精品解析：青海省西宁市大通回族土族自治县朔山中学2025-2026学年高一上学期第三次阶段检测物理试卷

大通县朔山中学2025-2026学年第一学期第三次阶段检测 高一物理 考试时间：75分钟 满分：100分 姓名：___________ 班级：___________考号：___________ 注意事项： 1、考生答题时，请将答案打在答题卡上，选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，非选择题用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上的作答无效。 2、本卷命题范围：人教版必修一第一册第三章和第二章部分内容。 第Ⅰ卷 客观题 一、选择题（本题共10题，共计46分。在每个小题的四个选项中，第1-7题中只有一个选项符合题目要求，每小题4分。第8-10题有多个项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0） 1. 警车A停在路口，一违章货车B恰好经过A车，A车立即加速追赶，它们的图像如图所示，则时间内，下列说法正确的是（　　） A. A车的加速度为 B. 末A车速度为 C. 在末A车追上B车 D. 两车相距最远为 【答案】D 【解析】 【详解】A．由斜率读出A车的加速度为 故A错误； B．由速度时间公式可得3s末A车速度为 故B错误； C．2s末两车速度相同，由“面积”得到B车的位移大于A车的位移，2s末A车还没有追上B车，故C错误； D．在2s前，B车的速度大于A车的速度，两车距离增大，在2s后A车的速度大于B车的速度，两车的距离减小，因此在2s末时刻，两车速度相等时，两车的距离最大，由图中“面积”差读出两车相距最远为5m，故D正确。 故选D。 2. 如图，饮料罐（含适量饮料）静止斜立在水平桌面上。则（　　） A. 罐的重心可能在罐的外面 B. 罐受到的弹力是由于罐发生形变产生的 C. 罐对桌面的作用力与罐受到的重力是一对平衡力 D. 罐对桌面的作用力与桌面对罐的作用力大小相等 【答案】D 【解析】 【详解】A．罐的重力作用线通过桌面的支撑面，可知罐重心在罐的内部，选项A错误； B．罐受到的弹力是由于桌面发生形变产生的，选项B错误； C．桌面对罐的作用力与罐受到的重力是一对平衡力，选项C错误； D．罐对桌面的作用力与桌面对罐的作用力是相互作用力，大小相等，方向相反，选项D正确。 故选D。 3. 如图四幅书本插图中，关于物理思想方法叙述正确的是（ ） A. 理想模型法 B. 放大法 C. 控制变量法 D. 实验和逻辑推理 【答案】D 【解析】 【详解】A．选项A中应用的物理思想是微元法，故A错误； B．选项B中应用的物理思想是等效替代法，故B错误； C．选项C中应用物理思想的是放大法，故C错误； D．选项D中应用的物理思想是实验和逻辑推理，故D正确。 故选D。 4. 如图，质量为m的均匀钢管，一端支在粗糙水平地面上，另一端被竖直绳悬挂，处于静止状态，钢管与水平地面之间的动摩擦因数为、夹角为，重力加速度大小为g。则地面对钢管左端的摩擦力大小为（　　） A. B. C. D. 0 【答案】D 【解析】 【详解】对钢管受力分析，如图所示 若钢管受到地面的摩擦力，则钢管水平方向受力不平衡，钢管不可能处于静止状态，故地面对钢管左端的摩擦力大小为零。ABC错误，D正确。 故选D。 5. 2024年3月28日小米SU7正式上市，在上市前的某次测试中小米SU7在平直公路上以12m/s的速度匀速行驶，现因前方发生紧急事件刹车，加速度的大小为，现以初速度方向为正方向，则下列说法中正确的是（ ） A. 刹车后行驶的时间为4s B. 刹车后3s末的速度为 C. 刹车后3s内的位移为12m D. 刹车后行驶的位移为9m 【答案】C 【解析】 【详解】A．刹车后行驶的时间为 故A错误； B．刹车后2s末的速度减小到0，之后处于静止状态，所以刹车后3s末的速度为0，故B错误； CD．刹车后2s后处于静止状态，刹车后3s内的位移为 故C正确，D错误。 故选C。 6. 如图所示，甲､乙两人分别乘坐两种电动扶梯，此时两电梯均匀速向上运转，则（　　） A. 甲受到三个力的作用 B. 甲对扶梯有摩擦力的作用 C. 乙受到三个力的作用 D. 乙对扶梯作用力的方向垂直扶梯向下 【答案】C 【解析】 【详解】AB．甲受到两个力，重力和支持力，二力平衡。AB错误； CD．乙受到三个力，重力、支持力、摩擦力，扶梯对乙的作用力竖直向上，与重力平衡，所以乙对扶梯的作用力竖直向下。C正确，D错误。 故选C。 7. 如图所示，某个物体在F1、F2、F3、F4四个力的作用下处于静止状态，若F4的方向沿逆时针转过60°而保持其大小不变，其余三个力的大小和方向均不变，则此时物体所受到的合力大小为（　　） A. B. C. F4 D. F4 【答案】C 【解析】 【详解】原来物体静止，F1、F2、F3和F4四个共点力的合力为零，则F1、F2、F3三个力的合力F′与F4大小相等，方向相反．将F4的方向沿逆时针转过60°时，F4与F′的夹角为120°，则合力大小等于F4．故C正确，ABD错误． 8. 某武警战士在一次部队特战反恐演练上，通过如图所示的方式匀速爬到杆顶，关于战士受力分析，下列说法正确的是（　　） A. 战士受到的摩擦力方向向上 B. 战士受到的摩擦力大于重力 C. 战士所受的摩擦力和重力是一对平衡力 D. 战士手握得越紧，杆子与手之间的静摩擦力一定会越大 【答案】AC 【解析】 【详解】ABC．根据题意可知，战士在匀速竖直向上爬杆训练，所受合力为0，由平衡条件可知，在竖直方向上，受竖直向下的重力和竖直向上的静摩擦力，且摩擦力与其重力大小相等，故A正确，B错误，C正确； D．手握得越紧，杆子与手之间的最大静摩擦力增大，但摩擦力仍等于其重力大小，故D错误。 故选AC。 9. 如图所示，重型自卸车装载一巨型石块，当利用液压装置使车厢缓慢倾斜到一定角度，车厢上的石块就会自动滑下。在石块还没有下滑时，随着自卸车车厢倾角变大，以下说法正确的是（　　） A. 车厢对石块的支持力变大 B. 车厢对石块的支持力变小 C. 车厢对石块的摩擦力变大 D. 车厢对石块的摩擦力变小 【答案】BC 【解析】 【详解】设车厢底部与水平方向的夹角为，在石块还没有下滑时，随着自卸车车厢倾角变大，以石块为对象，根据受力平衡可得 ， 由于变大，变小，变大，则车厢对石块的支持力变小，车厢对石块的摩擦力变大。 故选BC。 10. 如图所示，O点为三根不可伸长细线的结点，细线OM与竖直方向夹角为，细线OP下方挂着一个钩码，现保持结点O不动，逆时针方向绕O点缓慢地转动弹簧秤，使弹簧秤拉着细线ON由水平方向变为竖直方向。下列说法中正确的是（ ） A. 细线OM的拉力一直减小 B. 弹簧秤示数最小时， C. 弹簧秤示数最小时，细线OM的拉力也最小 D. 弹簧秤示数最大时，ON为竖直方向 【答案】AB 【解析】 【详解】ABC．保持结点O不动，逆时针方向绕O点缓慢地转动弹簧秤，使弹簧秤拉着细线ON由水平方向变为竖直方向，如图所示 由图可知，细线OM的拉力一直减小；弹簧秤示数先减小后最大，当弹簧秤示数最小时，，故AB正确，C错误； D．初始时刻，弹簧秤示数为 当ON为竖直方向时，弹簧秤示数为 若，则弹簧秤示数最大时，ON为水平方向；若，则弹簧秤示数最大时，ON为竖直方向，故D错误。 故选AB。 第Ⅱ卷 主观题 二、实验探究题（本题共2小题，共14分） 11. 某同学用如图甲所示装置做“探究弹簧的弹力与伸长量之间的关系”实验。 （1）在实验装置中，弹簧a悬挂，刻度尺保持竖直，为了便于直接读出弹簧a的长度，刻度尺的零刻度应与弹簧a的________（填“上端”或“下端”）对齐；不挂钩码时指针所指刻度尺的位置如图乙所示，则弹簧a的原长L0=________cm。 （2）悬挂钩码并改变钩码的个数，算出每次悬挂钩码的重力作为弹簧a的弹力F，根据弹簧a的长度结合原长算出每次弹簧a的伸长量x，根据记录的多组数据F及x，在直角坐标系中描点作出的F-x图像如图丙所示，根据图像求得弹簧a的劲度系数为k=________N/m（保留2位有效数字） （3）换一个弹簧b重新实验，同样作出F-x图像，发现图像末端出现了弯曲，其原因是：________。 【答案】 ①. 上端 ②. 10.90 ③. 54 ④. 超出了弹簧b的弹性限度 【解析】 【详解】（1）[1]为了便于直接读出弹簧的长度，刻度尺的零刻度应与弹簧的上端对齐； [2]由乙图可得，刻度尺的分度值为1mm，则弹簧的原长为 L0=10.90cm （2）[3]根据F-x图像可得该弹簧的劲度系数为 （3）[4]图像出现弯曲说明弹簧的弹力与弹簧的伸长量不再成正比，原因是弹簧超出了弹性限度。 12. “研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示． （1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是力__． （2）本实验采用的主要科学方法是__ A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法 （3）（多选题）实验中可减小误差的措施有__ A．两个分力F1、F2的大小要尽量大些 B．两个分力F1、F2间夹角要尽量大些 C．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行 D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些． 【答案】 ①. （1）F'一定是沿AO方向的； ②. （2）B； ③. （3）ACD． 【解析】 【详解】（1）实验中F是通过平行四边形定则作图得出的，而F′是通过用一根细线拉动橡皮筋，使与两个力拉时的效果相同得出的，故F'一定是沿AO方向的； （2）本实验是通过一个力与两力效果相同得了的合力，故运用了等效替代的方法，故B正确； （3）实验是通过作图得出结果，故为了减小误差应让拉力尽量大些，故A正确；而夹角太大将会导至合力过小，故夹角不能太大，故B错误；为了防止出现分力的情况，应让各力尽量贴近木板，且与木板平行，故C正确；为了准确记下拉力的方向，故采用两点描线时两点应尽量距离大一些，故细绳应长些，故D正确；故选ACD． 【点睛】实验问题一定要紧扣实验的原理和实验需要注意的事项进行掌握，并能根据实验原理进行设计性实验． 三、计算题（本题共三小题，共40分，解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 13. 如甲图所示把一根长20 cm的轻质弹簧上端固定，下端系一质量1kg的木块，当木块静止时，弹簧长为25 cm；把此木块放在水平桌面上，用这个轻质弹簧水平拉它，当弹簧长为22 cm时，木块沿桌面匀速运动，如乙图．（g取10m/s2）求： (1)弹簧的劲度系数 (2)木块与桌面间的滑动摩擦因数 【答案】(1) 200N/m； (2) 0.4 【解析】 【分析】(1)当弹簧上端固定时，弹簧所受的弹力大小等于物体的重力，由胡克定律求解弹簧的劲度系数k； (2)将该物块放在水平桌面上，物块做匀速运动时，由胡克定律求出此时弹簧的拉力，再由平衡条件求出动摩擦因数． 【详解】(1) 当弹簧上端固定时，根据胡克定律得 mg=k（l1-l0） 则 (2) 木块沿桌面匀速运动时，弹簧对物块的拉力的大小 F2=k（l2-l0）=200×（0.22-0.20）N=4N 由平衡条件得 解得 【点睛】本题是胡克定律的简单应用，关键根据平衡条件确定弹簧的弹力，要知道公式F=kx中x是弹簧的伸长或缩短的长度． 14. 如图所示，倾角为30°的光滑斜面上放质量为2kg的小球，球被竖直挡板 挡住处于静止，g取10m/s2.求： （1）球对挡板的压力大小； （2）球对斜面的压力大小； 【答案】（1）N；（2）N 【解析】 【详解】（1）小球的受力如图所示； 由平行四边形法则可得 N 据牛顿第三定律，球对挡板的压力为N； （2）由平行四边形法则可得 N 据牛顿第三定律，球对斜面的压力为N。 15. 一物体置于粗糙的斜面上，给该物体施加一个平行于斜面的力，当此力为100 N且沿斜面向上时，物体恰能沿斜面向上匀速运动；当此力为20 N且沿斜面向下时，物体恰能在斜面上向下匀速运动，求施加此力前物体在斜面上受到的摩擦力． 【答案】40 N 【解析】 【详解】物体沿斜面向上运动时受力分析如图甲所示． 由共点力的平衡条件得： F1－Ff1－mgsinα＝0， mgcosα－FN1＝0 又： Ff1＝μFN1 物体沿斜面向下运动时受力分析如图乙所示． 由共点力的平衡条件得： Ff2－F2－mgsinα＝0， mgcosα－FN2＝0 又： Ff2＝μFN2 Ff1＝Ff2＝Ff 以上各式联立得： Ff1＝Ff2＝Ff＝ 又 mgsinα＝40 N 施加此力前，物体受重力沿斜面向下的分力mgsinα<Ff 施加此力前，物体静止在斜面上，受到的静摩擦力 Ff′＝mgsinα＝40 N 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 大通县朔山中学2025-2026学年第一学期第三次阶段检测 高一物理 考试时间：75分钟 满分：100分 姓名：___________ 班级：___________考号：___________ 注意事项： 1、考生答题时，请将答案打在答题卡上，选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，非选择题用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上的作答无效。 2、本卷命题范围：人教版必修一第一册第三章和第二章部分内容。 第Ⅰ卷 客观题 一、选择题（本题共10题，共计46分。在每个小题的四个选项中，第1-7题中只有一个选项符合题目要求，每小题4分。第8-10题有多个项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0） 1. 警车A停在路口，一违章货车B恰好经过A车，A车立即加速追赶，它们的图像如图所示，则时间内，下列说法正确的是（　　） A. A车的加速度为 B. 末A车速度为 C. 在末A车追上B车 D. 两车相距最远为 2. 如图，饮料罐（含适量饮料）静止斜立在水平桌面上。则（　　） A. 罐的重心可能在罐的外面 B. 罐受到的弹力是由于罐发生形变产生的 C. 罐对桌面的作用力与罐受到的重力是一对平衡力 D. 罐对桌面的作用力与桌面对罐的作用力大小相等 3. 如图四幅书本插图中，关于物理思想方法叙述正确的是（ ） A. 理想模型法 B. 放大法 C. 控制变量法 D. 实验和逻辑推理 4. 如图，质量为m的均匀钢管，一端支在粗糙水平地面上，另一端被竖直绳悬挂，处于静止状态，钢管与水平地面之间的动摩擦因数为、夹角为，重力加速度大小为g。则地面对钢管左端的摩擦力大小为（　　） A. B. C. D. 0 5. 2024年3月28日小米SU7正式上市，在上市前的某次测试中小米SU7在平直公路上以12m/s的速度匀速行驶，现因前方发生紧急事件刹车，加速度的大小为，现以初速度方向为正方向，则下列说法中正确的是（ ） A. 刹车后行驶的时间为4s B. 刹车后3s末的速度为 C. 刹车后3s内的位移为12m D. 刹车后行驶的位移为9m 6. 如图所示，甲､乙两人分别乘坐两种电动扶梯，此时两电梯均匀速向上运转，则（　　） A. 甲受到三个力的作用 B. 甲对扶梯有摩擦力的作用 C. 乙受到三个力的作用 D. 乙对扶梯作用力的方向垂直扶梯向下 7. 如图所示，某个物体在F1、F2、F3、F4四个力的作用下处于静止状态，若F4的方向沿逆时针转过60°而保持其大小不变，其余三个力的大小和方向均不变，则此时物体所受到的合力大小为（　　） A. B. C. F4 D. F4 8. 某武警战士在一次部队特战反恐演练上，通过如图所示的方式匀速爬到杆顶，关于战士受力分析，下列说法正确的是（　　） A. 战士受到的摩擦力方向向上 B. 战士受到的摩擦力大于重力 C. 战士所受的摩擦力和重力是一对平衡力 D. 战士手握得越紧，杆子与手之间的静摩擦力一定会越大 9. 如图所示，重型自卸车装载一巨型石块，当利用液压装置使车厢缓慢倾斜到一定角度，车厢上的石块就会自动滑下。在石块还没有下滑时，随着自卸车车厢倾角变大，以下说法正确的是（　　） A. 车厢对石块的支持力变大 B. 车厢对石块的支持力变小 C. 车厢对石块的摩擦力变大 D. 车厢对石块的摩擦力变小 10. 如图所示，O点为三根不可伸长细线的结点，细线OM与竖直方向夹角为，细线OP下方挂着一个钩码，现保持结点O不动，逆时针方向绕O点缓慢地转动弹簧秤，使弹簧秤拉着细线ON由水平方向变为竖直方向。下列说法中正确的是（ ） A. 细线OM的拉力一直减小 B. 弹簧秤示数最小时， C. 弹簧秤示数最小时，细线OM的拉力也最小 D. 弹簧秤示数最大时，ON为竖直方向 第Ⅱ卷 主观题 二、实验探究题（本题共2小题，共14分） 11. 某同学用如图甲所示装置做“探究弹簧的弹力与伸长量之间的关系”实验。 （1）在实验装置中，弹簧a悬挂，刻度尺保持竖直，为了便于直接读出弹簧a的长度，刻度尺的零刻度应与弹簧a的________（填“上端”或“下端”）对齐；不挂钩码时指针所指刻度尺的位置如图乙所示，则弹簧a的原长L0=________cm。 （2）悬挂钩码并改变钩码的个数，算出每次悬挂钩码的重力作为弹簧a的弹力F，根据弹簧a的长度结合原长算出每次弹簧a的伸长量x，根据记录的多组数据F及x，在直角坐标系中描点作出的F-x图像如图丙所示，根据图像求得弹簧a的劲度系数为k=________N/m（保留2位有效数字） （3）换一个弹簧b重新实验，同样作出F-x图像，发现图像末端出现了弯曲，其原因是：________。 12. “研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示． （1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是力__． （2）本实验采用的主要科学方法是__ A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法 （3）（多选题）实验中可减小误差的措施有__ A．两个分力F1、F2的大小要尽量大些 B．两个分力F1、F2间夹角要尽量大些 C．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行 D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些． 三、计算题（本题共三小题，共40分，解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 13. 如甲图所示把一根长20 cm的轻质弹簧上端固定，下端系一质量1kg的木块，当木块静止时，弹簧长为25 cm；把此木块放在水平桌面上，用这个轻质弹簧水平拉它，当弹簧长为22 cm时，木块沿桌面匀速运动，如乙图．（g取10m/s2）求： (1)弹簧的劲度系数 (2)木块与桌面间的滑动摩擦因数 14. 如图所示，倾角为30°的光滑斜面上放质量为2kg的小球，球被竖直挡板 挡住处于静止，g取10m/s2.求： （1）球对挡板的压力大小； （2）球对斜面的压力大小； 15. 一物体置于粗糙的斜面上，给该物体施加一个平行于斜面的力，当此力为100 N且沿斜面向上时，物体恰能沿斜面向上匀速运动；当此力为20 N且沿斜面向下时，物体恰能在斜面上向下匀速运动，求施加此力前物体在斜面上受到的摩擦力． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $