内容正文:
2025一2026学年第二学期期末学业质量评价
五年级科学
(时间:20分钟)
等级:
一、科学认知能力。(判断对错,对的打“√”,错的打“×”)
1.小脑的主要功能是控制呼吸和心跳。()
扇
2.手指突然被尖锐的物体扎到后,先感觉到疼,然后把手缩回。(
3.打哈欠是人脑增加血氧含量的一种短暂的自我保护方式。()
屬
4.剧烈运动后,血液循环加快,需要的氧气变多,心跳明显加快,身体代谢加快。(
5.睡眠不足会直接影响我们的大脑,长期的睡眠不足还会影响我们的身体健康。(
6.空气是由氧气、二氧化碳、氮气、水蒸气等多种气体混合而成。()
7,进入地窖前应先用点燃的蜡烛测试氧气是否充足。(
8.二氧化碳对人类没有任何好处和作用。()
9.被烧伤时最好的办法是尽快将受伤部位泡到凉水中。(
)
10.灭火器的使用方法是一提、二压、三拔、四扫。(
二、科学思维能力。(将正确答案填入括号中)
1.中国提出了生态文明建设理念。“碳达峰”“碳中和”已被世界达成共识。下列措施
能降低碳排法的做法是()。
留
A.多燃烧煤块来发电B.多植树造林C.多使用一次性筷子D.多开车出行
如
2.夜行者的指路明灯是指总是出现在地球正北方天空的()。
母
A.北极星
B.金星
C.启明星
3.北极星并不是特别亮,我们一般利用()的北斗七星帮助找到北极星。
A.大熊座
B.小熊座
C.狮子座
4.下列星座中,属于夏季星空的是()。
A.猎户座
B.天蝎座
C.狮子座
5.生活中存在着很多小马达可以调节速度快慢的情形。请从下列选项中选出可以使小马
达转子转动速度加快的方法是()。
A.增加磁铁数量
B.减少线圈匝数
C.减少电池的数量
6.如右图为某兴趣小组在探究电磁铁磁力大小影响因素实验
时,设计了如图所示的3个电磁铁,其中磁力最大的是()。
A.甲
B.乙
C.丙
孙
7.其他条件都相同的情况下,下面()电磁铁的磁性最强。
A.
B.
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8.植物进行光合作用的场所和必要条件分别是()。
A.根、水分
B.绿叶、光照
C.茎、温度
9.青蛙选择稻田作为它的栖息地,下列说法错误的是()。
A.水稻上的害虫是青蛙的食物
B.水稻是青蛙的主要食物
C.稻田里的水是青蛙生存必需的条件
10.如图为某农田生态系统的部分食物网。下列叙述错误的是(
A.该食物网中共有4条食物链
B.若雀鹰遭大量捕杀,短时间内老鼠的数量会减少
C.该食物网中的每一种生物都只位于一条食物链上
三、科学探究与实践应用能力。
1.探究物质的变化实验方法及现象:
(1)取一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,观察到烧杯内壁上有
(2)过一会,翻转烧杯,迅速将澄清的石灰水倒入烧杯中并振荡,可以看到澄清的石
灰水
实验结论:蜡烛燃烧时,产生了」
等新物质。产生新物质的变化,一
般伴随着
或改变颜色等现象。
生活应用:生活中生成新物质的变化还有(举3例):
2.为了探究物质的变化,某科学小组的同学做了铁钉生锈实验,如图所示,试管②,③
中的液体为水,请你和他们一起完成该实验。
②
③
(1)一周后,试管
中的铁钉生锈最严重。
(2)对照试管①和试管②中铁钉发生的变化,可知铁生锈的条件之一是
(3)如果要证明铁生锈需要空气,应该比较试管」
和试管
中铁钉发生的
变化。
(4)生活中防止铁生锈的方法有」
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