浙江金华市婺城区2025-2026学年第二学期四年级期末检测科学试题

2025学年第二学期四年级期末检测则 科学试题卷 说明：1.本卷满分100分，50分钟内完成。 2.本卷分为试题卷和答题卷，请把答案写在答题卷上。 1.春天播种凤仙花种子时，我们常会提前松士，主要目的是为种子萌发提供（▲）。 一、 选择题（本题共15小题，每题2分，共30分） A.充足的水分 B.充足的空气 C.适宜的温度 2.下列关于风仙花一生的生长顺序，正确的是（▲）。 A.种子→发芽→开花生长→结果 B.种子→发芽→生长→开花→结果 C.发芽→种子→生长→开花结果 3.如图，瓜农在种植西瓜时，往往会在地里铺上塑料薄膜，以下不是塑料 薄膜主要作用的是（▲）。 A.种植西瓜时不易弄脏手B.给西瓜苗保温 C. 给土壤保水 4.我们炒菜用的菜油是油菜的（▲）压榨提取的。 A.果实 B.油菜花 C.种子 5.某地的农民在种植大棚草莓时，会在棚内放置几个蜂箱，饲养蜜蜂。到了开花季节， 蜜蜂在花丛间飞舞。这样做最主要的好处是（▲）。 A.蜜蜂能够捕捉并吃掉草莓花上的蚜虫，减少农药使用 B.蜜蜂在采蜜的同时帮助草莓花传粉，使草莓结果更多、果实更饱满 C.蜜蜂呼吸产生的二氧化碳可以促进草莓的光合作用 6.某同学在检测故障电路时，先将简易电路检测器的两个检测头互相接触，观察到小 灯泡是否被点亮。这一步操作的主要目的是（▲）。 A.检测被测电路是否有电 B.检测检测器本身是否正常工作 C.校准灯泡的亮度 7.下列几幅图中，小灯泡会亮的是（▲）。 B 8. 美术课上老师教大家捏泥人，你认为适合捏泥人的土壤是（▲ 沙教 A 粘粒 B C. 黏粒 9.在科学探究中，小刚提出： 学探究中的（▲）。 “电路中的小灯泡不亮，可能是灯丝断了。”这属于科 A.提出问题 B.猜想与假设 C.得出结论 四年级科学期末检测试题卷一1（共4页） 10.小科用自制的电路检测器检测一个暗盒，发现小灯泡变得更亮，说明暗盒中两个连 接处有（▲）。 A.开关 B.导线 C.电池 1山.科学阅读中提到，人体是导体。当人体接触家庭电路时，可能会发生触电事故。这 是因为（▲）。 A.人体电阻很大，电流很小 B.人体会产生静电 C,家庭电路电压较高，通过人体的电流超过安全值 12.小明在野外采集到一块不知名的矿物，把它放在白色无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下 了黑色的痕迹。这种黑色痕迹在科学上被称为矿物的（▲）。 A.颜色 B.光泽 C.条痕 13.爸爸用金刚钻给瓷器钻洞进行修补，俗话说“没有金刚钻，别揽瓷器活”。金刚钻 能够修补瓷器，利用了它（▲）的特性。 A.硬度大 B.光泽好 C.透明度高 14.关于岩石和土壤，下列说法中正确的是（▲）。 A.岩石和矿物是取之不尽、用之不竭的 B.土壤中没有空气，植物不能在其中生长 C.人类必须依赖土壤是才能生存 15.月球土壤（简称月壤）与地球土壤有很大的不同。下列选项中，属于地球土壤所独 有而月壤不具有的重要成分是（▲）。 A.坚硬的岩石碎屑 B.由动植物腐烂后形成的腐殖质C.光滑的沙粒 二、填空题（本题共5小题，10个空，每空1分，共10分） 16.凤仙花是从▲开始新生命的，红薯是靠 ▲繁殖的。 17.小科想在阳台上播种凤仙花种子，他最好选择▲ (填写季节)播种，因为种 子萌发需要▲。 18.干电池的金属铜帽端是▲一，当导线直接将电池两端相连，会造成▲。 19.岩石在阳光、风、水、生物等外力作用下破碎、变小的现象叫做▲ 20.岩石都是由一种或几种▲组成，比如花岗岩主要由黑色的 ▲、白色透 明的石英和肉红色的▲组成。 三、 综合运用与实验探究题(60分) 21.填图题(8分) 600 连接点 四年级科学期末检测试题卷一2（共4页） 22.连线题(6分) (1)将这些种子与它们主要传播方式连线。 (2)将矿物与主要主要特征连起来。 油菜种子 风力传播 花岗岩 颗粒较粗，手感粗糙 松果 弹力传播 大理岩 花斑状，非常坚硬 柳絮 动物传播 砂岩 有美丽的纹理，晶莹光泽 23.植物的生长变化（除标注外，其余每空2分，共13分） (1)果农移栽杨梅幼苗时，会剪掉部分枝叶，这样做是为了减弱叶片的（▲）作 用，减少水分散失，提高幼苗成活率。 A.呼吸 B.蒸腾 C.光合 (2)如右图，3月是杨梅花开时节，杨梅花分为雄蕊和雌蕊，其中 能发育成果实的是▲，花粉长在花的△上。 (2分) A.雌蕊的子房 B.雄蕊 C.雌蕊 (3)为了研究种子萌发需要哪些环境条件，小组设计了一组对比实验，并用记录表 记录了一周后的结果。(3分) 组别 实验条件 现象（一周后） 甲 湿润的纱布，25℃ 种子萌发 乙 千燥的纱布，25C 种子未萌发 丙 湿润的纱布，4℃ 种子未萌发 A.比较甲组和乙组的实验结果，可以得出种子萌发需要 B.比较甲组和丙组的实验结果，可以得出种子萌发需要 C.实验时，每个组都放了10粒种子，而不是1粒，这样做的主要目的是▲。 (4)我们吃的酸甜杨梅果肉，属于植物六大器官中的（▲）。 A.种子 B.茎 C.果实 (5)下列植物和杨梅种子传播方式一致的是（▲）。 A.蒲公英 B.苍耳 C.莲蓬 (6)杨梅树的叶子在茎上交叉生长，互不遮挡。这种生长方式最主要的好处是（▲）。 A.使植株更美观 B.减少水分蒸发C.让更多叶片接受光照 24.电路知识应用。（每空2分，共16分） (1)农科院专家准备带同学们上山考察杨梅，每人带了个手电筒。小科却发现手电 不会亮，他拆开手电筒观察，其内部完整电路的必备组成是（▲）。 A.电池、导线、灯泡、开关 B.电池、导线、灯泡、插座 C.导线、灯泡、开关、用电器 四年级科学期末检测试题卷一3（共4页） (2)小科的手电筒外壳为金属材质，拧紧灯头，灯泡就亮：松开灯头，灯泡就灭， 由此判断，手电筒金属外壳的主要作用是 、,你的理由是 ▲ (3)小兰的手电简电池崭新完好、开关无损坏，但按压开关后灯泡不亮，排查发现 是灯头内部金属接触片生锈，该故障导致的电路状态是（▲）。 A.通路 B.断路 C.短路 (4)有些手电筒的开关按压帽为塑料材质，内部接触弹片为金属材质，这样设计的 主要原因是（▲）。 A.塑料和金属都是导体 B.塑料防触电，金属连电路 C.塑料耐磨，金属美观 (5)其中有只手电筒出现按压开关后灯泡忽亮忽灭的情况，电池电量充足、灯泡完 好，最核心的故障原因可能是（▲）。 A.电路某处接触不良 B.发生短路故障 C.灯泡灯丝熔断 (6)检修有故障的手电筒时，下列物品可以临时替代内部金属接触片、帮助电路连 通的是（▲）。 A.塑料片 B.干纸片 C.回形针 (7)如果采用电路检测器检测，可以将简单电路中的（▲）去掉，改成电路检测器。 A.电池 B.开关 C.灯泡 25.岩石和土壤（除标注外，其余每空2分，共17分） (1)小科将一部分土壤倒入烧杯中，搅拌之后 可以看到水变浑浊，静置一段时间，会发 现有▲现象，根据颗粒大小，可以 对土壤的颗粒进行分类，按照颗粒大小分 为沙、粉砂、黏土和砂砾。 请你在右图方框中填写相应名称。(2+4分) 静置后分层 (2)搅拌之后，发现有很多小泡泡，说明土壤中有▲。 (1分) (3)挖开森林表层土壤，土层越深腐殖质越少，原因是（▲）。 A.深层缺少动植物遗体堆积 B.地下水冲走腐殖质 C.深层温度太低无法形成腐殖质 (4)在种植盆栽凤仙花时，常在盆底铺一层小碎石，主要目的是（▲）。 C.固定植株不倾倒 A.增加土壤肥力 B.加快积水排出、防止烂根 (5)采用三种不同的土壤做如右图实验，同等水量、同样 容器下，渗水速度最快的土壤是（▲）。 C.沙质土 A.黏质土 B.壤土 (6)检测岩石光泽时，我们需要用到的工具是（▲）。 A.小刀 B.放大镜 C.手电筒 (7)我们辨别岩石软硬时，指甲就能划出痕迹的岩石硬度为（▲）。 C.硬 A.软 B.较硬 四年级科学期末检测试题卷一4（共4页） 2025 学年第二学期期末检测四年级科学参考答案 一、选择题（每题2分，共40分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B A C B B C A B C 11 12 13 14 15 C C A C B 二、填空题（每空1分，共10分） 16． 种子 根 17． 春天或夏天 适宜的温度 18． 正极 短路 19. 风化 20． 矿物 云母 长石 三、综合运用与实验探究题（60分） 21． 玻璃泡 灯丝 连接点 根 叶 茎 果实 花 22．连线略 23. （1） B （2）A B （3）水分 适宜温度 避免实验的偶然性、提高实验的准确性（合理即可） （4）C （5） B （6） C 24.（1） A （2）控制电流的通断 拧紧小灯泡亮，松开小灯泡灭 （3）B （4） B （5） A （6） C （7） B 25. （1） 分层 图略 （2）空气 A （3）B （4） B （5） C （6） C （7） A 学科网（北京）股份有限公司 $