内容正文:
2025-2026学年度高一上学期第二次月考
物理试卷
考试时间:100分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1一7题只有一项符合题目要求,每小题4分:第8一10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分。
一、单选题
1. 下述各种力中,按力的性质命名的是( )
A. 拉力 B. 压力 C. 摩擦力 D. 支持力
2. 如图甲所示,民航客机都有紧急出口,发生意外打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气,生成一条连接出口与地面的斜面,人员可以较快地沿斜面滑行到地面(可等效为图乙),不计空气阻力。若人员沿斜面匀速下滑,则人员在下滑过程中( )
A. 受重力、支持力
B. 受重力、支持力和下滑力
C. 受重力、支持力和摩擦力
D. 斜面对人的作用力偏左上方向(对乙图)
3. 400m比赛中运动员从错列的起跑线出发,全程分道赛跑,比赛的后程都经过跑道的直道部分,最后到达同一条终点线。下列说法正确的是( )
A. 400m比赛,外跑道的运动员的路程大
B. 400m比赛,不同跑道的运动员的位移相同
C. 200m比赛,不同跑道的运动员的位移相同
D. 100m比赛在直道上进行,运动员的位移大小与路程相等
4. 以下的计时数据指时间的是( )
A. 天津开往德州的625次列车于13时35分从天津发车
B. 某人用15s跑完100m
C. 某校第一节课8时上课
D. 某场足球开赛15min后甲队攻入一球
5. 如图是小王同学在学校运动会跳高项目中背越式过杆的照片,以下说法正确的是( )
A. 整个过程中,重心在身体中的位置不变
B. 腾空过程中,不再受到重力的作用
C. 起跳时,脚对地的蹬力大于地对脚的力
D. 落在软垫上时,受到软垫的弹力,是因为软垫发生了形变
6. 如图所示,穿着溜冰鞋的甲、乙两人站在冰面上。当甲轻轻推乙时( )
A. 甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力 B. 甲与乙之间有相互作用力
C. 甲对乙的作用在先,乙对甲的作用在后 D. 乙对甲的作用力大于甲对乙的作用力
7. 如图所示,小球以大小为30m/s的速度v1水平向右运动,碰一墙壁经Δt=0.01s后以大小为30m/s的速度v2沿同一直线反向弹回,则小球在这0.01s内的加速度是( )
A. 6000m/s2,方向向右 B. 6000m/s2,方向向左
C. 0 D. 3000m/s2,方向向右
二、多选题
8. 天花板下一根细绳竖直悬挂一个静止的小球,下列说法中正确的是( )
A. 小球对细绳的拉力的施力物体是小球
B. 小球所受细绳的拉力的施力物体是地球
C. 细绳对小球的拉力在数值上等于小球的重力
D. 小球对细绳的拉力的施力物体是地球
9. 某物体沿直线运动,其v-t图像如图所示,则下列说法中正确的是( )
A. 前3s内速度与加速度方向相同,物体做加速运动
B. 物体在2~4s的加速度比5~6秒的加速度大
C. 第6s内物体的加速度为-6m/s2
D. 物体在第5秒跟第6秒的加速度不同
10. 用如图所示的方法可以制作一把“人的反应时间测量尺”A同学用两个手指捏住直尺的顶端,B同学用一只手在直尺0刻度位置做捏住直尺的准备,但手不碰到直尺。在A同学放开手指让直尺下落时,B同学立刻捏住直尺。读出B同学捏住直尺的刻度h,就是B同学的反应时间t。则( )
A. h越大表示人的反应越慢
B. h越小表示人的反应越慢
C. 反应时间尺的刻度是均匀的
D. 反应时间尺的刻度不均匀
第II卷(非选择题)
二、实验题
11. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点周期为0.02s的计时器记录小车做匀变速直线运动的纸带如图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点,相邻两计数点之间还有4个点未画出,纸带旁并排放着最小分度为毫米的刻度尺,零刻度线跟“0”计数点对齐.由图可以读出3个计数点1、3、5到0点的距离d1、d2、d3。
(1)读出距离:d1=1.20cm,d2=________cm,d3=________cm;
(2)计算小车通过计数点“2”和“4”的瞬时速度大小v2=________m/s,v4=________m/s;(结果保留两位有效数字);
12. 某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系:
(1)电磁打点计时器接___________电源(填“低压直流”、“低压交流”或“220 V交流”)。
(2)实验时,使小车靠近打点计时器,先___________再___________。(填“接通电源”或“放开小车”)
(3)若所接电源的频率是50 Hz,则每隔___________秒打一个点。
(4)图乙是绘出的小车速度-时间关系图线,根据图线求出小车的加速度为a=___________ m/s2(保留三位有效数字)。
四、解答题
13. 一支长60m的队伍匀速前进,通信员从队首往后走了40m后赶到队尾,传达命令后通信员立即再往前走了120m返回队首,并且此全过程中,通讯员速度大小保持不变。
(1)在此全过程中,通信员的位移大小是多少?
