15.2 让电灯发光(第1课时) 同步练习 2026-2027学年 沪科版九年级全一册物理

2026-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版九年级全一册
年级 九年级
章节 第二节 让电灯发光
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 145 KB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 便利屋
品牌系列 -
审核时间 2026-07-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58598833.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 初中物理新授课同步练,采用“基础夯实+能力拓展”分层设计,覆盖电路组成、电流方向、电路状态核心知识点,通过概念辨析、实验情境、实际应用构建从单一到综合的知识巩固路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础夯实|电路组成、电流方向、通路/断路/短路|以选择、填空为主,通过电路元件作用辨析、水路类比电路(科学思维)、水果电池情境(物理观念)巩固单一知识点| |能力拓展|电路元件识别、实际电路分析、电流方向综合应用|结合手电筒电路、反向充电等生活情境,通过导线辨别实验(科学探究)、避雷针电流方向判断(科学推理),提升综合应用能力|

内容正文:

第二节 让电灯发光 第1课时 认识电路 基础夯实 知识点一 电路的组成 1.下列关于电路的说法中错误的是 ( ) A.电源是提供电能的装置 B.电路中有电源,不一定有电流 C.用电器是将电能转化为其他形式的能的装置 D.使带电体与导体接触,导体中就有持续的电流 2.电路和水路有许多相似之处.在电路中,和如图所示水路中的阀门作用相似的是 ( ) A.开关 B.用电器 C.电源 D.导线 3.如图所示,闭合开关S,二极管发光,此时插有金属片的水果相当于电路中的 ,发光二极管相当于电路中的 知识点二 电流的形成与方向 4.关于电流的方向,下列说法中正确的是( ) A.自由电子定向移动的方向就是金属 导体中电流的方向 B. 由于正、负离子同时向相反方向移动,所以导电溶液中电流的方向不能确定 C.金属导体中的电流方向与其中的自 由电子定向移动的方向相反 D.带电粒子定向移动的方向就是电流 的方向 5.如图所示,小明取两个相同的验电器 A和B,首先将毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器A,使A带 电荷,再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B 连接起来,则金属棒中瞬间电流方向为 (填“由A到B”或“由B到A”). 6.如图所示,将灯泡与电池相连,闭合开关后,灯泡发光,则通过灯泡的电流方向是 ,灯丝中电荷的定向移动方向是 .(均填“由A到B”或“由B到A”) 知识点三 通路、断路和短路 7.如图所示,电路连接情况中:A属于 路,B属于 路,C属于 路. 8.在家庭用电中,如果闭合开关后,灯泡不亮,可能的原因有:①灯泡的灯丝断了; ②灯头的电线断了;③灯头、开关接头处接触松动.从电路的组成看,这些故障的原因 概括起来应是( ) A.短路 B.无电源 C.开路 D.以上说法都不对 9.如图所示,当开关S₁、S₂均断开时,电 路是 ;当S,闭合、S₂断开时,电路是 ;当S₁、S₂都闭合时,电路是 .(均填“通路”“开路”或“短路”) 能力拓展 10.如图所示,在手电筒的完整电路中,干电池是 ,小灯泡是 塑料壳上的按键是 11.如图所示,一款支持反向充电的甲 手机正在给另一部乙手机充电,此过程中,甲手机内部的电池分别相当于电路中的 ,乙手机内部电池相当于电路中的 12.如图所示,用一个带负电的物体a去 接触不带电的验电器的金属球b时,金属球b也带上了负电,则( ) A.a上的一些电子转移到b 上,瞬时电流方向b→a B.b上的一些电子转移到a 上,瞬时电 流方向a→b C.b上的一些电子转移到a 上,瞬时电 流方向b→a D.a上的一些电子转移到b 上,瞬时电 流方向a→b 13.有些建筑物的顶端有避雷针,避雷 针是针状金属物,它可以利用尖端放电,把云层所带的电荷导入大地,若云层带正电,那么尖端放电时,避雷针中电流的方向 是 (填“从云层到大地”或 “从大地到云层”)。 14.如图,在一根横跨河流两岸的硬塑 料管内穿有三根完全相同的电线.为了辨别 哪两个线头为同一根导线的两端,可以用图 示的测通器来测试,其操作过程如下: (1)连接A和B, 将测通器的m 连接在D上.当n 连接F 时小灯泡发光,连接E时小灯 泡不发光.由此可以确定 为同一导 线的两端(填字母,下同). (2)为了弄清另两根导线的两端,可连 接A和 C, 测通器的一端必须与 相连时,另一端连接F, 若小灯泡发光,则 为同一根导线,若不发光,则 为同一根导线. 第二节 让电灯发光 第1课时 认识电路 参考答案 基础夯实 知识点一 电路的组成 1. 答案:D 解析:带电体接触导体只有瞬时电流,要有持续电流必须有电源且电路闭合。 2. 答案:A 解析:水路阀门控制水流通断,电路开关控制电流通断,作用相似。 3. 电源;用电器 知识点二 电流的形成与方向 4. 答案:C 解析:金属导体电流方向规定为正电荷移动方向,与自由电子定向移动方向相反。 5. 负;由B到A 解析:毛皮摩擦橡胶棒带负电,电子从A流向B,电流方向与电子移动相反。 6. 由A到B;由B到A 解析:外部电路电流从电源正极流向负极,电子带负电移动方向相反。 知识点三 通路、断路和短路 7. 断;通;短 8. 答案:C 解析:灯丝断、电线断、接触松动都属于电路断开,即开路。 9. 开路;通路;短路 能力拓展 10. 电源;用电器;开关 11. 电源;用电器 解析:甲对外供电是电源,乙消耗电能充电是用电器。 12. 答案:A 解析:a负电,电子从a转移到b;电流方向与电子移动相反,b→a。 13. 从云层到大地 解析:云层带正电,大地电子流向云层,电流方向正电荷移动方向。 14. (1) C、E (2) E;A、F;B、F 学科网(北京)股份有限公司 $

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