四川巴中市平昌县2025—2026学年下学期期末考试七年级历史试题

2025—2026学年度下学期期末考试 七年级历史试题 （时间：60分钟 总分：100分） 班级：_____________________ 姓名：_____________________ 注意事项： 1．答题前，先将自己的班级、姓名填写清楚， 2．所有题在答卷规定的位置作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 一、单项选择题（每小题3分，共60分） 1．结构图是展示知识的一种形式，与下图空格处朝代相关的内容是（ ） A．贞观之治，开元盛世 B．辽国建立，创制文字 C．结束分裂，实现统一 D．定都建康，开发江南 2．下图为中国古代某一重大工程。它的开通（ ） A．加强了南北经济文化交流 B．完成了经济重心的南移 C．促使了成都平原成为沃野 D．保证了隋朝的政治稳定 3．隋朝废除九品中正制，开设进士科，选拔人才“不问门第，只问才学”，结束了“上品无寒门，下品无士族”局面。这反映科举制（ ） A．加强了中央集权 B．提高了官员素质 C．促进了教育发展 D．打破了门第界限 4．唐太宗的治国理念是“国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。”由此可知，唐太宗（ ） A．提倡节俭 B．知人善任 C．重视农业 D．虚心纳谏 5．下图为某老师为引导学生探究唐代历史准备的资料包。据此推知，该探究的主题是（ ） A．多彩的文学艺术 B．双向的中外交流 C．尚武的体育精神 D．开放的社会风气 6．下列史实和评述对应正确的是（ ） A．鉴真东渡传播了中国文化，为中日文化交流作出了卓越贡献 B．玄奘西行增进了中外友好往来，是世界航海史上的空前壮举 C．郑和下西洋基本解除了东南沿海的倭患，是一场反侵略战争 D．戚继光抗倭带回大量佛经，为中国佛教的发展作出重大贡献 7．唐代官修《唐本草》时，广泛参考前代医籍，并通过实地考察订正药材信息；成书后由朝廷颁行，成为全国用药的统一标准。这说明唐代（ ） A．基层医疗普及 B．官方规范医学 C．中医理论完备 D．医学未有突破 8．第一手史料是指历史人物、事件、现象发生的那个时代留下来的材料，直接反映了所研究对象的情况。以下属于第一手史料的是（ ） A．纪录片《大唐盛世》 B．敦煌莫高窟壁画 C．书籍《东京梦华录》 D．杨家将故事年画 9．2026年历史热播剧《太平年》以五代末到宋初为背景，这一时期武将专权，政权更迭频繁、小国林立。关于这一历史时期表述正确的是（ ） A．安史之乱之后唐朝由盛转衰 B．黄巢起义打击了唐朝统治 C．实质是唐末藩镇割据的延续 D．外戚与宦官交替专权局面 10．据史料记载，宋与辽、西夏、女真等之间都设有榷场，从事边境贸易。宋用丝织品、粮食和茶叶等换取辽、西夏、女真的马、羊、药材等。据此推断，榷场的设立（ ） A．促进了各民族经济交流 B．实现了北方经济繁荣 C．解决了宋朝的财政危机 D．结束了政权并立状态 11．历史地图是我们学习历史的有效方式之一。下面示意图最准确的名称是（ ） A．金灭北宋形势图 B．金、西夏、南宋形势图 C．金灭西夏形势图 D．辽、西夏、北宋形势图 12．“史诗互证”是研究中国古代历史的一种重要方法。下列能够论证南宋统治者偏安江南的诗句是（ ） A．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 B．自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 C．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 D．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 13．《元史·地理志》记载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”材料体现了元朝（ ） A．疆域辽阔，重视交通建设 B．制度创新，行省分治天下 C．民族交融，文化多元并存 D．中外交往，海外贸易发达 14．某兴趣小组收集到以下图片，由此可知他们在研究宋代的（ ） A．军事实力 B．城市经济 C．文学艺术 D．海外贸易 15．宋代城市中出现了固定的娱乐场所“瓦舍”，内有勾栏，上演杂剧、傀儡戏、讲史等。同时，宋词作为一种新的诗歌体裁，在市民中广为流传。这反映出宋代（ ） A．民族交融推动艺术发展 B．科举制度促进了文学繁荣 C．市民文化生活日益丰富 D．海外贸易带来了异域文化 16．“程门立雪”讲的是宋代学者杨时与游酢一同前往程颐家中请教问题的故事，他们向程颐请教的问题最有可能是（ ） A．复兴儒学 B．宇宙元气 C．遵循天理 D．知行合一 17．历史图片蕴含着丰富的历史信息。如图所示史料可用于研究明朝（ ） A．政府行政效率提高 B．皇帝权力空前加强 C．行政机构职权扩大 D．吏治腐败非常严重 18．下图为明清时期江浙部分地区市镇数量变化示意图。出现这一变化的主要原因是（ ） A．社会经济迅速发展 B．对外开放持续扩大 C．边境贸易逐渐兴盛 D．王安石变法的实行 19．明长城东起鸭绿江边、西至嘉峪关，以城墙为主体，由关隘、城台、烽火台组成，沿线设立卫所，驻扎军队，开展屯田，并修建了相连的道路。据此判断，明长城修筑是为了（ ） A．宣扬国威 B．军事防御 C．巩固海防 D．鼓励垦荒 20．清朝时期，京剧剧本有许多涉及日常生活中商业行为的桥段，生活化商品交换的广告也在演员唱词、念白中有所表现。这表明（ ） A．清王朝的统治危机加剧 B．京剧成为主流艺术形式 C．清朝社会贫富分化严重 D．经济发展影响艺术创作 二、材料分析题（共32分） 21．古代社会经济的发展与变革，是推动中华文明繁荣与演进的深层动力。阅读下列材料，回答问题。（17分） 材料一： （1）请分别写出图1、图2、图3劳动工具的名称。（3分）概括三种劳动工具的共同作用。（2分） 材料二：长安城三重城中的外郭城占地面积最大，11条南北向大街和14条东西向大街将外郭城分为100多个坊。以朱雀街为中轴，街东和街西分设东市和西市。 ——摘编自人教版七年级历史教材 凡市，以日午击鼓三百声，而众以会；日入前七刻，击钲三百声，而众以散。 ——（唐）《唐六典》对长安城东、西市的描述 市井经纪之家，往往只于市店旋买饮食，不置家蔬……夜市直至三更尽，才五更又复开张。如耍闹去处，通晓不绝。 ——（宋）孟元老《东京梦华录》记载的东京城景象 （2）材料二中坊和市分别指什么？（2分）根据材料说明，与唐朝相比，宋朝商业发展有哪些突破性变化？（4分） 材料三：黄道婆，生于南宋末年，松江府乌泥泾镇（今属上海市）人。元朝时期，黄道婆从海南崖州归来，将海南黎族地区先进的棉纺织技术带到松江府的乌泥泾，改进棉纺织工具，提高了棉布的质量和印染工艺水平。她对棉纺织业的发展贡献很大。当时，松江从事棉布生产的有1000多户，织出的“乌泥泾被”远近畅销。 ——人教版七年级下册《中国历史》 （3）根据材料三概括黄道婆的贡献。（2分）结合所学分析其影响。（4分） 22．民族团结、祖国统一是我国历史发展的主流。阅读下列材料回答问题。（15分） 材料一 简介：《步辇图》为唐朝阎立本所绘制，描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出《步辇图》的历史价值。（3分） 材料二：元朝边疆治理方面采取许多行之有效的政策。例如成立“总制院”，1288年改“ ① ”，管理全国佛教事务和吐蕃（西藏）领土，对西藏行使领土管辖权。它的副职必须由佛僧担任，一些喇嘛首领如帝师、王、公等都是由朝廷封的。因此，西藏似乎是以一种特殊的方式成为元朝的一部分。 ——摘编自赫尔伯特·弗兰克《蒙古统治下的中国》 （2）指出材料中①处的机构名称；（1分）并根据材料说明元朝管辖西藏的特殊之处。（2分） 材料三 ——摘自《中国历史地图册七年级下册》 （3）根据材料三并结合所学知识，归纳出清朝对西藏地区管理的主要方式。（3分） （4）综合上述材料，简析中国古代边疆治理的共同智慧及其作用。（6分） 三、综合探究题（共8分） 23．阅读材料，按要求回答下列问题。（8分） 材料： 明清时期：_________________ 第14课 明朝的统治 第15课 明朝的对外关系 第16课 明朝的科技、建筑与文学 第17课 明朝的灭亡 第18课 统一的民族国家的巩固和发展 第19课 清朝前期社会经济的发展 第20课 清朝君主专制的强化 第21课 清朝前期的文学艺术 （1）单元的主题是围绕某个历史时期的核心内容或关键问题确定的。根据材料中的单元目录，在横线处填写出本单元的主题。（2分） （2）结合所学知识，选取“政治制度”“对外关系”“经济发展”“科学技术”“文学艺术”等方面中的任意三个角度，每个角度都依据具体史事做支撑，以“明清时期是中国古代发展的又一高峰”为主题写一则历史短文。（6分） 要求：①紧扣主题，阐述合理； ②史实准确，史论结合； ③条理清晰，合乎逻辑； ④字数在150字左右，所选三个角度的词语需出现在短文内。 学科网（北京）股份有限公司 $