(2)在此全过程中,队伍前进了多远?
14. 一质量为1kg的小石块,从空中的某一高度由静止释放落至地面。已知它在落地时的速度为30m/s,不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)小石块在空中运动的时间;
(2)小石块释放时距离地面的高度;
(3)小石块最后1s内下落的高度。
15. 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第78条规定:机动车在高速公路上行驶,最低车速不得低于每小时60公里,最高车速不得超过每小时120公里.有一新手驾驶员在高速上以72km/h的速度靠近某一省界收费站时,开始以大小为4m/s2的加速度匀减速至14.4km/h通过ETC收费站口,然后立即以大小为2m/s2的加速度加速至原来速度继续行驶.求:
(1)驾驶员开始减速时距收费站站口的距离;
(2)假设深化收费公路制度改革后取消该收费站,该车仍以72km/h的速度通过此路段时,可节省的时间.
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2025-2026学年度高一上学期第二次月考
物理试卷
考试时间:100分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1一7题只有一项符合题目要求,每小题4分:第8一10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分。
一、单选题
1. 下述各种力中,按力的性质命名的是( )
A. 拉力 B. 压力 C. 摩擦力 D. 支持力
【答案】C
【解析】
【详解】力的命名分为两类:按性质命名是根据力的产生本质分类,按效果命名是根据力的作用效果分类,拉力、压力、支持力都是根据力的作用效果命名的,属于效果力,摩擦力是根据力的产生本质命名的,属于性质力,故选C。
2. 如图甲所示,民航客机都有紧急出口,发生意外打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气,生成一条连接出口与地面的斜面,人员可以较快地沿斜面滑行到地面(可等效为图乙),不计空气阻力。若人员沿斜面匀速下滑,则人员在下滑过程中( )
A. 受重力、支持力
B. 受重力、支持力和下滑力
C. 受重力、支持力和摩擦力
D. 斜面对人的作用力偏左上方向(对乙图)
【答案】C
【解析】
【详解】人员沿斜面匀速下滑的过程中,受到重力、斜面的支持力和摩擦力作用。下滑力是效果力,受力分析时分析的是性质力;斜面对人的作用力跟人的重力等大反向,因此是竖直向上的。
故选C。
3. 400m比赛中运动员从错列的起跑线出发,全程分道赛跑,比赛的后程都经过跑道的直道部分,最后到达同一条终点线。下列说法正确的是( )
A. 400m比赛,外跑道的运动员的路程大
B. 400m比赛,不同跑道的运动员的位移相同
C. 200m比赛,不同跑道的运动员的位移相同
D. 100m比赛在直道上进行,运动员的位移大小与路程相等
【答案】D
【解析】
【详解】A.所有运动员的路程相同,A错误;
BC.由于赛道不同,起点和终点不同,则位移不相同,BC错误;
D.100m是直线运动,则运动员的位移大小与路程相等,D正确。
故选D。
4. 以下的计时数据指时间的是( )
A. 天津开往德州的625次列车于13时35分从天津发车
B. 某人用15s跑完100m
C. 某校第一节课8时上课
D. 某场足球开赛15min后甲队攻入一球
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A.天津开往德州的625次列车于13时35分从天津发车,13时35分是时刻,A错误;
B.某人用15s跑完100m,15s是一段时间,B正确;
C.某校第一节课8时上课,8时是时刻,C错误;
D.某场足球开赛15min后甲队攻入一球, 15min后是一个时间点,是时刻,D错误。
故选B。
5. 如图是小王同学在学校运动会跳高项目中背越式过杆的照片,以下说法正确的是( )
A. 整个过程中,重心在身体中的位置不变
B. 腾空过程中,不再受到重力的作用
C. 起跳时,脚对地的蹬力大于地对脚的力
D. 落在软垫上时,受到软垫的弹力,是因为软垫发生了形变
【答案】D
【解析】
【详解】A.人体形态有变化,重心在身体中位置会变,A错误;
B.人始终受到重力作用,B错误;
C.脚对地的蹬力与地对脚的力是作用力与反作用力,大小总是相等,C错误;
D.人受弹力是软垫形变产生的,D正确。
故选D。
6. 如图所示,穿着溜冰鞋的甲、乙两人站在冰面上。当甲轻轻推乙时( )
A. 甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力 B. 甲与乙之间有相互作用力
C. 甲对乙的作用在先,乙对甲的作用在后 D. 乙对甲的作用力大于甲对乙的作用力
【答案】B
【解析】
【详解】A.甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力,所以A错误;
B.力的作用是相互的,所以甲与乙之间有相互作用力,则B正确;
C.作用力与反作用力是同时产生同时消失的,所以C错误;
D.作用力与反作用力总大小相等,方向相反,作用在不同的物体上,所以D错误;
故选B。
7. 如图所示,小球以大小为30m/s的速度v1水平向右运动,碰一墙壁经Δt=0.01s后以大小为30m/s的速度v2沿同一直线反向弹回,则小球在这0.01s内的加速度是( )
A. 6000m/s2,方向向右 B. 6000m/s2,方向向左
C. 0 D. 3000m/s2,方向向右
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】规定水平向右为正方向,依题意可得小球加速度为
负号说明方向向左,故选B。
二、多选题
8. 天花板下一根细绳竖直悬挂一个静止的小球,下列说法中正确的是( )
A. 小球对细绳的拉力的施力物体是小球
B. 小球所受细绳的拉力的施力物体是地球
C. 细绳对小球的拉力在数值上等于小球的重力
D. 小球对细绳的拉力的施力物体是地球
【答案】AC
【解析】
【详解】A.小球对细绳的拉力的施力物体是小球,选项A正确;
B.小球所受细绳的拉力的施力物体是细线,选项B错误;
C.细绳对小球的拉力与小球所受的重力平衡,则细绳对小球的拉力在数值上等于小球的重力,选项C正确;
D.小球对细绳的拉力的施力物体是小球,选项D错误;
故选AC。
9. 某物体沿直线运动,其v-t图像如图所示,则下列说法中正确的是( )
A. 前3s内速度与加速度方向相同,物体做加速运动
B. 物体在2~4s的加速度比5~6秒的加速度大
C. 第6s内物体的加速度为-6m/s2
D. 物体在第5秒跟第6秒的加速度不同
【答案】AC
【解析】
【分析】
【详解】A.由图可知,前3s内物体做匀加速直线运动,速度与加速度方向相同,故A正确;
B.v-t图像,图像的斜率表示加速度的大小,所以物体在2~4s的加速度比5~6秒的加速度小,故B错误;
C.第6s内物体的加速度为
故C正确;
D.物体在4s~6s的v-t图像在同一倾斜直线上,故物体在第5秒跟第6秒的加速度相同。故D错误。
故选AC。
10. 用如图所示的方法可以制作一把“人的反应时间测量尺”A同学用两个手指捏住直尺的顶端,B同学用一只手在直尺0刻度位置做捏住直尺的准备,但手不碰到直尺。在A同学放开手指让直尺下落时,B同学立刻捏住直尺。读出B同学捏住直尺的刻度h,就是B同学的反应时间t。则( )
A. h越大表示人的反应越慢
B. h越小表示人的反应越慢
C. 反应时间尺的刻度是均匀的
D. 反应时间尺的刻度不均匀
【答案】AD
【解析】
【分析】
【详解】直尺下落时做自由落体运动,由
可得
B同学捏住直尺处的刻度h越大,t越大,其反应越慢;t与h不是线性关系,反应时间尺的刻度不均匀。
故选AD。
第II卷(非选择题)
二、实验题
11. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点周期为0.02s的计时器记录小车做匀变速直线运动的纸带如图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点,相邻两计数点之间还有4个点未画出,纸带旁并排放着最小分度为毫米的刻度尺,零刻度线跟“0”计数点对齐.由图可以读出3个计数点1、3、5到0点的距离d1、d2、d3。
(1)读出距离:d1=1.20cm,d2=________cm,d3=________cm;
(2)计算小车通过计数点“2”和“4”的瞬时速度大小v2=________m/s,v4=________m/s;(结果保留两位有效数字);
【答案】 ①. 5.40 ②. 12.00 ③. 0.21 ④. 0.33
【解析】
【详解】(1)[1][2]按刻度尺的读数规则读数,要估读到最小刻度的下一位,最后一位由于是估读的,则d2、d3分别读得5.40cm和12.00cm;
(2)[3]小车通过计数点“2”的瞬时速度可以用“1、3”两计数点间的平均速度来表示,即
[4]同理小车通过计数点“4”的瞬时速度可以用“5、3”两计数点间的平均速度来表示,即
12. 某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系:
(1)电磁打点计时器接___________电源(填“低压直流”、“低压交流”或“220 V交流”)。
(2)实验时,使小车靠近打点计时器,先___________再___________。(填“接通电源”或“放开小车”)
(3)若所接电源的频率是50 Hz,则每隔___________秒打一个点。
(4)图乙是绘出的小车速度-时间关系图线,根据图线求出小车的加速度为a=___________ m/s2(保留三位有效数字)。
【答案】 ①. 低压交流 ②. 接通电源 ③. 放开小车 ④. 0.02 ⑤. 0.682
【解析】
【详解】(1)[1]电磁打点计时器接低压交流电源。
(2)[2][3]实验时,使小车靠近打点计时器,先接通电源再放开小车。
(3)[4]若所接电源的频率是50Hz,则每隔0.02s打一个点。
(4)[5]在v-t图像中图线的斜率表示加速度
四、解答题
13. 一支长60m的队伍匀速前进,通信员从队首往后走了40m后赶到队尾,传达命令后通信员立即再往前走了120m返回队首,并且此全过程中,通讯员速度大小保持不变。
(1)在此全过程中,通信员的位移大小是多少?
(2)在此全过程中,队伍前进了多远?
【答案】(1)80m;(2)80m
【解析】
【详解】(1)位移为起点指向终点的有向线段,则通信员的位移大小
(2)通信员从队首到队尾,队伍前进的距离为
通信员从队尾到队首,队伍前进的距离为
在此全过程中,队伍前进的距离为
14. 一质量为1kg的小石块,从空中的某一高度由静止释放落至地面。已知它在落地时的速度为30m/s,不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)小石块在空中运动的时间;
(2)小石块释放时距离地面的高度;
(3)小石块最后1s内下落的高度。
【答案】(1)3s;(2)45m;(3)25m
【解析】
【详解】(1)由速度公式
可得小石块在空中运动的时间
(2)小石块释放时距离地面的高度
(3)小石块前两秒下落的高度为
小石块最后1s内下落的高度
15. 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第78条规定:机动车在高速公路上行驶,最低车速不得低于每小时60公里,最高车速不得超过每小时120公里.有一新手驾驶员在高速上以72km/h的速度靠近某一省界收费站时,开始以大小为4m/s2的加速度匀减速至14.4km/h通过ETC收费站口,然后立即以大小为2m/s2的加速度加速至原来速度继续行驶.求:
(1)驾驶员开始减速时距收费站站口的距离;
(2)假设深化收费公路制度改革后取消该收费站,该车仍以72km/h的速度通过此路段时,可节省的时间.
【答案】(1)48m (2)4.8s
【解析】
【小问1详解】
v0=72km/h=20m/s;v=14.4km/h=4m/s,根据
可得
x=48m
【小问2详解】
从开始减速到恢复到原来的速度的时间
位移
该车以72km/h的速度通过此路段时用时间
节约时间
第1页/共1页
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