山东潍坊市寒亭区、奎文、潍城、坊子、滨海、峡山2025-2026学年五年级下学期期末道德与法治试题

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2026-07-01
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 潍坊市
地区(区县) 寒亭区
文件格式 ZIP
文件大小 2.65 MB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-01
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期期末学情诊断 小学五年级道德与法治 亲爱的同学们,一学期的学习,让我们学会了更聪明、更温暖地面对生活。 现在,请带上你的思考与判断,为这学期的成长画上一个闪亮的句号! 和 一、慧眼识珠巧选择(下面各题所列的答案中,只有一个是正确的,请把正确 选项填写在下面表格中) 密 序号 2 3 6 8 10 12 答案 1.研学活动中,小德参观特区历史纪念馆,了解到改革开放设立经济特区打开 对外开放大门,首个经济特区率先引进外资、技术与先进管理经验,带动周边 区域经济飞速发展,为全国对外开放积累宝贵经验。材料说明() ①设立经济特区是我国对外开放的重要举措 毁 ②首个经济特区是深圳 封 ③经济特区能够照搬西方所有发展模式 ④经济特区起到窗口和试验田的作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.2026年6月5日14时34分,我国在海南商业航天发射场用长征八号运载 火箭,成功将()组卫星送入预定轨道,发射任务圆满成功。 A.北斗导航B.千帆极轨12C.天宫空间站D.嫦娥八号 3.晚清时期鸦片大量流入中国,白银持续外流、军民身心健康遭受严重摧残, 氯 林则徐奉命前往广州厉行禁烟,集中力量收缴鸦片并在虎门海滩当众销毁,沉 线 重打击了外国鸦片贩子的嚣张气焰。材料说明( ) ①林则徐是虎门销烟的主要领导者 ②虎门销烟彰显了中华民族反抗外来侵略的决心 ③销烟行动直接引发甲午中日战争 ④禁烟运动彻底杜绝了鸦片在中国流通 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.小区、公园、街道的公共设施方便每一位市民生活,下面几位小德的同学出 靠 门游玩时的行为,哪一种属于文明爱护公共设施() A.小东在公园休息的木质长椅上,用小刀刻画卡通图案 B.小雅骑完共享单车后,整齐摆放到路边规定停车区域 C.小宇在图书馆借阅图书时,撕下书页用来折飞机 ).小浩乘坐电梯时,不停蹦跳、用力拍打电梯按键 5.小德家的小区法治宣传栏张贴了《中华人民共和国治安管理处罚法》科普海 报,列举了多种违法行为,下面哪种行为属于法律明确禁止的违法行为( ) A.主动搀扶行动不便的老人过马路B.去超市购物自觉排队结账 C.深夜故意损坏路边照明路灯D.利用课余时间参与社区志愿活动 6.周六下午,小德和妈妈提前约定好,完成全部作业之后玩会儿手机游戏。此 刻他心里特别想打游戏,可是作业一点都没有动笔。这时他应当选择() A.先痛快玩游戏,作业留到明天再写 B.一边摊开作业本,一边打开手机玩游戏,一心二用 C.静下心先把全部作业完成,再和妈妈申请玩一会儿游戏 D.撒谎告诉妈妈作业已经写完,偷偷拿手机打游戏 71840年鸦片战争爆发,清政府战败后被迫在1842年与英国签订近代首个不 平等条约,条约割地赔款、开放通商口岸,中国主权和领土完整遭到破坏,逐 步开始沦为半殖民地半封建社会。材料说明() ①该不平等条约为《南京条约》 ②鸦片战争是中国近代史的开端 ③条约签订后中国完全丧失国家主权④条约让清政府开启主动对外开放之路 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.班级图书角新到一套红色少年历史丛书,小德翻开读到一段往事:巴黎和会 外交失败的消息传回国内,北平青年学生率先走上街头发起爱国游行,各界工 人、市民纷纷响应,这场爱国运动掀起全国救国浪潮,成为新民主主义革命的 历史起点。材料说明() ①这场爱国运动是五四运动 ②五四运动唤醒了民众的民族救国意识 ③五四运动推翻了封建帝制 ④运动直接建立起农村革命根据地 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.小德的道德与法治老师播放革命纪录片时,讲到中国共产党建立的第一个农 村革命根据地,点燃工农武装革命的火种,这个根据地是( ) A.延安革命根据地 B.鄂豫皖革命根据地 C.井冈山革命根据地D.湘赣革命根据地 10.小德周末和爸爸出门逛街,街道上随处可见国产新能源电车,爸爸不禁感 慨:如今中国电车技术稳居世界前列。1956年7月13日,中国生产的第一辆 汽车在()制造厂试制成功,结束了我国不能自主生产汽车的历史。 A.上海B.长春 C.武汉 D.重庆 11.小德的爷爷整理旧物时翻出一本珍藏多年的抗美援朝纪念画册,画册里记 录了当年跨过鸭绿江、奔赴朝鲜战场的战士故事,当年百姓发自内心地称呼这 群保家卫国的战士为“最可爱的人”,这支队伍是() A.中国人民解放军B.中国人民志愿军C.中国工农红军 D.八路军 12.小德的校园内打造了科学家文化长廊,长廊中专门开辟了农业科学家板块, 展板上介绍:袁隆平院士一生深耕稻田,数十年持续开展杂交水稻育种科研攻 关,培育高产水稻品种,大幅度提升我国粮食总产量,有效保障国家粮食安全, 解决了亿万百姓温饱问题。材料说明( ①袁隆平在水稻育种领域作出卓越贡献 ②科研工作者能依靠科技助力民生改善 ③杂交水稻技术仅能在中国推广使用 ④粮食产量提升完全不需要农业科研支撑 A.①② B.①④C.②③ D.③④ 二、活学活用大考场 13.【勿忘国耻吾辈自强】 今年是抗日战争胜利81周年。学校组织同学们参观中国人民抗日战争纪念馆。 在纪念馆里,小德看到了“残历碑”图片、南京大屠杀遇难同胞纪念馆图片、“铜墙 铁壁”雕塑等展品,小德的心情久久不能平静。 请结合材料和所学知识,回答以下问题: (1)【铭记历史】九一八事变发生后,中国军民开始了长达14年的抗日战争。 请你结合所学知识,写出抗日战争中中国军民不畏强暴、英勇抗争的两个具体 事例。 (2)【吾辈自强】参观结束后,小德在留言簿上写道:“落后就会挨打,自 强才能不息。”作为新时代好少年,你应该怎样为实现中华民族伟大复兴的中 国梦贡献力量?请写出你的具体打算。(至少两条) 14.【公共生活爱心传递】 小德所在的五(1)班打算暑假在社区开展“爱心衣物捐赠”活动。同学们提出 了两种方案: 方案一:在社区门口设置固定捐赠点,每周六开放,由志愿者登记、整理衣物。 方案二:在社区墙壁上画上彩绘,安装挂钩,大家随时可以挂上闲置的干净衣物, 有需要的人也可以随时取走。 请结合材料和所学知识,回答以下问题: (1)【辨析判断】你更欣赏哪种方案?请说明理由。 (2)【传承美德】“一方有难,八方支援”是中华民族的传统美德。请你结 合所学知识或生活见闻,写一个你身边或听说过的“爱心传递”的事例。 (3)【爱心行动】除了捐赠衣物,我们还可以通过哪些方式关爱社区里的老 人或困难群体?请写出两条具体做法。 2025-2026学年度第二学期核心素养调研 五年级道德与法治评分标准 1、 慧眼识珠巧选择(下面各题所列的答案中,只有一个是正确的,请把正确答案的序号填在括号里 )(每题2分,共24分) 1.B 2. B 3. A 4. B 5. C 6. C 7.A 8. A 9. C 10. B 11. B 12. A 二、活学活用大考场 (第1题12分,第2题14分,共26分) 13.铭记历史:勿忘国耻 吾辈自强(共12分) 【铭记历史】 写出抗日战争中中国军民不畏强暴、英勇抗争的两个具体事例。(8分) 参考答案: 台儿庄战役:1938年春,中国军队在山东台儿庄与日军激战,歼敌10000多人,取得抗战以来正面战场的重大胜利。 百团大战:1940年8月起,八路军在华北发动大规模进攻,参战部队达105个团,沉重打击了日本侵略者。 赵登禹:在喜峰口战役中率部与敌军肉搏,用大刀砍出中国军队威风,后在北平南苑战役中壮烈殉国。 八女投江:东北抗联八名女战士掩护部队转移,弹尽后宁死不屈,集体投江壮烈牺牲。 狼牙山五壮士:为掩护群众和部队转移,把敌人引上绝路,弹尽后跳下悬崖。 评分标准: 要求事例真实、表述清晰,事例与抗日战争无关不得分。 【吾辈自强】 作为新时代的好少年,你应该怎样为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量?请写出你的具体打算。(至少两条,4分) 参考答案: 热爱祖国,遵守法律法规,维护国家尊严,从小树立报国之志。 勤奋学习,掌握科学文化知识,练就建设祖国的本领。 传承和弘扬优秀家风、革命精神,养成良好品德。 从小事做起,节约资源、保护环境,做有责任感的公民。 关心国家大事,尊敬师长、团结同学,积极参加社会实践活动。 锻炼身体,保持身心健康,为将来建设祖国打好基础。 评分标准:要求具体可行、积极向上 14.公共生活 爱心传递(共14分) 【辨析判断】 你更欣赏哪种方案?请说明理由。(3分) 参考答案(选择一种方案并说明理由): 选择方案一:有志愿者登记管理,衣物更卫生,捐赠更有秩序,不容易造成混乱,也能避免衣物堆积浪费。 选择方案二:更方便灵活,随时可以挂随时可以取,体现了人与人之间的信任,参与门槛低,更接地气。 评分标准: 正确选择方案得1分,理由充分合理得2分(可从秩序性、便捷性、信任度、可持续性等角度作答) 【传承美德】 请你写一个你身边或听说过的“爱心传递”的事例。(3分) 参考答案示例: 去年,学校一位同学得了重病,需要很多钱治疗。全校师生主动捐款,有的同学拿出了自己的压岁钱,有的同学在街头义卖报纸。最后,我们一共捐了五万多元,帮助那位同学度过了难关。这件事让我感受到,只要大家团结一心,就没有过不去的坎。 【爱心行动】 除了捐赠衣物,我们还可以通过哪些方式关爱社区里的老人或困难群体?请写出两条具体做法。(8分) 参考答案(答出任意两条即可): 去敬老院陪老人聊天、表演节目。 帮老人打扫卫生、买菜。 把自己看过的书捐给社区图书角。 陪社区里行动不便的人散步。 帮助社区里的困难家庭做力所能及的事。 利用节假日参加社区志愿服务活动。 评分标准:要求做法具体可行 备注:所有分值均不能出现在卷面上(包括扣分),最终成绩以等级的形式进行呈现,具体等级对应分数参考如下: 43-50分 等级A 35-42分 等级B 30-34分 等级C 0 -29分 等级D 1 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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