山东济南市历城区 2025-2026学年度第二学期期末质量检测七年级道德与法治试题

**基本信息** 立足时代热点与生活实践，融合知识考查与价值引领，通过时政热点、文化传承、法治案例等情境，全面检测七年级道德与法治核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/50分|时政热点（如神舟发射）、青春期心理（情绪调节）、法律基础（民法典原则）|结合科技前沿与文化素材（如“四君子”寓意），考查基础认知与价值判断| |非选择题|7题/50分|文化传承（济南泉水保护）、法治实践（拾金不昧法律分析）、青春成长（校园欺凌应对）|综合探究题（地铁文化方案设计）与案例分析（江梦南等人物故事）结合，注重实践应用与责任意识培养|

2025—2026学年度第二学期期末质量检测 七年级道德与法治试题 本试题共8页，满分100分，考试用时60分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题2.5分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.2025年10月20日至23日，党的二十届四中全会在北京胜利召开。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展            规划的建议》。 A. 第十三个五年 B. 第十四个五年 C. 第十五个五年 D. 第十六个五年 2.2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国            》，自2026年7月1日起施行。该法是新时代实施宪法有关规定、处理民族事务和开展民族工作的基本法律。 A. 法治宣传教育法 B. 国家发展规划法 C. 治安管理处罚法 D. 民族团结进步促进法 3.2026年5月24日，搭载            载人飞船的长征二号F遥二十三运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。飞行乘组由朱杨柱、张志远、黎家盈3名航天员组成，朱杨柱担任指令长。 A. 神舟二十二号 B. 神舟二十三号 C. 神舟二十四号 D. 梦舟一号 4.2025年12月11日，济南召开            考古成果发布会，龙山文化城墙及壕沟的发现将济南建城史提前约1500年，上推至距今4200年。 A. 大明湖西南遗址 B. 城子崖遗址 C. 大辛庄遗址 D. 焦家遗址 5.某校开展“读懂青春 善待自我”青少年心理健康关爱活动，活动围绕青春期身体发育、情绪波动、内心矛盾等内容展开，引导同学们客观看待青春期的变化，学会平稳度过青春期。这一活动启示我们 A. 绽放青春光彩，追求外形美丽 B. 悦纳生理变化，直面青春矛盾 C. 正视生理变化，塑造完美形象 D. 接受青春邀约，忽略自我感受 6.某中学七年级召开 “男生女生文明交往” 主题班会。下列同学的说法正确的是 ①异性友谊会让人误会，并且容易产生朦胧情感，不要与异性交往 ②异性交往对个人成长没有积极作用，不利于完善自身、共同成长 ③与异性交往要把握好尺度，做到热情大方、言谈得当、举止得体 ④男生女生各有优势，我们要相互学习、相互欣赏、取长补短 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7.下列生活场景与调节情绪的方法对应正确的是 选项 生活场景 调节方法 ① 独自在家感到烦闷时，喜欢听听音乐、散散步 合理宣泄 ② 竞选中落选，鼓励自己下次要更加努力 认知调节 ③ 比赛失利后，找个没人的地方大哭一场 注意转移 ④ 考前紧张时，通过深呼吸让自己平静下来 放松训练 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 8.近年来，“网红零食盲袋”流入校园，商家售卖无生产日期、无质检报告的廉价零食，不少学生冲动消费，买到不合口味就随意丢弃，不仅损害身体健康，还容易滋生铺张浪费、冲动消费的不良思想。这告诫青少年要 A．严把食品质量关，筑牢舌尖安全防线 B．分清合法违法界限，诚信售卖休闲零食 C．培养勤俭节约消费行为，树立正确消费观 D．严查三无食品，完善食品安全法规制度体系 9.右图漫画带给我们的启示是 A．负面情绪会危害身体健康，要拒绝一切负面情绪 B．情绪是短暂而且不稳定的，学会压抑自己的情绪 C．情感决定我们的判断选择，要学会获得美好情感 D．学会转换看问题的角度，从积极的方面看待事物 10.梅、兰、竹、菊被誉为花中 “四君子”。梅的凌霜傲雪、玉洁冰清，兰的优雅朴素、高洁坚贞，竹的中空外直、宁折不弯，菊的清新高雅、悠然宁静，寄托着中国人对高尚品格的推崇。我国古代文艺作品中，花木草石等往往蕴含着丰富的人文精神。这体现了 A．崇德向善、见贤思齐的社会风尚 B．文以载道、以文化人的教化思想 C．形神兼备、情景交融的美学追求 D．俭约自守、中和泰和的生活理念 11.民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。下列行为分析正确的是 ①居民私占小区公共绿地搭建菜园，肆意破坏植被 —— 违背绿色原则 ②商家未经许可私自销售烟花爆竹，违反相关安全管理规定 —— 违背守法原则 ③楼盘售楼处标明 “只卖给本地户籍购房者”，排斥外来购房者 —— 违背自愿原则 ④网红为博取流量而编造虚假故事诋毁他人，违背社会道德底线 —— 违背平等原则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12. 自尊包括自我尊重和赢得他人的尊重。下列对生活现象的 “微点评” 不正确 的是 序号 生活现象 微点评 ① 遇见老师主动问好，课间不大声喧哗，同学都愿意和我交往 规范自身言行，更容易收获他人的尊重与认可 ② 朋友和别人闹矛盾，我坚定地站在朋友这边为他撑腰 事事讲义气帮朋友，才能获得被朋友需要的满足感 ③ 小组制作手抄报，我主动参与，积极合作，最终我们获得一等奖 不断为班级荣誉努力，有助于我们肯定自身价值，实现自我认同 ④ 同桌穿了新款运动鞋，我执意让家长也给我买一款 有同款物品，就能赢得他人对我的积极评价 A．①②　　　　 B．①③　　　　 C．②④　　　　 D．③④ 13. 下列概念可以用右图所示关系表示的是 A．①人身权　　　②生命权 B．①著作权　　　②专利权 C．①宪法　　　　②刑法 D．①行政违法行为　②民事违法行为 14.2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。生态环境法典的出台，宣告我国生态环境保护开启 “法典化” 时代，为实现人与自然和谐共生的现代化筑牢更强法治根基。对此理解正确的是 ①我国生态环境保护领域的法律体系在不断日益完善 ②我国持续推进立法工作，让生态环境保护工作做到了有法可依 ③我国形成以生态环境法典为核心的中国特色社会主义法律体系 ④法律的生命力在于实施，我们应崇尚法律、遵守法律、捍卫法律 A．①②③　　　　 B．①②④　　　　 C．①③④　　　　 D．②③④ 15. 以下是同学们搜集的生态环境法典的部分内容： 第一条 为了保护生态环境，防治污染和其他公害，保障公众健康和生态环境权益，维护生态安全，推动绿色低碳发展，建设生态文明，全面推进美丽中国建设，加快推进人与自然和谐共生的现代化，实现中华民族永续发展，根据宪法，制定本法。 第一千一百九十二条 违反本法规定，产生社会生活噪声，经劝阻、调解和处理未能制止，持续干扰他人正常生活、工作和学习，或者有其他扰乱公共秩序、妨害社会管理等违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚。 上述条款体现了 ①法律维护社会秩序，保障人民安居乐业　②法律只对破坏生态环境的人有约束力 ③法律保护社会公共利益，促进社会发展　④我们的生活离不开法律的规范和保障 A．①②③　　　　 B．①②④　　　　 C．①③④　　　　 D．②③④ 16.