内容正文:
潜山市2025-2026学年度第二学期期末教学质量检测
八年级道德与法治参考答案
一、选择题(12小题,每小题3分,共36分)
6789
10
1112
12345
二、非选择题(5小题,共64分)
13、(8分)
①甲乙两位同学的观点都是错误的,二者都制裂了权利与义务的统一关系。(2分)
②我国公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促
进权利的实现。公民既是权力的享受者,又是义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务。(4
分)
③依法行使权利和自觉履行义务同等重要:公民既要依法行使权利,也要自觉履行法定义务。
(2分)
14.(10分)
1①不正确。(1分)②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利
益和其他公民合法的自由和权利。(1分)。王某的行为侵犯了小李的肖像权(或人格尊严权),给
小李造成了心理伤害,这超出了言论自由的合法范围。(2分)(符合课本内容和题意的答案也可)
2@不正确。(1分)②未成年人身份不是违法犯罪的“保护伞”。如果王某的行为造成严重
后果,公安机关可以对其进行批评教育、训诚,或送专门学校接受教育,他的家长也要承担赔偿
责任。(3分)(符合课本内容和题意的答案也可)
③)浩诉家长或老师、报警、起诉。(2分,答出两种即可)
15.(13分)
)O性质:行政机关(或国家权力机关的执行机关)。(2分)②重要性:法治政府建设是全
面依法治国的重点任务和主体工程,是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑。(4分)
(符合课本内容和题意的答案也可)
(②)①人民检察院:检察权或法律监督权。(2分)②人民法院:审判权。(2分)
③原则:法律面前人人平等(或任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权)、公正司法、
有法必依、违法必究。(3分)(符合课本内容和题意的答案也可)
6
(15分)
1
()①制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。(2分)
市山
②职能:政治协商、民主监督、参政议政。(3分)
(2)①公有制经济和非公有制经济。(2分)②必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动
摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,充分发挥公有制经济和非公有制经济各自的功能和
优势。(2分)(符合课本内容和题意的答案也可)
(③①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导;②必须保证和发展人民当家作主:③必须全面
推进依法治国:④必须坚持民主集中制。(每点2分,答出3点即可)(符合课本内容和题意
的答案也可)(6分)
17.(18分)
)①宪法是国家的根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、
法律权威、法律效力。(3分)②法律、行政法规和地方性法规是根据宪法制定的,不得与宪法
的规定、原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。(3分)(符合课本内容和题意的答案也可)
(6分)
2①维护宪法权威。宣誓仪式有助于彰显宪法权威,保证宪法实施。②增强宪法意识。有利
于国家工作人员树立宪法观念,恪守宪法原则,履行宪法使命。③推进依法治国。有助于在全社
会营造尊崇宪法的氛围,建设法治国家。(每点2分,共6分)(符合课本内容和题意的答案也可)
(3①学会依法办事,遵守法律法规,养成学法尊法守法用法的习惯:②树立法律信仰,增强
法治意识,成为法治中国建设的参与者和建设者;③增强权利义务观念,依法行使权利,自觉覆
行义务:④积极宣传法律,维护法律权威,依法同违法犯罪行为作斗争。(每点2分,共6分,
言之有理即可)
潜山市2025-2026学年度第二学期期末教学质量检测
八年级道德与法治期末测试卷(开卷)
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等相关信息涂填正确。
一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1.坚持依法治国,首先要坚持依宪治国。下列体现了践行宪法核心价值追求的是( )
A.人民检察院讯问职务犯罪嫌疑人实现全程同步录音录像
B.2025年我国共制定了6部法律,修改了15部法律
C.国家加强知识产权保护,打击盗版行为,激发社会活力
D.中央出台“双减”政策,进一步减轻学生的学业负担
2.习近平总书记指出,对任何人,凡是需要追责的,必须一追到底,决不能让制度规定成为“没有牙齿的老虎”。这表明( )
A.法无授权不可为、维护权利守程序 B.科学立法不能停、法律体系必完善
C.法律生命在实施,履职不力必刑罚 D.法律权威要维护,违反法律必担责
3.2026年4月9日,国务院办公厅发布《关于加快建设分级诊疗体系的若干措施》,提出4个方面13项针对性举措。这些举措能够进一步推动医疗卫生服务资源高效配置,满足群众就近就便看病就医需求。从中我们感受到( )
A.行政机关坚持以人民为中心 B.人民群众就医难的问题已解决
C.权力机关科学制定法律法规 D.医疗资源存在配置不公的问题
4.党的二十大报告指出,坚持深化改革开放,不断彰显中国特色社会主义制度优势,不断增强社会主义现代化建设的动力和活力,把我国制度优势更好转化为国家治理效能。下列关于中国特色社会主义制度说法正确的是( )
①社会主义制度是我国的根本制度
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度制度是我国基本政治制度
③人民代表大会制度是中国特色社会主义制度的最大优势
④按劳分配为主体,多种分配方式并存是我国的基本经济制度
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.某校八年级(1)班同学学习了“公民基本权利”内容后,进行了情景剧表演:
☆剧情一:李明的奶奶被评估为中度失能老人,每月领取到养老服务消费补贴
☆剧情二:在2026全国两会期间,李明在“我为两会提建议”专栏中写下自己对校园安全的看法
剧情中,李明的奶奶和李明分别行使的公民基本权利是( )
A.物质帮助权、财产权 B.物质帮助权、建议权
C.劳动权、言论自由 D.平等权、获得国家赔偿权
6.2025年两会召开后,某校组织学生学习各个国家机关的工作报告。以下报告摘要对应的国家机关及其职权正确的是( )
选项
报告摘要
对应的国家机关
体现的职权
(1)
批准2025年国民经济和社会发展计划
全国人大
检察权
(2)
出台实施新型城镇化战略五年行动计划
国务院
决定权
(3)
审结侵害未成年人犯罪案件4万件4.1万人
最高人民法院
审判权
(4)
依法从重从快批捕、起诉极端恶性案件凶手
国家监察委员会
监督权
A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)
7.2026年3月召开的第十四届全国人大四次会议上,代表们围绕法治建设、高质量发展、民生保障等议题提出了大量议案和建议。下列不属于人大代表行使的职权是( )
A.接受人民群众监督 B.依法审议各项议案
C.参加行使国家权力 D.提出议案和质询案
8.关于国家主席的职权,下列说法正确是( )
①曹明:国家主席可以自行任免国务院总理等职务
②李娟:国家主席是中华人民共和国的国家代表
③张恒:国家主席具有外事权,能够出国进行国事活动
④李慧:国家主席代替全国人大行使决定权
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.一男子在候车室长时间大声打电话,引发众人不满,邻座乘客的孩子也受到惊吓大哭。该男子的不当行为,警示我们( )
①行使权利要有界限 ②要随时改进完善规则
③要做到“行己有耻” ④要尊重他人合法权利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.李某通过旅行社预订了某酒店套房,抵达后发现与“从酒店步行3分钟即达海边”的宣传不符。李某与旅行社协商退款未果,遂提起诉讼。经审理,人民法院认为,酒店实况确与宣传不符,影响李某消费意愿的理由确有合理性,旅行社应退还未消费款项。该案中( )
①旅行社违背了诚信的民法原则
②李某通过合法方式表达个人诉求
③旅行社的行为是刑事违法行为
