内容正文:
2025一2026学年度第二学期期末救学质量评估
五年级科学
(河北人民瓶)
題号
三
四
总分
等级
得分
密
一、填空题(每空2分,共24分)
架
1水蒸发的过程中,会
周围的热量,所以夏天酒水会感觉凉快。
2.冬天从室外走进室内,眼镜片变模糊,是因为室内的
遇到冷的镜
片,
成了小水珠。
3.从冰化成水、水变成水蒸气的曲线图可知,冰熔化和水沸腾过程中,虽然持续加
热,但温度
4.探究霜的形成实验中,往冰块里撒盐的目的是
让金属
杯外壁的温度降到
以下。
5.黄土高原沟壑纵横的地表,主要是长期的
侵蚀作用造成的。
封
6.细胞的结构非常
用肉眼或放大镜是看不到的,只有借助
毁
才能看到。
7.霉是一种
它的生长与其他生物一样,需要获取
和适宜的
生长环境。
8.显微镜的目镜和物镜由两块
组成。
二、判断题(每小题2分,共20分)】
童
1.夏天树林里凉快,是因为树木蒸腾作用散失水分,水分蒸发吸收了周围热量。
(
2.用手蘸温水抹在额头,会感觉凉快,是因为水蒸发吸收了皮肤的热量。
(
)
线
3.冰熔化时,吸收热量,所以冰的温度会一直升高。
)
4.只要空气中有水蒸气,就一定会形成露或霜。
)
察
5.灵艺、茯苓等具有很高的药用价值,所以我们必须要多吃。
)
6.所有机器都是由动力部分、工作部分和控制部分三部分组成。
(
)
7.滑轮组既可以省力,又可以改变用力方向。
(
五年饥科学(河北人民版)第1页(共4页)
8.自行车的脚踏和轮盘都应用了轮轴原理。
9.用显微镜观察标本时,观察的眼睛要睁开,另一只限睛要闭上。
10.地球是我们的家园,我们要想办法保护地表环境。
三、选择题(每小题2分,共20分)
1.做“探究水蒸发快慢与温度的关系”实验时,下列做法正确的是()。
A.两个烧杯中的水体积不同
B.一个放在阳光下,一个放在阴凉处
C.一个烧杯加盖,一个不加盖
2.夏天开空调时,空调出风口会出现“白气”,这是()。
A空调吹出的冷气
B.空气中的水蒸气遇冷凝结
C.空调里的水
3.下列自然现象中,和露的形成原理相同的是()。
A.冬天窗户玻璃上的小水珠
B.雪
C.雾淞
4.下列植物中,()属于木本植物。
A.香蕉树
B.桃树
C.小麦
5.在相同的降雨条件下,有植被的土壤被侵蚀的程度小,是因为(
)。
A.植物的根系对土壤有固着作用
B.植物能把土壤中的水分吸干
C.有植被的土壤颗粒更大
6.在模拟雨水侵蚀的实验中,下列哪种做法会让土壤被侵蚀得更严重?()
A.在土壤表面覆盖草皮
B.用较大的水流冲刷土壤
C.把托盘的倾斜角度调小
7.用剪刀剪物品时,把物品放在刀口的(
)最省力。
A.中间
B.根部
C.尖部
五年越科学(河北人民版)第2页(共4页)
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8.下列凤于费力杠杆的是(
)。
A.食品夹
B.啤酒开瓶器
C.天平
9.霍乱、肺结核、伤寒等疾病都是由(
)引起的。
A细胞
B.微生物
C.自然灾害
10.水循环的各个环节中,陆地水循环和海陆水循环共同具备的环节是(
)。
A.下渗和径流
B.径流和蒸发
C.蒸发和降水
四、实验探究题(36分)
(一)下面是小明研究斜面的实验过程,请你看图完成题目。(15分)
甲
丙
(注:甲、乙、丙表面光滑度一样,高度h一样)
(1)小明用测力计直接将物体提升到h的高度,此时测力计上的示数为
(2)随后,小明分别将同一物体沿着甲乙丙的三个斜面往上拉到h的高度,此时
他研究的问题是()。
A.斜面是否省力
B.斜面的坡度与物体运动速度的关系
C.斜面的坡度与省力程度的关系
(3)小明在做这个实验时,改变的条件是(
)。
A.提升物体的高度
B.斜面的长度
C.物体运动的速度
(4)请你预测一下,小明在甲乙丙三个斜面上用弹簧测力计拉物体时,测力计示
数最大的是()。
A.甲
B.乙
C.丙
(5)小明通过这个实验可以得出的结论是
五年级科学(河北人民版)‘第3页(共4页)
(二)下而是探究雨的形成的实验,请根据实验内容完成相关题目。(21分)
冰块
金属盘
石棉网
密
实验名称:探究雨的形成。
实验材料:冰块、金属盘、三角架、烧杯、石棉网、酒精灯、水等。
实验步骤:(1)在烧杯中加人适量的水后放在三脚架上(注意垫上石棉网):
(2)点燃酒精灯,加热烧杯中的水,直至沸腾;
(3)在金属盘中放人冰块后盖在烧杯口上。
观察金属盘底部会出现什么现象,过一会儿后再观察会出现什么现象。
1.在实验中加热水至沸腾的目的是
封
2.冰块起的作用是
3.实验中先观察到金属盘底部出现了
过一会儿就会越聚越多越聚越
大,直至最后滴落下来形成
4.在这个实验中,水发生了
次状态的变化。
5.根据实验和自己的理解描述雨的形成过程。
线
五年级科学(河北人民版)第4页(共4页)
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