精品解析：江苏省徐州市铜山区2025-2026学年高一上学期期中学情调研物理试题

2025-2026学年度第一学期期中学情调研 高一物理试题 注意：本试卷满分100分，考试时间75分钟.请将答案填写在答题卡上，直接写在试卷上不得分。 一、单项选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。 1. 2025年江苏省城市足球联赛（简称“苏超”）决赛于11月1日19时35分在南京奥体中心体育场举行比赛，比赛用时90分钟，泰州队在点球大战中以战胜南通队夺冠。赛后数据统计显示，某运动员全场跑动距离约9公里。下列说法正确的是（ ） A. “19时35分”指的是时刻 B. “90分钟”指的是时刻 C. “9公里”指的是位移大小 D. 研究点球大战中守门员的扑球动作时，可把守门员看作质点 2. 如图所示，一个物体静止地放在台式弹簧秤上。关于物体对台秤的压力，下列说法正确的是（ ） A. 是由于物体发生形变而产生的 B. 是由于台秤发生形变而产生的 C. 与物体所受重力是一对平衡力 D. 与物体所受重力是一对相互作用力 3. 如图所示是物体甲、乙运动的图像。时刻，两物体处于同一位置。甲、乙两物体的加速度分别为、；经5s通过的位移分别为、。由图可知（ ） A. B. C. D. 4. 做“探究弹簧弹力与形变量关系”的实验时，某同学在同一坐标系中描绘出两根不同弹簧A、B的图像如图所示，与A弹簧相比，B弹簧（ ） A. 原长一定更长 B. 原长一定更短 C. 劲度系数更大 D. 劲度系数更小 5. 下列说法正确的是（ ） A. 物体的重心一定在物体上 B. 合力的大小可能小于分力 C. 物体加速度的方向一定与其速度方向相同 D. 物体的平均速度一定等于其初、末速度之和的一半 6. 如图所示，接水过程中，手与杯子均保持静止。随着竖直放置的杯子中水越来越多，下列说法正确的是（ ） A. 手对杯子的摩擦力方向竖直向下 B. 杯子对手的摩擦力方向竖直向上 C. 手与杯子间的摩擦力大小不断增大 D. 手与杯子间的摩擦力大小保持不变 7. 如图为探究二力合成规律实验示意图，下列说法正确的是（ ） A. 图乙中角越大越好 B. 图乙、图丙中的点应为同一位置 C. 图丙中，只需记录的大小 D. 图丁中，、和的标度可以不同 8. 如图所示是某物体运动的图像，由图像可知，该物体在0~1s内（ ） A. 速度不断增大 B. 速度方向不变 C. 通过的位移是1cm D. 通过的路程为1cm 9. 如图所示，一台空调外机用两个三角形支架固定在外墙上，空调外机的重心恰好在支架横梁和斜梁的连接点O的上方，横梁AO水平，设横梁和斜梁对O点的作用力大小分别为FAO、FBO，如果把斜梁加长一点，仍保持连接点O的位置不变，横梁仍然水平，则下列选项正确的是（　　） A. FAO变大，FBO变小 B. FAO变小，FBO变大 C. FAO和FBO都变小 D. FAO和FBO都变大 10. A同学用两个手指捏住直尺的顶端，B同学用一只手在直尺0刻度位置做捏住直尺的准备，但手不碰到直尺。在A同学放开手指让直尺下落时，B同学立刻捏住直尺，发现手指捏住图中位置。B同学的反应时间约为（ ） A. 0.1s B. 0.2s C. 1s D. 2s 二、非选择题：共5题，共60分。其中第12题~第15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。 11. 某学习小组用图甲所示装置研究自由落体运动的规律。 （1）他们先固定好打点计时器，将纸带一端系在重物上，另一端穿过计时器。随后先______（选填“打开电源”或“释放重物”，下同），后______，打出一条纸带； （2）多次实验后，学习小组选取一条合适的纸带，用刻度尺测量A、C间距离如图乙所示则______cm，打出B点时，重物的速度______m/s（已知打点时间间隔为，计算结果保留两位有效数字）； （3）他们按上述办法测出多点速度，并以为纵轴、运动时间为横轴建立坐标系，利用电脑中的WPS软件，生成了如图丙所示的图像，根据图像可计算出自由落体加速度______（计算结果保留两位有效数字）； （4）该学习小组多次实验，发现测量的自由落体加速度数值总比当地标准值偏小。有小组成员提出了以下猜想来解释这一现象，你认为合理的是______。 