④人民法院维护了李某的合法权益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.下列标题最符合下侧漫画主旨的是( )
A.宪法规范政府的权力运行
B.宪法是公民基本权利的保障书
C.国家的一切权力属于公民
D.宪法最高的法律效力就是保护公民的权益
12.近来,不少地方推行“首违不罚、公益减罚、轻微速罚”的柔性执法模式,对于情节轻微的违法行为,若当事人主动整改、积极参加公益志愿活动,就能减轻或免于处罚。这体现了政府( )
A.依法执政,充分彰显执法温度 B.公正司法,维护公民基本权利
C.以人为本,德治与法治相结合 D.规范执法,轻微违法无需担责
二、非选择题(共5小题,64分)
【权利义务 相辅相成】
13.阅读材料,完成下列要求。(8分)
某班同学在讨论权利与义务的关系时,甲同学说“依法行使权利更重要”;乙同学认为“自觉履行义务更重要”。请对两位同学的观点进行评析。
(1)请对两位同学的观点进行判断。(2分)
(2)根据课本知识,请你对两位同学的观点进行评析。(6分)
【依法参与】
14.阅读材料,回答问题(10分)
材料一:2026年3月起,国家明确规定不得利用AI换脸等新技术对未成年人进行恶意造谣、丑化或传播不良信息。
材料二:中学生王某(15岁)为了好玩、博取同学关注,用手机软件把同学小李(14岁)的头像P到一张搞笑丑图上,发到了班级微信群。小李因此被不少同学嘲笑,心情很差,不想去上学。王某认为:“这是开玩笑,这是我的自由,而且我还是未成年人,法律管不着我。”
(1)王某“这是我的自由”的说法正确吗?(1分)请从“依法行使权利”的角度简要说明理由。(3分)
(2)王某“法律管不着我”的说法是否正确?(1分)请从法律对未成年人违法行为的处理角度说明理由。(3分)
(3)如果你是小李的朋友,请你为他推荐两种合法、有效的维权方式。(2分)
【依法履职】
15.阅读材料,回答问题。(13分)
材料一:2026年《政府工作报告》指出,要严格规范公正文明执法,坚决纠正执法任性、选择性执法等不良现象。
材料二:某市原副市长赵某利用职务便利,为他人谋取利益,收受巨额贿赂。市人民检察院以涉嫌受贿罪对赵某提起公诉。经市中级人民法院审理,赵某被判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
(1)材料一中提到的“政府”是什么国家机关?(2分)法治政府建设的重要性是什么?(4分)
(2)材料二中,人民检察院和人民法院分别行使了什么职权?(4分)这体现了我国怎样的法治原则?(3分)
【制度自信】
16.阅读材料,回答问题。(15分)
2026年是“十五五”规划的开局之年,某校九年级(1)班同学围绕“中国制度,行稳致远”开展探究活动。
【探究一】:2026年3月4日,全国政协十四届四次会议在北京开幕。政协委员们围绕“十四五”规划执行情况及“十五五”规划制定,积极建言献策。
(1)材料体现了我国的哪一项基本政治制度?(2分)人民政协依法履行哪些职能?(3分)
【探究二】同学们搜集到某市2025年的经济数据:国有企业实现利润增长8%,民营经济增加值占GDP比重达55%,外资企业进出口总额增长10%。
(2)从材料中可以看出我国所有制经济大体为哪两大类?(2分)国家分别对这两大类经济制定了什么政策?(2分)
【探究三】:习近平总书记强调:“人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。”
(3)请结合教材知识,谈谈我国是如何坚持和完善人民代表大会制度的?(6分)
【与法同行】
17.阅读材料,回答问题(18分)
材料一:【法律建设】2026年,我国法治建设进入新阶段。《中华人民共和国宪法》作为统帅,与《民法典》《刑法》以及新出台的《人工智能法(草案)》等共同构成了中国特色社会主义法律体系。
材料二:【宪法尊严】2026年3月12日,十四届全国人大四次会议闭幕后,新任命的国务院各部部长等国家工作人员,进行了庄严的宪法宣誓。
材料三:【与法同行】新教材指出,建设法治中国需要全民守法,青少年要提升法治素养。
(1)结合材料一,为什么说宪法是中国特色社会主义法律体系的核心?(6分)
(2)结合材料二,国家工作人员就职时进行宪法宣誓有何重要意义?(6分)
(3)作为新时代的青少年,你打算如何为建设法治中国贡献自己的力量?(6分)
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