广西桂林市逸仙中学等学校2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

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2026-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 桂林市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.86 MB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-01
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来源 学科网

内容正文:

2026年春季学期期末学业水平质量调研 七年级道德与法治 (道格与法治和历史为同堂分春时同:150分钟未基满分:75分】 注意事项: 1答是精,学生必棉进名、准术证号、学发渠写在茶题卡上。 工学坐作器时,诗在器题卡上件答《标住莺事项见答短卡》,在本卷上作荞无威。 第I卷(选择题共36分) 一、单项远挥腰(衣大通疾18小超。每小想2分,失36分,在每小避列出的四个备选项中,只有 项合要水,选、多选不得分,) 1.背衣,花着一份特臻的董约,款燕而来,在这个时期。我们的生理和心理祁会发生一些相位的 变化,下列度化中,网于青春期生理变化的是 ①小悦: “我的南音变成“破侈沙哑南'。 小静说: 四)小说: “我划越喜欢表现自己了 ④小红说:“我的龄上长满了植痘。 A0) B.①④ C.②灯 D.④ 2下面的内容是小江所在的学校淑开展的主宣传话动。开展这些话能够让学生 ▲中达离玩没女向阳完” 用防校风数烫活对 ▲突全依食康守护 食品舍金宣传活动 ▲"企氏消好生季柔上 洁肱蓝置室情美动 ▲文明文礼行天下 交安企式传话的 筑电齿线,夏守安全帐发 四操会白的,数用自数方 消除安全隐迎 ④创造伟大。锭放生命光彩 A.①@ C②0 D.①④ 3.学习完设本知识后,七年银(1)班的月学们完成了下面思维导图,这一思维导图的主远是 西 h 合农装四→有效污可]→问喝解浪·灯图 人情经发生变化 日情快合今向牡轴人 C学会正确筐班情钢 人的情绪复朵多样 4.同学们国绕情结和情感的关系发表了白己的或点,下列表迷你认网的是 ①情比是比情感更为深刻、稳定的内心体验 ②情结与情感盛有区别又有联系,紫密相关 ©情是件随看情感反应还渐积和发晨的 ©情格件随着时间的推移可以产生某种情盛 A.(D3 我.①④ C②过 D.②④ 七年经政德与法检第1夏(共G页) I6针对该案伴,小波术同学们写下了不同感语。其中恰当的有 ①小波:法不可违。不违法是人们行为的底线 ②小强:人人平停。法律只均束违法犯罪的人 @小岐:违法必究。违法承坦相同的法钟责任 ④小明:自觉守法,法排保护公民的合法权拉 A00 B.①O c.⑦0 D②0 ?.下列蜜例与其所属的违法行为、应承担的法律责任对位正确的是 人刘装与许某签订合同不久又单方面毁的一行政违法行为一应派担行政责任 B.张某在微信上发布虚假视极、散布退言一民事违法行为一应承担民事责任 C.陈某非法碧站源危野生动齿一形率违法行为一应承担刑事责任 D.齐某多次撤开地人车门落窃车内费重物品一行政速法行为一承组耐摩责任 18现实生活中,我们会遇到各种各样的标志线,下列标志线与公民权利符合的是 ⊙马路上的时马线一生备权和能康权 ②银行办事前口靠的一米找—隐和权 国火车站台的候车线一—财产程 ④施工现场的警成线一隐私权 A.①a B.①连 C®南 D.34 第Ⅱ卷(非选择题共39分) 二,非是择题(本大题关4小题,类39分) 19,(像分)回读材林,完成下列要求。 2026年5月18日,在广西柳州市柳南区发生5工级地震。以下是柳州市某中学几位同学分 享的自己对这次数百年才遇到的5级地程感受, 小柳:觉得还牙,学校演过多 状。且流沈地有不大,幻都振 全。我迁看到老师们第一时间冲进我 小小光,:这次是活让发明白了生奇的 室保护我们,心里是暖。 衣想利期周末去多加区 防震减灾志思者蜜传常动,帮助大 小江:去可啪了,或廊良时 零提高安全意议。 好。白天上课提迁在发计 担本全指门了么办? 《1)结命所学知,说说小江的情鳍及其产生的原因。(4分】 七年级道领与注跑第4質(共6赏) 5.以下是某校丹学交柱请灾识查能计表、针对授售中反陵的向总,你会建议这些同学 11.026华国家多郁门联合印发了《关于进一步收好常本化粮食节约减架婚效工作的意),婴 闻学交往情况发计图 求持续浸化全民节的行动,在全杜会造液费可量、节的为荣的氛围。落实这一行动。公民应 ①文明劝导,直传勘值体的美选 团加潮执法,严思铺张液费行为 ③珍修般在,白觉股行光盘行动 ④强化蓝管,制止餐饮合品液贵 A①0 B.①④ c.②④ D.②④ 《论语》“见义不为,无对也”君子周多“"生事床整以机”的道地战,时《民法】 时见义舞力、落意北时,骑养义务的法排保障与制度议计。骑越千年的情神传承,让“他法来治 发为中因特色社会主文法治体系的解明标识。闻读林料。完成下面小随。 要注他人,学会正确处理用友矛盾 ②要骏位思号,干,听他人的不同看法 12.“按火相传”不是简单的复侧,美德的火种。需要我们共同传通,由此可知 圆婆情重文友,白觉远高道袖爱环的两友 ④要把强边界,浸尊派同学的人格尊严 ⊙中华传统美德是中华民族走向未来的宝贵精神财富 A.①② B.①场 C.@④ D.④ ②应型扬快危济用、见义勇为、学老爱亲的人文精神 62026年是我属航天事业创选0周年 一代代天人攻景克难。让中围航天从无到有。由到史 ①法律和道动在当代中国社会治现中具有完全相屑的功能 强。斩获两弹一星。载人航天、北斗骨貌等请多辉控成经。实现了跨越式发展、这扇示我们要 ④国无德不残,人无德不立。羹德影响着我们的行为方式 ①吸行白强,传承民族优良传统 ②州立白信,积投行动好高胜远 A①网 B.①④ C.@ D.④ ③心怀理想,练硫木领报效祖国 ①心系相国,无私,布款勇担使命 13民法典的这些规定 A.① B.0 C.0④ D.①④ A弱化了传绕美都在社会治理中的作用 B,智造了公平和透明的治化碧商环境 工学习《登自信的人》一深后,班级开展厚价民失自信素材被集活动。下列新阳事件中,能够 C体灵了德治与法治相结合的治国现念 D.确立了公平、诚信.绿色和白巡原财 影显科技实力、养我们民白信心的是 ①026年2月,长狂十号与梦身飞桶试验成功,我国深空深测枝心技术实现了取大夹破 14,下图是张某在不同年龄阶段的经历,对此解读到位的有 ②26压3月,世界最大直径高铁稻构机“领唯号”完成长红水下期进,制新世界纪忍 6周岁上小李 18周岁参加兵段盛记 24周岁表加工作 63周少领理休全 2026年4月多地姓进“书眷区”建议,日在木富众文化生活和涌养精神面貌 ④2026年6月,部分地区道烤强降眉导政戴市内流,当地放蒂繁急启动防讯应急预案 △ N A① C.5 D.②① 又春教有染 兵段法 梦动油 老年人权益保障法 器在“品干告名句,承传统美她”语动中。小华将经典诗文进行归类。下列归类中对应一致的是 A穆利国家生死以,岂因风福君趋之 一要自强不息。甜越自我 ①不新完普法神便能全面保障公民各项权利 B.千靡万击还坚劲 任尔东西南北风 界见多机,见群见 习法樟是断是非、处理矛稻和纠给的标尺 C路没浸其性越参,吾将上下而求索 要认可自己,取长补短 向我们的生活离不开国家法辣的规荒和候府 D.长风破浪会有时。宜挂云帆济沧海 婴充满信,激发活力 ①生活与法律息息相关,法排作随我们一坐 9,苏软与王安石,在政见、治学规点上多有分:,但二人私交获好,都欧赏对方的才乐与品格 A①② B.①@ C②④ D.@0 从未因观念不网而相耳败。这一放事可以体现 A伦约白守,中和和的生活理 B.文以载道,以文化人的化思想 在“学法明扎,守法同行”的法制室体活动中。为室传所修订的《中华人民来和国治突管理 C形抑梁备,情景交险的美学追双 D.求同存异,和面不同的处世方法 处到法》,小波同学朝作了一价瑞治小报。间读琳料, 光成15-16小鸡 102026年4月。柳州市妇联特别推出“棕润策家一清糜章风·家底同行“防堰视级征集活动, 15,根据右图案件判决的内容可知,武某某的行儿 法治护航规长 破肠家庭以锐倾形式讲述红色故事、优良家风与家庭助康非迹,使承美好家风。以协样力量 A.具有严重牡会危害性 涵象优良品慧、引领减长向普。此活动的开展有利于 ②全而承传家风,竖定生活信 B.触犯了民事法律规范 ①营造幸福美满家度氛巴,形成良好家风 ③@杜绝一切不良习假。乳造光美人生 ④巫扬向上向容思想,发界精样力量 C受到相应的行政处罚 A①@ B⊙0 C.2O D.③④ D.会导致社会动荡不安 的第生置(共0页) 七年级垃静与法输第3页《共B有) (2》运用所学知识,请你为可学门经解紧张不安的场培提供小妙指:(4分) (1)请结合材料,坛用所季知识,读谈我们应该如何向上述人物学习?(6分) 20.(7分)阳读材料,完成下列要求。 (2)请你结合生活实际,设计一项弘扬壮的文化的实践活动并简要说明话动的意义。(4分) 某中年举行黑板报评比活动。请你参与其中,完言翻版推的内容 666 999 22.阅读材料,亮减下列要果。(14分) 【核根主题】 2026年5月。物州帝某中学法排牡团开展了以*8受法治力量,共建和谐家圆”为主是的系 列研究活动。以下是社团成员整理的时政素材与分组任务,请你一园参与探兜, 【聚焦立法动态,良法护隙现代化】 2026年3月,十四届全国人大四次会议表决通过了三部新法,标志着我国法治建设迈上了新 台阶 0年 法典护生态 良保促田结 规刻光置细 《中华人民共和国生恋 《中争人民共和国风族 《中华人氏共和国国家发展 环境法典》是继民法鼻之后 团结进步是进法》将“锋宋中 规刻法》从法律层面明略了国素发 品年 我四第二部以“法典”令名的 华民族关网体意识”这一生线 展规甜的编制、实施和盐卧,情保 但 法律, 以法撑形式耳完下表。 国家战感一张金国绘到盛。 【“”连密】 (1)结合材料。说说这三部法钟的领市将对中国式现代化的发展的形响。(6分) 【劊析法治案例,民法典守护“微”权利们 法治案树 民法典规定 〔1》司读板报内溶,请你给该板极抓写一个贴切的主遥。(1分) 2026年4月,高三学生小杰去失垂帝花 第三百一十国条:龄得失物,应当通还权 利人。 (2》阅读材料。分析张雪是如同以自尊、自信、自盈的姿态创盗独风中围人的骑”迹密码。 7700多元为地购直的一部新手权,监控足示 手机袜落人元装拾走。元莱回解不开密码。克 第三百一十大条:检得人应凿安善保管 (6分》 将手和舟在草丛,导我手女和底天美。法院 物。回故客或者重大过失政使逢失物敛额、灭到 2引,(0分》阅凌材料,完感下列要求。 依据《民法典》判决元莱陆楼失主60无元, 的。应当承担民事责任, 226年世界杯期间。广酒壮锦亮相赛场。某校七奇级(1)班开展“传承壮锦非通”主四班 会,同学打收染到以下与社锦非速相关的材料,请你参写其中,完成下列问题。 (2》元某一开始认为“乎机不是我金的,是我检的,解不开密码仍了银正常”,请结合《民法 佛是广西珍章的非物质文化遗产,位列“中国赠大名绵“,是在民接文花的“治化石”。 典》的规定,评析元某的言行。《6分) :佛取对天然、配已韩亮、反样精巧,寄托着言样和诺的美好离意。承藏者社族人民的生洛智悲 与缘神风税, 【设计普法文创,践行法治初心】 多平来,一民代社锦传承人整中初心、接续修禾。量深传承人谭物光深桥社锦技艺大十余年, 油治宣传贡在创藓、重在践行。为拓度普涤果道。让法治史化贴近校网生希、浸调青少年心 抢批作统拉样、花意织造操料,积核报动壮绵壳和四异母合,让民族文化走衡世齐。 香年作承人兰培文运多源状非通领减,免费开出修校壮饰于艺,带动耳众规业婚收,推动社 灵。韧实烧升学法守法实效社。 棉文费此校回培有新生力量,升大肌创斯,样传绕壮伟素称入观代时尚文创。让古者非连融入 (3》请你从三部法神中任造一部,设计一个普法文创产品。(2分】 步代生治, 七年级流语与法沿第5夏《共6页) 七年级递德与法治第6页(共6买) 2026年春季学期期末学业水平质量调研 七年级 道德与法治 参考答案 一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 B A C D C C A D D B A B C D C B C A 二、非选择题(本大题共4小题,共39分。) 19.(8分) (1)情绪类型:小江表现出的是一种恐惧、焦虑、紧张的消极情绪。(2分)产生原因:外部环境、个人性格特点、对事物的观念和看法。(2分) (2)①认知调节。像小柳同学那样,了解5.2级地震属于一般性破坏地震,建筑物具备抗震能力,消除不必要的恐慌。②转移注意。学习小龙的做法,参与政府及社区举办的丰富多彩的活动,将注意力从地震的恐惧中转移出来,关注当下的学习和生活。③合理宣泄。如“写下地震中的勇敢瞬间”,或者向老师、同学、家长倾诉自己的感受。④放松训练。如通过“团体互动”,在集体的温暖和支持中平复心情。 (每点2分,方法1分,做法1分;答出任意两种方法4分。其他的言之有理可酌情给分。) 20.(7分) (1)焕发青春活力,书写青春华章。(1分) (评分标准:开放类题型,其他答案言之有理可酌情给分。) (2)自尊:①张雪从修车学徒到创立自主品牌,打破美日品牌垄断,告诉我们真正的自尊,来自一个人的努力、拼搏和进取/要学会维护自己的人格尊严/要学会不断提升自己,在生活中历练自己做自尊的人。 自信:②张雪面对核心技术的困境,坚持探索,终获成功,告诉我们要专注当下,积极行动/勇于探索,增强底气做自信的人。 自强:③张雪出身贫寒却立志为国争光,攻坚克难,带领中国机车登顶世界之巅告诉我们要树立远大理想,立下报国之志/在苦干实干中磨砺成长、砥砺前行,做自强不息的中国人。 (评分标准:从自尊、自信、自强等角度作答,一个角度2分,材料1分,知识1分,共6分。其他答案,言之有理可酌情给分。) 21.(10分) (1)①兰培文将传统壮锦元素融入现代时尚文创,告诉我们要传承革故鼎新、与时俱进的思想理念,推动优秀文化创新发展。②兰培文免费传授壮锦手艺,带动群众就业增收,告诉我们要传承惠民利民、安民富民的思想理念,让人民过上安定富足的生活/重民本的核心思想理念,不断增强为人民服务的本领。③谭湘光深耕壮锦技艺六十余年、兰培文返乡深耕非遗领域,告诉我们要做敬业乐群的人,专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。 (每点2分,共6分,材料1分,知识点1分,言之有理可酌情给分。) (2)活动:开展壮锦文化手抄报评比活动 意义:帮助同学们了解广西优秀民族文化,增强民族文化认同感,自觉传承 壮锦非遗。 (活动设计2分,意义阐述2分;活动贴合校园、紧扣壮锦文化,意义围绕传承民族文化、增强文化认同作答即可满分。) 22.(14分) (1)①三部法律的颁布,有利于以日益完善的法律体系,为全面建设社会主义现代化国家提供良好的法治环境。②《生活环境法典》《民族团结进步促进法》以法律形式保障中国式现代化有良好的生态环境和团结稳定的社会环境,保障全体人民的公共利益,调动全体人民参与中国式现代化建设的积极性与主动性。③《国家发展规划法》明确了国家发展的方向,为国家建设提供了法律依据和准绳,有利于推动中国式现代化国家治理更加规范、有序。 (每个观点2分,三点6分,其它言之有理的可酌情给分。) (2)①元某的观点和行为是错误的,属于民事违法行为。(1分)②根据《民法典》拾得遗失物,应当妥善保管遗失物,并返还权利人。元某捡到手机后,不仅没有履行返还义务,反而因解不开密码就随意丢弃,侵犯了失主的合法财产权。元某必须为自己的过错承担赔偿损失的民事责任。(3分)③我们捡到遗失物品,应妥善保管,及时联系、归还失主,或上交学校、公安机关等相关部门,自觉遵守法律法规。(2分) (点评正确1分,法律依据,结合材料,知识点各1分,做法2分,共6分,其它言之有理的可酌情给分。) (3)我选《民族团结进步促进法》。 文创产品:制作一套民族主题书签,书签上印有各民族特色图案,如维吾尔族花帽、藏族哈达、苗族银饰等。 我选《生态环境法典》。 文创产品:设计一款环保主题便利贴,便利贴底色采用绿色渐变,印有“守护绿水青山”“践行绿色生活”等字样。 我选《中华人民共和国国家发展规划法》。 文创产品:设计一款发展主题阶梯式明信片套装。明信片采用递进式版式,印有城乡建设、科技创新、乡村振兴、区域协调发展等国家发展标志性场景图案。 (文创产品简洁实用、贴合对应法律主题、表述通顺即可得满分2分) 2 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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