A. 打点计时器实际打点周期大于0.02s B. 未能保证重物由静止释放 C. 重物运动过程中受到了阻力 12. 某舰载机起飞时，通过弹射装置获得10m/s的速度后，再以的加速度在航母跑道上做匀加速直线运动，经2.4s离舰升空。求飞机 （1）离舰升空时的速度； （2）匀加速滑行的距离。 13. 如图所示，质量为的小朋友在滑梯上匀速滑下，已知重力加速度为，滑梯的滑板斜面与水平方向间的倾角为。求： （1）滑板对小朋友的支持力大小； （2）滑板和小朋友裤料之间的动摩擦因数。 14. 如图所示，长、宽的卡车在马路上以的速度匀速前进，在车头正前方处、间有一斑马线，斑马线上有一行人（可视为质点）正在以的速度横穿马路，此时行人到点的距离。已知卡车刹车的加速度大小，卡车和行人均做直线运动。 （1）若卡车、行人均未观察到对方而保持匀速运动，请通过计算判断卡车是否会撞到行人； （2）若卡车从图示位置开始刹车，当行人走到点时，求卡车的位移； （3）若卡车此时发现行人，要在斑马线前停下，求司机的最长反应时间。 15. 如图甲所示，一只蜘蛛静止在蛛丝上的点，蛛丝与竖直方向的夹角为45°，水平。忽然，一只小昆虫自远处飞来，恰被蛛丝粘住，待昆虫静止后，记昆虫的位置为，蜘蛛仍在点不动，如图乙所示，此时蛛丝与竖直方向的夹角为30°，仍水平。已知蜘蛛与昆虫的质量均为，重力加速度为，不计一切摩擦力作用。求： （1）昆虫未被蛛丝粘住时，蛛丝对蜘蛛的拉力大小； （2）昆虫被蛛丝粘住并静止后，蛛丝、分别对昆虫的拉力大小、。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期中学情调研 高一物理试题 注意：本试卷满分100分，考试时间75分钟.请将答案填写在答题卡上，直接写在试卷上不得分。 一、单项选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。 1. 2025年江苏省城市足球联赛（简称“苏超”）决赛于11月1日19时35分在南京奥体中心体育场举行比赛，比赛用时90分钟，泰州队在点球大战中以战胜南通队夺冠。赛后数据统计显示，某运动员全场跑动距离约9公里。下列说法正确的是（ ） A. “19时35分”指的是时刻 B. “90分钟”指的是时刻 C. “9公里”指的是位移大小 D. 研究点球大战中守门员的扑球动作时，可把守门员看作质点 【答案】A 【解析】 【详解】A．时刻是时间轴上的点，对应某一瞬时，“19时35分”是比赛开始的瞬时，属于时刻，故A正确； B．“90分钟”是比赛持续的时长，是时间轴上的一段，属于时间间隔，不是时刻，故B错误； C．“9公里”是运动员跑动轨迹的总长度，对应路程，位移是初位置指向末位置的有向线段的大小，二者不相等，故C错误； D．研究守门员扑球动作时，需要关注其肢体动作细节，守门员的形状、大小不可忽略，不能看作质点，故D错误。 故选A。 2. 如图所示，一个物体静止地放在台式弹簧秤上。关于物体对台秤的压力，下列说法正确的是（ ） A. 是由于物体发生形变而产生的 B. 是由于台秤发生形变而产生的 C. 与物体所受重力是一对平衡力 D. 与物体所受重力是一对相互作用力 【答案】A 【解析】 【详解】AB．物体对台秤的压力是由于物体发生形变而产生的，A正确，B错误； C．台秤对物体的支持力与物体所受重力是一对平衡力，C错误； D．物体对台秤的压力与台秤对物体的支持力是一对相互作用力，D错误。 故选A。 3. 如图所示是物体甲、乙运动的图像。时刻，两物体处于同一位置。甲、乙两物体的加速度分别为、；经5s通过的位移分别为、。由图可知（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】AB．图像与坐标轴围成的面积表示位移，则，故AB错误； CD．图像的斜率表示加速度，所以，故C正确，D错误。 故选C。 4. 做“探究弹簧弹力与形变量关系”的实验时，某同学在同一坐标系中描绘出两根不同弹簧A、B的图像如图所示，与A弹簧相比，B弹簧（ ） A. 原长一定更长 B. 原长一定更短 C. 劲度系数更大 D. 劲度系数更小 【答案】D 【解析】 【详解】因为图像是经过原点的倾斜直线，由胡克定律可知图像的横轴表示弹簧的形变量，根据图像无法比较弹簧的原长，根据图像的斜率表示弹簧的劲度系数可知A弹簧的劲度系数大，B弹簧的劲度系数小，故D正确，ABC错误。 