下列对 “微行为” 的 “微点评” 正确的是 序号 微行为 微点评 ① 马某在群聊中使用了杨某照片制成的表情包被起诉 公民的肖像权不受侵犯 ② 快递电子运单上隐去姓名、电话号码和地址的一部分 法律保护公民的隐私权 ③ 孙某未征得著作权人尹某许可，擅自使用尹某的作品 法律保障公民的财产权 ④ 王某立下遗嘱，将自己的财产留给女儿，并作了公证 按照法定继承方式继承 A．①②③　　　 B．①②④　　　 C．①③④　　　 D．②③④ 17.法律是全体社会成员共同遵守的行为规范，下列能体现公民遵守这一行为规范的是 A．12岁的小明骑电动车上学时佩戴头盔 B．司机王刚驾驶机动车辆时遵守交通法规 C．学生彬彬见到老师和同学们总是文明有礼 D．青年小胡捐献237毫升造血干细胞混悬液 18.新时代敦煌研究院持续开展跨国文物保护合作，联合多国举办敦煌艺术海外巡展，线上推出 多语言数字敦煌资源库，向全球讲述丝路文明故事，搭建东西方文化对话桥梁。由此可见 ①中华传统文化比其他各国文化都优秀 ②开展对外传播是文化传承的唯一渠道 ③中外文化的交流互鉴让中华文明焕发活力 ④中华文化走向世界坚定了我们的文化自信 A．①②　　　　 B．①④　　　　 C．②③　　　　 D．③④ 19.大学生李某轻信网络兼职高薪诱惑，按照不法分子要求，提供本人身份证注册多家空壳公司 并担任法定代表人，该批公司被用于虚开发票、网络洗钱，涉案资金高达200余万元。李 某因帮助信息网络犯罪活动罪，被人民法院判处有期徒刑二年，罚金五万元。对此，下列分 析正确的是 A．有期徒刑和罚金都属于主刑　　　　　　　 B．李某的行为属于民事违法行为 C．一切高薪兼职都构成违法犯罪　　　　　　 D．有期徒刑属于主刑，罚金属于附加刑 20.道德与法治课上，某学习小组分享了青年群体的两次 “奔赴潮”。时光流转，奔赴地点不同， 但相同的是 A．孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念　　　　 B．自强不息，敬业乐群的精神品质 C．精忠报国、振兴中华的爱国情怀　　　　 D．扶危济困、见义勇为的传统美德 二、非选择题：本题共7小题，共50分。 青春是人生画卷中最华美的篇章，拥有成长的无限可能：以文化润心灵，筑牢法治根基，涵养青春底色，铸就新时代青少年向上向善的成长坐标。 【传承文化 厚植精神底蕴】 某校七年级同学围绕 “以青春之力点亮文化传承” 主题开展项目式学习活动，请你参与其中，完成相关任务。 活动一：探寻发展密码 守泉脉，铸就 “城泉共生” 的生态典范：济南实施名泉保护条例、成立 “泉脉保护技术研究中心”，为名泉建立 “健康档案”，明府城片区是世界唯一的冷泉人居生态样本，造就了 “家家泉水，户户垂杨”，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖” 的旖旎风光。 惠民生，构建 “以居民为主体” 的共治格局：大力实施 “泉水直饮工程”，进行老街巷改造；老化水电管网被更新，公共空间增加绿化与休憩设施等 “，改善原住居民的生活条件。 融文旅，培育 “创意转化” 的发展动能：济南打造超级IP，文旅商融合，激活全域旅游，非遗工坊、主题院落，将皮影戏引入肯德基主题餐厅，让非遗走进现代生活焕发新生。 搭平台，畅通 “共同缔造” 渠道：济南设立 “居民议事厅”“小院议事” 等协商平台，从 “煤改电”、架空线入地，到晾衣架设置，协调不同意见，充分尊重居民意愿，使保护工作变为社会 “大合唱”。 21. 中华优秀传统文化为泉城高质量发展赋能聚力。请结合材料并运用所学知识进行分析。（6分） 活动二：助力文化传承 地铁是一座城市的 “流动名片”，承载着城市历史、人文底蕴、时代发展与文明风尚。济南地铁为打造有温度、有特色的城市公共文化阵地，现面向广大学生征集地铁文化宣传长廊设计方案。 22. 请你为济南地铁设计一个文化宣传长廊方案。（8分） 【学法明理 护航青春之路】 如果你在上学路上捡到一块沉甸甸、价值不菲的金条，第一反应会是什么？据为己有？视而不见？报警求助？ 深圳市的李同学在上学途中捡到一块价值约4.5万元的50克投资金条。面对这个价值不菲的金条，这位11岁少年立即使用电话手表拨打110报警，并坚守在校门口等待民警到场。事后谈及此事，李同学显得十分平静，“这是一件很平常的事情，老师和爸爸妈妈一直告诉我，不是自己的东西不能拿。当我看到‘投资黄金’的字眼，感觉失主一定很着急，只想快点交给警察叔叔。” 相关链接：《中华人民共和国民法典》（节选） 第七条 民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 第三百一十四条 拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 23. 运用所学的道德与法律知识，谈谈你对李同学做法的看法。（8分） 16岁中学生秦某在学校多次无故殴打、辱骂同学郭某，还用手机拍摄视频并在网上传播，导致郭某身体受伤、精神抑郁，无法正常生活和学习。人民检察院经审查认为，秦某无故殴打他人，造成他人轻微伤，辱骂他人情节恶劣，侵犯了他人的人身权利，严重影响他人的正常生活，破坏了社会秩序，应追究其刑事责任。 24. 秦某的行为属于哪一类违法行为？请说明理由。（6分） 向校园欺凌说“不” 亲爱的同学们： 每一句伤人的玩笑都可能成为刺向同龄人的利刃，每一次沉默的转身都是在纵容恶意的滋长，每一次拳脚相向都可能将我们推向深渊。 校园欺凌的危害很大。影响被欺凌同学的学习生活，使其身心受挫，也可能让欺凌者从不良行为走上违法犯罪的道路，影响社会和谐安宁…… 因此，我们应该： 同学们，让我们一起向校园欺凌说“不”，共同营造一个温馨、和谐、安全的校园环境！ 25. 请你将以上宣讲内容补充完整。（8分） 【珍惜青春 焕发成长活力】 活动一：青春辩论赛 你班准备开展一场 “青春期的我们是否已经长大” 的辩论活动。 正方观点：我们还是孩子，各方面不够成熟。 反方观点：我们已经长大了，不应该再被当成孩子对待。 26. 请任选一方观点，写出你的辩论提纲。（6分） 活动二： 青春微电影 班会课上，同学们展示了搜集到的三则青春故事。 故事一 江梦南：于无声处突围，以坚韧奔赴山海 她半岁失聪，身处无声世界却始终坚守自尊，从不因身体缺陷自卑怯懦、甘于平庸。为学会说话，她紧贴父母喉咙感受震动，反复苦练发音；课堂上只能依靠读唇语听课，努力追赶学业，最终考入清华攻读博士。她告诉我们，纵使身处低谷，咬牙出发、自强不息，终能奔赴属于自己的山海。 故事二 徐梦桃：携伤疤为勋章，以热爱逐梦赛场 她征战五届冬奥会，多次与金牌失之交臂，常年高强度训练落下满身伤病，也曾陷入自我怀疑。但她始终坚信自己的实力与热爱，咬牙坚持训练，不断调整突破，最终在北京冬奥会站上最高领奖台。她让我们明白，自信对抗风雨，自强成就热爱，每一次整装出发，都是成长的蜕变。 故事三 刘靖康：以青春赴科创，用实干助力中国智造 他坚守自尊，面对国外技术垄断与外界质疑，绝不妥协退让。他怀揣自信，坚信中国青年能突破技术壁垒、打造中国智造。他笃行自强，带领团队攻坚克难、潜心钻研，突破多项核心技术，让国产全景相机领跑全球。他证明，青年以自尊立风骨、以自信立底气、以自强立担当，便能在时代赛道跑出属于中国青年的精彩。 27. 请结合三则故事，运用道德与法治课上所学的 “焕发青春活力” 相关知识，写一段总结词。（字数100字左右，8分） 试卷答案 一、选择题（每小题2.5分，共50分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D B D B D C C D A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A C A B C A B D D C 二、非选择题（共50分） 21.（6分） ① 济南在传承泉水文化的过程中践行生态文明理念，正确处理经济发展和生态环境保护的关系，实现人与自然和谐共生，为城市高质量发展奠定生态基础。（2分） ② 坚持以人民为中心的发展思想，将传统文化保护与民生改善相结合，保障人民群众的文化权益，提升人民生活品质，凝聚发展共识。（2分） ③ 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，以文化赋能文旅产业，为城市经济发展注入新活力，提升城市文化软实力。（1分） ④ 发挥协商民主优势，激发公众参与文化保护的积极性，形成文化保护的社会合力，提升城市治理效能。（1分） 22.（8分） 宣传主题：泉润济南，文通地铁（2分，围绕济南特色文化，主题鲜明即可） 宣传内容：设置 “泉水文化”“非遗风采”“老城记忆”“城市新貌” 四个板块，展示济南泉水历史、皮影戏、鲁绣等非遗技艺、老济南街巷风貌、新时代城市发展成就。（2分，内容贴合济南文化，具体可行即可） 宣传理由： ① 能够展现济南独特的历史文化底蕴，传承弘扬中华优秀传统文化，增强市民的文化认同感与文化自信。（2分） ② 能够打造城市文化传播窗口，让外来游客快速了解济南城市文化，提升城市知名度与影响力，助力城市文化建设。（2分） 23.（8分） 道德角度： ① 李同学的做法践行了诚信的传统美德，拾金不昧，传递了社会正能量，有利于营造诚实守信的社会氛围，值得我们学习。（2分） ② 他能够换位思考，体谅失主的焦急心情，做到了关爱他人，具有高度的社会责任感，彰显了高尚的道德品质。（2分） 法律角度： ① 李同学的做法符合民法典中 “拾得遗失物应当返还权利人，送交公安等有关部门” 的要求，自觉遵守了法律规定，履行了法定义务。（2分） ② 他的法治意识强，做到了依法办事，正确处理了利益冲突，既维护了失主的合法财产权，也避免了自身因侵占他人财物产生法律责任。（2分） 24.（6分） 秦某的行为属于刑事违法行为（犯罪行为）。（2分） 理由：① 秦某的行为具有严重社会危害性，他殴打、辱骂同学并传播相关视频，严重损害了被害人的身心健康，破坏了社会秩序，造成了严重的危害后果。（2分）② 该行为符合刑事违法性的特征，触犯了刑法相关规定，检察院经审查认定应当追究其刑事责任，符合应受刑罚处罚性的特征，因此属于刑事违法行为。（2分） 25.（8分） ① 提高道德修养，学会尊重他人，换位思考，与同学友好相处，杜绝欺凌他人的不良行为，文明交往。（2分） ② 增强法治意识，认识到校园欺凌的违法性质，自觉规范自身言行，不实施侵害他人合法权益的行为。（2分） ③ 当自己遭遇校园欺凌时，要保持冷静，及时向老师、家长求助，必要时拿起法律武器维护自身的合法权益，不默默忍受。（2分） ④ 发现校园欺凌行为时，在保护自身安全的前提下，及时向学校、公安等相关部门报告，不做旁观者，共同抵制校园欺凌。（2分） 26.（6分） 示例一：选择正方观点（我们还是孩子，各方面不够成熟） ① 青春期的我们身心发展尚不平衡，生理发育迅速但心理发展相对滞后，情绪波动大，容易冲动，缺乏对行为后果的预判能力。（2分） ② 我们的生活经验不足，独立判断能力有限，在面对复杂选择时容易受外界影响，辨别是非的能力有待提升，难以完全独立处理复杂的社会问题。（2分） ③ 我们还不能完全承担起对自己、对他人、对社会的责任，仍然需要父母、老师的引导和帮助，在认知、行为、责任承担等方面都还未达到成熟的标准。（2分） 示例二：选择反方观点（我们已经长大了，不应该再被当成孩子对待） ① 进入青春期，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，有了自己的独立思考和判断，能够对一些事情做出自己的合理选择。（2分） ② 我们逐步具备了责任意识，能够为自己的行为承担相应的责任，也有能力承担力所能及的家庭和社会责任，渴望得到他人的尊重和信任。（2分） ③ 过度把我们当成孩子对待会限制我们的成长空间，我们可以在试错中不断积累经验，提升自己的能力，逐步成长为能够独当一面的个体。（2分） 27.（8分） 青春的力量蕴含在自强与自信之中。江梦南身残志坚，以自强冲破困境；徐梦桃满怀热爱，以自信对抗挫折；刘靖康勇担使命，以实干突破技术壁垒。青春的我们要以他们为榜样，树立远大理想，培养自信品格，发扬自强精神，在奋进中不断成长，用奋斗书写属于自己的青春华章，为国家发展贡献青春力量。 学科网（北京）股份有限公司 $