内容正文:
2025-2026学年度下学期期末考试
六年级语文试题卷
一、
积暴运用(48分)
1看拼音写词语。(5分)
huang liang
zhan xTn
kong jo
dan g8
jl goo
chou
-
2.选择正确的答案,将相应选项涂黑,(10分)
(1)下列各组词语中,加点字的音、形、义完全正确的一项是(
A.晃眼(huang)
渣滓洞(2à)
纹尽脑汁
弗若之矣(不)
B.搅和(he)
赋一眼(chdu)
虎视耽毗
拊举大笑(拍手)
中
C.泊车(bo)
举例子(11)
独出心裁
精益求精(有益)
部
D.副除(tI)
拧瓶盖(nlng)
生灵涂炭
赴汤蹈火(热水)
(2)下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是(
)
A.辩论赛上,双方选手唇枪舌剑,针锋相对,与面十分微烈
B.这位老红军讲起长征的故事,风规道来,同学们听得津津有味。
C.考试时,他逼到一道难题,于是司空见惯地选择了放弃.
D.春天到了,校园里百花齐放,姹紫婚红,美不胜收。
阳
(3)下列句子中标点符号使用正确的一项是()
製
人.
“你去过新疆吗?”他一脸期盼地望着我,“那里是不是真的很美”?
B.我喜欢阅读各种书:童话故事、科普读物、历史小说……等等,它们让我开阔了眼界
C.六年级我们读完了《爱的煮有》《骑鹅旅行记》《鲁宾逊漂流记》,放假后就可以开始读《朝
花夕拾》和《红岩》了,
D.毕业前.老师送我们九个字,读书好,多读书,读好书.
(4)下列句子中,没有语病的一项是(
A.通过学习《匆匆》这篇课文,使我懂得了要珍惜时间
闲
B.能否养成良好的学习习惯,是取得好成绩的关健,
C.关于毕业后要不要再聚一次,我们在会议上通过并讨论了这个话题.
D.北京的春节真是热闹非凡,处处洋溢着喜庆的气氛,
(5)下列说法正确的一项是(
A.“颜筋柳骨”指的是唐代著名书法家颜真卿和柳公权,颜真卿的代表作之一是《玄秋塔碑》。
B.课文《竹节人》《腊八粥》《成尼斯的小展》《开国大典》都是以事物来作题目的.
C.《十六年前的回忆》采用首尾呼应的写法,表达了作者对父亲的深切怀念,
D.在生活中面对不同意见时,一定要坚持自己的意见,不能受他人影响,随便改变自己的观点,
3.按要求写句子,(8分)
(1)他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动.”(改为转述句)
(2)镇上的人持着队来到撇切尔法官家,搂着两个获教的孩子又亲又吻.…泪水如雨,酒了一地。仿
短句中加点词使用的修辞手法,从“安静”或“盼望”中任选一个关键词,写一个句子)
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(3)心愉不同,对周围事物的感受也就不一样,请你从心情好与不好这两个状态分别写几句话,
指写出你坐在树下的不同鹅受,
r心情好:
心情不好:
4.日积月累(10分)
没步文苑,与古人心意相通。街样于田园,共武“一水护田将绿绕,①
”之美
突如其来的“剑外忽传收蓟北”捷报,杜甫·②
”的喜圾面泣让读者感同斯受:
面对艰险,毛泽东放言“五岭施鹂细浪,③
”;芽过基外的风边,我们仿能所到壮士们
“④
古来征战几人回”的豪迈:感受“拐躯赴国难,⑤】
”的壮烈;送别
之际,“筑帆远影碧空尽,⑥
”怅闯如江水绵长.古人亦教诲我们要懂得“O
莫把无时当有时;求学时铭记“O
一字值千金”;生活中要践行“克逝于邦,
⑨
”:永葆“谁道人生无再少,@
”的豁达,让诗意照充人生旅途,
5.阅读下面材料,完成练习.(1分)
某九年一贯制学校学生使用网络新词的调查统计表
调查年级及人数
经常使用
偶尔使用
从不使用
三、四年级(100人)
25人
45人
30人
五、六年级(100人)
68人
27人
5人
七、八年级(100人)
88人
10人
2人
(1)下面加点的网络新词运用不正骑的一项是(
)(2分)
A.中国女篮在决赛中战胜对手,夺得冠军,网友们纷纷刷屏:YDS!·
B.平常的他总是冷若冰霜独来独往,但今天老师的一句鼓励让他瞬间破防了,
C.妈妈做的红烧肉绝绝子,我一下子吃了两碗米饭,
D.看到灾区人民重建家园的消息,我内心内卷不已,默默为他们祝福.
(2)请用简洁的语言描述你在统计表中的发现。(2分)
(3)网络新词层出不穷,是创新还是忘本?作为学生,你怎样看?写写自己的看法,(3分)
6.I给我们的生活带来便利,它慢慢融入我们的生活,在阅览室,它不仅能根据我们的阅读兴
趣推荐书箱,还能帮助我们进行深度阅读.(8分)
(1)如果我输入下面三个指令,AI可能会推荐给我们的书是()(2分)
指令一
指令二
指令三
充满奇幻冒险的历险故事主人公历经磨难但始终保持善良
外国儿童文学名著
A.《爱的教育》B.《骑鹅旅行记》C.《鲁宾逊漂流记》
D.《小芙雄雨来》
(2)在图书趣味挑战中,I给出了下列内容,请你按照《鲁滨逊漂流记》的故事情节发晨顺序,
排一排.(把序号填在括号里)(4分)
①鲁滨逊教“星期五”种粮食、筛谷子、做面包、烘面包
②“星期五”见到了自己的父亲既意外又高兴,他藏动地接住自己的父亲.
③鲁滨逊教鹦鹅“宝儿”叫唤他的名字,他在岛上有了伙伴,再也不感到寂寞了.
④鲁滨逊遇险了,当海浪退去,他拼命向岸上的石壁爬去,
)()→()()
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(3)同学们和I讨论谁是成长变化最大的人”?请你从尼尔斯、汤姆·索亚、阿廖沙、鲁滨
逊4个人物中选择一个,结合事例说说你的看法、(2分)
二、阅读理解(22分)
(一)驼管俱失(7分)
昔有一人,先以管盛谷,后路驼入头,瓮中食谷,不得出其人甚忧,乃急中生智,以刀斩
头,既杀驼,而复玻瓮、如此游人,为世人所笑。
1.下列朝读停顿不正确的一项是()(1分)
A.昔/有一人,先/以管盛谷
B.其人/甚忧,乃/急中生智,以刀/新头
C.后/路驼入头,管中/食谷
D如此海/人,为世/人所笑
2.“以刀斩头”造成的结局是
(用原句回答)(2分)
3.文中画线句子的意思是
(2分)
4.读了这则文言文,你得到了什么启示?(2分)
(二)谋外阅读《总有人在默默地爱着你》(15分)
①妈妈参加家长会回来了,看到妈妈朋沉的脸,我就知道,情况有些不妙,我低着头,站在
墙角,等待着妈妈暴风聚雨放的咆孝。
②妈妈每次参加家长会,对我来说都是一种煎熬,妈妈听到的都是关于我学习不好的消息,这让妈妈
感到脸上很没面子,儿子学习不好,对妈妈来说,脸上也无光,我也想给妈妈脸上贴点光,可就是贴不上
A妈妈那一声声叹息,对于我说。就像泄了气的气球,再也飞不起来了.
①外婆从厨房里走了出来,地好像什么事情也没有发生似的,走到我跟前,往我手心里塞了
一个烤红薯,说道:“这是你最爱吃的烤红薯,快吃陀!”接着,外婆拉过我的手说:“跟我到
厨房里来,你给我讲的《神雕侠侣》中小龙女大战金轮法王的故事还没讲完,我还要听你接着讲
呢!”
④我吃着香喷黄的烤钓暮,边给外婆讲故事.外婆听得惊心动愧,菜也忘记了阻炒,直到焦糊味织来,
才似乎从梦中惊醒,说道:“你故事说得太精彩了,让我忘记了炒菜,我的小乃子真聪明,故事说得这么好,
还有什么学不好的呢!”B听了这话,我自丧地点了点头,觉得红薯更香了,
⑤走出厨房,我发现妈妈从门后边闪了出来.“妈妈在偷听!”我在惊讶中感到很可笑.妈
妈看见我,似乎有些栏尬,脸上不自然地笑了笑,转身离去了,我忽然发现,今天的家长会并没
有发生“咆哮事件”,反而有一种酸甜的气息在屋子里回荡。
O第二火家长会,外婆主动要求去参加,妈妈有些担忧,外婆眼晴一避:“怎么了?我耳聪
目明,身体硬朗,开个家长会,还不是小菜一碟?·妈妈讪讪地笑了笑,算是同意了,外婆参加
家长会回来了,我惴倍不安地从屋子里迎了出来.外婆看见我,赶紧从布包里拿出一只烤红薯,
说道:“快趁热吃它,我回来的时侯,看到路边有个烤红薯,我就给你买了一只,”我接过烤红
薯,思怯地望着外婆.外婆合填地说道:“这样看着我干什么?就参加了一个家长会,好像就不
认识我似的!”
①母亲走了过来,紧张地问道:“老师对你说了些什么?”
六年级语文第3页共4页
国外婆兴奋地说:“老师说我的孙子学习有进步,他还被推荐到学校讲故事比赛呢!”外婆
俏皮地向我眨了眨眼晴,眼晴里有种琢磨不透的光芒,
⑨不知道为什么,自从外婆参加了家长会后,我的自信心在一点点膨胀,我惑受到了学习给
我带来的快乐,考试成绩一火比一次进步,我的脑海里常常浮现出外婆俏皮地向我眨着跟晴,还
有那香喷喷的烤红薯……
@有一天放学,从路边商店里传来歌声“这世界,总有人在笨拙地爱着…让你整颗心都支
得柔软起来…”听着听着,我不禁热用盈电。我想到了外婆,正是外婆这“笨抽”的爱,让我
像雨后的小树苗,渐浙地挺立起来…。
1.请用简洁的语言概括文章主要内容,(3分)
2.联系上下文,解释下面词语意思.(2分)
惊心动典:
偿倘不安:
3.根据短文内容,填写下面空格.(4分)
时问
事件
我的心情
妈妈参加家长会后
等待妈妈的咆孝
①
外婆给我烤红薯
⊙
自豪、温暖
第二次家长会后
0
④
4.结合上下文,试着从修辞手法和表达效果等方面谈谈你对文中A句的理解.(2分)
5.文中B句写“党得烤红薯更香了”,烤红薯的味道真的变了吗?为什么“我”会有这样的感凳?(2
分)」
6.下列对文章标题“总有人在默默地爱着你”的理解,不正确的一项是()(2分)
A.“默默地”一间突出了外婆象的特点一一地从不直接说教或批评,面是用听故事、塞烤红暮、
善意的茂言等方式,在不知不党中帮助“我”
B.标题中的“有人”在文中具体指外婆,地虽然没有麦轰烈烈的举动,却用自己独特的方式守
护着“我”的自尊心和自信心,
C.标题还暗含了妈妈对“我”的爱,虽然妈妈在文中表现出焦虑和叹息,但地也是爱“我”的,
只是表达方式与外婆不同.
D.标题表达了“我”的感悟:只有像外婆这样“默默”付出的爱才是真正的爱,妈妈那种会只
息、会焦虑的爱不是真正的爱,
三、习作展示(30分)
汉字文化多有趣,一个汉字可以多个义。“闻”字就是如此一一它可以指用鼻子奥气未(如“闻
花香”),也可以指用耳朵听声音(如“闻鸡起舞”),还可以指听说、知道(如“闻所未闻”),
在成长的过程中,你一定有过这样的经历:一姿特别的气未、一句平常的话语让你想起了某个人、某
件事、某个瞬间,或让你明白了某个道理。那可能是妈妈微饭的香味、雨后泥土的清新、书本的墨香,
也可能是高别的味道、成功的味道、温暖的味道…
请以“我闻到了
的味道”为题,写一篇作文,要求:①把题目补充完整,如
“我闻到了春天的味道”“我闻到了幸福的床道”“我闻到了成长的味道”等;@内容具体,
聚焦一件典型事例表达自己的感受.①书写规范、整洁不少于450字,
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2025一2026学年度下学期期末考试
六年级语文答题卡
准
考
证
号
学技:
[0]I0][0][0][0]I0][0]0]
班级:
贴条形网区
[1]
[1]
[1)
[1][1]
[1][1]
[1]
i2知
[21
[2][2[2]
[2][2]
21
姓名:
3)
tei j
3][3j[3]
【3]
考场:
座位号:
[4]
41
[4]
[][4][4]
]
[
55
5)
5][
[5)
注:答愿前务必用黑色字套筇璃2B铅馆填写准考证
]
间
[句
[6]
[6[[6]
号、学校、班级、姓名、考场、座位号判断、选择题
例
[闭[3]
[刀
[8j
8]
[8]
[8j
对应选项涂属;保持卡面清洁,不折叠。
剪窗商
[9j
积累运用。(48分)
1.看拼音写词语。(5分)
计
2.选择正确的答案,将相应选项涂黑。
(10分)
(ω囚▣@D
(2囚®回D
(3)囚⑧回回
(④囚回@D
()闪包回D
3.
按要求写句子.(8分)
(1)
(2)
(3)心情好:
心情不好:
请在各题目的答愿区作答,超出隔色矩形边框限定区域的答案无效
2025一2026学年度下学期六年段通文来考试若是卡第1页(共4)
4.日积月累。(10分)
①
②
③
④
⑥
®
⑦
⑧
⑨
回
5.阅读下面材料,完成练习。(7分)
(1)囚回回D(2分)
(2)
(2分)
(3)
(3分)
6.AI给我们的生活带来便利,它慢慢融入我们的生活,在阅览室,它不仅能根据我
们的阅读兴趣推荐书籍,还能帮助我们进行深度阅读。(8分)
(1)囚回回D(2分)
(2)()→()→()+(
)(4分)
(3)
(2分)
请在各题目的答思区作答,超出鼠色矩形边摇限定区域的答案无效
2025一2026学年度下学用六年复语文期末考试溶夏卡第2页(供4页)
二、阅读理解。(22分)
(-)驼瓮俱失(7分)
1.ABCD1分)
2.
(2分)
3.
(2分)
(2分)
(二)课外阅读(总有人在默默地爱着你》(15分)
(3分)
2.惊心动魄:
惴惴不安:
(2分)
3.根据短文内容,填写下面空格。(4分)
①
②
③
④】
(2分)
5.
(2分)
6.ABCD(2分)
请在各愿目的答愿区作苦,超出黑色矩形边框限定区蚊的答案无效
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三、习作展示。(30分)
请在各题目的答测区作答,超出基色矩形边框限定区域的答无效
225一206学年度下学六年章语文来考若题卡第4页(供4)