故选D。 5. 下列说法正确的是（ ） A. 物体的重心一定在物体上 B. 合力的大小可能小于分力 C. 物体加速度的方向一定与其速度方向相同 D. 物体的平均速度一定等于其初、末速度之和的一半 【答案】B 【解析】 【详解】A．重心是物体所受重力的等效作用点，不一定在物体上，例如均匀圆环的重心在其圆心处，不在圆环本体上，故A错误； B．根据力的平行四边形定则，合力的大小满足 当两分力夹角较大时，合力可以小于任意一个分力，故B正确； C．加速度方向与物体所受合外力方向一致，与速度方向无必然联系，例如减速直线运动中加速度方向与速度方向相反，故C错误； D．只有匀变速直线运动中，平均速度才等于初、末速度之和的一半，非匀变速运动不满足该规律，故D错误。 故选B。 6. 如图所示，接水过程中，手与杯子均保持静止。随着竖直放置的杯子中水越来越多，下列说法正确的是（ ） A. 手对杯子的摩擦力方向竖直向下 B. 杯子对手的摩擦力方向竖直向上 C. 手与杯子间的摩擦力大小不断增大 D. 手与杯子间的摩擦力大小保持不变 【答案】C 【解析】 【详解】AB．杯子保持静止，手对杯子的摩擦力与杯子和水的总重力是一对平衡力，手对杯子的摩擦力方向竖直向上；由牛顿第三定律可知杯子对手的摩擦力方向竖直向下，故AB错误； CD．随着竖直放置的杯子中水越来越多，杯子和水的总重力增大，手与杯子间的摩擦力大小不断增大，故C正确，D错误。 故选C。 7. 如图为探究二力合成规律实验示意图，下列说法正确的是（ ） A. 图乙中角越大越好 B. 图乙、图丙中的点应为同一位置 C. 图丙中，只需记录的大小 D. 图丁中，、和的标度可以不同 【答案】B 【解析】 【详解】A．图乙中，两个拉力的夹角大小适当即可，并不是越大越好，一般在60°到120°之间，故A错误； B．在两次拉动橡皮筋的时候，必须保证两次拉动的效果相同，所以图乙、图丙中的O点应为同一位置，故B正确； C．图丙中，需要记录F的大小和方向，故C错误； D．在同一个力的图示中，各个力的标度必须相同，故D错误。 故选B。 8. 如图所示是某物体运动的图像，由图像可知，该物体在0~1s内（ ） A. 速度不断增大 B. 速度方向不变 C. 通过的位移是1cm D. 通过的路程为1cm 【答案】D 【解析】 【详解】AB．因x-t图像的斜率等于速度，可知该物体在0~1s内先减小后反向增加，在t=0.5s时刻速度方向改变，AB错误； CD．物体在0~1s内通过的位移是0，通过的路程为2×0.5cm=1cm，C错误，D正确。 故选D。 9. 如图所示，一台空调外机用两个三角形支架固定在外墙上，空调外机的重心恰好在支架横梁和斜梁的连接点O的上方，横梁AO水平，设横梁和斜梁对O点的作用力大小分别为FAO、FBO，如果把斜梁加长一点，仍保持连接点O的位置不变，横梁仍然水平，则下列选项正确的是（　　） A. FAO变大，FBO变小 B. FAO变小，FBO变大 C. FAO和FBO都变小 D. FAO和FBO都变大 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】设斜梁与水平方向成α角，根据平衡条件得 当把斜梁加长一点，α角增大，FAO和FBO都变小。 故选C。 10. A同学用两个手指捏住直尺的顶端，B同学用一只手在直尺0刻度位置做捏住直尺的准备，但手不碰到直尺。在A同学放开手指让直尺下落时，B同学立刻捏住直尺，发现手指捏住图中位置。B同学的反应时间约为（ ） A. 0.1s B. 0.2s C. 1s D. 2s 【答案】B 【解析】 【详解】由题意可知直尺下落20cm的时间和B同学的反应时间相同，由 根据直尺做自由落体运动的规律 可得B同学的反应时间为，故选B。 二、非选择题：共5题，共60分。其中第12题~第15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。 11. 某学习小组用图甲所示装置研究自由落体运动的规律。 （1）他们先固定好打点计时器，将纸带一端系在重物上，另一端穿过计时器。随后先______（选填“打开电源”或“释放重物”，下同），后______，打出一条纸带； （2）多次实验后，学习小组选取一条合适的纸带，用刻度尺测量A、C间距离如图乙所示则______cm，打出B点时，重物的速度______m/s（已知打点时间间隔为，计算结果保留两位有效数字）； （3）他们按上述办法测出多点速度，并以为纵轴、运动时间为横轴建立坐标系，利用电脑中的WPS软件，生成了如图丙所示的图像，根据图像可计算出自由落体加速度______（计算结果保留两位有效数字）； （4）该学习小组多次实验，发现测量的自由落体加速度数值总比当地标准值偏小。有小组成员提出了以下猜想来解释这一现象，你认为合理的是______。 A. 打点计时器实际打点周期大于0.02s B. 未能保证重物由静止释放 C. 重物运动过程中受到了阻力 【答案】（1） ①. 打开电源 ②. 释放重物 （2） ①. 4.68##4.69##4.70##4.71##4.72 ②. 1.2 （3）9.5##9.6##9.7 （4）C 【解析】 【小问1详解】 [1][2]他们先固定好打点计时器，将纸带一端系在重物上，另一端穿过计时器。随后先打开电源，后释放重物，打出一条纸带； 【小问2详解】 [1]刻度尺最小刻度为1mm，则AC间距离为4.70cm [2]打出B点时，重物的速度 【小问3详解】 根据图像的斜率等于加速度可计算出自由落体加速度 【小问4详解】 A．打点计时器实际打点周期大于0.02s，则相邻两计时点间距离偏大，计算得到的重力加速度值会偏大，A错误； B．未能保证重物由静止释放，若用图像处理数据，因图像的斜率等于加速度，可知重力加速度的测量值不受影响，B错误； C．重物运动过程中受到了阻力，则测得的重力加速度值会偏小，C正确。 故选C。 12. 某舰载机起飞时，通过弹射装置获得10m/s的速度后，再以的加速度在航母跑道上做匀加速直线运动，经2.4s离舰升空。求飞机 （1）离舰升空时的速度； （2）匀加速滑行的距离。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 由，解得飞机离舰升空时的速度 【小问2详解】 由，解得飞机匀加速滑行的距离 13. 如图所示，质量为的小朋友在滑梯上匀速滑下，已知重力加速度为，滑梯的滑板斜面与水平方向间的倾角为。求： （1）滑板对小朋友的支持力大小； （2）滑板和小朋友裤料之间的动摩擦因数。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 滑板对小朋友的支持力大小 【小问2详解】 由小朋友匀速下滑得 又，解得 14. 如图所示，长、宽的卡车在马路上以的速度匀速前进，在车头正前方处、间有一斑马线，斑马线上有一行人（可视为质点）正在以的速度横穿马路，此时行人到点的距离。已知卡车刹车的加速度大小，卡车和行人均做直线运动。 （1）若卡车、行人均未观察到对方而保持匀速运动，请通过计算判断卡车是否会撞到行人； （2）若卡车从图示位置开始刹车，当行人走到点时，求卡车的位移； （3）若卡车此时发现行人，要在斑马线前停下，求司机的最长反应时间。 【答案】（1）不会碰到行人 （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 行人走到A处需要的时间 在此时间内，卡车行驶距离为 由于，所以不会碰到行人。 【小问2详解】 设汽车经时间刹停，由 解得 则 【小问3详解】 反应时间内汽车做匀速直线运动，行驶距离为 由位移关系 代入数据得 15. 如图甲所示，一只蜘蛛静止在蛛丝上的点，蛛丝与竖直方向的夹角为45°，水平。忽然，一只小昆虫自远处飞来，恰被蛛丝粘住，待昆虫静止后，记昆虫的位置为，蜘蛛仍在点不动，如图乙所示，此时蛛丝与竖直方向的夹角为30°，仍水平。已知蜘蛛与昆虫的质量均为，重力加速度为，不计一切摩擦力作用。求： （1）昆虫未被蛛丝粘住时，蛛丝对蜘蛛的拉力大小； （2）昆虫被蛛丝粘住并静止后，蛛丝、分别对昆虫的拉力大小、。 【答案】（1） （2）， 【解析】 【小问1详解】 对蜘蛛受力分析如图 由平衡条件得， 解得 【小问2详解】 对蜘蛛和昆虫整体进行受力分析如图 由平衡条件得， 解得 对昆虫受力分析并沿水平、竖直方向建立坐标系如图 由共点力平衡得， 解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $