精品解析：江苏泰州市靖江市2025-2026学年苏教版四年级下学期期末考试数学试题

2025～2026学年度第二学期期末学业质量监测 四年级数学 （测试时长：90分钟 总分：100分） 一、计算题。 1. 直接写出得数。 【答案】 ；；；；； ；；；； 2. 用竖式计算。 【答案】12852；44000；6.74；18.03 【解析】 【分析】306×42是三位数乘两位数的计算：先用两位数的个位去乘三位数，积的末位与个位对齐。再用两位数的十位去乘三位数，积的末位与十位对齐。三位数中间有0的，和0相乘后得0，再加上进上来的数，写在相应的数位上。最后把两次乘得的积相加即可； 80×550是三位数乘两位数的计算：因数的末尾有0，因数末尾0前面的数对齐，再计算因数末尾0前面数的积，最后在积的末尾补上0即可，因数的末尾有几个0就在积的末尾补几个0； 7.8－1.06、 11.33＋6.7是小数加、减法的计算：先把两数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。 【详解】306×42＝12852 80×550＝44000 7.8－1.06＝6.74 11.33＋6.7＝18.03 3. 下面各题怎样算简便就怎样算。 【答案】 1820；14；239；28000 【解析】 【分析】利用乘法分配律提取公因数 把拆成，利用除法的性质拆分计算 利用减法的性质：一个数连续减两个数，等于减两个数的和 利用乘法结合律，先算乘积是整千的 【详解】 二、填空题。31％ 4. 光在真空中的传播速度为每秒二亿九千九百七十九万二千四百五十八米，这是目前已知自然界物体运动的最大速度。横线上的数写作（ ），它的最高位是（ ）位，数字“7”表示（ ），把这个数改写成用“亿”作单位并精确到百分位是（ ）亿米。 【答案】 ①. 299792458 ②. 亿 ③. 7个十万 ④. 3.00 【解析】 【分析】根据整数的写法，从高位起，一级一级地往下写，哪一位上一个单位也没有就写0占位，据此写出这个数即可； 在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，计数单位是一，表示几个一，第二位是十位，计数单位是十，表示几个十，第三位是百位，计数单位是百，表示几个百，以此类推，确定写出的数的最高位对应的数位名称和“7”的含义。 先将数改写成以“亿”为单位的数，也就是在亿位右下角点小数点，再根据四舍五入法精确到百分位。 【详解】从高位到低位按级书写，二亿九千九百七十九万二千四百五十八写作299792458。这个数是九位数，九位数的最高位是亿位。数字7在十万位上，因此表示7个十万。改写成用“亿”作单位是2.99792458亿，精确到百分位需要看千分位，千分位是7，四舍五入后得到3.00亿。 5. 用4个“3”和2个“0”组成的六位数，一个“零”都不读的最大六位数是（ ）；只读一个“零”的最小六位数是（ ）。 【答案】 ①. 333300 ②. 300333 【解析】 【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；要想只读一个“零”，就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾；再根据要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零，即可写出各数。 【详解】由分析可知： 用4个“3”和2个“0”组成的六位数，一个“零”都不读的最大六位数是333300； 只读一个“零”的最小六位数是300333。 6. 如果76万，里最小填（ ）；如果99万，里可以填（ ）。 【答案】 ①. ②. 、、、、 【解析】 【分析】四舍五入到万位规则：省略万后尾数时观察千位数字，千位大于等于向万位进（五入），千位小于直接舍去千位及后面数字（四舍）。 【详解】万，需要五入，千位最小填； 万，需要四舍，千位可填、、、、。 7. 一个数是由5个一、3个十分之一和1个百分之一组成的，这个数写作（ ），它的计数单位是（ ），这个数里面有（ ）个这样的计数单位。 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】5个一，即个位是5，3个十分之一即十分位上是3，1个百分之一即百分位上是1，其余数位上没有一个单位，用0补足；根据小数的意义可知；一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01，据此解答。 【详解】一个数是由5个一、3个十分之一和1个百分之一组成的，这个数写作5.31； 它是一个两位小数，它的计数单位是0.01，这个数里面有531个这样的计数单位。 8. 在（ ）上填上“”“”或“”。 364.50（ ）364.5 （ ） 807克（ ）8.07千克 40.2（ ）40.02 （ ） 208000000（ ）2亿 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. 【解析】 【分析】小数性质：小数末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 整数四则运算：分别计算出左右两边算式的结果，再比较大小。 单位换算：根据1千克＝1000克，将千克换算成克，统一单位后比较。 小数比较：先比较整数部分，整数部分相同再比较十分位。 积的变化规律：一个因数相同，另一个因数大的积就大。 大数的改写：将用“亿”作单位的数改写成整数，再比较大小。 【详解】 左边算式：； 右边算式：； 因为，所以。 8.07千克＝8.07×1000＝8070克；因为807克＜8070克，所以807克＜8.07千克。 40.2和40.02的整数部分都是40，十分位上2＞0，所以40.2＞40.02。 两个算式中都有一个因数是18，另一个因数709＜790，所以18×709＜790×18。 2亿＝200000000；因为208000000＞200000000，所以208000000＞2亿。 9. 在一个三角形中，已知两个角的度数分别是和，第三个角是（ ），按角分类这是一个（ ）三角形。 【答案】 ①. 80 ②. 锐角 【解析】 【分析】先依据三角形内角和算出第三个角，再根据三个角的度数判断三角形类型。三个内角都小于的三角形是锐角三角形；有一个角等于是直角三角形；有一个角大于是钝角三角形。 【详解】 36°＜90°，64°＜90°，80°＜90°； 三个角全部小于，所以是锐角三角形。 10. 在括号里填合适的小数。 9元6角（ ）元 9升35毫升（ ）升 800克（ ）千克 4180米（ ）千米 【答案】 ①. 9.6 ②. 9.035 ③. 0.8 ④. 4.18 【解析】 【分析】1元＝10角，1升＝1000毫升，1千克＝1000克，1千米＝1000米，根据单位换算方法，将小单位转换为大单位时需通过小数点移动得到对应的小数，完成单位换算。 【详解】9元6角中6角＝6×0.1＝0.6元，9元6角＝9元＋0.6元＝9.6元； 9升35毫升中35毫升＝35×0.001＝0.035升，9升35毫升＝9升＋0.035升＝9.035升； 1千克＝1000克，800克＝800×0.001＝0.8千克； 4180米＝4180×0.001＝4.18千米 11. 已知，那么（ ）。已知甲乙，那么（ ）。 【答案】 ①. 6400 ②. 5 【解析】 【分析】积的变化规律：一个因数乘10，另一个因数也乘10，积就乘10×10＝100。新的积＝原来的积×100； 商不变性质：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。 【详解】根据分析： 64×（10×10） ＝64×100 ＝6400 12. 观察下列算式，按规律写出最后一道算式的得数。 ，，… （ ） 【答案】 【解析】 【分析】观察给出的算式，固定乘数，另一个乘数由多个组成，积的首位是，末尾是，中间数字为，的个数比乘数里的个数少，以此推导结果。 【详解】乘数一共有个，积首位是、末尾是，中间的数量为： 组合得。 13. 一个整数省略万位后面的尾数，得到的近似数是30万，这个整数最大是（ ），最小是（ ）。 【答案】 ①. 304999 ②. 295000 【解析】 【分析】要想最大就要把万后面的数字省去，其中最大的是万后面的数字是4999；要想最小就要把万后面的数字进1得到，进位的数字最小的是万后面的数字是5000，据此解答。 【详解】由分析可得：一个整数省略万位后面的尾数，得到的近似数是30万，这个整数最大是304999，最小是295000。 14. 学校为小足球队购买了18套运动服，每套运动服126元，一共用去多少元？解决这个问题的数量关系式是（ ）。竖式中箭头所指的虚线框内的数表示（ ）套运动服的价钱是（ ）元。 【答案】 ①. 总价＝单价×数量 ②. 10 ③. 1260 【解析】 【分析】（1）要求一共用去多少元，是求总价；已知学校一共购买的运动服的套数，即数量；以及每套运动服的价钱，即单价；所以数量关系式：单价×数量＝总价； （2）三位数乘两位数，先用两位数个位上的数去乘三位数，得数的末尾和乘数的个位对齐，再用两位数十位上的数去乘三位数，得数的末尾和乘数的十位对齐，然后把两次乘的结果加起来。 【详解】（1）要求一共用去多少元，求总价；学校一共购买了18套运动服，为数量；每套运动服是126元，为单价；数量关系式：总价＝单价×数量； （2）计算126×18时，先用18个位上的8乘126，结果末尾和个位对齐，再用18十位上的1乘128，结果末尾和十位对齐，竖式中箭头所指的虚线框内的数是18十位上的1乘128的结果，表示10个126，因此竖式中箭头所指的虚线框内的数表示10套运动服的价钱是1260元。 三、选择合适的答案，把序号填在括号里。 15. 下面各小数，去掉“0”以后大小不变的是（ ）。 A. 66.60 B. 66.06 C. 60.66 【答案】A 【解析】 【分析】小数末尾的“0”去掉后大小不变，而其他位置的“0”去掉后大小会改变。 【详解】A．中的“0”在小数的末尾，去掉“0”后大小不变，此选项正确，符合题意； B．中的“0”在小数部分的中间，去掉“0”后大小改变，此选项错误，不符合题意； C．中的“0”在整数部分，去掉“0”后大小改变，此选项错误，不符合题意。 16. 一个含有亿级的多位数至少是（ ）位数。 A. 九 B. 十 C. 十二 【答案】A 【解析】 【分析】从右边起，每四个数位是一级。个级有4个数位，万级有4个数位，亿级从亿位开始。要含有亿级，至少需要有个级、万级的所有数位以及亿级的亿位，据此计算总位数。 【详解】个级包含：个位、十位、百位、千位，共4个数位；万级包含：万位、十万位、百万位、千万位，共4个数位；亿级包含：亿位、十亿位、百亿位、千亿位。 一个含有亿级的多位数，其最高位至少是亿位。 所以至少有的位数为：4＋4＋1＝9（位） 17. 小明的计算器上的数字键“3”坏了，他要计算，下面方法正确的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】可利用除法的运算性质，将除数36拆分成两个不含数字“3”的数的积，再转化为连续除法进行计算。 【详解】A．，根据四则混合运算顺序，应先算除法再算乘法，该算式表示除以 的商再乘，不等于，此选项错误； B．，根据除法的运算性质，，算理正确，但算式中含有数字“3”，无法在计算器上输入，此选项错误； C．，根据除法的运算性质，，算理正确，且算式中不含数字“3”，可以在计算器上输入，此选项正确。 18. 珠穆朗玛峰海拔约8848.86米。已知100张复印纸叠起来的高度约是1厘米，假如能将1亿张复印纸叠起来不倒，那么这1亿张复印纸叠起来的高度与珠穆朗玛峰比，（ ）。 A. 1亿张复印纸高 B. 珠穆朗玛峰高 C. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】先计算出1亿张复印纸叠起来的总高度，再将单位换算成米，最后与珠穆朗玛峰的海拔高度进行比较。已知100张纸高1厘米，先求1亿里面有多少个100，再求总高度。 【详解】1亿写作100000000 1亿张纸里面包含100张纸的个数：100000000÷100＝1000000 1亿张纸叠起来的总高度（厘米）：1000000×1＝1000000（厘米） 将厘米换算成米（1米＝100厘米）：1000000÷100＝10000（米） 10000＞8848.86 所以1亿张复印纸叠起来的高度比珠穆朗玛峰高。 19. 从上面的小棒中选3根，能围成一个三角形的是（ ）。 A. ①、②、③ B. ①、②、④ C. ②、③、④ 【答案】C 【解析】 【分析】三角形两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，据此解题。 【详解】A．2cm＋3cm＝5cm，所以①、②、③不能围成一个三角形； B．2cm＋3cm＝5cm，5＜6，所以①、②、④不能围成一个三角形； C．5cm＋3cm＝8cm，8＞6；5cm－3cm＝2cm，2＜6，所以②、③、④能围成一个三角形。 从上面的小棒中选3根，能围成一个三角形的是②、③、④。 故答案为：C 四、画一画。 20. 分别画出下面每个图形底边上的高。 【答案】 【解析】 【分析】画三角形底边上的高：确定三角形的一条底边，把三角尺的一条直角边与三角形的底边重合。平移三角尺，使三角尺的另一条直角边经过三角形底边所对的顶点。沿着这条直角边从顶点向底边画一条垂线，顶点到底边的垂线段就是三角形底边上的高。 画平行四边形底边上的高：确定平行四边形的一条底边，在这条底边对的边上任意选取一点，把三角尺的一条直角边与平行四边形的底边重合，平移三角尺，使三角尺的另一条直角边经过选取的点，沿着这条直角边从该点向底边画一条垂线，这点到底边的垂线段就是平行四边形底边上的高。 画梯形底边上的高：确定梯形的一条底边，在这条底边对的边上任意选取一点，把三角尺的一条直角边与梯形的底边重合，平移三角尺，使三角尺的另一条直角边经过选取的点。沿着这条直角边从该点向底边画一条垂线，这点到底边的垂线段就是梯形底边上的高。 【详解】略 21. 下面方格纸中每个小方格表示1平方厘米。 （1）画一个底3厘米、高4厘米的直角三角形。 （2）画一个上底2厘米、下底6厘米、高3厘米的等腰梯形。 【答案】（1） （2） 【解析】 【分析】（1）依题意可知1个小方格是1平方厘米，所以1个小方格的边长是1厘米，在方格图中画出给定长度的底边，标注长度；按给定的长度在底边的右端点处画出垂直于底边的段标，作为三角形的另一条边标注长度；然后连接两个顶点，画出三角形即可； （2）先画出给定长度的等腰梯形的下底，标注长度；在下底左端点右边2厘米处按给定的长度作下底的垂线，作为等腰梯形的高，标注长度；从高的上端点向右画出一条2厘米长的线段，作为等腰梯形的上底标注长度；然后画出完整的等腰梯形如图。 【小问1详解】 在方格图中画出一条3厘米的边，作为三角形的底（标注：3cm）；在底边的右端点处画出垂直于底边的线段，长度为4厘米，作为三角形另一条边（标注：4cm），然后连接两个顶点，画出直角三角形； 图略 【小问2详解】 先画出一条6厘米的线段，作为等腰梯形的下底（标注：6cm）；在下底左端点右边2厘米处作下底的垂线长度为3厘米，作为等腰梯形的高（标注：3cm）；从高的上端点向右画出一条2厘米长的线段，作为等腰梯形的上底（标注：2cm）；然后画出完整的等腰梯形。 图略 五、解决实际问题。 22. 京剧是中国国粹之一。光明小学京剧社团购买了22套戏服和头饰，戏服每套325元，头饰每个75元。一共花了多少元？ 【答案】8800元 【解析】 【分析】根据题意，光明小学京剧社团购买了22套戏服和头饰，戏服每套325元，头饰每个75元。那么也就是算22套戏服和22套头饰要多少钱，即用22×325＋22×75，在式子中可以发现325和75刚好可以凑整，根据乘法分配律也可以表示为一套戏服和头饰需要多少钱，再根据总价＝单价×数量，用每套戏服和头饰的钱×22套，即可算出一共花了多少钱。 【详解】22×325＋22×75 ＝22×（325＋75） ＝22×400 ＝8800（元） 答：一共花了8800元。 23. 明珠小学迎六一，组织四年级学生进行自制动力小船竞速赛。比赛中，乐乐成绩是15.34秒，欢欢比乐乐慢0.76秒，明明比欢欢快1.2秒。明明的成绩是多少秒？ 