重庆市重庆市垫江县2025-2026学年五年级下学期6月期末道德与法治试题
2026-07-02
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 小学道德与法治统编版(2016)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 重庆市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | 垫江县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 67 KB |
| 发布时间 | 2026-07-02 |
| 更新时间 | 2026-07-02 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58604413.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2026年春期五年级道德与法治期末检测试题,通过判断、单选、多选及情景问题解决(共17题20分),融合传统美德、党的领导、公共行为规范等内容,强化政治认同与道德修养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|判断|5题5分|勤俭持家、党的领导、《南京条约》等|以“听党话跟党走”(第3题)强化政治方向,结合历史条约(第4题)渗透家国情怀|
|单选|5题5分|公共场所行为、社会主义核心价值观等|通过“成绩好品德差没关系”(第7题)错误选项引导道德判断,落实道德修养|
|多选|5题5分|抗战精神、优良家风、社会奉献等|结合孙中山《建国方略》构想(第13题)展现时代成就,以“优良家风”(第14题)传承传统美德|
|情景问题解决|2题5分|公共汽车文明行为、亲子沟通|以王晓鹏乘车场景(第16题)考查社会公德践行,通过亲子矛盾(第17题)培养健全人格与责任意识|
内容正文:
2026年春期五年级道德与法治检测试题参考答案
一、判断(每题 1 分,共 5 分)
1. √
解析:这句话告诫人们珍惜粮食、衣物,体现勤俭持家的传统美德。
2. ×
解析:和父母产生矛盾不能大哭大闹、强迫父母顺从,要冷静沟通换位思考。
3. √
解析:中国共产党带领人民走向幸福,我们要听党话、跟党走。
4. √
解析:《南京条约》是近代第一个不平等条约,破坏我国领土主权,中国开始沦为半殖民地半封建社会。
5. √
解析:缅怀孙中山先生,最好的方式是传承革命精神,立志振兴中华。
二、单选(每题 1 分,共 5 分)
6. A
解析:高铁站座椅是公共设施,躺着睡觉占用公共空间,影响他人,不值得提倡。
7. D
解析:新时代好少年要品德为先,只看重成绩、不讲诚信是错误的。
8. D
解析:新中国成立后保障妇女受教育权利,“妇女没有受教育机会” 不属于生活变化。
9. D
解析:无论国家多富强,焦裕禄艰苦奋斗、为民奉献的精神永远值得学习。
10. C
解析:社会主义核心价值观公民个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。
三、多选(每题 1 分,共 5 分)
11. BCD
解析:A 错误,和平年代依旧需要艰苦奋斗精神;BCD 均是抗战精神的内涵与意义。
12. ABC
解析:D 私藏共享单车侵占公共资源,侵犯公共权益;ABC 自觉维护公共利益。
13. ABCD
解析:《建国方略》中孙中山构想的铁路、港口、水利、工业、农业等蓝图如今全部实现。
14. ABC
解析:尊老勤俭、知书达理、爱国守法都是优良家风;D 自私自利是不良家风。
15. ABC
解析:主动关爱劳动者、捐赠物资、帮助残疾同学都是奉献行为;D 冷漠旁观做法错误。
四、情景问题解决(5 分)
16.(3 分)
不文明行为有:
①抢占座位,不停敲打前排座椅;②公交车上外放音乐、大声唱歌;③下车插队,不遵守秩序。
带来的影响:
扰乱公交车公共秩序,打扰其他乘客休息,损害公共利益,是不尊重他人、缺乏公德的表现。
应该怎么做:
乘车文明落座,不敲打座椅;听歌佩戴耳机,不制造噪音;上下车有序排队,礼让他人,自觉遵守公共规则。
17.(2 分)
①主动主动和父母坦诚沟通,出门踢球前提前告知父母去向、回家时间;
②父母批评自己时不顶嘴,耐心倾听父母担心的原因;
③理解父母是担心自己安全,主动分享自己踢球的趣事,消除父母顾虑。
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$2026年春期五年级道德与法治检测试题
一、判断。(5分)
1.“一粥一饭当思来处不易,半丝半缕,恒念物力维艰”蕴含的中华民族传统美德是勤俭持家。 ( )
2.当我和父母发生小矛盾时,我大哭大闹,父母必须顺从我的意见才罢休。 ( )
3.中国共产党是中国人民和中华民族的“主心骨”和“定海神针”。我们要时刻听党话,跟党走,做合格的社主义建设者和接班人。 ( )
4.《南京条约》是丧权辱国的条约,让中国领土主权完整遭到破坏,开始沦为半殖民地半封建社会。 ( )
5.我们对孙中山先生最好的纪念,是学习和继承他的革命精神,继续为振兴中华而努力奋斗。 ( )
二、单选。(5分)
6.在公共场所,以下哪一种行为不值得提倡? ( )
A.累了躺在高铁站椅子上面睡觉。 B.在图书馆看书不大声喧哗。
C.到医院就诊有序排队 D.提醒父母停车别占用消防通道
7.五(3)班的同学们正在讨论“如何做一个新时代的好少年”,你不赞成的观点是 ( )。
A.“要从小学习做人,要做一个好人,要坚持品德为先。”
B.我们要学习周恩来总理从小树立“为中华之崛起而读书”的远大志向。
C.在生活中多思考、多发现,拥有自己动手实践创造的品质。
D.只要成绩好,经常考第一名,不守信用,品德差点没关系。
8.中国有了共产党,中国人民站起来了,不属于新中国人民生活发生的变化是 ( )。
A.农民田间识字 B.农民大量分配土地 C.妇女学习婚姻法 D.妇女没有受教育的机会
9.新中国成立后,中国共产党带领全国人民自力更生,艰苦奋斗取得了前所未有的成就,以下说法错误的是: ( )
A.新中国成立后,我国工业发展创造了很多个第一。
B.我们靠自强不息的民族精神,经过地质学家深入研究,建成了一个个大油田,基本实现石油自给。
C.我们要学习老一辈科学家邓稼先的忠心报国、无私奉献的高尚品格
D.我们国家现在富强了,不再需要焦裕禄式的模范人物。
10.社会主义核心价值观体现在公民个人层面的价值要求 ( )。
A.自由 平等 公正 法治 B.富强民主 文明 和谐
C.爱国 敬业 诚信 友善 D.科学 进步 明德 笃实
三、多选。(5分)
11.经过14年艰苦卓绝的浴血奋战,中国人民终于迎来了抗日战争的胜利,关于伟大的抗战精神,下列哪些说法是正确的? ( )
2026年春期五年级道德与法治检测试题 第1页共2页
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A.我们现在已经丰衣足食,国泰民安,我们不再需要自力更生、艰苦奋斗的南泥湾精神。
B.中国人民展示了天下兴亡匹夫有贵的爱国情怀,视死如归,宁死不屈的民族气节。
C.永远是中国人民克服一切艰难险阻,为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。
D.展示了不畏强暴,血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。
12.下列哪种行为没有侵犯他人的公共权益? ( )
A.不在消防通道上停放车辆 B.在图书馆不大声喧哗
C.在汽车上不向车外随意抛物 D.把共享单车骑回家藏起来,方便第二天继续骑
13.2016年,习近平总书记在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上说孙中山先生当年《建国方略》一书中的构想的蓝图早已实现,孙中山先生当时的构想蓝图是 ( )。
A.高峡出平湖,港口连五洋 B.神舟遨太空,国防更坚强
C.铁路进青藏,公路密成网 D.产业门类齐,稻麦遍地香
14.以下几种家风,哪几种是优良家风值得提倡弘扬? ( )
A.尊老爱幼、勤俭持家 B.知书达理、邻里团结
C.爱国爱家、遵纪守法 D.自私自利、损人利己。
15.共建和谐美好生活需要你我的参与奉献,以下正确的有: ( )
A.关爱环卫工人,为他们送爱心早餐。
B.参加爱心衣物捐赠,把闲置的干净没有破损的衣物捐赠给需要的人。
C.关爱社会弱势群体,对班上的残疾同学友爱帮助。
D.班上有一个同学生病了需要捐款帮助,我漠不关心,不参加捐赠。
四、情景问题解决。(5分)
16.王晓鹏放学乘坐公共汽车回家。上车后,他抢了一个座位坐下后,用手不停地敲打前面的座位,前面的乘客不时地回头表示抗议,王晓鹏却我行我素视而不见,还带上耳机和放着音乐大声地唱歌。车上的乘客纷纷向他投以不满的目光,但他却置若罔闻,并强调唱歌是自己的权利,别人无权干涉。公共汽车到站了,他又急匆匆地窜在别人前面跳下车。
你觉得王晓鹏有哪些不文明行为?他的行为带来哪些影响?假如你是王晓鹏,应该怎么做?(3分)
不文明行为有:
带来的影响:
应该怎么做:
17.刘小林近段时间喜欢上了踢足球,经常不告诉父母自己外出干什么,所以被父母指责,他就是不理解,有时还和父母顶嘴。刘小林觉得,父母不爱自己了,心里非常郁闷。其实在我们成长的过程中,和父母相互沟通和理解最为重要,如果你是刘小林,应该怎样与父母交流沟通呢?(2分)
2026年春期五年级道德与法治检测试题 第2页共2页
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