商周时期的科技与文化

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【学习目标】

1.时空观念：梳理夏、商、西周、春秋战国天文历法、医学、文字、青铜、文学成就对应的时代；区分甲骨文、金文、《诗经》、楚辞的发展时序。

2.史料实证：依托甲骨、青铜器、三星堆文物、古籍文献、太阳神鸟金饰等实物史料，实证夏商周科技文化成就。

3.历史解释：解读甲骨文的历史地位、青铜文明的工艺与价值；分析天文历法、中医、诗歌对后世的深远影响。

4.唯物史观：农业生产需求推动天文历法、医药发展；国家权力、贵族祭祀需求推动青铜铸造、文字成熟；社会生活丰富催生诗歌文学。

5.家国情怀：感悟中华早期文字、青铜、中医、诗歌的辉煌成就，增强文化自信；传承屈原爱国精神，认识多元一体的古文明格局。

【学习过程】

（一）阅读学知识（填空题，严格依据课本原文）

1.四川成都金沙遗址出土商周______金饰，体现古人对太阳的崇拜。

2.商朝______中有大量日食、月食记载；《诗经》记录公元前 776 年日食，是我国传世文献第一次有确切日期日食记录；《春秋》记载公元前 613 年______星，即哈雷彗星。

3.______朝已有历法；商朝历法完备，一年 12 个月，大月 30 天、小月 29 天，闰年增一月，使用______纪日；战国划分______节气，指导农业生产。

4.传说______尝百草，辨识草药；战国名医______，发明四诊法：望、闻、问、切，沿用至今。

5.战国成书《______》，是中医学奠基理论著作，记载人体血脉、针灸按摩疗法。

6.商朝人用龟甲、兽骨占卜，刻在甲骨上的文字叫______；1899 年官员______首次发现甲骨文。

7.甲骨文具备象形、会意、形声、指事造字法，是我国已发现年代最早、体

系完整的______文字，我国有文字可考历史从______朝开始。

8.商周青铜铸造由国家管控，工匠掌握铜、锡、铅配比；青铜器多用于______、军事，象征贵族身份与国家权力。

9.商朝青铜代表：______（世界最重青铜器之一）、四羊方尊；西周青铜器铭文称为______，何尊铭文出现最早 “______” 一词。

10.长江上游四川广汉______遗址出土青铜大立人、黄金面具、青铜神树，展现独特古蜀文明，与中原商周文明交流密切。

11.西周、春秋诗歌总集《______》，共 305 篇，分风、雅、颂三部分，是我国现存第一部诗歌总集。

12.战国楚国诗人______创造新诗体 “楚辞”，代表作《______》；端午为纪念这位爱国诗人。

13.湖北随州出土战国______，全套 65 件，音律完整，至今可演奏乐曲，是古代音乐瑰宝。

14.金文内容涵盖______、______、______、法律，比甲骨文文字数量更多，史料价值丰富。

15.二十四节气的划分，方便古人安排农耕，对古代______发展意义重大。

（二）活动提能力（3 项具体实操任务）

任务 1：核心成就分类梳理填表

1.将天文历法、医学、文字、青铜、文学、音乐、古蜀文明对应代表成果填写完整

类别	代表成就/人物/器物	历史地位
天文历法	甲骨文日食、哈雷彗星记录、二十四节气	指导古代农业，世界最早天文记录留存
医学	扁鹊、《黄帝内经》
文字	甲骨文、金文
青铜文明	后母戊鼎、四羊方尊、何尊
古蜀文明	三星堆青铜面具、金杖、玉璋	展现多元一体古蜀文明，与中原互通
诗歌	《诗经》、屈原《离骚》	我国古典诗歌两大源头
音乐	曾侯乙编钟

2.小组讨论：甲骨文的发现有哪些历史价值？

 

 

任务 2：甲骨文造字辨识任务（课后活动 1）

识别图片甲骨文字：人、马、水、戈，区分四种造字类型（象形、会意、形声、指事），各举一例。

 

 

任务 3：综合论述探究任务（课后活动 2）

结合本课全部知识点，分四大角度（文字、青铜、医药、文学）

简答：夏商周科技文化成就对后世有哪些深远影响？

 

 

 

（三）检测显素养

一、单项选择题（12 道）

1.证明古蜀文明、出土黄金青铜面具的遗址是（）

A. 二里头 B. 殷墟 C. 三星堆 D. 金沙

2.我国有文字可考历史始于哪个朝代（）

A. 夏 B. 商 C. 西周 D. 战国

3.世界现存最重青铜器，又称后母戊鼎的是（）

A. 四羊方尊 B. 司母戊鼎 C. 何尊 D. 青铜面具

4.记载最早 “中国” 一词的西周青铜器是（）

A. 司母戊鼎 B. 四羊方尊 C. 何尊 D. 利簋

5.首创望闻问切四诊法的战国名医是（）

A. 神农 B. 扁鹊 C. 黄帝 D. 屈原

6.中医奠基理论典籍《黄帝内经》成书于（）