河北 沧州市第十七中学2025-2026学年下学期七年级期末-历史试题

七年 级 期末质 量 测 评 历史 本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟， 密 一、选择题。（本题12题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是最符合题目要求的) 1.有学者指出，隋定都长安后，一方面，庞大的朝廷、军队以及关中地区的日常需求，需 把 要稳定且充足的南方粮食物资持续供应北方；另一方面，长期的分裂阻碍南北的交 尔 流，迫切要求南北加强联系。该学者意在解释() 先 A.隋统一全国的意义 B.盛世局面出现的原因 报 型 C.隋朝社会矛盾的尖锐 D.大运河开通的必要 2.右表展现的是() 朝代 关键举措 封 A.三省六部制的完善 隋朝 隋炀帝设立进士科 唐朝 增加考试科目，创立股试 毁 B.科举制的发展历程 宋朝 扩大录取规模，殿试成为定制 芈 C.中国古代的文学成就 明朝 实行八股取士 E 2题表 D.统一多民族国家形成 4 排 3.易中天教授曾讲道：“如此盛世，让日渐年迈的皇帝志得意满，他沉醉于《霓裳羽衣 曲》，痴迷于和杨贵妃的二人世界，任用奸臣……而边地胡人……起兵范阳，升平日久 的王朝不堪一击，平叛之路漫长而又艰辛。”这里的“皇帝”是( 线 A.隋炀帝 B.唐太宗 C.武则天 D、唐玄宗 4.753年，鉴真经历六次东渡，最终抵达日本。抵达之后，鉴真不仅开设戒坛讲授佛学， 还带领随行工匠为日本营建佛寺、雕琢佛像，同时带去唐代制药、书法、石刻营造等各 类技艺，向当地民众传授相关工艺知识。由此可见，鉴真东渡() A.使佛教从日本传入中国 B.把唐朝的先进技术传播到日本 世 C.记录了印度的风土人情 D.使日本全面学习唐朝政治制度 七年级历史第1页共6页 5.庆历以后，财政每年都入不敷出；到熙宁、元丰年间（宋神宗在位时期）却出现了“中外府库，无不 充沛，小邑所积钱米亦不减二十万”的景象。这一变化主要得益于() A.崇文抑武方针的制定 B.王安石变法的实行 C.通判的设置 D.“一条鞭法”的实施 6.契丹据有幽云十六州后，开始自认“中国”；元昊效仿唐宋制度，定立官职、军制和法律，创制西夏 文字；金统治者提倡儒学，推行科举制。这反映了当时() A.诸侯争霸，民族交往 B.天下一统，四海同风 C.民族迁徙，隔闵浙消 D.政权并立，深度交融 7.明初，宋濂监修《元史》，史载“其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。元东南所至不下汉 唐，而西北则过之，有难以里数限矣”。史书中赞颂了元朝() A.民族交融的加强 B.政权偏安的发展 C.国家版图的辽阔 D.君主权力的强化 8.明太祖朱元璋为加强君权，废除丞相制度，撤销中书省，由六部分理朝政，直接对皇帝负责；在 地方废行中书省，设三司，互不统属，分别掌管民政、刑狱和军政。据此可知，为了解除较大权力 对皇权的威胁，明太祖使用的手段是() A.监督 B.分权 C.削藩 D.控制 9.小冀在研学活动时看到这样一幅对联：“闽浙挥戈驱寇焰，楼船列阵扫腥风；丹心未许胡尘染，遗 爱长留海国东。”这副对联赞美的是() A戚继光平定了东南沿海的倭患 B.岳飞取得郾城大捷 C.郑和率船队七次远航西洋诸国 D.郑成功收复了台湾 10.通过下面的材料，我们可知明朝中后期( 皇帝 在位时间 在位时表现 明武宗 1505-1521年 不理政事，尽情享乐，四处游玩 明世宗 1522-1566年 沉迷修道，疏于朝政 明神宗 1572-1620年 奢侈浪货，长期不理朝政 A.皇权空前集中 B.实行闭关锁国 C.朝政日益腐败 D.农民起义不断 11.1778年，徐怀祖刊印父亲徐述夔的诗集，其中有“明朝期振翻，一举去清都”“大明天子重相见，且 把壶儿搁半边”等句。被人告发后，乾隆亲自审阅，将“明朝”曲解为“明王朝”，“壶儿”谐音“胡儿” 七年级历史第2页共6页 ■ (指满人)，定为“大逆不道”。材料可以佐证() A.崇文抑武方针限制了人才的发展 B.军机处提高了决策效率 C.厂卫机构的设置稳定了社会局面 D.