陕西宝鸡市凤翔区2025-2026学年度下学期期末考试七年级道德与法治试题

2025一2026学年度第二学期期末质量检测 七年级道德与法治试题（卷） 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题)和第二部分（非选择题）。全卷共4页，总分80分。考试 时间80分钟，闭卷完成。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准 考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息(A)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 第一部分（选择题共30分） 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1.2026年，我国将启动()工程，这是我国一项重大的生态修复工程，将治理水 土流失面积10万平方公里。 A.三北防护林体系建设 B.长江流域生态保护修复 C.黄河流域生态保护和高质量发展 D.全国水土流失综合治理 2.2026年全国多地深化青少年法治宣传教育，警示未成年人远离不良行为，杜绝违 法犯罪。“行己有耻”要求青少年做到() ①知廉耻，懂荣辱，有所为有所不为 ②树立底线意识，触碰道德、法律的事坚决不做 ③肆意放纵，随心所欲做事 ④磨砺意志，拒绝不良诱惑 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.以下是王平同学构建的一张思维导图，根据内容提示判断，其中可以修改之处是 () 七年级道德与法治 ▣口 CS扫描全能王 可3亿人都在用的扫描App -1 ①身体外形的变化 悄 生理发育 ②内部器官的完善 欣然接受 ③情感世界的丰富 变化的我 产 生) ④一定会阻碍我们成长， 矛盾心理 必须予以回避 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.2026年4月，国家二十余个部门联合印发《健全社会心理服务体系和危机干预机 制实施方案》，明确加强儿童青少年心理服务，构建三级心理健康服务体系。青春 期的青少年容易出现情绪波动、闭锁心理等问题，面对这些心理困惑，正确的做法是（) ①主动向家长、老师求助 ②参加集体活动，转移注意力 ③压抑自己的情绪，避免他人察觉 ④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.步入青春，我们越来越重视他人的评价，希望赢得他人的认可，这是因为我们有 自尊的需要。下列行为不能体现出这一点的是() A.小康出门前照镜子整理自己的仪表 B.小丽主动报名校园艺术节的主持人 C.小凡在其他同学面前随意贬低好朋友 D.小华上课积极举手回答问题 6.强者不一定是胜利者，但胜利迟早都属于有信心的人，这是心理学中的杜根定律。 杜根定律的现实意义在于() ①有信心就能成功，没信心就一定不行 ②自信让人乐观坚定，朝着目标勇毅前行 第1页，共4页 ▣▣ CS扫描全能王 可3亿人都在用的扫描App 2. ③自信让人远离自负与自卑，自以为是 ④自信的人能坦然面对自己，从容应对问题 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 7.道德与法治老师在课堂上展示了下列寓言故事，据此推断本节课的主题是( 愚公移山 是 卧新尝肥 苗壁后光 A.磨难才能成就人生 B.人生当自强 C.做自信的人 D.知耻而后勇 8.进入新时代，习近平总书记先后提出“求大同”“大同世界”“天下大同”“世 界大同”“为世界谋大同”等富有时代特色的思想理念。“求大同”要求我们() ①胸怀天下，将天下视作天下人的天下 ②放弃自己，为国家做贡献 ③扩大交流，吸收一切外来文化 ④追求和谐，热爱祖国和人民 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 9.1955年，周恩来总理在亚非会议全体会议上补充发言时说道：“我首先谈不同的 思想意识和社会制度问题。我们应该承认，在亚非国家中是存在有不同的思想意识 和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。”这段话主要体现的人文精神是() A.双边合作、共同发展 B.亚非结盟、维护和平 C.求同存异、和而不同 D.拒绝竞争、和平相处 10.中华优秀传统文化为我们提供了强大的精神力量，下列理解正确的是() 梅的凌霜傲雪、兰的高洁坚贞、竹的宁折不弯、 俭约自守、中和泰和的 ① 菊的清新高雅都寄托着中国人对高尚品格的推崇 生活理念 《千里江山图》以精练的手法、绚丽的色彩和工 形神兼备、情景交融的 ② 细的笔致表现出祖国山河的雄伟壮观 美学追求 七年级道德与法治 ■ CS扫描全能王 ▣ 3亿人都在用的扫描App 3 ③ 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 见义勇为的勇毅精神 孝悌忠信、礼义廉耻 ④ 由义为荣，背义为辱 的荣辱观念 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.观察下面漫画，下列选项正确表述漫画寓意的是() 我是“社会生 A.民法典是裁决违法行为的唯一依据 活的百科全书” B.民法典规定了社会生活中的所有问题 C.人们的生活只会受到越来越多的约束 中华人民 共和同 民法典 D.民法典同人民群众生产生活密不可分 12.以下行为对应的微点评正确的是（) 选项 行为 微点评 出版社侵犯了作者的知识 A 出版社未经作者同意发表其作品 产权 小李利用PS技术擅自将同学的照片做 B 同学间的玩笑，无可厚非 成表情包并在班级群内使用 买卖双方签订了合同，卖方收款后却只 未履行合同义务，需承担 发放一半货物 行政责任 快递电子运单上隐去姓名、电话号码和 D 保护消费者的姓名权 地址的一部分 13.王大爷临终前留下合法遗嘱，将全部财产留给了有智力障碍的女儿。对于有赡养 能力却不尽赡养义务的儿子，王大爷没有留下任何财产。为此，儿子向人民法院起 诉，要求继承遗产。人民法院经审理将财产判给了王大爷的女儿，其主要依据是() A.王大爷的儿子不是法定继承人 B.遗嘱继承优先于法定继承 C.只有女儿是第一顺序继承人 D.法定继承优先于遗嘱继承 14.下列案例和违法行为类别对应一致的是() ▣▣ CS扫描全能王 问3亿人都在用的扫描APp 4- ①邻居因饲养的小狗经常扰民，被公安机关予以警告处罚 ---一民事违法行为 ②商家因沿街促销，导致围观群众占道，造成交通阻塞，最终商家被处以罚款 行政违法行为 ③赵某与贾某因高铁占座发生矛盾，赵某将贾某打成重伤并致残一- 刑事违法行为 ④张某因为没有履行合同，被人民法院判决支付违约金五万元一-一- 刑事违法行为 A.②③ B.①③ C.①④ D.③④ 15.小华和小军在公园的林间小道散步时，发现几个社会青年正在殴打两个中学生。 小军当时就要冲过去，小华赶紧拉住他。两人交换了一下眼神，悄悄离开了现场， 到了安全的地方，立刻报警…这个情境给我们的启示是() ①犯罪是应当受到刑罚处罚的行为 ②见义勇为，面对歹徒绝不后退一步 ③在保全自己的前提下制止违法犯罪 ④善用法律，借助警方力量智斗歹徒 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 第二部分 （非选择题共50分) 本部分共4小题，计50分。 16.（12分)阅读材料，回答问题。 网名为“雄鹰”的中学生近日很烦恼，发帖求助，请你参与其中。 [烦恼一] 雄鹰：升入初中后，班里的男同学都长得又高又壮，我现在依然又 矮又瘦。我好焦虑，一些男生起外号嘲笑、侮辱我，我却无能为力，只 能默默忍受着这一切。 小白：你要以其人之道还治其人之身，你也给他们起绰号。 (1)请你对两位同学的言论进行点评。(5分) 七年级道德与法治 五■ CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp .5- [烦恼二] 雄鹰：不知道为什么，总感觉班上的女生不喜欢和我打交道。下课只 是和她们开了个玩笑，反而引起她们的反感，这让我很伤心，好像和女生 交往只会带来负面影响。 (2)请你结合材料和所学知识，为“雄鹰”提供恰当的交往秘籍。（4分) (3)面对烦恼，“雄鹰”产生了哪类情绪？面对这一类情绪，他应该如何调节？(3 分) 17.（12分)阅读材料，回答问题。 材料一“相信自己行，才会我能行；别人说我行，努力才能行；你在这点行， 我在那点行；今天若不行，争取明天行；能正视不行，也是我能行；不但自己行， 帮助别人行：相互支持行，合作大家行；争取全面行，创造才最行。”这是北京市 在中小学生中开展的“我能行”教育活动中总结出的八句话。 (1)结合所学知识回答，北京市为什么要开展此项教育活动？(4分) 材料二当前，我国青年人口规模近4亿，其中不少人已经在各自的领域崭露 头角，甚至成为领军人才。习近平总书记说：“中国梦是历史的、现实的，也是未 来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代 代青年的接力奋斗中变为现实。” (2)强国一代有我在！青年一代应怎样不负重托、自强不息？(4分) CS扫描全能王 可3亿人都在用的扫描App 6- (3)请将下面倡议书补充完整。(4分) “青春在行动”倡议书 亲爱的同学们： 青春的我们要想发挥最大的意义和价值，必须立大志向、追求卓越、 真抓实干，将家国情怀与自身发展融为一体，让奋斗的青春与时代脉搏同 频共振。为此，我立誓： 学业发展： 理想信念： 校团委 ××年××月××日 18.(12分)阅读下面两则材料，回答问题。 材料一读中华经典，荡浩然之气，对于当代青少年的健康成长十分必要。为此， 七年级某班开展了一场读书分享交流活动，老师展示出两封家书，邀请你参与讨论。 家书一吾今以此书与汝永别矣！吾作此书时，尚是世中一人；汝看此书时，吾 已成为阴间一鬼。吾作此书，泪珠和笔墨齐下，不能竞书而欲搁笔…语云：仁者 “老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。吾充吾爱汝之心，助天下人爱其 所爱，所以敢先汝而死，不顾汝也。汝体吾此心，于啼泣之余，亦以天下人为念， 当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。（选自《与妻书》） 家书二东方的智慧、明哲、超脱，要是能与西方的活力、热情、大无畏的精 神融合起来，人类可能看到另一种新文化出现。（选自《傅雷家书》） (1)以上家书体现了怎样的核心思想理念和人文精神？(4分) (2)开展这样的活动对未成年人成长有何意义？(4分) 材料二中国自古以来崇尚正义，涌现了一批可歌可泣的英雄人物：“舍生取义” 的孟子：“铁骨铮铮，正气浩然”的文天祥；“一颗赤心，精忠报国”“两袖清风， 留下清白”的于谦... 七年级道德与法治 ▣▣ CS扫描全能王 问3亿人都在用的扫描App .7 (3)在现代社会，我们应如何坚守道义、弘扬正气？（4分) 19.(14分)阅读材料，回答问题。 某校八年级一班同学们围绕“生活在法治社会”开展项目式学习，整理了以下 材料，请你一起参与。 [学法律明是非] 同学们了解到民法典是“社会生活的百科全书”，规定了人们从事民事活动的 基本原则。 (1)请你说说民法典确立了哪些基本原测。(6分) [看策例想对策] 为进一步加强未成年人违法犯罪预防和治理，学校邀请辖区干警深入班级开展 未成年人保护法律监督专项行动，以法治利剑守护校园净土。干警向同学们展示了 发生在我们身边的案件：周末，小西和同学在看完电影回家的路上经过停车场，发 现有一男子看似在散步，却边走边左瞄右看。该男子趁四周无人时，便不时尝试用 手里的工具撬小轿车车门。 (2)根据所学知识，分析小西和同学最为妥当的做法是什么并写出依据。(4分) [听讲座齐努力] 讲座即将结束时，千警语重心长地说：“建设法治中国，预防未成年人违法犯 罪，需要我们共同努力。” (3)“预防未成年人违法犯罪，需要我们共同努力。”请你从不同的角度谈谈具体 的努力措施。（两个角度，4分） 第4页，共4页 CS扫描全能王 可3亿人都在用的扫描ApP 8. 2025-2026学年度第二学期期末质量检测 七年级道德与法治试题参考答案 1、 选择题（每题2分，共30分） 1——5 DBDBC 6——10 DBDCC 11——15 DABAD 二、非选择题（共50分） 16.（12分） (1)“雄鹰”和“小白”的言论都是错误的（1分）。①在青春期，每个人身体发育的节奏各有不同，“雄鹰”应该正确对待生理变化，不能因自己的生理变化而焦虑或自卑，要注重品德和文化修养，提升内在美。“雄鹰”在被同学嘲笑、侮辱时，不应该默默忍受，他要做自尊的人，学会维护自己的人格尊严；面对他人的侮辱和诋毁，应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。②“小白”主张“给他们起绰号”，这是不尊重他人的表现；学会尊重他人，才可能赢得他人的尊重。（理由正确得4分） (2)①与异性交往对我们的成长有积极作用，我们要相互学习、相互欣赏、取长补短。我们应把握好尺度，注意交往的方式、场合、时间和频率，恰当地与异性交往；②既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体；等等。(4分） (3)消极情绪。（1分） “雄鹰”可通过注意转移，合理宣泄，认知调节，放松训练等方法调节情绪。（答出一个方法即可得2分） 17.（12分）（1）①开展这项活动的目的是针对部分学生中存在的自信心差的实际情况，培养学生的自信意识，增强自信心；②自信是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现；③自信让人乐观坚定，让我们充满希望和力量；④自信让人远离自负和自卑；⑤自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。（两点即可，4分） （2）①树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来；②求得真学问，练就真本领；③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。（两点即可，4分） （3）属于开放性试题，需要结合立大志向、将家国情怀与自身发展融为一体的主旨，从学业发展、理想信念两个角度作答，符合题意，言之有理即可。（4分） 18.（12分）(1)核心思想理念：讲仁爱，重民本，崇正义等。人文精神：文以载道，以文化人的教化思想，求同存异、和而不同的处世方法等。(各答出一个即可，4分) (2)①有利于未成年人了解中华优秀传统文化，增强文化认同感和自豪感；②有利于培养未成年人的道德品质，如关爱他人，尊重他人等；③有利于丰富未成年人的精神世界，促进其全面发展；④有利于传承和弘扬中华传统美德，推动优秀传统文化的传承与创新。(4分，答出两点即可) (3)①坚持做正确的事，做符合道义的事。②在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义。(4分) 19.（14分）（1）民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。（答出三个即可，6分） (2)做法：记住嫌疑人的体貌特征，然后悄悄离开，去停车场门卫处寻求帮助并及时拨打110报警。(2分) 依据：①我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助；②更要善于斗争，在保全自己，减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。(答出一个依据即可，2分) (3)①国家：不断完善相关法律法规，加强对未成年人违法犯罪的预防和惩处力度，为未成年人的健康成长提供法律保障。②青少年：树立法治意识，严于律己，自觉远离违法犯罪。(4分) 学科网（北京）股份有限公司 $