暑假真题特训 2025-2026学年八年级物理（人教版）下册第九章 压强

**基本信息** 聚焦压强核心考点，以中考真题为载体，覆盖固体液体大气流体压强及实验计算，构建从概念到应用的知识逻辑链。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择/多选题|14题|生活现象与原理辨析|从压强公式p=F/S、p=ρgh到大气压/流体压强，形成概念-推导-应用的逻辑链条| |填空题|5题|概念应用填空| |实验题|2题|探究与跨学科实践| |计算题|2题|公式应用与综合计算|

暑假真题特训 八年级物理（人教版）下册第九章 压强 一、选择题 1. （2026·黑龙江）生活处处有物理。下列说法正确的是（     ） A．滑雪板很宽大，是为了增大滑雪板对雪地的压强 B．拦河大坝设计成上窄下宽，是因为液体压强随深度增加而减小 C．在安全线以外候车，是因为空气流速大的位置压强大 D．吸盘式挂钩可吸在平滑的墙面上，是利用了大气压强 2. （2026·湖北）现在输液常用软袋来装药液。输液过程如图，将软管一端插入药袋口，另一端针头插入手背静脉血管，软袋随药液流出逐渐变瘪。下列说法正确的是（     ） A．针头形状尖锐是为了减小压强 B．针头处药液压力小于血液压力 C．软袋变瘪是因为大气压力作用 D．手抬高后针头处药液压强增大 3. （2026·河南）如图是同学们利用身边的物品所做的趣味小实验，下列分析正确的是（　　） A．甲：挤压装满水的玻璃瓶，细玻璃管内的水面变化，说明大气压发生变化 B．乙：水从塑料瓶侧壁的一小孔喷出，说明液体的内部向各个方向都有压强 C．丙：往水平吸管中吹气，竖直吸管中水面上升，说明流速大的位置压强大 D．丁：将吸管插入水中，封住上端并提起，可取出一些水，说明大气压的存在 4. （2026·内江）对下列四幅图所示的情景，描述正确的是（　　） A．甲图中，安全锤前端做得很尖是为了减小受力面积从而减小压强 B．乙图中，上课时老师用力压住粉笔写字是为了增大压强 C．丙图中，客机飞行时机翼下表面空气流速大压强大 D．丁图中，托里拆利实验的玻璃管稍微倾斜会影响实验结果 5. （2026·广元）关于生活中一些有趣的现象，下列说法错误的是（     ） A．风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外 B．未拆封的袋装薯片从广元拿到西藏，袋子会鼓起来 C．汽车突然开动时，乘客身体会向前倾 D．纸锅烧水，水沸腾而纸锅不会燃烧 6. （2026·江苏苏州）如图，小明尝试用一根两端开口的有机长玻璃管从桶中汲水。操作中，管下端始终处于水面之下。可供选择的操作如下：①右手掌压紧上端管口；②右手掌松开上端管口；③左手抓住管子快速上提；④左手抓住管子快速下移；⑤左手抓住管子缓慢下移。能使水从上端管口涌出的最佳组合是（     ） A．按照②③①⑤顺序反复操作 B．按照②⑤①③顺序反复操作 C．按照②③①④顺序反复操作 D．按照②④①③顺序反复操作 7. （2026·云南）图中涉及到的压强知识，正确的是（     ） A．图甲中剪刀的刀刃做得很锋利，是为了减小压强 B．图乙中水对上、下两个出水孔处产生的压强相等 C．图丙中活塞式抽水机能将水抽起是由于大气压的作用 D．图丁中吹气时，两张纸向中间靠拢，说明中间气体流速大，压强大 8. （2026·南充）我国科研团队从某植物溶液中提取抗生素时，要用物理加热的方法使溶液沸腾而除去水分，但该抗生素不能在超过80℃的温度下提取。下列解决方法可行的是（　　） A．在标准大气压下用“水浴法”持续加热 B．在标准大气压下用敞口锅直接加热至沸腾 C．在低压室内提取，使水的沸点低于80℃ D．用高压锅加热溶液，使水的沸点低于80℃ 9. （2026·南充）我国自主设计、研发、制造的人形机器人部分参数如下，下列说法不正确的是（g取10N/kg）（　　） 某通用人形机器人 身高 180cm 单脚站立与地面接触面积为120cm2 体重 48kg 最高速度3.3m/s 电流 2A 续航约6h，可更换电池组 电压 67.2V 支持复杂场景作业 雷达 超声波 感知低矮物体 A．机器人关节处喷润滑油是为了减小摩擦力 B．机器人双脚站立时，所受合力为零 C．机器人双脚站立时，对地面的压强为 D．机器人感知低矮物体与蝙蝠的回声定位原理相同 10. （2026·新疆）高精度的零件加工是航空工业的重要技术指标之一。对图甲所示的质地均匀的金属圆柱体进行切割，得到图乙所示的零件M和图丙所示的零件N（上下表面均被切割），若将零件M与N重新嵌合回图甲所示的圆柱体，内部的缝隙尺寸不到（可忽略不计）。已知零件M由粗细不同的两段圆柱体构成，其中细圆柱体的高度是粗圆柱体高度的2倍，零件M与N的质量之比为，金属圆柱体如图甲放置时对水平地面的压强为9000 Pa，零件M如图乙放置时对水平地面的压强为6000 Pa。则零件N如图丙放置时对水平地面的压强为（     ） A．8000 Pa B．7500 Pa C．7200 Pa D．6000 Pa 11. （2025·绵阳）如图所示，置于水平桌面的三个相同烧杯，分别装有质量相等的三种不同液体，x、y和z是三种液体中距杯底等高的点，则（   ） A．液体密度： B．液体对烧杯底部的压强： C．烧杯对桌面的压力： D．x、y、z三点液体的压强： 12. （2025·新疆）如图甲所示，一长方体红杉木材放在水平面上，上下表面均是边长为0.4m的正方形，木材内部有一空心部分（图中阴影部分），除空心部分外，其余部分的密度均为0.5×103kg/m3，木材对水平面的压强为4500Pa。现沿图甲中虚线截去完全相同的两部分，截去的两部分的质量之和为24kg，将剩余部分放在水平面上，如图乙所示。图乙中木材对水平面的压强为（　　） A．1920Pa B．2400Pa C．2700Pa D．3000Pa 二、多选题 13. （2026·山东烟台）在物理课上，同学们用木板、木条、尺子、砂纸等材料和工具制作简易滑翔机。关于它的制作、调试和飞行，下列说法正确的是（     ） A．制作滑翔机的材料密度越大越好 B．试飞中机头下坠的原因是重心过于靠后 C．将机翼打磨成上凸下平的形状是为了获得升力 D．将机身打磨光滑可以减小飞行阻力 14. （2026·四川泸州）小成协助爸爸安装灯具，他用大小为、方向竖直向上的力将两个正方体灯箱M、N压在水平天花板上，如图所示。已知M、N的重力分别为、，棱长分别为、。下列说法正确的是（     ） A．N所受合力大小为2 N B．M所受合力大小为0 C．N对M的压强为 D．M对N的压强为 三、填空题 15. （2026·凉山）如图是测量大气压强变化的简易装置，若管内水面比瓶内水面高10 cm，则瓶内的气体压强为______Pa（外界大气压取），当沿水平方向向玻璃管口吹气时管内水面将______（选填“上升”“下降”或“不变”）。 16. （2026·湖南）每个人都是自己健康的第一责任人。图甲中，某中学生单肩背着较重的书包，经提醒后，她换用双肩背书包，感觉更舒适，这是通过__________的方式减小了压强。图乙中，某小朋友低头近距离看书，若长期如此，请从物理的角度思考并写出一条可能对她身体产生的不良影响：__________。 17. （2026·广元）如图所示，水平桌面上有甲、乙两个完全相同的烧杯，分别装有质量相等的a、b两种液体，两个烧杯中的液面高度不同。则两种液体的密度大小关系为________，两烧杯对桌面的压强大小关系为________。（选填“>”“=”或“<”） 18. （2026·天津）红军战士谢宝金携带的发电机完成长征。过草地时，他将发电机放在竹排上，可以减小_____，从而避免其陷入泥泞的草地中；爬雪山时，他将发电机扛在肩上，若肩膀的受力面积为，发电机对肩膀的压强为_____。（取） 19. （2026·武威）化学课上，老师用如图所示的装置演示硝酸铵溶于水的实验。实验装置中的U形管________（选填“是”或“不是”）连通器；当把胶头滴管中的水滴到玻璃瓶中时，发现_____（选填“”或“”）端的红墨水上升，说明硝酸铵溶于水的过程中要吸热。 四、实验题 20. （2026·绥化）实验小组的同学在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中： (1) 甲图中，使用U形管压强计前，进行一步操作：________，发现U形管中液面升降灵活，说明该装置不漏气。 (2) 分析乙、丙两图可得出结论：在深度相同时，液体的________越大，压强越大；将丙中探头向上移动如图丁，分析丙、丁两图可知，液体压强的大小与液体的________有关。 (3) 橡皮膜在同种液体、同一深度处时，为了使U形管内液面高度差更明显，可以采取的措施是__________。（填字母） A．改用内径更细的U形管 B．改用更长的U形管 C．U形管中换用密度更小的液体 D．U形管中换用密度更大的液体 (4) 整理器材时忘记将图丙中盐水倒掉。静置较长一段时间后，由于水的蒸发，盐水对容器底的压强将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 (5) 小明课后找来图戊所示的装置测量未知液体的密度。在左侧加入适量的水，右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，测出左侧水面到橡皮膜中心的深度为，右侧液面到橡皮膜中心的深度为；已知水的密度为，则待测液体密度的表达式为________。（用、、表示） 21. （2026·扬州）跨学科实践活动——自制密度杯。 如图1是柱形双饮杯，被隔成相等的A、B两部分。小组将它制成一个测量液体密度的密度杯。器材：电子秤、刻度尺、滴管、贴纸。 【设计制作】 (1) 取下盖子和吸管，将双饮杯放在水平放置的电子秤上，按“清零”键，显示“0.0”。在A侧倒入待测液体，用刻度尺测出液面的高度，记为h液，电子秤的示数，即为液体的质量。在B侧倒入水，并用滴管调节，观察电子秤的示数至刚才的两倍，此时B侧水的质量_______（选填“大于”“等于”或“小于”）A侧液体的质量，测出水面的高度，记为h水，则ρ液=_______（用所测量的h液、h水和已知量ρ水表示）。 【标密度值】 (2) 如图2，在双饮杯上贴一张有刻度线的贴纸。将水作为待测液体，倒入A侧至10格处，请你帮小组在贴纸上B侧相应位置画上横线并标注“1.0 g/cm3”______ 。小组在贴纸上均匀标出其它密度值，这样做的理由是_______。 【实践应用】 (3) 在A侧倒入待测液体至_______格处，在B侧加水至电子秤的示数变为两倍，则B侧水面所对应的密度值即为待测液体密度。 (4) 测量时发现液体密度大于_______g/cm³时，该密度杯无法使用。 【反思改进】 (5) 小组同学思考，若A侧待测液体倒至5格处，则贴纸上的“1.0 g/cm3”应改为_______g/cm3。 (6) 若不改变原标注的密度值，可在贴纸5格处标出相应的倍数“×n”，如图3，则n=_______，即制成双量程密度杯。 五、计算题 22. （2026·广安）2026年5月1日，四川省第十五届运动会全民健身系列活动——广安乡村跑（官盛站）在官盛湖湿地公园火热举行，如图所示。本次赛事环湖赛道全长8580 m，一名参赛选手以4 m/s的平均速度跑完全程。g取10 N/kg。求： (1) 该选手跑完全程所用的时间。 (2) 若选手质量为50 kg，双脚与地面总接触面积为0.04 m2，则该选手静止站立时，双脚对水平跑道的压强。 23. （2026·福建）2026年春晚，机器人表演展现了中国功夫与中国智造的融合，如图所示。若机器人总质量为35kg，站立不动时与水平舞台的总接触面积为0.02m2，匀速直线奔跑5s内通过的路程为10m，在此过程中，求机器人： (1) 奔跑的速度大小； (2) 受到的重力大小； (3) 站立不动时对水平舞台的压强大小。 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D C D B C D C C C A D B 2、 多项选择题 题号 13 14 答案 CD BD 三、填空题 15． 上升 16．增大受力面积 损伤颈椎/形成近视眼 17．< = 18．压强 19．不是 四、实验题 20．(1)用手轻压橡皮膜 (2) 密度 深度 (3)C (4)变小 (5) 21．(1)等于 (2)  由于，因为液体的高度固定为10格，水 的密度是定值，所以ρ液与h水成正比，因此刻度是均匀的。 (3)10 (4)1.5 (5)2 (6)2 五、计算题 22．（1）全程路程 ，选手平均速度 该选手跑完全程所用的时间 （2）选手质量 ，双脚与地面总接触面积 ，。 选手重力 选手静止站立在水平跑道上，对跑道的压力等于自身重力，即 选手静止站立时，双脚对水平跑道的压强 23．（1）机器人匀速奔跑时的速度为 （2）机器人的重力为 （3）机器人站在水平舞台时对舞台的压力等于其重力，对舞台的压强为 学科网（北京）股份有限公司 $