清朝加强思想文化控制 12.故宫博物院现藏的瓷器中，90%以上为景德镇明清御密厂烧制。该厂专为宫廷烧制瓷器，集中了 当时最优秀的工匠，使用最优质原材料，生产不计成本，几乎所有的创新技术都发生在御窑厂。 这体现了当时() A.商品经济繁荣 B.高产作物引进 C.皇权至高无上 D.土地兼并严重 二、非选择题（本大题有3个小题，13题11分，14题14分，15题11分，共36分） 13.阅读材料，完成下列要求。（11分) 经济是一个国家发展的根本，决定着一个国家的发展水平和发展速度，影响经济发展的因素 是多样的。 材料一：唐朝在生产工具上取得重大突破（如图所示）。 缕 材料二：唐太宗认为：“为君之道，必先存百姓。”因此他在位期间，鼓励发展农业生产，轻徭薄 赋，使社会经济繁荣起来。武则天在位期间，继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视 发展生产。 材料三； 《宋史，食货志》载，宋代外贸“唯恃（依靠）海《元史·兵志》记载元朝以大都为中心，构建贯通歌亚的 舶通商”，朝廷于广州、泉州、明州设市舶司，驿站体系，西连中亚、伊利汗国，彻底打通长期中断的陆 中外商贸往来几乎全部依托海上航线，海路上丝绸之路；时人记载元朝“北陆南水，两道商路车马舟 成为宋代对外交流唯一主干通道。 枰昼夜不绝”，陆路、海路对外贸易空前紫荣。 (1)结合所学知识，简要说明材料一中工具的发明及推广的作用。(2分) 七年级历史第3页共6页 ■ 可 (2)材料二中两位统治者都对经济发展持怎样的态度？在此态度下产生的共同结果是什么？ (3分) (3)据材料三，比较从宋朝到元朝对外贸易路线发生的变化，并分析发生这一变化的政治前提。 (3分) (4)综上，概括影响我国古代经济发展的因素。(3分) 14.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料一：贞观十五年，太宗以文成公主妻之，令礼部尚书、江夏郡王道宗主婚…弄赞（松赞 干布)率其部兵次柏海，亲迎于河源。 一出自《旧唐书》 材料二： ①（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 —苏撤《栾城集》 ②澶渊之盟茧未为失策，所可痛者，当国大臣，论和之后，武备皆废。 富弼《河北守御十二策》 ③神宗初即位，一日语及辽事，曰：“盖辽人乃不共戴天之仇，反捐金缯数十万，且视之为叔 父。为人子孙，当如是乎？” 一一李焘《续资治通鉴长编》 七年级历史第4页共6页 ■ 材料三： 平定大小和卓叛 雅克萨之战，捍 乱，巩固西北 边疆。 西北 东北 卫中国的领土。 边疆地区的 管理 册封达赖和班 设置台湾府，巩 禅，加强对西藏 西南 东南 的管辖。 固东南海防。 (1)材料一反映了唐朝与哪一少数民族的关系？(1分) (2)据材料二及所学知识，完成下面表格。(3分) 材料序号 材料观点 议和是北宋统治者的耻辱 议和不利于北宋的军事发展 议和有利于社会安定 (3)材料三所示的是哪个朝代的边疆治理情况？并概括其主要方式。(6分) (4)综上，请你归纳一个历史学习主题。为使这个主题的内容更加丰富，请你再补充一例元朝时期 的相关史事。(4分) ■ 15.阅读材料，完成下列要求。(11分) 材料一：唐代是中国古代医学发展的鼎盛阶段。唐朝国家统一、社会安定，为医药研 究打下坚实基础。朝廷不仅组织名医集体编修大型医药典籍，还在中央和地方普遍开设 医学教育机构，规范医学人才的培养与选拔。通过丝绸之路，来自印度、波斯、阿拉伯等地 的药物和医学知识不断传入，促进了中医理论与实践的结合。 材料二：宋代在科学技术方面所取得的成就之大，走在了当时世界前列…宋代科 技经过对外交流与传播对当时世界历史产生了重要的影响。 (1)据材料一，概括唐代成为中国古代医学发展的鼎盛阶段的有利条件。（4分) 5 (2)据材料二，概括宋代在科学技术方面的突出特点。(2分)并结合所学知识，任选一个 宋代的科技成果，简要说说其对世界历史产生的重要影响。(3分) (3)科技兴则民族兴，科技强则国家强。综上，从青少年角度，请你谈谈如何为科技强国 贡献力量。(2分)】 七年级历史第6页共6页