山东烟台市蓬莱区 2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治试卷

**基本信息** 初二道德与法治期末卷，以中华优秀传统文化（如“大道之行也，天下为公”）、民法典实践（如模拟法庭）为情境，融合政治认同、道德修养与法治观念，注重知识应用与价值引领。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/40分|中华优秀传统文化思想、法律本质、公民权利|以古语（如“穷则变，变则通”）、社会现象（如高空抛物）为素材，考查基础认知| |非选择题|3题/58分|敦煌文化传承、民法典原则与权利保护、违法犯罪预防|以“你说我猜”文化活动、“权益保护”案例分析为任务，融合文化赏析与法治实践，体现分层探究（如“预防犯罪建议”）|

2025—2026学年度第二学期期末学业水平检测 初二道德与法治试题 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分00分（其中包含卷面2分。卷面情况可分三等，酌情分别加0、1、2分。），考试时间为60分钟。 2.请将第Ⅰ卷答案涂在答题纸选择题答题区，将第Ⅱ卷答案写在答题纸指定区域内。 3.请用0.5毫米的黑色签字笔答卷，保持卷面整洁，书写规范。 第Ⅰ卷（选择题） 本卷共20道题，每小题2分，满分40分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．“穷则变，变则通，通则久”体现的思想观念是 A．不忘初心、方得始终 B．自强不息、厚德载物 C．乐善好施、宽以待人 D．革故鼎新、与时俱进 2．“大道之行也，天下为公” 的古训，体现的核心思想理念是 A．讲仁爱，帮助他人 B．守诚信，言行一致 C．求大同，胸怀天下 D．求真理，注重实践 3．小江所在学校开展“榜样的力量”主题系列教育活动，以下是活动的部分内容。 “岁月启迪 见贤思齐”——搜集中华优秀传统文化中有关学习榜样的古语 “榜样引领 一路向前”——征集榜样人物的事迹，开展一系列宣传活动 “止于至善 崇德向善”——制作《青春品质修炼手册》，发出学习倡议 开展这些活动有利于 ①汲取榜样力量，追求至善精神境界 ②营造向上向善的优良传统和良好的社会风尚 ③杜绝不良行为，提升精神境界 ④形成重道德轻学习的氛围，促进健康成长 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 4．和谐是中国特色社会主义的本质属性，是我们党不懈追求的社会理想。没有和谐稳定的社会环境，社会文明无从谈起。下列有利于促进社会和谐的有 ①推进城镇保障性安居工程建设 ②部分APP违规违法收集网民个人信息 ③发展更高质量、更加贡品的教育 ④企业为扩大生产规模而拖欠工人工资 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．中华优秀传统文化俯拾皆是，为人之要、处世之道、治理之策，可以是一句话、一首诗。例如：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“空谈误国，实干兴邦”“一寸山河一寸金”……这体现中华优秀传统文化 ①决定着人们的行为方式 ②蕴含着丰富的道德资源 ③是世代相传的民族智慧 ④是中华传统美德的精髓 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．为迎接世界读书日，某校学生会给学生推荐了阅读书目。根据推荐书目及理由，其阅读主题应该是 推荐书目 推荐理由 《论语》 儒家伦理道德思想的经典著作。读者可通过经典，感受古圣先贤的道德智慧。 《与妻书》 烈士林觉民写给妻子的诀别信，表达了作者对妻子的深情和对祖国深沉的爱。 《雷锋日记》 共产主义战士雷锋留下的日记的合集，平实的文字难掩青春的激情和助人为乐的精神。 A．鼓励见义勇为，具备捍卫正义的勇毅精神 B．培养爱国情怀，实现中华民族文化的繁荣 C．传承中华美德，提升道德品格和人生境界 D．践行扶危济困，营造充满温情的文明社会 7．“天下兴亡，匹夫有责”的担当意识，影响着一代又一代人。下面名言警句与之最相符的是 A．见贤思齐焉，见不贤而内自省也 B．德者，本也 C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D．君子莫大乎与人为善 8．我国古代第一个王朝——夏，将“禹刑”作为法律制度，维护奴隶主阶级的统治；古巴比伦将《汉谟拉比法典》刻在石柱上，宣扬“君权神授”，实质是维护奴隶主阶级的利益。以上内容共同说明了 A．法律伴随着人类的产生而产生 B．法律体现所有人的意志 C．法律是统治阶级利益和意志的体现 D．我们的生活离不开法律的规范 9．在保护和传承中华优秀传统文化方面，我国制定了文物保护法、非物质文化遗产法、著作权法等法律；在护航国家经济发展方面，我国制定了民法典、反垄断法、民营经济促进法等法律。我国不断完善立法是因为 ①社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境 ②完善法律能为全面建设社会主义现代化国家提供良好的法治环境 ③法律是促进社会公平正义，保障人民安居乐业的唯一道路 ④完善法律有利于巩固社会主义制度、保障人民当家作主 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．“有法而不循法，法虽善与无法等。”这句话告诉我们的道理是 ①法律的生命力在于实施 ②要崇尚法律，捍卫法律 ③要加强立法，依法办事 ④要拥护法律，信仰法律 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 11．下列行为属于保护公民人身权的是 ①李某在家门口公共通道安装了能监控到邻居家的摄像头 ②快递电子运单上隐去姓名、电话号码和地址等部分内容 ③吴某将林某照片恶搞制成表情包，并通过网络四处传播 ④学校积极开展防火、防溺水、地震紧急疏散等教育活动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．《中华人民共和国民法典》共7编1260条，被称为“社会生活的百科全书”。从出生开始到求学、工作、结婚、养老，令行禁止都写在民法典上，给予了一个人“从摇篮到坟墓”的终极法律关怀。从中我们可以感受到民法典 ①作为新中国第一部“法典”，其地位与宪法相同 ②规范着我们的每一种行为 ③保障人民群众合法权益 ④同人民群众生产生活密不可分 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．民法典为尊老爱幼、性别平等、人格尊严等内容树立了鲜明的道德导向，发挥了法律法规惩恶扬善的功能。民法典对公序良俗提出了明确规定，强调从事民事活动不得违背公序良俗，违背公序良俗的民事法律行为无效。这说明 ①民法典体现法治与德治相结合的治国理念 ②民法典彰显中华传统美德和社会公德 ③民法典注重融入社会主义核心价值观 ④民法典调整平等主体之间的人身关系和财产关系 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 14．某初中同班同学张某（13周岁）和李某（12周岁）在课间发生打斗，张某一拳致使李某鼻梁骨断裂，医药费等共花了5000元。对此，同学们展开讨论，下列观点你赞同的是 ①小凯：张某侵犯了李某的生命权和健康权 ②小龙：张某违反了行政法律法规，必须承担行政责任 ③小东：当我们的生命和健康受到他人侵害时，我们有权依法自卫 ④小乐：张某的父母作为监护人，应当承担赔偿责任 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 15．居民身份证上有个人信息，应注意保密，避免个人信息泄露后，被不法分子利用。在生活中，我们不可以这样做 A．妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据，不随意乱扔 B．不随意透露或在网上发布单据的二维码、条形码等 C．朋友要借我的身份证，我要信任他，放心借给朋友 D．身份证复印件上写明用途，并签署姓名和日期 16．王大爷临终前留下合法遗嘱，将全部财产留给了有智力障碍的女儿。对于有赡养能力却不尽赡养义务的儿子，王大爷没有留下任何财产。为此，儿子向人民法院起诉，要求继承遗产。人民法院经审理将财产判给了王大爷的女儿，其主要依据是 A．王大爷的儿子不是法定继承人 B．遗嘱继承优先于法定继承 C．只有女儿是第一顺序继承人 D．法定继承优先于遗嘱继承 17教育部和市场监管总局联合印发的《中小学校校外培训服务合同（示范文本）》对培训收退费及违约责任作出了详细规定，旨在有效规范培训合同当事人签约、履约行为，从根本上保障当事人的合法权益。规范校外培训服务合同有利于 ①督促合同当事人践行文明有礼 ②督促合同当事人根据合同确立的义务履行合同 ③守约方根据合同追究违约方的责任 ④确保合同当事人的合法权益不再受到侵害 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 18．王某将三个瓷质花盆从八楼向外抛下，险些伤及路人。人民法院以高空抛物罪判处王某拘役三个月，缓刑五个月，并处罚金二千元。下列对本案认识正确的是 A．法律惩治犯罪，维护我们的合法权益 B．拘役属于行政处罚，罚金属于附加刑 C．一旦触犯了法律，就要承担刑事责任 D．王某的行为未伤到人，无社会危害性 19．在民法典宣传月期间，某校法律社团举行“美好生活多一‘典’，民事权利有保障”模拟法庭活动。该活动可选用的案例是 A．王某因未佩戴头盔被交警部门罚款 B．杨某收购野生动物被判处有期徒刑 C．李某观影时旁若无人地大声打电话 D．张某拾得苏某丢失的手机拒绝归还 20．2025年，某地警方破获一起针对中小学生的游戏账号诈骗案。嫌疑人以“免费领取游戏皮肤”为诱饵，骗取数十名学生钱财共计3万余元。法院以诈骗罪判处嫌疑人有期徒刑4年，并责令退赔全部赃款。这主要说明 A．未成年人违法犯罪不受法律制裁 B．只有涉案金额巨大才会构成犯罪 C．网络空间不是法外之地，违法行为必受追究 D．中小学生可以随意进行网络交易，不受限制 第Ⅱ卷（非选择题） 本卷共3道题，满分58分。请将答案写在相应的位置上。 21．传承中华优秀传统文化 【你说我猜】道德与法治课上，老师开展了“你说我猜”活动，分小组进行准备，顿时课堂就活跃起来了，我们一起来参加吧！ 第一小组：我们的谜面都是与人民有关的思想理念。 该思想认为社会发展必须惠及人民、满足人民的利益要求，让人民过上安定富足的生活。它充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民、利民、保民，赢得人民的支持，增强为人民服务的本领。 第二小组：我们的谜面与中华传统美德、核心思想理念有关。 A．主张尊重、顺应大自然运行规律，与天地万物和谐共生。谜底：道法自然、天人合一 B．我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处，团结协作，这样才能成就事业，实现人生价值。 谜底： C．我们要追求和谐，强调多样性统一。 谜底： （1）第一小组的谜底是什么？第二小组A的谜面已被揭示谜底，请写出B、C的谜底。从这次的活动我们可以体会到，中华优秀传统文化具有哪些特点？（7分） 【文化赏析】“敦，大也；煌，盛也。”敦煌是古丝绸之路上的璀璨明珠，折射出中华民族的文化自信。季羡林先生曾说：“敦煌文化的灿烂，正是世界各族文化精粹的融合，也是中华文明几千年源远流长不断融会贯通的典范。”敦煌文化在保持自身特色的同时，不断借鉴、吸收各种文明的优秀成果，体现了中华优秀传统文化的博大胸怀。作为敦煌艺术的重要组成部分，“牛王救太子”“九色鹿”等敦煌壁画不仅向世人展现了独具神韵的审美情趣，同时也体现了崇德向善的价值取向。 （2）结合材料和所学知识，说说我们为什么要研究和弘扬敦煌文化？（9分） 22．以“法”护航，“典”亮生活 2026年，《中华人民共和国民法典》迎来正式施行五周年。某校七（1）班在学习完“走近民法典”后，开展“学法典，护权益”主题活动，请你参与其中，完成任务。 【认识民法典】《中华人民共和国民法典》规定了人们从事民事活动的基本原则。 第四条：民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。 第五条：民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。 第六条：民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务。 第七条：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 第八条：民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。 第九条：民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。 （1）材料体现了民法典规定的哪些基本原则？（7分） 【权益保护】 事例 侵犯的权利 法律依据（理由） 商家未经同意将消费者拍摄商业宣传短视频 ① ② 盗用知名品牌商标生产假冒商品 ③ 人们对其智力成果等依法享有的权利 将同学的闲置电脑低价转卖给朋友 ④ 所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利 （2）根据所学知识，将①②③④的内容补充完整。并阐述保护③中所涉及权利的原因及要求。（7分） 23．增强法治意识，做守法公民 为增强同学们的法治意识，某校开展以“树立法治观念，远离违法犯罪”为主题的探究实践活动。 【法律保障我解读】2025年是《中华人民共和国道路交通安全法》实施21周年。21年来，道路交通安全法历经3次修订。交通事故赔偿、酒驾入刑、驾驶证考试管理等内容不断更新，持续破解网约车、外卖快递车等新业态发展带来的交通管理新问题，为正确处理道路交通活动中的各种社会关系提供了法律依据，为服务经济社会发展、保障群众安居乐业作出了重要贡献。 （1）请结合所学知识，谈谈我国法律是如何保障群众安居乐业的？（9分） 【违法行为我辨别】陈某模仿电视中的“江洋大盗”，将目标锁定在某珠宝店，并把该店内的黄金首饰洗劫一空。经某区人民检察院审查，被盗黄金饰品总重近8千克，价值400余万元，数额特别巨大。陈某的行为已构成盗窃罪，且曾有盗窃前科。2025年1月8日，该区人民检察院依据《中华人民共和国刑事诉讼法》第八十一条的规定，以盗窃罪对犯罪嫌疑人陈某批准逮捕。 （2）陈某的行为属于哪一类违法行为？请你说出该违法行为的基本特征。（4分） 【预防犯罪我建议】据某市人民法院统计，在未成年人犯罪案件中，被告人以初中生为主，初中生是犯罪预防的主体人群，但多数犯罪的未成年人都经历了厌学→逃学→流浪社会→劣迹行为发展至违法犯罪的基本轨迹。 （3）为预防违法犯罪，你对未成年人有哪些好的建议？（9分） 【善用法律我行动】在现实生活中，我们会遇到一些违法犯罪行为。七年级同学们围绕“同违法犯罪行为作斗争”展开了讨论： 军军 歹徒凶恶又狡猾。我们年龄尚小，惹不起，要躲开。 明明 歹徒虽然可怕，但我们也要斗争，要学会讲究方法。 （4）你赞同哪位同学的观点？请简要说明理由。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $