精品解析:安徽蚌埠市固镇县2025-2026学年苏教版五年级下学期6月期末数学试题

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2026-07-01
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 蚌埠市
地区(区县) 固镇县
文件格式 ZIP
文件大小 590 KB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-01
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期小学五年级数学学科期末综合素养调研 一、填空。(每空1☆,共28☆) 1. (填小数)。 【答案】32;40;3;0.125 【解析】 【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变; 分数与除法的关系:分子相当于被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号; 分数化成小数,用分子除以分母即可。 【详解】== ==,=5÷40 == =1÷8=0.125 即==5÷40==0.125。 2. 先阅读下面的一段话,再填一填。 爸爸整理好了要种植的种子,蔬菜类有生菜种子2克、小白菜种子10克、南瓜种子18粒、萝卜种子57克;粮食类有小麦种子5千克、玉米种子8千克、大豆种子15千克、花生种子36千克。 (1)上面的数中,既是质数又是偶数的是( ),是3的倍数的有( )。 (2)18和36的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 (3)把上面的数中最大的合数分解质因数是( )。 【答案】(1) ①. 2 ②. 18、57、15、36 (2) ①. 18 ②. 36 (3)57=3×19 【解析】 【分析】(1)一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。 一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。 整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。 3的倍数特征:一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 (2)当两个数是倍数关系时,它们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。 (3)先根据合数的定义从上面的数中找出合数,再找出最大的合数,并分解质因数。 分解质因数是把合数分解成若干个质因数相乘的形式。 【小问1详解】 上面的数中,既是质数又是偶数的是(2),是3的倍数的有(18、57、15、36)。 【小问2详解】 18和36是倍数关系,所以18和36的最大公因数是(18),最小公倍数是(36)。 【小问3详解】 上面的数中,合数有:10、18、57、8、15、36; 57>36>18>15>10>8 把上面的数中最大的合数分解质因数是(57=3×19)。 3. 爷爷准备给撒上种子的菜地围一圈木栅栏,他把5米长的木料平均锯成8段,每段是这根木料的( ),每段长( )米,平均锯一次所用的时间占总时间的( )。 【答案】 ①. ②. ##0.625 ③. 【解析】 【分析】根据题意,把5米长的木料平均锯成8段,把木料的全长看作单位“1”,平均分成8份,用1除以8,求出每段是这根木料的几分之几; 用木料的全长除以总段数,求出每段的长度; 锯一次分成两段,即锯的次数=段数-1,那么锯8段需锯8-1=7次,求平均锯一次所用的时间占总时间的几分之几,就是求锯1次占锯7次的几分之几,用除法计算。 【详解】每段是这根木料的:1÷8= 每段长:5÷8=(米) 平均锯一次所用的时间占总时间的: 1÷(8-1) =1÷7 = 4. 在、、、这几个分数中,真分数有( ),假分数有( ),最简分数有( )。 【答案】 ①. 、 ②. 、 ③. 、 【解析】 【分析】真分数是指分子小于分母的分数;假分数是指分子大于或等于分母的分数;最简分数是指分子和分母只有公因数1的分数。根据这些定义对给出的四个分数逐一进行判断分类即可。 【详解】:分子是4,分母是5,分子小于分母是真分数;分子分母公因数只有1,是最简分数。 :分子和分母都是8,分子等于分母,是假分数;分子分母公因数是1、2、4、8,不是最简分数。 :分子是6,分母是9,分子小于分母,是真分数;分子分母公因数是1、3,不是最简分数。 :分子是15,分母是7,分子大于分母,是假分数;分子分母公因数只有1,是最简分数。 5. 下图是亮亮家果园种植的情况,涂色部分种梨树,其他地方种苹果树。种苹果树的部分用分数表示是( ),它的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 【答案】 ①. ②. ③. 13 【解析】 【分析】①把整块果园正方形看作单位“1”,平均分成9份,每1小格是1份,涂色梨树占4份,根据“苹果树份数=总份数−梨树份数”,求出苹果树份数,再用苹果树份数÷总份数,求出种苹果树的部分用分数表示;②分母是几,分数单位就是几分之一,分子代表含有的分数单位个数;③最小的质数是2,需要把2转化为分母为9的同分母分数,再做减法算出需要补充的单位个数。 【详解】①9-4=5(份) 5÷9= 所以,种苹果树的部分用分数表示是。 ②的分数单位是 ③2-=-=,所以,再加上13个这样的分数单位就是最小的质数。 6. 在括号里填“>”“<”或“=”。 ( )0.75 ( ) ( )1 【答案】 ①. = ②. > ③. < 【解析】 【分析】(1)先将化成小数,用分子除以分母即可,再与0.75比较大小; (2)根据分数的基本性质将通分成分母为21而大小不变的分数,再根据“分母相同时,分子越大,分数值就越大”与比较大小; (3)先根据异分母分数减法的计算法则算出-的结果,再根据“真分数<1,假分数≥1”与1比较大小。 【详解】(1)=3÷4=0.75,所以=0.75; (2)==,>,所以>; (3)-=-=,<1,所以-<1。 7. 403至少要加上( )才是3的倍数,至少要减去( )才是2和5的公倍数。 【答案】 ①. 2 ②. 3 【解析】 【分析】2的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8的数。 5的倍数特征:个位上是0或5的数。 2、5的倍数特征:个位上是0的数。 3的倍数特征:一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 【详解】4+0+3=7,7不是3的倍数; 7+1=8,8不是3的倍数; 7+2=9,9是3的倍数,所以403至少要加上2才是3的倍数; 403的个位是3,不是2和5的公倍数; 比403小且个位是0的最接近的整数是400; 403-400=3,所以403至少要减去3才是2和5的公倍数。 8. 已知a×=b×=c(a、b、c均不为0),把a、b、c按从大到小的顺序排列是( )>( )>( )。 【答案】 ①. a ②. c ③. b 【解析】 【分析】可以设a×=b×=c=1,然后根据“因数=积÷另一个因数”,分别求出a、b的值,再比较a、b、c的大小,按从大到小的顺序排列即可。 【详解】设a×=b×=c=1; a=1÷=1×=; b=1÷=1×=; >1> 即a>c>b。 9. 几名同学用棱长是1厘米的正方体积木搭成了下面的几何体,这个几何体的表面积是( )平方厘米。如果要把它继续补搭成一个长方体,至少还需要( )个这样的正方体积木。 【答案】 ①. 34 ②. 6 【解析】 【分析】①棱长1厘米,单个小正方形面的面积为1平方厘米,数出外露面的数量就是这个几何体的表面积; ②现有几何体横向最长2格、纵深2格、最高4层,能搭出的最小完整长方体规格:长2、宽2、高4,根据“总块数=长×宽×高”,求出总块数,再根据“补充块数=完整长方体总块数-现有积木块数”,求出需要补充积木数量。 【详解】①分别数出这个几何体前、后、左、右、上、下正方形的数量: 前面和后面正方形的数量相等,都是7个; 左面和右面正方形的数量相等,都是6个; 上面和下面正方形的数量相等,都是4个; 外露面的数量:(7+6+4)×2=17×2=34(个) 1×1×34=34(平方厘米) ②2×2×4 =4×4 =16(个) 16-10=6(个) 二、选择。(10☆) 10. 下面算式中的“9”和“6”不能直接相加减的是( )。 A. 392+467 B. 4.97-3.6 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】整数加减法的计算法则:相同数位对齐,即相同数位上的数相加减; 小数加减法的计算法则:小数点对齐,即相同数位上的数相加减; 同分母分数加减法的计算法则:分母不变,分子相加减; 异分母分数加减法的计算法则,先通分,然后按照同分母分数的加减法进行计算。 【详解】A.392+467中,“9”和“6”都在十位,计数单位都是十,计数单位相同,能直接相加,不符合题意。 B.4.97-3.6中,“9”和“6”都在十分位,计数单位都是0.1,计数单位相同,能直接相减,不符合题意。 C.+中,、的分母都是11,则它们的分数单位都是,分数单位相同,能直接相加,不符合题意。 D.9-中,9是整数,计数单位是1;的分数单位是;计数单位不同,不能直接相减,符合题意。 11. 若0.4a+1.2=5.6,则0.8a-1.2的值是( )。 A. 7.6 B. 12.4 C. 1.6 D. 9.04 【答案】A 【解析】 【分析】先解方程0.4a+1.2=5.6,方程两边先同时减去1.2,再同时除以0.4,求出方程的解,即a的值; 再把a的值代入0.8a-1.2中,计算出结果即可。 【详解】0.4a+1.2=5.6 解:0.4a+1.2-1.2=5.6-1.2 0.4a=4.4 0.4a÷0.4=4.4÷0.4 a=11 当a=11时 0.8a-1.2 =0.8×11-1.2 =8.8-1.2 =7.6 12. 若a和b是两个不同的质数,那么a×b的积一定是( )。 A. 奇数 B. 偶数 C. 质数 D. 合数 【答案】D 【解析】 【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数。 一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。 整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。 【详解】A.如:质数2和3,2×3=6,6是偶数,不是奇数,原说法错误; B.如:质数3和5,3×5=15,15是奇数,不是偶数,原说法错误; C.如:质数2和5,2×5=10,10是合数,不是质数,原说法错误; D.如:质数2和7,2×7=14,14是合数,原说法正确。 13. 如图,涂色部分的面积占小圆面积的,占大圆面积的,那么小圆面积是大圆面积的( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】把重叠涂色的公共区域设定为1份,表示:把小圆面积看作单位“1”,平均分成4份,涂色占1份,因此完整小圆的面积对应4个相等份数;表示:把大圆面积看作单位“1”,平均分成6份,涂色占1份,完整大圆的面积对应6个相等份数;用小圆总份数除以大圆总份数,求出小圆面积是大圆面积的几分之几,结果化为最简分数。 【详解】由分析可得,4÷6== 所以,小圆面积是大圆面积的。 14. 小强根据A与B的数量关系画出了下面的线段图。下列说法错误的是( )。 A. A是B的 B. B是A的 C. B比A多 D. A比B少 【答案】D 【解析】 【分析】用A的份数除以B的份数,求出A是B的几分之几;用B的份数除以A的份数,求出B是A的几分之几;用B的份数减去A的份数求出A与B相差的份数,再用A与B相差的份数除以A的份数,求出B比A多几分之几;用A与B相差的份数除以B的份数,求出A比B少几分之几。 【详解】由图可得,A的份数为4份,B的份数为6份 A.4÷6==,所以,A是B的; B.6÷4==,所以,B是A的; C.6-4=2(份),2÷4==,所以,B比A多; D.2÷6==,所以,A比B少,而不是。 三、计算。(23☆) 15. 直接写得数。 【答案】 ; ; ; ; ; ; ; 16. 计算下面各题,能简算的要简算。 【答案】;; 【解析】 【分析】(1)先通分成同分母的分数,再根据同分母分数加减法的法则从左往右依次计算,即先算减法,再算加法; (2)根据减法的性质进行简算,去掉括号时,括号前面是减号,括号里面的加号要变减号; (3)先把化成,再根据乘法分配律提取相同的因数进行简算。 【详解】(1) (2) (3) 17. 解方程。 【答案】;; 【解析】 【分析】(1)先把方程化简成,然后方程两边先同时减去,再同时除以,求出方程的解; (2)方程两边先同时加上,再同时除以,求出方程的解; (3)先把方程化简成,然后方程两边先同时加上,再同时除以,求出方程的解。 【详解】(1) 解: (2) 解: (3) 解: 四、操作。(12☆) 18. 下面是华运超市2026年第二季度第1周营业额统计表。 星期 一 二 三 四 五 六 日 营业额/万元 15 13 14 15 18 26 28 根据上表中的数据,完成下面的折线统计图。 (1) 华运超市2026年第二季度第1周营业额统计图 (2)这周平均每天的营业额大约是( )万元。(结果保留两位小数) (3)如果将连续4周的每日营业额画出折线统计图,那么你估计折线的起伏会是怎样的? 【答案】(1) (2)18.43 (3)工作日低平,周末冲高,4周周期性起伏。(答案不唯一) 【解析】 【分析】横轴每格依次表示星期一、二、三、四、五、六、日;纵轴代表营业额,一格代表5万元。 (1)对应数据描点:周一(15)、周二(13)、周三(14)、周四(15)、周五(18)、周六(26)、周日(28)。用线段顺次连接所有描好的点,标注统计图标题。 (2)根据平均数的意义, 求这周平均每天营业额,先计算7天营业额总和,再求:平均数=总数÷天数。 (3) 分析连续4周折线的起伏规律,从本周数据能看出固定规律:周一到周五(工作日)营业额整体偏低,数值波动小;到周六、周日(周末)营业额明显大幅上升。所以连续4周可以会重复这个周期规律:每一周的折线都会呈现周一至周五平缓偏低、周六周日陡然升高的起伏;4周整体看,会周期性起伏,每周周末都会形成明显峰值。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 15+13+14+15+18+26+28=129(万元) 129÷7≈18.43(万元) 答:这周平均每天的营业额大约是18.43万元。 【小问3详解】 连续4周的折线会呈现周期性起伏。每周周一到周五营业额较低,折线走势平缓起伏小;每到周六、周日营业额大幅增加,折线明显向上凸起。4周会重复出现4次工作日低谷、周末高峰的变化。(合理即可,答案不唯一) 五、解决问题。(27☆) 19. 妈妈给丽丽10元钱,丽丽在书店买了一本书花了23.5元,这时丽丽口袋里还有17元。丽丽身上原有多少元?(列方程解答) 【答案】30.5元 【解析】 【分析】设丽丽身上原有元,根据题意可得出等量关系:丽丽原有的钱数+妈妈给的钱数-买书花去的钱数=剩下的钱数,列出方程,并求解。 【详解】解:设丽丽身上原有元。 答:丽丽身上原有30.5元。 20. 聪聪看一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的。两天一共看了全书的几分之几? 【答案】 【解析】 【分析】把全书的总页数看作单位“1”,第一天、第二天分别看了全书的、,用加法求出两天一共看了全书的几分之几。 【详解】 答:两天一共看了全书的。 21. 太阳系的九大行星中,离太阳最近的是水星,地球绕太阳一周是365天,比水星绕太阳一周的所用时间的4倍还多13天。水星绕太阳一周是多少天? 【答案】88天 【解析】 【分析】根据题意,水星用的时间×4+13=地球用的时间。 【详解】解:设水星绕太阳一周是x天, 4x+13=365 4x+13-13=365-13 4x=352 4x÷4=352÷4 x=88 答:水星绕太阳一周是88天。 【点睛】本题的关键是根据等量关系列方程解应用题。 22. 2026年蚌埠马拉松参赛总规模达到20000人,分“全马”“半马”和“健康跑”三个项目,“全马”项目和“健康跑”项目各占,“半马”项目有多少人? 【答案】6000人 【解析】 【分析】把参赛总人数看作单位“1”,已知“全马”项目和“健康跑”项目的人数各占总人数的,单位“1”已知,用总人数乘,求出“全马”、“健康跑”项目的人数,再用总人数减去“全马”、“健康跑”项目的人数,求出“半马”项目的人数。 【详解】20000×=7000(人) 20000-7000-7000=6000(人) 答:“半马”项目有6000人。 23. 用一些正方形画纸铺一块长30分米、宽18分米的长方形桌面,要想正方形画纸的面积尽可能大且没有剩余,正方形画纸的边长是多少分米?需要用多少张? 【答案】6分米;15张 【解析】 【分析】要想用正方形画纸铺满长方形桌面且没有剩余,那么正方形画纸的边长是长方形长、宽的公因数。要想正方形画纸的面积尽可能大,则边长要尽可能大,即求长和宽的最大公因数。用分解质因数的方法求出长、宽的最大公因数,再分别求出长、宽各有几个这个最大公因数,最后相乘就是需要的总张数。 【详解】30=2×3×5 18=2×3×3 30和18的最大公因数:2×3=6 即正方形画纸的最大边长是6分米。 30÷6=5(个) 18÷6=3(个) 一共:5×3=15(张) 答:正方形画纸的边长是 分米,需要用 张。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期小学五年级数学学科期末综合素养调研 一、填空。(每空1☆,共28☆) 1. (填小数)。 2. 先阅读下面的一段话,再填一填。 爸爸整理好了要种植的种子,蔬菜类有生菜种子2克、小白菜种子10克、南瓜种子18粒、萝卜种子57克;粮食类有小麦种子5千克、玉米种子8千克、大豆种子15千克、花生种子36千克。 (1)上面的数中,既是质数又是偶数的是( ),是3的倍数的有( )。 (2)18和36的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 (3)把上面的数中最大的合数分解质因数是( )。 3. 爷爷准备给撒上种子的菜地围一圈木栅栏,他把5米长的木料平均锯成8段,每段是这根木料的( ),每段长( )米,平均锯一次所用的时间占总时间的( )。 4. 在、、、这几个分数中,真分数有( ),假分数有( ),最简分数有( )。 5. 下图是亮亮家果园种植的情况,涂色部分种梨树,其他地方种苹果树。种苹果树的部分用分数表示是( ),它的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 6. 在括号里填“>”“<”或“=”。 ( )0.75 ( ) ( )1 7. 403至少要加上( )才是3的倍数,至少要减去( )才是2和5的公倍数。 8. 已知a×=b×=c(a、b、c均不为0),把a、b、c按从大到小的顺序排列是( )>( )>( )。 9. 几名同学用棱长是1厘米的正方体积木搭成了下面的几何体,这个几何体的表面积是( )平方厘米。如果要把它继续补搭成一个长方体,至少还需要( )个这样的正方体积木。 二、选择。(10☆) 10. 下面算式中的“9”和“6”不能直接相加减的是( )。 A. 392+467 B. 4.97-3.6 C. D. 11. 若0.4a+1.2=5.6,则0.8a-1.2的值是( )。 A. 7.6 B. 12.4 C. 1.6 D. 9.04 12. 若a和b是两个不同的质数,那么a×b的积一定是( )。 A. 奇数 B. 偶数 C. 质数 D. 合数 13. 如图,涂色部分的面积占小圆面积的,占大圆面积的,那么小圆面积是大圆面积的( )。 A. B. C. D. 14. 小强根据A与B的数量关系画出了下面的线段图。下列说法错误的是( )。 A. A是B的 B. B是A的 C. B比A多 D. A比B少 三、计算。(23☆) 15. 直接写得数。 16. 计算下面各题,能简算的要简算。 17. 解方程。 四、操作。(12☆) 18. 下面是华运超市2026年第二季度第1周营业额统计表。 星期 一 二 三 四 五 六 日 营业额/万元 15 13 14 15 18 26 28 根据上表中的数据,完成下面的折线统计图。 (1) 华运超市2026年第二季度第1周营业额统计图 (2)这周平均每天的营业额大约是( )万元。(结果保留两位小数) (3)如果将连续4周的每日营业额画出折线统计图,那么你估计折线的起伏会是怎样的? 五、解决问题。(27☆) 19. 妈妈给丽丽10元钱,丽丽在书店买了一本书花了23.5元,这时丽丽口袋里还有17元。丽丽身上原有多少元?(列方程解答) 20. 聪聪看一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的。两天一共看了全书的几分之几? 21. 太阳系的九大行星中,离太阳最近的是水星,地球绕太阳一周是365天,比水星绕太阳一周的所用时间的4倍还多13天。水星绕太阳一周是多少天? 22. 2026年蚌埠马拉松参赛总规模达到20000人,分“全马”“半马”和“健康跑”三个项目,“全马”项目和“健康跑”项目各占,“半马”项目有多少人? 23. 用一些正方形画纸铺一块长30分米、宽18分米的长方形桌面,要想正方形画纸的面积尽可能大且没有剩余,正方形画纸的边长是多少分米?需要用多少张? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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