【答案】14.9秒 【解析】 【分析】在小船竞速赛中，时间越少，成绩越好。先用乐乐的成绩加上0.76秒，求出欢欢的成绩，再用欢欢的成绩减去1.2秒，即可求出明明的成绩。据此作答。 【详解】15.34＋0.76－1.2 ＝16.1－1.2 ＝14.9（秒） 答：明明的成绩是14.9秒。 24. 甲、乙两个书架上共有图书450本，如果从甲书架上取50本图书放到乙书架上，两个书架上的图书就一样多了。甲，乙两个书架上原来各有图书多少本？（先画线段图，再解答） 【答案】甲书架275本；乙书架175本 【解析】 【分析】根据题意，从甲书架取50本放到乙书架后两个书架图书同样多，说明甲书架原来比乙书架多两个50本。先画线段图表示出甲、乙两个书架图书数量的关系，直观看出甲比乙多的本数，再利用和差问题的公式：（和＋差）÷2＝大数，（和－差）÷2＝小数，分别求出甲、乙两个书架原来各有图书多少本。 【详解】 甲书架比乙书架多的本数： 50×2＝100（本） 甲书架原来有图书： （450＋100）÷2 ＝550÷2 ＝275（本） 乙书架原来有图书： （450－100）÷2 ＝350÷2 ＝175（本） 答：甲书架上原来有图书275本，乙书架上原来有图书175本。 25. 王阿姨经营着一家小卖部，她统计了一周的利润如下表： 星期 日 一 二 三 四 五 六 利润／元 216 124 168 240 172 165 175 按这一周每天利润的平均数计算，王阿姨今年6月份一共可以获得利润多少元？ 【答案】 5400 元 【解析】 【分析】1.首先根据统计表中的数据，求出一周7天利润的总和。 2.利用平均数公式：平均数总数量总份数，计算出平均每天的利润。 3.根据年月日知识可知，6月份是小月，共有30天。 4.最后用平均每天的利润乘6月份的天数，即可求出6月份的总利润。 【详解】 （元） （元） 答：王阿姨今年6月份一共可以获得利润5400元。 26. 林场有一个长方形苗圃，种松树的面积比这个苗圃的一半多160平方米，其余的种柏树。已知种柏树的面积是300平方米。这个长方形苗圃的面积是多少平方米？（先在下图中表示出松树和柏树的种植面积，再解答） 【答案】；920平方米 【解析】 【分析】长方形苗圃种松树的面积比这个苗圃的一半多160平方米，其余的种柏树说明种柏树的面积加上160平方米就是苗圃面积的一半，再乘2就是苗圃的面积。 【详解】图略； （300＋160）×2 ＝460×2 ＝920（平方米） 答：这个长方形苗圃的面积是920平方米。 27. 甲乙两支队伍共同挖一条长600米的水渠，他们从水渠两头同时向中间挖，甲队每小时挖35米，乙队每小时挖30米，他们能在一天内挖完吗（每天工作8小时）？ 【答案】挖不完 【解析】 【分析】两队总共挖的米数可以用每队挖的米数乘时间再相加，也可以先求两队每小时挖的米数再乘时间，最后与水渠长比较即可解答。 【详解】35×8＋30×8 ＝（35＋30）×8 ＝65×8 ＝520（米） 520＜600 答：他们在一天内挖不完。 28. 六一儿童节文艺汇演的舞台背景底板上要摆气球装饰，共摆4个方阵。每个方阵摆5行，每行摆5个气球，最外圈是黄气球，其余是红气球。要准备两种颜色的气球各多少个？ 【答案】红气球36个；黄气球64个 【解析】 【分析】根据题意，作图如下（一个方阵）： 由图可知，一个方阵里面，红气球在内部，每排3个，一共3排。而黄气球的在最外围，可以用总个数减去红气球的个数。然后再用它们的个数分别乘上4即可解答。 【详解】一个方阵中红气球的个数：（5－2）×（5－2） ＝3×3 ＝9（个） 一个方阵中黄气球的个数：5×5－9 ＝25－9 ＝16（个） 红气球的总个数：9×4＝36（个） 黄气球的总个数：16×4＝64（个） 答：要准备红气球36个，黄气球64个。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年度第二学期期末学业质量监测 四年级数学 （测试时长：90分钟 总分：100分） 一、计算题。 1. 直接写出得数。 2. 用竖式计算。 3. 下面各题怎样算简便就怎样算。 二、填空题。31％ 4. 光在真空中的传播速度为每秒二亿九千九百七十九万二千四百五十八米，这是目前已知自然界物体运动的最大速度。横线上的数写作（ ），它的最高位是（ ）位，数字“7”表示（ ），把这个数改写成用“亿”作单位并精确到百分位是（ ）亿米。 5. 用4个“3”和2个“0”组成的六位数，一个“零”都不读的最大六位数是（ ）；只读一个“零”的最小六位数是（ ）。 6. 如果76万，里最小填（ ）；如果99万，里可以填（ ）。 7. 一个数是由5个一、3个十分之一和1个百分之一组成的，这个数写作（ ），它的计数单位是（ ），这个数里面有（ ）个这样的计数单位。 8. 在（ ）上填上“”“”或“”。 364.50（ ）364.5 （ ） 807克（ ）8.07千克 40.2（ ）40.02 （ ） 208000000（ ）2亿 9. 在一个三角形中，已知两个角的度数分别是和，第三个角是（ ），按角分类这是一个（ ）三角形。 10. 在括号里填合适的小数。 9元6角（ ）元 9升35毫升（ ）升 800克（ ）千克 4180米（ ）千米 11. 已知，那么（ ）。已知甲乙，那么（ ）。 12. 观察下列算式，按规律写出最后一道算式的得数。 ，，… （ ） 13. 一个整数省略万位后面的尾数，得到的近似数是30万，这个整数最大是（ ），最小是（ ）。 14. 学校为小足球队购买了18套运动服，每套运动服126元，一共用去多少元？解决这个问题的数量关系式是（ ）。竖式中箭头所指的虚线框内的数表示（ ）套运动服的价钱是（ ）元。 三、选择合适的答案，把序号填在括号里。 15. 下面各小数，去掉“0”以后大小不变的是（ ）。 A. 66.60 B. 66.06 C. 60.66 16. 一个含有亿级的多位数至少是（ ）位数。 A. 九 B. 十 C. 十二 17. 小明的计算器上的数字键“3”坏了，他要计算，下面方法正确的是（ ）。 A. B. C. 18. 珠穆朗玛峰海拔约8848.86米。已知100张复印纸叠起来的高度约是1厘米，假如能将1亿张复印纸叠起来不倒，那么这1亿张复印纸叠起来的高度与珠穆朗玛峰比，（ ）。 A. 1亿张复印纸高 B. 珠穆朗玛峰高 C. 无法确定 19. 从上面的小棒中选3根，能围成一个三角形的是（ ）。 A. ①、②、③ B. ①、②、④ C. ②、③、④ 四、画一画。 20. 分别画出下面每个图形底边上的高。 21. 下面方格纸中每个小方格表示1平方厘米。 （1）画一个底3厘米、高4厘米的直角三角形。 （2）画一个上底2厘米、下底6厘米、高3厘米的等腰梯形。 五、解决实际问题。 22. 京剧是中国国粹之一。光明小学京剧社团购买了22套戏服和头饰，戏服每套325元，头饰每个75元。一共花了多少元？ 23. 明珠小学迎六一，组织四年级学生进行自制动力小船竞速赛。比赛中，乐乐成绩是15.34秒，欢欢比乐乐慢0.76秒，明明比欢欢快1.2秒。明明的成绩是多少秒？ 24. 甲、乙两个书架上共有图书450本，如果从甲书架上取50本图书放到乙书架上，两个书架上的图书就一样多了。甲，乙两个书架上原来各有图书多少本？（先画线段图，再解答） 25. 王阿姨经营着一家小卖部，她统计了一周的利润如下表： 星期 日 一 二 三 四 五 六 利润／元 216 124 168 240 172 165 175 按这一周每天利润的平均数计算，王阿姨今年6月份一共可以获得利润多少元？ 26. 林场有一个长方形苗圃，种松树的面积比这个苗圃的一半多160平方米，其余的种柏树。已知种柏树的面积是300平方米。这个长方形苗圃的面积是多少平方米？（先在下图中表示出松树和柏树的种植面积，再解答） 27. 甲乙两支队伍共同挖一条长600米的水渠，他们从水渠两头同时向中间挖，甲队每小时挖35米，乙队每小时挖30米，他们能在一天内挖完吗（每天工作8小时）？ 28. 六一儿童节文艺汇演的舞台背景底板上要摆气球装饰，共摆4个方阵。每个方阵摆5行，每行摆5个气球，最外圈是黄气球，其余是红气球。要准备两种颜色的气球各多少个？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $